Dochter geen concentratie

12-03-2023 21:01 44 berichten
Alle reacties Link kopieren Quote
Op school maken ze zich zorgen om mijn 6 jarige dochter vanwege het feit dat ze zich niet kan concentreren en constant afgeleid is. Ze zit in groep 3 en is de jongste. Qua leerdoelen doet ze het goed. Lezen, rekenen en schrijven zit ze allemaal goed/gemiddeld op. Dit ondanks dat ze vaak maar een deel van de werkjes hoeft te doen omdat ze traag is en het moeite heeft om het af te maken etc.
Onlangs heeft de interne begeleider meegekeken en hebben we binnenkort een gesprek met school. Wat kunnen we verwachten en hebben jullie tips of ervaringen?
Alle reacties Link kopieren Quote
Vindt ze het niet gewoon allemaal veel te makkelijk? Aangezien ze prima op schema loopt en maar de helft doet. Klinkt alsof ze zich mogelijk gewoon te pletter verveelt en haar gedachten interessanter zijn dan de taken.
Alle reacties Link kopieren Quote
Goed dat de ib-er meekijkt. Mogelijk dat er een oorzaak voor concentratietekort gevonden wordt.

Mijn dochter vond het soms ook lastig zich te concentreren. Met de juffen besproken over opties : op een rustigere plek mogen zitten, study-buddy gebruiken, koptelefoon. Dochter mocht zichzelf op 'rood zetten' als ze niet door klasgenoten gestoorde wilde worden. (Juf heeft ook zo'n stoplicht).
Alle reacties Link kopieren Quote
De concentratie van de gemiddelde zes jarige is volgens mij sowieso niet heel hoog? Althans, bij mij zaten ze toen nog in de fase dat de duiven buiten interessanter waren dan wat de juf zei en bij beide is het helemaal goed gekomen.
Mugske schreef:
12-03-2023 21:27
Goed dat de ib-er meekijkt. Mogelijk dat er een oorzaak voor concentratietekort gevonden wordt.

Mijn dochter vond het soms ook lastig zich te concentreren. Met de juffen besproken over opties : op een rustigere plek mogen zitten, study-buddy gebruiken, koptelefoon. Dochter mocht zichzelf op 'rood zetten' als ze niet door klasgenoten gestoorde wilde worden. (Juf heeft ook zo'n stoplicht).

Kan helpen, kan ook tegengesteld werken. Door de saaiheid van het rustige plekje is er nog meer behoefte om te kijken wat er elders in de klas gebeurt.

Concentreren kun je leren!
Door te oefenen met een bepaalde taak te doen voordat je weer mag opkijken (of met een timer een vaste tijd te werken maar dat werkt beter bij oudere kinderen)

Ik (leerkrachtondersteuner) oefen dit ook met een kind uit groep drie. We beginnen vaak met datgene dat afleidt van de taak. In het leesboek bekijken we eerst de tekeningen/plaatjes. Ook iets nieuws in het lokaal/voor het raam wordt eerst bekeken. Dan spreken we af hoeveel woordjes (rijtjes) of zinnen we lezen voordat we even iets anders doen. Begonnen met één rijtje van vijf woorden, inmiddels lezen we er drie. We maken dus heel bewust tijd voor de afleiding en tijd voor aandacht voor het werk.
Alle reacties Link kopieren Quote
Andersom schreef:
12-03-2023 21:56
Kan helpen, kan ook tegengesteld werken. Door de saaiheid van het rustige plekje is er nog meer behoefte om te kijken wat er elders in de klas gebeurt.

Concentreren kun je leren!
Door te oefenen met een bepaalde taak te doen voordat je weer mag opkijken (of met een timer een vaste tijd te werken maar dat werkt beter bij oudere kinderen)

Ik (leerkrachtondersteuner) oefen dit ook met een kind uit groep drie. We beginnen vaak met datgene dat afleidt van de taak. In het leesboek bekijken we eerst de tekeningen/plaatjes. Ook iets nieuws in het lokaal/voor het raam wordt eerst bekeken. Dan spreken we af hoeveel woordjes (rijtjes) of zinnen we lezen voordat we even iets anders doen. Begonnen met één rijtje van vijf woorden, inmiddels lezen we er drie. We maken dus heel bewust tijd voor de afleiding en tijd voor aandacht voor het werk.
Dat ligt maar net aan de oorzaak van de slechte concentratie, in hoeverre je dat kunt leren.
Alle reacties Link kopieren Quote
Dit was ik vroeger... Ik was totaal niet uitgedaagd (en ook kon mijn schrijfmotoriek mij gedachten niet bijhouden; mijn hand was dan middenin een zin terwijl mijn hoofd twee zinnen verder was). De middenweg van toen (een tweede klas overslaan was sociaal een matig idee); van elke vijf opgaven de eerste twee of drie maken, de tijd die overbleef aan een extra opdracht besteden (de remedial teacher dacht mee in wat passend was qua inhoud). Zo bleef het te doen qua aandachtsspanne.

Het is natuurlijk niet gezegd dat bij jouw kind ditzelfde speelt en hetzelfde zal helpen, maar dd aanpak valt of staat bij helder krijgen waarom ze haar aandacht niet bij het werk kan houden. Sommige kinderen kunnen dat zelf heel prima aangeven maar zeker niet allemaal. Hopelijk wordt het een goed gesprek met school!
Heb lief, houd moed. Komt goed.
Wacht gewoon eens af wat de ib’er en leerkracht te zeggen hebben ipv hier naar allerlei ongegronde adviezen te gaan zitten luisteren.
Alle reacties Link kopieren Quote
Blijf vooral bij je gevoel. School is expert op het gebied van onderwijs, jullie zijn expert in het kennen van je kind. Dus luister naar de adviezen maar durf ook nee te zeggen als een idee niet bij jullie kind past.
Alle reacties Link kopieren Quote
MrsDuck schreef:
12-03-2023 23:09
Blijf vooral bij je gevoel. School is expert op het gebied van onderwijs, jullie zijn expert in het kennen van je kind. Dus luister naar de adviezen maar durf ook nee te zeggen als een idee niet bij jullie kind past.
Zo mee eens, sorry maar sommige mensen slaan echt door vind ik tegenwoordig. Kinderen worden al snel in een hokje gestopt als ze iets drukker/ of juist rustiger of wat dan ook zijn. Laat het kind eerst goed ontwikkelen tot minimaal groep 8 en kijk dan verder,... we leggen op deze manier onze kinderen zoveel onnodig druk op vind ik!
Seetjeminee schreef:
12-03-2023 23:11
Zo mee eens, sorry maar sommige mensen slaan echt door vind ik tegenwoordig. Kinderen worden al snel in een hokje gestopt als ze iets drukker/ of juist rustiger of wat dan ook zijn. Laat het kind eerst goed ontwikkelen tot minimaal groep 8 en kijk dan verder,... we leggen op deze manier onze kinderen zoveel onnodig druk op vind ik!
En daar hoort gewoon stom gaan zitten afwachten natuurlijk niet bij.
Alle reacties Link kopieren Quote
Meditatie helpt heel goed alsook adem oefeningen
Alle reacties Link kopieren Quote
Seetjeminee schreef:
12-03-2023 23:11
Zo mee eens, sorry maar sommige mensen slaan echt door vind ik tegenwoordig. Kinderen worden al snel in een hokje gestopt als ze iets drukker/ of juist rustiger of wat dan ook zijn. Laat het kind eerst goed ontwikkelen tot minimaal groep 8 en kijk dan verder,... we leggen op deze manier onze kinderen zoveel onnodig druk op vind ik!
Daar schiet je mee door en niets mee op. Zo bedoelde ik het niet. Het is niet dat school altijd gelijk heeft of dat de ouder het beter weet. Het kind kan ook op school anders zijn dan thuis. Maar als school iets aangeeft waar je je niet in kunt vinden of je kind niet in kunt plaatsen dan moet je dat zeggen. Blijf in dialoog en ga er vanuit dat iedereen het beste wil. De vraag is wat het beste is en daarmee moet To op haar gevoel vertrouwen als expert van het kind in kwestie.
Alle reacties Link kopieren Quote
Moiren schreef:
12-03-2023 23:13
En daar hoort gewoon stom gaan zitten afwachten natuurlijk niet bij.
Eens.
Don't waste your time on jealousy,
Sometimes you're ahead, sometimes you're behind.
Alle reacties Link kopieren Quote
Ik vind het zelf een lastige omdat ik niet goed weet wat het is. Ze is net 6 geworden. De reden dat we haar naar groep 3 hebben laten gaan was mede omdat ze in groep 1 al kon lezen. Ze heef 1,5 gekleuterd. In groep 3 begonnen ze met alle letters van het alfabet die ze al kende dus de uitdaging miste ze zeker.
Ik ben geen ouder die gaat zeggen dat ze hoog begaafd is. Maar ze is wel vroeg wijs. Maar ze heeft wel degelijk concentratie problemen.
Dat ze afgeleid is merk ik thuis ook aan haar. Als ik haar bijvoorbeeld vraag om iets te pakken uit haar kamer, is ze het halverwege alweer vergeten of is ze wat anders aan het doen. Ik moet vaak dingen herhalen en niet teveel opdrachten tegelijkertijd aan haar geven.
Ik weet alleen niet of het haar leeftijd is of toch wat meer aan de hand. Maar als ik op internet kijk herken ik ook wel veel adhd kenmerken bij haar. Wellicht komen ze ook met de optie om haar daarop te testen? Ook heeft ze sinds een tijdje weer veel natte broeken.

Uiteraard wacht ik het gesprek af. Maar het is fijn om wat ervaringen van anderen te kunnen lezen en wat er mogelijk is.
Alle reacties Link kopieren Quote
Edit.
Samenvatting: Laat eerst op intelligentie testen voordat er ingezoomd wordt op mogelijke andere aandoeningen.
java wijzigde dit bericht op 14-03-2023 05:04
91.54% gewijzigd
Alle reacties Link kopieren Quote
Mooie post Java.
Ouwe tang, verveel je je soms? Zoek eens een andere hobby dan mensen op dit forum af te zeiken, graftak!
Alle reacties Link kopieren Quote
Ik zou in dit geval nog even rustig aan doen. Eerst gesprek afwachten.

Wij hebben zoon op iq laten testen vlak voor hij naar school ging, omdat hij met 3 jaar al een beetje kon lezen. Hij snapte het concept ervan. Bleek hb, rapport onder de arm en " geef maar aan de juf". Voor de rest hebben we school laten beslissen. Strak 1 jaar kleuters, plusklas etc. Maar hij scoort gemiddeld tot goed, dus toen er nieuwe mensen kwamen is hij uit de plusklas gezet.... Maar goed, hij is gelukkig op school, gaat er graag heen...

Je kan ervoor kiezen om op eigen gelegenheid te laten testen op iq.
Weet je waarom ze zich zorgen maken?
Alle reacties Link kopieren Quote
Nouschi schreef:
13-03-2023 07:43
Mooie post Java.
Vooral een beetje voorbarig als je het mij vraagt. Net zoiets als dat alle vervelende mannen narcisten zijn en nare vrouwen borderliners.

Wacht het gesprek eens af.
Je moet erop te vertrouwen dat als hij bij je weg wil, hij heus wel weggaat. En tot die tijd is hij vrijwillig bij je. (Murrmurr)
ninanoname schreef:
13-03-2023 08:05
Vooral een beetje voorbarig als je het mij vraagt. Net zoiets als dat alle vervelende mannen narcisten zijn en nare vrouwen borderliners.

Wacht het gesprek eens af.
Helemaal mee eens. Dit topic geeft alleen maar ruis.
Alle reacties Link kopieren Quote
Moiren schreef:
12-03-2023 22:02
Wacht gewoon eens af wat de ib’er en leerkracht te zeggen hebben ipv hier naar allerlei ongegronde adviezen te gaan zitten luisteren.
Eens. En als het hen opvalt dan is vaak niet de normale afleiding mbt leeftijd van kind.
Jaja.
Alle reacties Link kopieren Quote
Mijn kinderen en ik hebben ook dit soort opmerkingen gehad van leerkrachten, alleen geen ib-er die ook ging opletten. En natuurlijk nog een boel andere issues met verwerken van opdrachten en de stof en onder en overprikkeld zijn ect.... Nu blijkt allemaal adhd.

En dat hoeft helemaal niet, zat andere oorzaken waardoor zulk gedrag er kan zijn, ook karakter en verder geen andere signalen, kan, al geef je zelf al aan dat er thuis ook andere issues zijn die jij ziet.

En vaak als leerkrachten en een ib-er zoiets opvalt en dat melden is dat echt omdat anders is dan andere kinderen van die leeftijd.

Zou goed met hen bespreken, zeker als je zelf ook andere adhd dingen ziet. Hoe eerder je erbij bent (of dat het is of heel wat anders) hoe beter je haar kan helpen. En met school kan kijken hoe zij haar daar kunnen helpen. Wat het probleem ook is.
Jaja.
Alle reacties Link kopieren Quote
Mijn insteek is ook om te kijken wat we kunnen doen om haar te helpen. Daarbij vind ik het juist fijn om de verschillende adviezen te lezen. Voor mij is dat juist geen ruis maar meer inzicht in de problemen.

In haar geval heeft ze echt last van haar concentratie problemen.
De juf heeft al veel aangepast de afgelopen periode. Ze hoeft bijvoorbeeld een stuk minder van haar taken te doen.
Het lukt haar namelijk niet, doordat ze zo afgeleid is. Ze heeft een probleem met het verwerken van de prikkels dat is wel duidelijk.

Wat hb betreft. De school schoof dit gelijk terzijde. Wij hebben dit nooit benoemd omdat we er niet mee bezig zijn maar ze zeiden steeds dat er meer kinderen al kunnen lezen in groep 1. Dus op zich niets bijzonders is. Vandaar dat we ervan uitgingen dat dat niet aan de orde kon zij. Ook gaf school steeds aan dat ze nu goed mee komt in de leerdoelen maar dat dat anders kan zijn in de loop van de tijd. Alsof ze er geen vertrouwen in hadden dat ze dat zou kunnen. En nu blijkt dat ze nog steeds heel goed meekomt in de leerdoelen tegen de verwachting van de juf in.

Ik vind het zelf heel nuttig om een totaalbeeld te krijgen van dochter. Al is het om dingen uit te sluiten en zeker te weten dat ze de juiste begeleiding krijgt. Gevoel bij school is dat ze zich nu vooral op 1 aspect focussen. Het concentratie probleem.

Even praktisch hoe gaat zo’n traject in z’n werk? Bij wij moet ik aankloppen? Heb ik een door er nodig? Wat zijn goede bureau’s. En wordt eea (deels) vergoed). Feit blijft dat ze vast loopt en ze er nu nog niet heel erg veel last van heeft. Maar er moet wat gebeuren.
Alle reacties Link kopieren Quote
FruittellA schreef:
13-03-2023 09:55

Ik vind het zelf heel nuttig om een totaalbeeld te krijgen van dochter. Al is het om dingen uit te sluiten en zeker te weten dat ze de juiste begeleiding krijgt. Gevoel bij school is dat ze zich nu vooral op 1 aspect focussen. Het concentratie probleem.

Even praktisch hoe gaat zo’n traject in z’n werk? Bij wij moet ik aankloppen? Heb ik een door er nodig? Wat zijn goede bureau’s. En wordt eea (deels) vergoed). Feit blijft dat ze vast loopt en ze er nu nog niet heel erg veel last van heeft. Maar er moet wat gebeuren.
Huisarts. En daar voorleggen, alles wat je ziet en wat school zegt.

Als lijkt op adhd, naar verwijzen ze naar een centrum voor adhd kinderen, dat is geheel vergoed dan. Misschien eigen risico, weet even niet hoe met kinderen zit.

Maar als adhd niet duidelijk genoeg is of huisarts denkt aan wat anders, kan het ook eerst naar een orthopedagoog zijn. Die kijkt heel breed.
En valt vaak zelfs onder ketenzorg van de huisarts, helemaal geen kosten of eigen risico.

Die kan werken aan de concentratie met kind en jullie tips geven voor thuis en kan ook met school contact opnemen. Ze vragen ook van alles uit en als die aan iets denkt qua diagnose, kan zij/hij in overleg met jullie en school en de ha gericht doorverwijzen.

Maar sowieso is de huisarts de eerste plek om te zijn.
Jaja.
LuciFee2023 schreef:
13-03-2023 10:02
Huisarts. En daar voorleggen, alles wat je ziet en wat school zegt.

Als lijkt op adhd, naar verwijzen ze naar een centrum voor adhd kinderen, dat is geheel vergoed dan. Misschien eigen risico, weet even niet hoe met kinderen zit.

Maar als adhd niet duidelijk genoeg is of huisarts denkt aan wat anders, kan het ook eerst naar een orthopedagoog zijn. Die kijkt heel breed.
En valt vaak zelfs onder ketenzorg van de huisarts, helemaal geen kosten of eigen risico.

Die kan werken aan de concentratie met kind en jullie tips geven voor thuis en kan ook met school contact opnemen. Ze vragen ook van alles uit en als die aan iets denkt qua diagnose, kan zij/hij in overleg met jullie en school en de ha gericht doorverwijzen.

Maar sowieso is de huisarts de eerste plek om te zijn.
Voor kinderen betaal je nooit eigen risico.

Gebruikersavatar
Anonymous
Om te kunnen reageren moet je ingelogd zijn

Terug naar boven