Kinderen
alle pijlers
Taalbegrip hij peuter
dinsdag 5 mei 2020 om 21:03
Goeiedag,
Ik heb een zoon van bijna twee jaar oud(23maanden).
Ik merk dat hij geen taalbegrip heeft. Ik denk zelf niet dat het aan zijn gehoor ligt. Want hij reageert op geluiden van ons en houdt van muziek. Maar zodra we hem iets vragen doet hij het het niet. Hij snapt de taal gewoon niet.
Verder brabbelt hij veel, speelt hij lekker en is ook actief. Als hij bijvoorbeeld een kam ziet weet hij waar het voor is. Een puzzel kan hij wel maken. Hij weet dat je met een potlood of pen kan schrijven. Hij weet een toren te bouwen en lego blokjes in elkaar te steken. Dit zijn maar een aantal voorbeelden.
Hij kan alleen bal en nee zeggen. En weet ook waar dat bij hoort. En hij weet met liedjes mee te "zingen". Zo doet hij bv. Happy birthday en papagaaitje leef je nog. Je hoort dan ook de klanken die hij erbij gebruikt.
Met covid 19 worden er geen kindjes opgeroepen bij het consultatiebureau. Ik heb wel contant gehad en de situatie uitgelegd. Er werd gezegd dat ik me geen zorgen hoefde te maken omdat ieder kind anders ontwikkelt. Hij was ook "laat" met lopen(19 maanden) En dit weet ik ook wel maar ik maak me toch een beetje zorgen. Vooral omdat ik dit niet herken bij mijn andere twee kinderen (meisjes).
Ik vraag me af of iemand dit herkent. Of dat ik me terrecht zorgen maak. Ik weet niet hoe lang het nog gaat duren voor wij opgeroepen worden door het consultatiebureau. Vandaar mij vraag of iemand dit herkent.
Ik heb een zoon van bijna twee jaar oud(23maanden).
Ik merk dat hij geen taalbegrip heeft. Ik denk zelf niet dat het aan zijn gehoor ligt. Want hij reageert op geluiden van ons en houdt van muziek. Maar zodra we hem iets vragen doet hij het het niet. Hij snapt de taal gewoon niet.
Verder brabbelt hij veel, speelt hij lekker en is ook actief. Als hij bijvoorbeeld een kam ziet weet hij waar het voor is. Een puzzel kan hij wel maken. Hij weet dat je met een potlood of pen kan schrijven. Hij weet een toren te bouwen en lego blokjes in elkaar te steken. Dit zijn maar een aantal voorbeelden.
Hij kan alleen bal en nee zeggen. En weet ook waar dat bij hoort. En hij weet met liedjes mee te "zingen". Zo doet hij bv. Happy birthday en papagaaitje leef je nog. Je hoort dan ook de klanken die hij erbij gebruikt.
Met covid 19 worden er geen kindjes opgeroepen bij het consultatiebureau. Ik heb wel contant gehad en de situatie uitgelegd. Er werd gezegd dat ik me geen zorgen hoefde te maken omdat ieder kind anders ontwikkelt. Hij was ook "laat" met lopen(19 maanden) En dit weet ik ook wel maar ik maak me toch een beetje zorgen. Vooral omdat ik dit niet herken bij mijn andere twee kinderen (meisjes).
Ik vraag me af of iemand dit herkent. Of dat ik me terrecht zorgen maak. Ik weet niet hoe lang het nog gaat duren voor wij opgeroepen worden door het consultatiebureau. Vandaar mij vraag of iemand dit herkent.
woensdag 6 mei 2020 om 10:56
Het gaat steeds beter, maar de TOS is echt hardnekkig aanwezig. Hij zou mogelijk na de zomer toch in het reguliere onderwijs beginnen. Mogelijk wordt de vroegbehandeling nu verlengd tot aan de herfstvakantie en daarna regulier onderwijs met arrangement.
Nu tijdens het hele Corona gebeuren doen wij het onderwijs natuurlijk thuis en dan kom je er echt achter hoe intensief het is.
Een kind met een normaal ontwikkelde taalontwikkeling moet een woord ongeveer 20x horen om het woord te kunnen herhalen, een kind met TOS gemiddeld 200x.
Dat imiteren deed hij eerst ook helemaal niet, nu wel.
Nog een tip: vraag hem niet een woord te herhalen, dus als je een bal laat zien, zeg je niet: Wat is dit? Dit is een.... En dan wachten tot hij het zegt. Maar je benoemt het woord steeds, door de herhaling leert hij het woord en raakt hij niet gefrustreerd dat het hem niet lukt.
woensdag 6 mei 2020 om 10:58
Mogelijk is de wachttijd nu ook langer ivm Corona. Ik vermoed dat veel kindjes die nu al op de vroegbehandeling zitten verlenging krijgen (zoals mijn zoontje wrs).
Wij zijn met de testen gestart toen hij 2 jaar was en hij startte op de vroegbehandeling toen hij 2 jaar en 7 maanden was.
woensdag 6 mei 2020 om 13:46
Hoi,
Niet alles gelezen maar mijn zoon heeft ook een spraak/taal achterstand. Hij is nu ruim 2,5 en gaat na de mei vakantie 4 dagdelen starten op de psz. Hiervan zijn 2 dagen gesubsidieerd vanuit de overheid om zijn achterstand aan te pakken. Veel boekjes lezen, veel benoemen etc. Doen wij hier thuis ook al natuurlijk maar zo wordt hij nog eens 4 dagdelen extra hierin begeleid. Als dit met 3 jaar nog niet afdoende is krijgt hij logopedie erbij!
Niet alles gelezen maar mijn zoon heeft ook een spraak/taal achterstand. Hij is nu ruim 2,5 en gaat na de mei vakantie 4 dagdelen starten op de psz. Hiervan zijn 2 dagen gesubsidieerd vanuit de overheid om zijn achterstand aan te pakken. Veel boekjes lezen, veel benoemen etc. Doen wij hier thuis ook al natuurlijk maar zo wordt hij nog eens 4 dagdelen extra hierin begeleid. Als dit met 3 jaar nog niet afdoende is krijgt hij logopedie erbij!
woensdag 6 mei 2020 om 13:58
woensdag 6 mei 2020 om 18:26
Ik heb het ff voor je opgezocht. Het audiologisch centrum doet:
analyseren van de oorzaak van een gestoorde spraaktaalontwikkeling bij kinderen door middel van (specialistisch) logopedisch en psychologisch onderzoek, zodat een goede verwijzing kan plaatsvinden
Succes! Het is vind ik best belangrijk dat je op tijd hulp inschakelt. Maar dat werd hier ook al door anderen gezegd. Met 4 jaar ben je al te laat voor vroegbehandeling.
woensdag 6 mei 2020 om 20:50
Mijn zoontje is ontzettend gegroeid. Dat laten de testen ook duidelijk zien. Maar in ons geval zit daar nu ook een probleem. Hij is qua taalbegrip, woordenschat en alles enorm gegroeid tot gemiddeld! Daar zat hij eerst ver onder. Maar zijn spraak is echt nog niet goed. Waardoor je hem slecht begrijpt. En zeker mensen die hem niet of nauwelijks kennen. Het advies; speciale school gericht op spraak/ taal. Maar door zijn goede score bij de andere gebieden is het nog maar de vraag of zij hem willen aannemen. Dan zou hij helaas naar een normale basisschool kunnen. Vreselijk. Dat is het echt niet voor hem! Dat gaat ook echt fout. Ik hoop en duim nu dat deze crisis voor hem/ ons goed zal uitpakken waardoor hij toch naar speciale school kan.
Maar zonder Kentalis was het echt een ramp geworden en was hij echt heel ver achter geraakt.
Volg jullie gevoel mama's!
woensdag 6 mei 2020 om 21:58
Wat fijn zeg, dat hij zo vooruit is gegaan. Super om te horen. Zit er ook wel groei in zn spraak? Hoe vaak ging hij naar de taalgroep bij Kentalis?KittyMeow schreef: ↑06-05-2020 20:50Mijn zoontje is ontzettend gegroeid. Dat laten de testen ook duidelijk zien. Maar in ons geval zit daar nu ook een probleem. Hij is qua taalbegrip, woordenschat en alles enorm gegroeid tot gemiddeld! Daar zat hij eerst ver onder. Maar zijn spraak is echt nog niet goed. Waardoor je hem slecht begrijpt. En zeker mensen die hem niet of nauwelijks kennen. Het advies; speciale school gericht op spraak/ taal. Maar door zijn goede score bij de andere gebieden is het nog maar de vraag of zij hem willen aannemen. Dan zou hij helaas naar een normale basisschool kunnen. Vreselijk. Dat is het echt niet voor hem! Dat gaat ook echt fout. Ik hoop en duim nu dat deze crisis voor hem/ ons goed zal uitpakken waardoor hij toch naar speciale school kan.
Maar zonder Kentalis was het echt een ramp geworden en was hij echt heel ver achter geraakt.
Volg jullie gevoel mama's!
Ik hoop zo dat mn dochter daar ook terecht kan!
donderdag 7 mei 2020 om 07:50
Er zit zeker groei in zijn spraak, maar het is niet zoals het zijn moet. Ik moet toch nog een aantal keren per dag zeggen 'sorry ik begrijp je niet'. of 'laat het mama even zien'. Of hij zegt het dan langzaam en ik denk heel goed na wat het zij moet. Ik merk dat het ook erg vermoeiend is soms voor ons beiden. En we hebben ook echt veel frustraties gehad voor dat er echt hulp kwam.
Hoe vaak hij ging/ gaat? Ieder kind krijg zijn eigen indicatie. Voor de zomervakantie van 2019 hadden ze kindjes met 4 dagdelen, en kindjes met 2 dagdelen. Hij startte toen met 2. Omdat hij volgens de testen niet extreem slecht scoorde. Dat was balen!
Na de zomervakantie veranderde bij Kentalis het beleid (bezuinigingen) toen werden het 3 dagdelen of 2 dagdelen en één uur minder per keer! Hij heeft 2 dagdelen behouden tot het eerste MDO. Daar kwam uit dat ze al een groei zagen en dat ze zeker wisten dat 3 dagdelen meer effect zou hebben. Dus toen kreeg hij die 3e erbij. En één dagdeel is 4 uurtjes.
Omdat hij nu zo gegroeid is zou er weer een dagdeel afgenomen worden, maar vanwege de crisis zal dit toch anders zijn. Volgende week starten ook zij weer en zijn het 2n dage naar de groep en willen ze 1 ook online gaan doen. Ben benieuwd of hij hier nog voor in aanmerking komt, maar denk van wel.
Ik hoop het ook voor je. Ik weet hoe frustrerend het allemaal is. Mijn zoontje ging vanaf zijn 2e naar de peuterspeelzaal. En hij kroeg toen al van de gemeente een dag 'cadeau' met zijn taalprobleem als indicatie. hij ging 3 ochtenden naar de speelzaal en die andere 2 ochtenden zat ik met hem een half uur bij logopedie, want dat moest. Deed ik dit niet, kreeg hij de indicatie niet voor Kentalis. En werd het niet vergoed. En denk ook niet aangenomen. Er moest worden aangetoond dat intensieve logopedie niet genoeg was en dan kon hij door verwezen worden.
En dan zit je nog met die afspraken voor onderzoeken etc etc etc.. Daar gaat zoveeeeeel tijd in verloren. En dat is het meest frustrerende van alles!!! Je wilt dat je kind geholpen wordt, zo snel mogelijk! En je bent alleen maar bang dat het probleem daardoor erger wordt.
Het is een hele rompslomp, maar als ze eenmaal op de juiste plek zitten geeft dat zo'n ontzettende rust.
Vanuit Kentalis wordt ook een stukje HANEN- cursus gegeven. Zoek maar eens op. Daarbij wordt gebruik gemaakt van het boek 'Praten doe je met zijn tweeën, een praktische handleiding voor ouders van kinderen met een vertraagde taalwerving'
Heel fijn, duidelijk, leerzaam boek met veel tips!
Succes met alles!
donderdag 7 mei 2020 om 11:08
Verwijziging voor dochter ligt nu bij Pento, maar Kentalis zit ook in onze regio. Ga toch eens kijken of er verschillen in zitten qua wachttijd. Ik zag op de website van Kentalis dat je evt. wachtlijstbemiddeling kan aanvragen via je zorgverzekeraar. Dat kan ik ook nog proberen.
KNO-arts heeft bij het AC een spoedverwijzing neergelegd, hopelijk kunnen ze daar iets mee.
Dochter zit op kdv 1,5 dag per week en gaat daar vanaf volgende week een 0,5 dag extra ivm spraakachterstand. Die krijgen we idd ook 'cadeau'.
Bedankt voor je tip van dat boek! Wel aan de prijs, maar ik houd 'm in gedachten.
KNO-arts heeft bij het AC een spoedverwijzing neergelegd, hopelijk kunnen ze daar iets mee.
Dochter zit op kdv 1,5 dag per week en gaat daar vanaf volgende week een 0,5 dag extra ivm spraakachterstand. Die krijgen we idd ook 'cadeau'.
Bedankt voor je tip van dat boek! Wel aan de prijs, maar ik houd 'm in gedachten.
donderdag 7 mei 2020 om 12:07
Fijn dat ze in ieder geval al iets extra krijgt qua tijd. Dat is tenminste iets.promesso schreef: ↑07-05-2020 11:08Verwijziging voor dochter ligt nu bij Pento, maar Kentalis zit ook in onze regio. Ga toch eens kijken of er verschillen in zitten qua wachttijd. Ik zag op de website van Kentalis dat je evt. wachtlijstbemiddeling kan aanvragen via je zorgverzekeraar. Dat kan ik ook nog proberen.
KNO-arts heeft bij het AC een spoedverwijzing neergelegd, hopelijk kunnen ze daar iets mee.
Dochter zit op kdv 1,5 dag per week en gaat daar vanaf volgende week een 0,5 dag extra ivm spraakachterstand. Die krijgen we idd ook 'cadeau'.
Bedankt voor je tip van dat boek! Wel aan de prijs, maar ik houd 'm in gedachten.
Ik duim voor je dat er snel meer duidelijk wordt en hulp komt. Ik weet hoe frustrerend het allemaal is. De onmacht, en maar moeten wachten wachten wachten.. bah!
Ik heb het boek via marktplaats gevonden iets van 15 a 20 euro. Kijk daar ook eens.
maandag 22 juni 2020 om 15:28
Wij staan op de wachtlijst voor een observatiegroep. Dochter is bij het Audiologisch Centrum geweest voor een gehoortest, maar die lukte niet volledig omdat ze dochter niet konden 'conditioneren'. De vraag is nu of het probleem bij de taal ligt (wellicht een TOS) of dat het meer 'gedrag' is. Daarom willen ze haar breder observeren om te bekijken waar het 'm nu in zit.
Helaas zijn de wachtlijsten fors, dus hopelijk kan ze in sept./okt. naar een observatiegroep, dat is in ieder geval voor vier maanden. En daarna gaan we weer veder kijken, afhankelijk van de bevindingen van de onderzoekers.
Helaas zijn de wachtlijsten fors, dus hopelijk kan ze in sept./okt. naar een observatiegroep, dat is in ieder geval voor vier maanden. En daarna gaan we weer veder kijken, afhankelijk van de bevindingen van de onderzoekers.
