Kinderen
alle pijlers
Twijfels basisschool
dinsdag 1 oktober 2024 om 15:47
Hallo allemaal,
Onze dochter wordt bijna vier jaar. Bij ons in de buurt zijn meerdere basisscholen maar we waren al vanaf haar tweede jaar erg geïnteresseerd in één bepaalde school. Deze school biedt onderwijs vanuit de visie van Reggio Emilia.
Even in het kort: Het eigen onderzoek en interesse van het kind staat centraal. Veel samenwerken, leren op andere manier door te ervaren, onderzoeken of door middel van workshops bijv.
We hoorden veel positieve verhalen over de school en waren ook al een paar keer langs geweest om te kijken. Dat was ook elke keer positief. Ook onze dochter leek er direct op haar gemak te zijn. We zijn nog één keer naar een andere school geweest maar daar vonden we bepaalde dingen veel minder fijn zoals direct in groep 3 op een ipad werken en ook de leraren spraken ons minder aan.
Nu heeft ze een aantal wendagen gehad en dat vond ze fantastisch. Ze heeft helemaal zin om naar school te gaan. Super fijn! Alleen krijgen wij steeds meer twijfels over de school. Het valt ons vaak op hoe rommelig de organisatie is (nakomen van afspraken en planningen, schoolsystemen bijhouden etc.), en nu krijgen we juist meer verhalen vanuit onze omgeving te horen dat er veel kinderen achterlopen die op die school zitten. Sommigen gaan uiteindelijk nog in groep 6 naar een andere school. Dat vind ik wel schrikbarend.
Nu zit ik in een tweestrijd. Aan de ene kant sta ik nog wel heel erg achter de visie en wil ik het wel graag proberen. Onze dochter is ondernemend en nieuwsgierig dus ik verwacht dat verantwoordelijkheden van het 'zelf' doen goed bij haar passen. Aan de andere kant ben ik bang dat de school te weinig tijd en misschien draagkracht heeft om elk kind genoeg te begeleiden en er daarom teveel kinderen achterlopen.
Er zitten nog wel andere basisscholen in de buurt dus we zouden nog ergens anders kunnen kijken. Ze heeft nog niet echt vriendjes of vriendinnetjes die op een bepaalde school zitten dus dat maakt nog niet zoveel uit.
Ik ben benieuwd wat jullie zouden doen of hoe jullie de keuze voor een basisschool hebben gemaakt.
Onze dochter wordt bijna vier jaar. Bij ons in de buurt zijn meerdere basisscholen maar we waren al vanaf haar tweede jaar erg geïnteresseerd in één bepaalde school. Deze school biedt onderwijs vanuit de visie van Reggio Emilia.
Even in het kort: Het eigen onderzoek en interesse van het kind staat centraal. Veel samenwerken, leren op andere manier door te ervaren, onderzoeken of door middel van workshops bijv.
We hoorden veel positieve verhalen over de school en waren ook al een paar keer langs geweest om te kijken. Dat was ook elke keer positief. Ook onze dochter leek er direct op haar gemak te zijn. We zijn nog één keer naar een andere school geweest maar daar vonden we bepaalde dingen veel minder fijn zoals direct in groep 3 op een ipad werken en ook de leraren spraken ons minder aan.
Nu heeft ze een aantal wendagen gehad en dat vond ze fantastisch. Ze heeft helemaal zin om naar school te gaan. Super fijn! Alleen krijgen wij steeds meer twijfels over de school. Het valt ons vaak op hoe rommelig de organisatie is (nakomen van afspraken en planningen, schoolsystemen bijhouden etc.), en nu krijgen we juist meer verhalen vanuit onze omgeving te horen dat er veel kinderen achterlopen die op die school zitten. Sommigen gaan uiteindelijk nog in groep 6 naar een andere school. Dat vind ik wel schrikbarend.
Nu zit ik in een tweestrijd. Aan de ene kant sta ik nog wel heel erg achter de visie en wil ik het wel graag proberen. Onze dochter is ondernemend en nieuwsgierig dus ik verwacht dat verantwoordelijkheden van het 'zelf' doen goed bij haar passen. Aan de andere kant ben ik bang dat de school te weinig tijd en misschien draagkracht heeft om elk kind genoeg te begeleiden en er daarom teveel kinderen achterlopen.
Er zitten nog wel andere basisscholen in de buurt dus we zouden nog ergens anders kunnen kijken. Ze heeft nog niet echt vriendjes of vriendinnetjes die op een bepaalde school zitten dus dat maakt nog niet zoveel uit.
Ik ben benieuwd wat jullie zouden doen of hoe jullie de keuze voor een basisschool hebben gemaakt.
---
dinsdag 1 oktober 2024 om 18:05
Dat zijn eigenlijk geen speciale scholen meer met speciale kijk op leermethodes, zijn veel voorkomend idd.
TO beschrijft een ander soort school toch?
Ik kende het niet en zie dat ook gaat om een bedachte leerwijze voornamelijk voor kinderen tot 6 jaar. Wat daarna dan? Gaan ze dan meer de reguliere kant op?
De echte specialere onderwijsmethodescholen vallen idd vaker om of veranderen in verkoop van tijd naar een van deze vormen om te kunnen blijven bestaan.
dinsdag 1 oktober 2024 om 18:15
dinsdag 1 oktober 2024 om 18:41
Tsja...
Ik heb mijn keuze gemaakt op basis van de lesmethoden en extra lesaanbod dat geboden wordt (zoals extra muziek- en gymdocent) maar om daar je oordeel over te vellen moet je wel een beetje onderwijskennis hebben, want wat je aanspreekt hoeft niet perse een goede methode te zijn.
De school waar mijn kind zit is wat ouderwets en daar kan ik me dus in vinden: meer schrijven dan ipad/pc en veel ouderwets automatiseren.
Dat moet je passen.
Ik ben zelf totaal niet alternatief en hierdoor past het onderwijs waar jij het over hebt niet bij mij.
Wat ik daar wel bij vind passen is een wat rommelige structuur en dat past jouw niet helemaal begrijp ik?
Ook kinderen die achter lopen op de rest zijn er in elk schooltype. En kinderen die daardoor naar een andere school gaan ook: het is nl veel gemakkelijker om de wijze van onderwijs geven de schuld te geven van de achterstand dan te accepteren dat je kind misschien niet zo'n hoogvlieger is als dat je had verwacht/gehoopt.
Je bent nu echter erg aan het inzoomen op de negatieve zaken van deze school ( misschien deels onbewust) om jezelf ruimte te geven om verder te kijken naar beter onderwijs. Maar wat is dan in jouw ogen beter onderwijs?
En wat maakt dat dit in eerste instantie minder meeloop dan gevoel en klik met de leerkrachten?
Ik heb mijn keuze gemaakt op basis van de lesmethoden en extra lesaanbod dat geboden wordt (zoals extra muziek- en gymdocent) maar om daar je oordeel over te vellen moet je wel een beetje onderwijskennis hebben, want wat je aanspreekt hoeft niet perse een goede methode te zijn.
De school waar mijn kind zit is wat ouderwets en daar kan ik me dus in vinden: meer schrijven dan ipad/pc en veel ouderwets automatiseren.
Dat moet je passen.
Ik ben zelf totaal niet alternatief en hierdoor past het onderwijs waar jij het over hebt niet bij mij.
Wat ik daar wel bij vind passen is een wat rommelige structuur en dat past jouw niet helemaal begrijp ik?
Ook kinderen die achter lopen op de rest zijn er in elk schooltype. En kinderen die daardoor naar een andere school gaan ook: het is nl veel gemakkelijker om de wijze van onderwijs geven de schuld te geven van de achterstand dan te accepteren dat je kind misschien niet zo'n hoogvlieger is als dat je had verwacht/gehoopt.
Je bent nu echter erg aan het inzoomen op de negatieve zaken van deze school ( misschien deels onbewust) om jezelf ruimte te geven om verder te kijken naar beter onderwijs. Maar wat is dan in jouw ogen beter onderwijs?
En wat maakt dat dit in eerste instantie minder meeloop dan gevoel en klik met de leerkrachten?
dinsdag 1 oktober 2024 om 18:42
RE is vergelijkbaar met vrije school/ montessoriLucifee2024 schreef: ↑01-10-2024 18:05Dat zijn eigenlijk geen speciale scholen meer met speciale kijk op leermethodes, zijn veel voorkomend idd.
TO beschrijft een ander soort school toch?
Ik kende het niet en zie dat ook gaat om een bedachte leerwijze voornamelijk voor kinderen tot 6 jaar. Wat daarna dan? Gaan ze dan meer de reguliere kant op?
De echte specialere onderwijsmethodescholen vallen idd vaker om of veranderen in verkoop van tijd naar een van deze vormen om te kunnen blijven bestaan.
dinsdag 1 oktober 2024 om 18:59
Ja, die hebben zich allemaal aangepast aan de normen.
Met Vrije Scholen heb ik dan weer andere ervaringen.
De scholen waar het in dit topic over gaat zijn van een ander kaliber en blijven meestal maar kort bestaan.
Those who choose the lesser evil forget quickly that they chose evil.
Hannah Arendt
Hannah Arendt
dinsdag 1 oktober 2024 om 19:01
Mijn kinderen zaten op Montessori, dat is echt onvergelijkbaar met Vrije School.
solomio wijzigde dit bericht op 01-10-2024 19:02
0.50% gewijzigd
Those who choose the lesser evil forget quickly that they chose evil.
Hannah Arendt
Hannah Arendt
dinsdag 1 oktober 2024 om 19:03
maar dit is toch een schooltype, dat al 100 jaar bestaat? Beetje uit dezelfde tijd als Montessori en andere bewegingen?
zolang de inspectierapporten goed zijn, en ouders lange tijd tevreden, kan het een prima keus zijn.
dinsdag 1 oktober 2024 om 20:13
Ik zou de rapporten van de onderwijsinspectie eens doorlezen en kijken wat de uitstroom is, dan heb je ook een relatisch beeld van eventuele achterstanden. Je zou ze eventueel naast die van een aantal andere scholen uit de buurt kunnen leggen ter vergelijking.
Je geeft aan dat jullie achter deze methode staan en dochter zich er prettig bij voelt. Nu op het laatste moment nog wat anders zoeken zorgt voor tijdsdruk waarin je misschien verkeerde keuzes gaat maken. Ik zou daarom, indien de rapporten goed zijn het een jaar aankijken.
Hebben jullie nog meer kinderen of zitten deze in "de planning"? Dit zou ook nog een overweging waard kunnen zijn. Ik ben zelf niet zo'n fan van deze vorm van onderwijs omdat het echt bij het kind moet passen. Maar met 4 verschillende kinder denk ik dat het er bij 1 gelukt was. De ander had de structuur gemist en 2 andere zouden er echt een compleet zooitje van gemaakt hebben vrees ik.
Je geeft aan dat jullie achter deze methode staan en dochter zich er prettig bij voelt. Nu op het laatste moment nog wat anders zoeken zorgt voor tijdsdruk waarin je misschien verkeerde keuzes gaat maken. Ik zou daarom, indien de rapporten goed zijn het een jaar aankijken.
Hebben jullie nog meer kinderen of zitten deze in "de planning"? Dit zou ook nog een overweging waard kunnen zijn. Ik ben zelf niet zo'n fan van deze vorm van onderwijs omdat het echt bij het kind moet passen. Maar met 4 verschillende kinder denk ik dat het er bij 1 gelukt was. De ander had de structuur gemist en 2 andere zouden er echt een compleet zooitje van gemaakt hebben vrees ik.
dinsdag 1 oktober 2024 om 20:52
Of je leest wat er staat: kind is nog niet begonnen op schoolPaska schreef: ↑01-10-2024 17:52Of een kind gedijt op een school is ontzettend afhankelijk van heel veel factoren die je niet in de hand hebt. Een leraar waarmee het niet klikt, kinderen waarmee het niet klikt, allemaal dingen die heel belangrijk zijn maar waarvoor je je kind niet van school haalt meteen. Op elke school zullen kinderen achterlopen (en voorlopen) en op elke school zullen kinderen van school wisselen. Kortom: gewoon laten zitten. Het is nog maar een kleutertje en ze heeft het naar haar zin! Dat is eigenlijk op dit moment het enige dat echt belangrijk is.
Het is zoals het is
dinsdag 1 oktober 2024 om 23:15
Ja joh, 75 jaar. Mensen roepen maar wat.Lila-Linda schreef: ↑01-10-2024 19:03maar dit is toch een schooltype, dat al 100 jaar bestaat? Beetje uit dezelfde tijd als Montessori en andere bewegingen?
zolang de inspectierapporten goed zijn, en ouders lange tijd tevreden, kan het een prima keus zijn.
dinsdag 1 oktober 2024 om 23:42
DracoMalfoy schreef: ↑01-10-2024 17:27Als mijn kind dit zou schrijven zou ik die schoolwissel toch overwegen.
Misschien kan ik nog aansluiten in groep 3?
dinsdag 1 oktober 2024 om 23:45
Ik zou het even aankijken en zien hoe dochter het doet.
Inmiddels werk ik meer dan 20 jaar in de naschoolse opvang en heb verschillende schooltypes gezien. Niet ieder kind is gewoon geschikt voor elk schooltype en dat is eigenlijk helemaal niet erg, zolang ouders daar goed naar kijken.
Even als voorbeeld Montesorri, je kan een heel stil en verlegen kind op Montesorri doen omdat je daar zelf erg in gelooft. Maar als je kind vervolgens niet zelfstandig dingen gaat leren is het niet het meest geschikte onderwijs voor je kind. Dus dan zou ik hem naar het reguliere onderwijs doen.
Even zo het reguliere onderwijs, als je kind erg zelfstandig en graag leert en steeds voorloopt is het reguliere onderwijs misschien juist saai en komt het kind meer tot zijn recht op Montesorri/Jenaplan of iets soortgelijks.
Dat weet je niet na een dag, niet na een week maar dat kost even tijd.
Ik zou zeggen je hebt tot het kind naar groep 3 gaat de tijd, (afhankelijk van het type onderwijs natuurlijk) omdat in groep 3 de klas waarschijnlijk tot groep 8 bij elkaar blijft. Dus als im het begin van groep 3 de groepjes gemaakt zijn, kan het lastiger zijn daar in te passen.
Op je 4de nog een school zoeken is niet heel makkelijk qua inschrijven en wachtlijsten. Maar overstappen in een latere klas doen ze minder moeilijk over. Dus als je na een jaar denkt dat het toch niets is zou overstappen moeten kunnen.
En als laatste, er zijn weinig scholen die de 8 jaar dat je kind daar op school zit hetzelfde resultaat heeft bij een inspectie. Een school die nu heel goed is kan over 4 jaar heel slecht zijn en andersom. Onder andere door, zoals al genoemd, een wisseling van de directeur, of goede leraren die weg gaan. Even zo kan een school die slecht aangeschreven staat over drie jaar heel goed zijn, met dezelfde redenen.
Ik zou nu dus geen besluiten nemen, als je kind het leuk vindt hem daar nog even laten blijven. Wel in de gaten houden of hij goed past in het concept, en zo niet hem daar weghalen voordat hij naar groep 3 gaat.
Inmiddels werk ik meer dan 20 jaar in de naschoolse opvang en heb verschillende schooltypes gezien. Niet ieder kind is gewoon geschikt voor elk schooltype en dat is eigenlijk helemaal niet erg, zolang ouders daar goed naar kijken.
Even als voorbeeld Montesorri, je kan een heel stil en verlegen kind op Montesorri doen omdat je daar zelf erg in gelooft. Maar als je kind vervolgens niet zelfstandig dingen gaat leren is het niet het meest geschikte onderwijs voor je kind. Dus dan zou ik hem naar het reguliere onderwijs doen.
Even zo het reguliere onderwijs, als je kind erg zelfstandig en graag leert en steeds voorloopt is het reguliere onderwijs misschien juist saai en komt het kind meer tot zijn recht op Montesorri/Jenaplan of iets soortgelijks.
Dat weet je niet na een dag, niet na een week maar dat kost even tijd.
Ik zou zeggen je hebt tot het kind naar groep 3 gaat de tijd, (afhankelijk van het type onderwijs natuurlijk) omdat in groep 3 de klas waarschijnlijk tot groep 8 bij elkaar blijft. Dus als im het begin van groep 3 de groepjes gemaakt zijn, kan het lastiger zijn daar in te passen.
Op je 4de nog een school zoeken is niet heel makkelijk qua inschrijven en wachtlijsten. Maar overstappen in een latere klas doen ze minder moeilijk over. Dus als je na een jaar denkt dat het toch niets is zou overstappen moeten kunnen.
En als laatste, er zijn weinig scholen die de 8 jaar dat je kind daar op school zit hetzelfde resultaat heeft bij een inspectie. Een school die nu heel goed is kan over 4 jaar heel slecht zijn en andersom. Onder andere door, zoals al genoemd, een wisseling van de directeur, of goede leraren die weg gaan. Even zo kan een school die slecht aangeschreven staat over drie jaar heel goed zijn, met dezelfde redenen.
Ik zou nu dus geen besluiten nemen, als je kind het leuk vindt hem daar nog even laten blijven. Wel in de gaten houden of hij goed past in het concept, en zo niet hem daar weghalen voordat hij naar groep 3 gaat.
dinsdag 1 oktober 2024 om 23:52
Mijn kind zat/zit/gaat op een Natuurlijk Leren basisschool. In mijn ervaring zitten er heel veel voordelen aan. Maar mijn kinderen leren heel makkelijk en zelfstandig, dat scheelt misschien.
En ja, dingen zijn wel eens een beetje chaotisch gegaan zo door de jaren heen. Maar ik kan me zo voorstellen, dat dat soort dingen ook op meer reguliere basisscholen gebeuren.
De kinderen van een nicht van mij zitten op een veel meer conventioneelste basisschool -ze had niet zo veel keus, die zat in de buurt- en die konden met online lesgeven tijdens corona heel slecht uit de voeten. Terwijl onze school, dat direct helemaal goed voor elkaar had.
En ja, dingen zijn wel eens een beetje chaotisch gegaan zo door de jaren heen. Maar ik kan me zo voorstellen, dat dat soort dingen ook op meer reguliere basisscholen gebeuren.
De kinderen van een nicht van mij zitten op een veel meer conventioneelste basisschool -ze had niet zo veel keus, die zat in de buurt- en die konden met online lesgeven tijdens corona heel slecht uit de voeten. Terwijl onze school, dat direct helemaal goed voor elkaar had.
What would Patsy do?
woensdag 2 oktober 2024 om 09:02
Over het algemeen zijn alle basisscholen in Nederland behoorlijk goed, de objectieve kwaliteit verschilt veel minder dan in sommige andere landen. Wellicht geeft het wat rust als je beseft dat je de keuze moet maken tussen allemaal goede alternatieven. Daarnaast kan je het bijna nooit goed weten. Concepten kunnen veranderen en goede directeuren komen en gaan. Het staat of valt toch vaak met de leerkrachten die je kind heeft en de klik met de kinderen in de klas.
Mijn kinderen zaten op een "reguliere" basisschool, maar het viel me op dat ze heel veel dingen toepassen, wat je ook hoort van montessorischolen of vrije scholen: veel differentiatie, projectwerk, uitgaan van interesses van kind, aanpassen van leerstijl, groepjes uit verschillende klassen halen om samen iets te doen etc. Daarentegen hebben veel "speciale" scholen ook aspecten van reguliere scholen, (bijv. wel meedoen met de citotoets en landeleijke regels over rekenen en lezen) . Het verschil is vaak niet zo groot als de websites proberen te vertellen.
Overweeg om nu al een paar andere scholen te onderzoeken en een alternatief achter de hand te hebben. Kijk of die alternatieven een wachtlijst hebben en of overstappen eventueel mogelijk is. En dan zou ik kind laten kleuteren en kijken of je eventueel na groep 2 over wilt stappen. Dan verandert de klas toch, maar daarna blijft de klas vaak lang bij elkaar. (kijk hoe dit zit bij jouw school en de eventuele toekomstige school)
Mijn kinderen zaten op een "reguliere" basisschool, maar het viel me op dat ze heel veel dingen toepassen, wat je ook hoort van montessorischolen of vrije scholen: veel differentiatie, projectwerk, uitgaan van interesses van kind, aanpassen van leerstijl, groepjes uit verschillende klassen halen om samen iets te doen etc. Daarentegen hebben veel "speciale" scholen ook aspecten van reguliere scholen, (bijv. wel meedoen met de citotoets en landeleijke regels over rekenen en lezen) . Het verschil is vaak niet zo groot als de websites proberen te vertellen.
Overweeg om nu al een paar andere scholen te onderzoeken en een alternatief achter de hand te hebben. Kijk of die alternatieven een wachtlijst hebben en of overstappen eventueel mogelijk is. En dan zou ik kind laten kleuteren en kijken of je eventueel na groep 2 over wilt stappen. Dan verandert de klas toch, maar daarna blijft de klas vaak lang bij elkaar. (kijk hoe dit zit bij jouw school en de eventuele toekomstige school)
woensdag 2 oktober 2024 om 09:16
Waarom zou een verlegen kind het niet goed doen op Montessori? Die kunnen prima zelfstandig werken hoor.Ikje schreef: ↑01-10-2024 23:45Ik zou het even aankijken en zien hoe dochter het doet.
Inmiddels werk ik meer dan 20 jaar in de naschoolse opvang en heb verschillende schooltypes gezien. Niet ieder kind is gewoon geschikt voor elk schooltype en dat is eigenlijk helemaal niet erg, zolang ouders daar goed naar kijken.
Even als voorbeeld Montesorri, je kan een heel stil en verlegen kind op Montesorri doen omdat je daar zelf erg in gelooft. Maar als je kind vervolgens niet zelfstandig dingen gaat leren is het niet het meest geschikte onderwijs voor je kind. Dus dan zou ik hem naar het reguliere onderwijs doen.
woensdag 2 oktober 2024 om 11:02
Ontzettend bedankt voor al jullie reacties!
Ik heb de school gecheckt op https://scholenopdekaart.nl/ en daar scoort hij goed op; zeer vergelijkbaar ook met de andere scholen in de buurt.
Gister hadden wij al een ouderavond en dat was ook erg positief. Er is ons in ieder geval goed laten zien dat de kinderen echt wel een structuur hebben en dat bepaalde onderdelen zoals lezen wekelijks een vast moment heeft. Ook goed contact met de mentor gehad en met andere ouders.
Mijn twijfels zijn niet helemaal weg maar mede door jullie adviezen denk ik dat we haar in ieder geval het eerste jaar op deze school laten en het gaan ervaren. Ik zit nog te denken om misschien zelf aan te bieden om te kunnen helpen met de communicatie, ordenen of structuur aanbrengen in bijvoorbeeld administratieve taken.
Ik heb de school gecheckt op https://scholenopdekaart.nl/ en daar scoort hij goed op; zeer vergelijkbaar ook met de andere scholen in de buurt.
Gister hadden wij al een ouderavond en dat was ook erg positief. Er is ons in ieder geval goed laten zien dat de kinderen echt wel een structuur hebben en dat bepaalde onderdelen zoals lezen wekelijks een vast moment heeft. Ook goed contact met de mentor gehad en met andere ouders.
Mijn twijfels zijn niet helemaal weg maar mede door jullie adviezen denk ik dat we haar in ieder geval het eerste jaar op deze school laten en het gaan ervaren. Ik zit nog te denken om misschien zelf aan te bieden om te kunnen helpen met de communicatie, ordenen of structuur aanbrengen in bijvoorbeeld administratieve taken.
---
woensdag 2 oktober 2024 om 11:08
Ken je de Luizenmoeder?????Sporty_Spice schreef: ↑02-10-2024 11:02Ik zit nog te denken om misschien zelf aan te bieden om te kunnen helpen met de communicatie, ordenen of structuur aanbrengen in bijvoorbeeld administratieve taken.
woensdag 2 oktober 2024 om 11:10
Ouwe tang, verveel je je soms? Zoek eens een andere hobby dan mensen op dit forum af te zeiken, graftak!
woensdag 2 oktober 2024 om 11:20
Alvast vooraf; ik woon in een bijzondere omgeving. Wat ik hier zie bij de bijzondere scholen is dat ouders vanaf groep 3 zelf een ouderwetse juf inhuren die na school een uurtje aan de slag gaat met kind en alle vorderingen bijhoudt. Ouders vinden die zekerheid prettig. Evt ook nog een optie om achter de hand te hebben als dat kan qua kosten.
woensdag 2 oktober 2024 om 11:22
HAHA JA .. oei
Misschien niet te enthousiast
---
Om te kunnen reageren moet je ingelogd zijn
Al een account? Log dan hier in
