Kinderen
alle pijlers
Ineens ander advies, open dagen zijn voorbij
zaterdag 9 maart 2024 om 00:14
Vandaag werd mijn man gebeld door de directeur van de school van onze zoon (gr 8): sorry, excuses, mea culpa etc, we hebben steken laten vallen. Het Havo advies van uw zoon wordt gewijzigd naar een vol vwo advies... ( Uitslagen doorstroom toets nog niet bekend, maar 1 van de ibers wilde wat nakijken in zijn dossier, zag daar het Havo advies en heeft bij de directie aan de bel getrokken).
Dat is natuurlijk leuk, zoon is trots en voelt zich gezien, maar hij kan nu ook op de gymnasia gaan kijken, ware het niet dat de open dagen voorbij zijn.... Heeft het zin een school te bellen en te vragen of we even langs mogen komen? Of is dat not done?
Met zijn havo advies gokten we op een leuke havo vwo klas ergens, dus de Havo/vwo scholen hadden we misschien ook met een meer vwo gerichte blik moeten bekijken... Gelukkig heeft hij van een groot aantal scholen een goed beeld van de sfeer, voor hem het belangrijkste. Vandaag nog naar een goede kanshebber geweest met de nieuwe info. Deze school wordt alleen maar leuker terwijl ze ook heel veel aanbieden voor de havo/ vwo leerlingen en ook voor degenen die later havo gaan doen...
Maar goed, blijven de gymnasia over... We moeten 8 scholen op de lijst zetten, en we hebben er tot nu toe zes ( dat is genoeg bij een Havo of mavo/havo advies)
In hoeverre verschilt een categoriaal gymnasium (qua sfeer) van een scholen gemeenschap of havo vwo school? En hebben ze daar ook de zorg mogelijkheden van een Havo vwo school zoals bijvoorbeeld bij dyslexie? Of gaan ze ervan uit dat je met een vol vwo advies geen dyslexie kunt hebben? Hij heeft een verklaring...
Dat is natuurlijk leuk, zoon is trots en voelt zich gezien, maar hij kan nu ook op de gymnasia gaan kijken, ware het niet dat de open dagen voorbij zijn.... Heeft het zin een school te bellen en te vragen of we even langs mogen komen? Of is dat not done?
Met zijn havo advies gokten we op een leuke havo vwo klas ergens, dus de Havo/vwo scholen hadden we misschien ook met een meer vwo gerichte blik moeten bekijken... Gelukkig heeft hij van een groot aantal scholen een goed beeld van de sfeer, voor hem het belangrijkste. Vandaag nog naar een goede kanshebber geweest met de nieuwe info. Deze school wordt alleen maar leuker terwijl ze ook heel veel aanbieden voor de havo/ vwo leerlingen en ook voor degenen die later havo gaan doen...
Maar goed, blijven de gymnasia over... We moeten 8 scholen op de lijst zetten, en we hebben er tot nu toe zes ( dat is genoeg bij een Havo of mavo/havo advies)
In hoeverre verschilt een categoriaal gymnasium (qua sfeer) van een scholen gemeenschap of havo vwo school? En hebben ze daar ook de zorg mogelijkheden van een Havo vwo school zoals bijvoorbeeld bij dyslexie? Of gaan ze ervan uit dat je met een vol vwo advies geen dyslexie kunt hebben? Hij heeft een verklaring...
zaterdag 9 maart 2024 om 12:08
Wat een terughoudendheid zeg. Gymnasium is ook weer geen rocket science he?! Het enige verschil met havo/vwo is latijn en grieks en daar heb je een goed geheugen en discipline voor nodig. Zonder bijhouden kom je er niet. En met een geheugen als een zeef ook niet. Maar met dyslexie heeft het volgens mij weinig te maken. Tenzij je helemaal niet kan lezen maar dan wordt havo/vwo sowieso lastig.
Mijn zoon heeft ernstig enkelvoudige dyslexie, hij viel uit op 6 van de 6 gebieden en daarbij krijg je niet alleen een verklaring maar ook behandeling. Hij heeft echt geen moeite met woordjes leren/ onthouden. Het teksten vertalen moest hij even aan wennen maar gaat ook prima. Je cijfer voor latijn en grieks wordt zeker in de onderbouw niet alleen bepaald door vertalen. Je krijgt woorden so’s, opdrachten over mythologie en cultuur etc.
Kind van Ceester heeft blijkbaar ook nog een getest Tiq van 145+. Mijn zoon ook en die voelt zich erg thuis.
Mijn zoon heeft ernstig enkelvoudige dyslexie, hij viel uit op 6 van de 6 gebieden en daarbij krijg je niet alleen een verklaring maar ook behandeling. Hij heeft echt geen moeite met woordjes leren/ onthouden. Het teksten vertalen moest hij even aan wennen maar gaat ook prima. Je cijfer voor latijn en grieks wordt zeker in de onderbouw niet alleen bepaald door vertalen. Je krijgt woorden so’s, opdrachten over mythologie en cultuur etc.
Kind van Ceester heeft blijkbaar ook nog een getest Tiq van 145+. Mijn zoon ook en die voelt zich erg thuis.
if we all light up, we can scare away the dark...
zaterdag 9 maart 2024 om 12:12
Het is een stuk algemene ontwikkeling.
En sommige kinderen hebben meer aansluiting in een gymnasiumbrugklas dan in een havo/vwo-brugklas.
zaterdag 9 maart 2024 om 12:13
Kan hij niet vanwege zijn diagnose buiten de tombola om een plek krijgen?Ceester schreef: ↑09-03-2024 08:25De scholengemeenschappen staan al op zijn lijst ( de zes leuke) het is vooral een praktisch probleem nu met plaats zeven en acht...
De school ' keuze' is hier niet echt een keuze maar een tombola van de scholen die je invult waar ze proberen rekening te houden met de volgorde maar nog steeds: een tombola...
zaterdag 9 maart 2024 om 12:58
De klassieke talen zijn niet nodig voor een vervolgopleiding geneeskunde of rechten. Ja, daar worden termen uit het latijn gebruikt, maar die pik je net zo snel op als andere vaktermen in een vervolgopleiding.
De klassieke talen geven met name een bredere blik en manier van denken. Er wordt ook gekeken naar mythologie, cultuur etc.
De klassieke talen geven met name een bredere blik en manier van denken. Er wordt ook gekeken naar mythologie, cultuur etc.
zaterdag 9 maart 2024 om 13:02
Bij ons op de scholengemeenschap waren de gymnasten echt wel anders dan de andere leerlingen.
Rustiger, beleefder, socialer. Ze waren eigenlijk vooral vrienden met elkaar.
In de mavo/ havo klassen zaten de rokers, vechtjassen en grote bekken met een opgevoerde scooter.
Heel stereotiep, maar het was wel zo. Ik ben begonnen op gymnasium en vervolgens afgezakt. Alsof ik in een sociaal wespennest terecht kwam
Misschien was het die specifieke school natuurlijk, maar dit is waarom ik zou kiezen voor categoraal.
Rustiger, beleefder, socialer. Ze waren eigenlijk vooral vrienden met elkaar.
In de mavo/ havo klassen zaten de rokers, vechtjassen en grote bekken met een opgevoerde scooter.
Heel stereotiep, maar het was wel zo. Ik ben begonnen op gymnasium en vervolgens afgezakt. Alsof ik in een sociaal wespennest terecht kwam
Misschien was het die specifieke school natuurlijk, maar dit is waarom ik zou kiezen voor categoraal.
zaterdag 9 maart 2024 om 13:07
Dat ligt aan het kind. Mijn kind was rete gedisciplineerd en heeft uren zitten blokken op woorden en vervoegingen maar kreeg het niet erin. Vergelijkbaar iq als jullie kinderen.tatlitatli schreef: ↑09-03-2024 12:08Wat een terughoudendheid zeg. Gymnasium is ook weer geen rocket science he?! Het enige verschil met havo/vwo is latijn en grieks en daar heb je een goed geheugen en discipline voor nodig. Zonder bijhouden kom je er niet. En met een geheugen als een zeef ook niet. Maar met dyslexie heeft het volgens mij weinig te maken. Tenzij je helemaal niet kan lezen maar dan wordt havo/vwo sowieso lastig.
Mijn zoon heeft ernstig enkelvoudige dyslexie, hij viel uit op 6 van de 6 gebieden en daarbij krijg je niet alleen een verklaring maar ook behandeling. Hij heeft echt geen moeite met woordjes leren/ onthouden. Het teksten vertalen moest hij even aan wennen maar gaat ook prima. Je cijfer voor latijn en grieks wordt zeker in de onderbouw niet alleen bepaald door vertalen. Je krijgt woorden so’s, opdrachten over mythologie en cultuur etc.
Kind van Ceester heeft blijkbaar ook nog een getest Tiq van 145+. Mijn zoon ook en die voelt zich erg thuis.
zaterdag 9 maart 2024 om 13:24
Qua vakken an sich is dat het enige verschil, maar ik met mijn talenknobbel kon het totaal niet bijbenen.
Ten eerste kreeg ik een uur minder Frans, een uur minder Duits en een uur minder wiskunde per week dan de atheneumleerlingen. En vooral bij wiskunde bleek dat problematisch.
Ten tweede ben ik van nature een luie student, en vond ik 6jes echt prima. Dat wordt op het gymnasium toch niet zo gewaardeerd. Als laatste paste ik er qua karakter en interesses niet zo goed tussen. Nou was het ook wel een ietwat elitaire school, maar mijn klasgenoten zaten op hockey en vioolles, ik voetbalde en begon op mn 13e het uitgaan te verkennen.
Wat een opluchting toen ik na de derde klas naar atheneum ging (andere school). Van school veranderen was niet ideaal, maar is wel de beste keuze gebleken.
Dus overweeg niet puur en alleen gymnasium omdat het kán. Kijk naar je zoon en kies samen wat het beste bij hem past.
zaterdag 9 maart 2024 om 15:36
^^dit had ik ook op het gymnasium. Erg streberig allemaal. Terwijl ik bij alles waar ik hoger dan een 6 voor haalde (en tijd in had gestoken), vond dat ik er dan beter minder tijd in had kunnen steken. Mijn gymnasium was ook enigszins elitair, en elitaire pubers zijn vaak niet de leukste mensen. Later trekt dat vaak wel recht, dat gelukkig wel.
zaterdag 9 maart 2024 om 15:39
Zeker, ik vond ook alleen het vertalen leuk. En de grammatica heb ik nu nog wel plezier van. Maar de geschiedenis- en mythologiekant vond ik vreselijk. Gewoon geschiedenis vond ik ook afschuwelijk. Ik wilde niet van school wisselen, dus maar afgemaakt, maar anders had ik de klassieke talen zeker laten vallen.Enchine schreef: ↑09-03-2024 11:48Dat is kind-afhankelijk. Mijn ene kind vond er weinig aan en koos dus atheneum, de ander vindt het juist het leukste aan de klassieke talen en heeft daarom Latijn gekozen (alleen het vertalen van Cicero vindt ze nu wat minder enerverend).
Zelf vond ik het vertalen, het puzzelen, het leukste. Maar, ik moet eerlijk zijn, als ik niet op een zelfstandig gymnasium had gezeten, had ik Latijn laten vallen (Grieks lag mij sowieso minder).
zaterdag 9 maart 2024 om 16:11
Wij hebben destijds nog wel gekeken bij het categoraal maar afgezien van het feit dat we de reistijd veel te lang vonden was het inderdaad een vrij elitaire school, zoon had daar niet echt tussen gepast. Daarnaast, mócht hij willen of moeten afstromen, dan moest hij naar een andere school. Op de scholengemeenschap was dat uiteraard niet het geval en van enige elitairiteit was er op die school ook geen sprake.
Overigens heeft zoon wel degelijk voordeel gehad van Grieks en Latijn bij zijn studie. Niet zozeer wat taalvaardigheid betreft maar juist de geschiedenis en mythologie. En gezien zijn studiekeuze, die had hij in groep 1 al bepaald, vond hij dat ook heel interessant.
Overigens heeft zoon wel degelijk voordeel gehad van Grieks en Latijn bij zijn studie. Niet zozeer wat taalvaardigheid betreft maar juist de geschiedenis en mythologie. En gezien zijn studiekeuze, die had hij in groep 1 al bepaald, vond hij dat ook heel interessant.
zaterdag 9 maart 2024 om 16:13
Ja daar komt het wel op neer....
Maar.... Ik heb even met een vriendin wat gedronken net en zij kent beroepshalve alle scholen ( basis en middelbaar) in onze omgeving. Zij wist te vertellen dat één gymnasium echt probeert te zorgen dat de toelaten leerlingen er kunnen blijven en het andere gymnasium is up or out. Ik bedacht me ook nog een lyceum waar ik goede verhalen over heb gehoord maar dat is erg ver weg... Dus dat up or out gymnasium hoeven we wat mij betreft niet eens te gaan kijken of bellen want dat heeft wel erg grote kans dat hij op een gegeven moment van school gestuurd wordt. Dat vind ik nogal heftig...
zaterdag 9 maart 2024 om 16:18
Ja en daar gaat kind dus erg goed op. Hij kent alle verhalen al, ook Noordse mythologie etc.... Maar de school van gisteren staat wat mij betreft bovenaan... Havo vwo met Latijn en Grieks, ook voor havisten! ( Als de indeling het toelaat maar de docent zei dat ze daar altijd haar best voor doet)Mugske schreef: ↑09-03-2024 12:58De klassieke talen zijn niet nodig voor een vervolgopleiding geneeskunde of rechten. Ja, daar worden termen uit het latijn gebruikt, maar die pik je net zo snel op als andere vaktermen in een vervolgopleiding.
De klassieke talen geven met name een bredere blik en manier van denken. Er wordt ook gekeken naar mythologie, cultuur etc.
zaterdag 9 maart 2024 om 16:26
Zoon is ook veel te goed in lezen, nu in groep 8 een 1+ voor begrijpend lezen en een 1+ voor dmt, maar hij heeft een beschermengel op school...lonelycat schreef: ↑09-03-2024 09:17Oudste is ook ooit getest op dyslexie maar had alleen op spelling een achterstand. Lezen was boven niveau. Daardoor niet slecht genoeg voor verklaring. In vwo 5 erachter gekomen dat ze wel dyscalculie heeft.
Maar ze kreeg dus geen compensatie bij latijn en Grieks.
Tekstverklaren ging wel en ze is ontzettend geïnteresseerd in de vakken maar alle lijsten met vervoegingen en alle woorden. Het lukte gewoon niet. We waren echt avonden alleen maar bezig met woorden leren en vervoegingen knallen.
Maar zij zou dus ook bv boonen schrijven ipv bonen. Of lange ij en korte ei door elkaar halen. Ze is bijna 20 en zit op de uni maar Nederlandse spelling is nog steeds een zwaar probleem. En ja ook hier extreem grote woordenschat en ooit uhb getest.
zondag 10 maart 2024 om 10:33
maandag 11 maart 2024 om 11:30
maandag 11 maart 2024 om 11:34
Nee hoor, je hebt meestal het normale aantal uren voor de andere vakken.
maandag 11 maart 2024 om 11:37
Hier in de omgeving niet, want die uren moeten ergens vandaan komen.Lorem_Ipsum schreef: ↑11-03-2024 11:34Nee hoor, je hebt meestal het normale aantal uren voor de andere vakken.
maandag 11 maart 2024 om 11:41
Hier zijn dat dus gewoon langere dagen.Tafelkleed schreef: ↑11-03-2024 11:37Hier in de omgeving niet, want die uren moeten ergens vandaan komen.
maandag 11 maart 2024 om 12:43
Hier een combi. De gymnasiumklassen hebben in de onderbouw 2 uur meer les per week dan de atheneumklassen (35 vs 33).
Vorig jaar had mijn zoon 1 uur wiskunde minder en geen drama, dit jaar 3 uur minder aan moderne talen (tegen 5 uur klassieke talen).
maandag 11 maart 2024 om 12:51
Best vreemd eigenlijk.tatlitatli schreef: ↑09-03-2024 02:12Mijn zoon heeft dyslexie en zit op een categoraal gymnasium. Dat gaat prima. Hij staat voor Nederlands wel standaard een 6, terwijl hij voor de rest 8-en en 9-ens staat. Ook voor de talen. Hij maakt zijn toetsen in het extra tijd lokaal en daarmee is het voor hem blijkbaar voldoende. En anders is er een dyslexie coördinator op school, maar daar hebben we dus geen ervaring mee.
Ik moet wel zeggen dat hij een van de weinigen is, in zijn klas de enige. De combinatie dyslexie + gymnasium lijkt voor velen misschien niet logisch maar was voor zoon veruit de beste keuze vanwege sfeer, extra aanbod etc.
Ik zat zelf in een gymnasiumklas met 12 leerlingen en er waren er 2 dyslectisch. N=1 en het is vast niet geheel exemplarisch maar raar dat mensen die combinatie niet logisch vinden (en dus eigenlijk een verband leggen tussen niveau en dyslexie?).
maandag 11 maart 2024 om 12:57
Nee, als dokter heb je vrij weinig aan het Latijn dat je op het gymnasium krijgt. De woorden en grammatica die je leert komen niet echt van pas bij het leren van medische terminologie.Felidaez schreef: ↑09-03-2024 07:58Volgens mij is het (tegenwoordig) toch alleen maar interessant om de klassieke talen te doen als je dokter oid wil worden?
Of is dat nog een ouderwetse gedachten.
Mijn kind heeft uiteindelijk voor Atheneum gekozen, omdat hij de extra vakken interessanter vond dan Latijn en Grieks.
Ik moet eerlijk zeggen dat dit topic best in mijn hoofd blijft hangen.
Hoeveel scholen staan op de lijst die zowel HAVO als VWO leerlingen hebben?
Waarom denken jullie opeens aan categoraal gymnasium?
Ik begrijp het echt niet geloof ik.
Ik vind het heel leuk om Latijn te hebben gehad maar heb er niet veel profijt van. Kan de naamvallen nog opdreunen en Spaans leren was ietsje makkelijker, maar dat was het dan ook.
maandag 11 maart 2024 om 13:57
Hier zat er één op één categoraal atheneum en één deed VWO op een scholengemeenschap. Bij het categoraal atheneum kon je geen kan op als de brugklas wat lastig was of als je sowieso een wat hobbelige start had (dus langer dan jaar 1). Dat resulteerde in een uitstroom van boven de 10% in het eerste jaar. Mijn zoon heeft dat destijds echt ervaren als een soort squid game en werd er (nodeloos) nerveus van. Als ouder vind ik het ook lastig omdat mijn zoon, maar ook het gros van zijn vriendengroep, met alle tien hun vingers in hun neus door de basisschool waren gerold en eigenlijk geen van hen had leren leren of had geleerd ergens hun best voor te hoeven doen. Uit hun groepje is één jongen destijds vanwege die spanning overgestapt naar een scholengemeenschap. Twee hebben de school in één keer doorlopen en de ruime meerderheid is in de tweede of derde gestruikeld en weer opgestaan en heeft daar alsnog leren leren.
Doordat je geen andere kant op kunt ontstond er ook wel een enigszins "verheven" sfeertje zo nu en dan. En omdat ik dat in mijn huis niet toesta kan ik me ook voorstellen dat het op school vaker dan "zo nu en dan" was, maar zeker weten doe ik dat niet.
Inmiddels studeren mijn kinderen al jaren. Degene die naar de scholengemeenschap ging is daar een beetje doorheen gegleden, denkt er nooit meer aan en ziet nog maar één of twee mensen uit die tijd. Die van het categoraal atheneum heeft zijn hele vrienden en kennissenkring nog volledig actief ondanks dat ze allemaal zijn uitgewaaierd over de meest uiteenlopende studies en steden en gaat nog steeds met regelmaat praatjes houden in examenklassen en op open dagen.
Ondanks het elitaire vleugje waar ik echt een hekel aan heb 10/10 would recommend voor de categorale school.
Oh, en twee van zijn beste vrienden hadden een dyslexie diagnose. Zij kregen extra tijd bij toetsen (wat volgens mij op ieder niveau zo werkt), behaalden hun diploma en doen nu succesvol hun ding op de uni. Dus maak je geen zorgen op dat vlak.
Doordat je geen andere kant op kunt ontstond er ook wel een enigszins "verheven" sfeertje zo nu en dan. En omdat ik dat in mijn huis niet toesta kan ik me ook voorstellen dat het op school vaker dan "zo nu en dan" was, maar zeker weten doe ik dat niet.
Inmiddels studeren mijn kinderen al jaren. Degene die naar de scholengemeenschap ging is daar een beetje doorheen gegleden, denkt er nooit meer aan en ziet nog maar één of twee mensen uit die tijd. Die van het categoraal atheneum heeft zijn hele vrienden en kennissenkring nog volledig actief ondanks dat ze allemaal zijn uitgewaaierd over de meest uiteenlopende studies en steden en gaat nog steeds met regelmaat praatjes houden in examenklassen en op open dagen.
Ondanks het elitaire vleugje waar ik echt een hekel aan heb 10/10 would recommend voor de categorale school.
Oh, en twee van zijn beste vrienden hadden een dyslexie diagnose. Zij kregen extra tijd bij toetsen (wat volgens mij op ieder niveau zo werkt), behaalden hun diploma en doen nu succesvol hun ding op de uni. Dus maak je geen zorgen op dat vlak.
Om te kunnen reageren moet je ingelogd zijn
Al een account? Log dan hier in