Kinderen
alle pijlers
Last van klasgenootje
zondag 11 juni 2023 om 17:12
Hoi
Toch maar een even hier in de groep gooien en kijken of wij nu te veel wensen
Mijn jongste is 10 en zit in griep 7.
Sindskort weten we dat hij ASS heeft, CP en een prikkelverwerkingsstoornis.
In de klas heeft hij een vaste plek met vaste tafel en stoel.
Hij heeft het door alle prikkels erg zwaar in de klas.
Iedere week wisselen de kinderen van plek behalve de mijne.
In de klas zit een jongen die een enorme trigger is voor zoon.
En dat jongetje presteert het om iedere week bij hem jn de groep te gawn zitten.
Zoon en wij hebben duidelijk aangegeven bij juffen dat zoon hem niet trekt, maar ze gaat er geen gehoor aan geven, want jongen wil op deze plek naast zoon blijven zitten.
Wat kunnen we hier mee?
Zoon wil zelf absoluut niet naar andere plek in de klas en verdenkt jongen er nu zelfs van het te doen om hem te pesten.
Toch maar een even hier in de groep gooien en kijken of wij nu te veel wensen
Mijn jongste is 10 en zit in griep 7.
Sindskort weten we dat hij ASS heeft, CP en een prikkelverwerkingsstoornis.
In de klas heeft hij een vaste plek met vaste tafel en stoel.
Hij heeft het door alle prikkels erg zwaar in de klas.
Iedere week wisselen de kinderen van plek behalve de mijne.
In de klas zit een jongen die een enorme trigger is voor zoon.
En dat jongetje presteert het om iedere week bij hem jn de groep te gawn zitten.
Zoon en wij hebben duidelijk aangegeven bij juffen dat zoon hem niet trekt, maar ze gaat er geen gehoor aan geven, want jongen wil op deze plek naast zoon blijven zitten.
Wat kunnen we hier mee?
Zoon wil zelf absoluut niet naar andere plek in de klas en verdenkt jongen er nu zelfs van het te doen om hem te pesten.
Frankly my dear, I don"t give a damn
zaterdag 17 juni 2023 om 07:46
Ik heb niet alles gelezen, maar hij werd al geobserveerd geloof ik? Ik zou deze uitkomst even afwachten en inderdaad overwegen hem even thuis te laten. En laat je goed adviseren. Je zit natuurlijk niet aan deze school vast, ook in groep 7/8 kun je nog overstappen. Soms kan een andere school (ook regulier) een wereld van verschil betekenen.calvijn1 schreef: ↑16-06-2023 23:05Hem in de andere groep 7 plaatsen is ook geen optie.
Daar zitten een paar jongens in die het op hem gemunt hebben.
Nu ik er bij nadenk, is daar ook nooit echt goed mee omgegaan.
Het grootste etter laat hem nu redelijk met rust, omdat ik hem betrapt heb op het nadoen van mijn zoon en hem toen op zijn nummer heb gezet.
Ik begin mij te realiseren dat zoon het eigenlijk sinds vorig jaar al niet meer leuk heeft op school
Mijn kind is ooit in groep 7 van school gewisseld en, alhoewel bepaalde problemen bleven, is ze helemaal opgebloeid.
zaterdag 17 juni 2023 om 07:48
Wat is de volgende stap? Ik zou je zoon nu echt thuishouden en een andere school voor hem zoeken. Dit is zo funest voor zijn zelfvertrouwen.calvijn1 schreef: ↑16-06-2023 23:05Hem in de andere groep 7 plaatsen is ook geen optie.
Daar zitten een paar jongens in die het op hem gemunt hebben.
Nu ik er bij nadenk, is daar ook nooit echt goed mee omgegaan.
Het grootste etter laat hem nu redelijk met rust, omdat ik hem betrapt heb op het nadoen van mijn zoon en hem toen op zijn nummer heb gezet.
Ik begin mij te realiseren dat zoon het eigenlijk sinds vorig jaar al niet meer leuk heeft op school
Am Yisrael Chai!
zaterdag 17 juni 2023 om 08:04
Klasgenoot X excluden?Vroegevogel schreef: ↑17-06-2023 01:23Wat een onnozele vergelijking.
En dat alleen omdat ik op een reactie waarin staat dat er al aanpassingen zijn gedaan, schrijf dat een kind ook moet leren zich op SOMMIGE punten aan te passen? Ik zeg nergens dat er geen rekening met zijn beperkingen moet worden gehouden, maar een aantal specifieke verzoeken gaan wel erg ver (Klasgenoot X excluden). Misschien is een aanpassing naar ander onderwijs dan wel gewezen.
Lezen is ook een vak.
Betreffend klasgenootje heeft al tig keer naast hem gezeten terwijl het doel is met steeds andere kinderen een groepje te vormen. Dus er wordt niks buitengesloten.
Misschien zou TO nog met moeder van jongetje kunnen praten. Misschien heeft deze een goede reden (voor kinderen zelf) om naast zoon Calvijn te willen zitten en kunnen de ouders er samen uitkomen en naar juf met een plan.
Hoewel ik ook neig naar thuishouden/nieuwe school.
"I'd like a coke". " Is Pepsi ok?" " Is Monopolymoney ok?"
zaterdag 17 juni 2023 om 08:10
Thuishouden zou voor mij alleen een goed plan zijn als er ook iets gaat veranderen. Vanuit thuisblijven de zomervakantie in en volgend jaar in dezelfde groep aan groep 8 starten lijkt me vest drempelverhogend. Tenzij met de nieuwe leerkracht heel concrete en goede afspraken gemaakt kunnen worden of er van school gewisseld wordt.
zaterdag 17 juni 2023 om 09:21
X exluden? Ik ben echt heel benieuwd hoe je dit bedoeltVroegevogel schreef: ↑17-06-2023 01:23Wat een onnozele vergelijking.
En dat alleen omdat ik op een reactie waarin staat dat er al aanpassingen zijn gedaan, schrijf dat een kind ook moet leren zich op SOMMIGE punten aan te passen? Ik zeg nergens dat er geen rekening met zijn beperkingen moet worden gehouden, maar een aantal specifieke verzoeken gaan wel erg ver (Klasgenoot X excluden). Misschien is een aanpassing naar ander onderwijs dan wel gewezen.
Lezen is ook een vak.
I was born in the sign of water, and it's there that I feel my best
zaterdag 17 juni 2023 om 09:29
Ik heb niet alles gelezen, maar wel sommige dingen... Dit kind wordt volgens mij ' gewoon' ordinair gepest!! Aan de juf de schone taak om hier een eind aan te breien. Verzaakt ze, thuishouden en tijd voor een andere school.
Ik ben helemaal voor het niet te ' speciaal' maken van kinderen en ze uitleggen dat wat ze zien als pesten, geen pesten hoeft te zijn. Maar dit is gewoon pesten! Blij met een scherm zodat ze zijn tafel niet meer kunnen natspatten, blij zijn als er eentje met hem tennist in de pauze, ettertjes die hem nadoen en zelfs in een andere klas zitten...
En een juf die dit laat gebeuren...
Calvijn, wij zitten misschien niet altijd op dezelfde pagina, maar toch een dikke knuffel van mij. Ik kan me voorstellen dat dit je heel verdrietig maakt. Sterkte de komende tijd.
Ik ben helemaal voor het niet te ' speciaal' maken van kinderen en ze uitleggen dat wat ze zien als pesten, geen pesten hoeft te zijn. Maar dit is gewoon pesten! Blij met een scherm zodat ze zijn tafel niet meer kunnen natspatten, blij zijn als er eentje met hem tennist in de pauze, ettertjes die hem nadoen en zelfs in een andere klas zitten...
En een juf die dit laat gebeuren...
Calvijn, wij zitten misschien niet altijd op dezelfde pagina, maar toch een dikke knuffel van mij. Ik kan me voorstellen dat dit je heel verdrietig maakt. Sterkte de komende tijd.
zaterdag 17 juni 2023 om 09:41
Groep 6 is ook een lastige leeftijd. Ze zijn dan niet echt klein meer, en worden zich steeds meer bewust van hun plek in de groep.
Natuurlijk moet er rekening gehouden worden met een kind wat ‘anders’ is. Maar hij zal niet de enige zijn met een etiketje.
Maar pesten kan écht niet, daar zou ik ook een grens trekken.
Sterkte Calvijn!
Natuurlijk moet er rekening gehouden worden met een kind wat ‘anders’ is. Maar hij zal niet de enige zijn met een etiketje.
Maar pesten kan écht niet, daar zou ik ook een grens trekken.
Sterkte Calvijn!
zaterdag 17 juni 2023 om 10:08
hij zit in groep 7....Onkruit schreef: ↑17-06-2023 09:41Groep 6 is ook een lastige leeftijd. Ze zijn dan niet echt klein meer, en worden zich steeds meer bewust van hun plek in de groep.
Natuurlijk moet er rekening gehouden worden met een kind wat ‘anders’ is. Maar hij zal niet de enige zijn met een etiketje.
Maar pesten kan écht niet, daar zou ik ook een grens trekken.
Sterkte Calvijn!
I was born in the sign of water, and it's there that I feel my best
zaterdag 17 juni 2023 om 11:26
Dit kind past zich al elke minuut van de dag aan aan een wereld die maar minimaal rekening met hem houdt.Vroegevogel schreef: ↑17-06-2023 01:23
En dat alleen omdat ik op een reactie waarin staat dat er al aanpassingen zijn gedaan, schrijf dat een kind ook moet leren zich op SOMMIGE punten aan te passen?
zaterdag 17 juni 2023 om 12:02
Lezen is inderdaad een vakVroegevogel schreef: ↑17-06-2023 01:23Wat een onnozele vergelijking.
En dat alleen omdat ik op een reactie waarin staat dat er al aanpassingen zijn gedaan, schrijf dat een kind ook moet leren zich op SOMMIGE punten aan te passen? Ik zeg nergens dat er geen rekening met zijn beperkingen moet worden gehouden, maar een aantal specifieke verzoeken gaan wel erg ver (Klasgenoot X excluden). Misschien is een aanpassing naar ander onderwijs dan wel gewezen.
Lezen is ook een vak.
Er zijn geen aanpassingen gedaan die zoon ook echt helpen.
Zoon past zich de hele dag aan totdat (meestal thuis!) zijn emmer overloopt
Klasgenoot X wordt helemaal niet buitengesloten
Mijn zoon nu wel!
En welke specifieke verzoeken gaan re ver?
Dat X niet meer bij hem in de buurt zit?
Dat de juf moet stimuleren dat de kinderen ook met gem spelen net als vroeger?
Dat de juf hem een andere dagtaak geeft?
Frankly my dear, I don"t give a damn
zaterdag 17 juni 2023 om 12:03
Observatie moet nog plaats gaan vinden.Gique schreef: ↑17-06-2023 07:46Ik heb niet alles gelezen, maar hij werd al geobserveerd geloof ik? Ik zou deze uitkomst even afwachten en inderdaad overwegen hem even thuis te laten. En laat je goed adviseren. Je zit natuurlijk niet aan deze school vast, ook in groep 7/8 kun je nog overstappen. Soms kan een andere school (ook regulier) een wereld van verschil betekenen.
Mijn kind is ooit in groep 7 van school gewisseld en, alhoewel bepaalde problemen bleven, is ze helemaal opgebloeid.
Frankly my dear, I don"t give a damn
zaterdag 17 juni 2023 om 12:10
Natuurlijk moet elk kind op een reguliere (basis) school zich op sommige (of vele) punten aanpassen.
Als je de bus instapt mag je niet met ellebogen en vuisten je een weg banen naar het fijnste plekje. Tijdens een rekentoets mag je niet jubelend uitbarsten in een gezang met bijpassend dansje op je tafel. Duh.
Maar een goede normale leerkracht kan heel veel dingen voorkomen én alternatieven aanpassen. Even flink bewegen voor je de bus instapt, van tevoren de zitplaatsen afspreken. Voor een toets iets waarbij je je fysieke energie al wat kwijt kunt, duidelijke afspraken enz.
Een kind die last heeft van prikkels steeds opnieuw plaatsen naast een druk kind is gewoon fout. Als zo’n kind aangeeft hier last van te hebben en je blijft het consequent steeds doen is het gewoon slecht.
Soms zijn er collega’s met hele vreemde motieven. Ik heb de wildste dingen gezien. Stotteraars die een leestempotoets moesten doen ‘want iedereen moet dat’, kinderen die met blaasproblemen bij het ziekenhuis liepen maar niet extra naar de wc mochten ‘want dat is niet eerlijk voor de anderen’. En ook kinderen die wegens ‘ík bepaal hier de regels, we moeten niet willen dat kinderen hier de dienst gaat uitmaken’ per definitie hun wens niet kregen als ze die netjes en met reden aangaven. (Van ‘mag ik een lichtblauw potlood want ik vind die kleur mooi en mijn potlood is op’ tot ‘mag ik een vestje over mijn stoel hangen voor als ik het koud krijg’)
Ik ben wel benieuwd naar de reden die deze juffen gaan geven voor het feit dat het andere kind wél steeds bij de zoon van Calvijn mag zitten en niet van groepje hoeft te wisselen. Ik vermoed dat daar iets bizars als ‘Als Calvijnzoon een vaste plek opeist, mag hij niet meer zeuren over anderen die uitzonderingen claimen’ achter zit.
Als je de bus instapt mag je niet met ellebogen en vuisten je een weg banen naar het fijnste plekje. Tijdens een rekentoets mag je niet jubelend uitbarsten in een gezang met bijpassend dansje op je tafel. Duh.
Maar een goede normale leerkracht kan heel veel dingen voorkomen én alternatieven aanpassen. Even flink bewegen voor je de bus instapt, van tevoren de zitplaatsen afspreken. Voor een toets iets waarbij je je fysieke energie al wat kwijt kunt, duidelijke afspraken enz.
Een kind die last heeft van prikkels steeds opnieuw plaatsen naast een druk kind is gewoon fout. Als zo’n kind aangeeft hier last van te hebben en je blijft het consequent steeds doen is het gewoon slecht.
Soms zijn er collega’s met hele vreemde motieven. Ik heb de wildste dingen gezien. Stotteraars die een leestempotoets moesten doen ‘want iedereen moet dat’, kinderen die met blaasproblemen bij het ziekenhuis liepen maar niet extra naar de wc mochten ‘want dat is niet eerlijk voor de anderen’. En ook kinderen die wegens ‘ík bepaal hier de regels, we moeten niet willen dat kinderen hier de dienst gaat uitmaken’ per definitie hun wens niet kregen als ze die netjes en met reden aangaven. (Van ‘mag ik een lichtblauw potlood want ik vind die kleur mooi en mijn potlood is op’ tot ‘mag ik een vestje over mijn stoel hangen voor als ik het koud krijg’)
Ik ben wel benieuwd naar de reden die deze juffen gaan geven voor het feit dat het andere kind wél steeds bij de zoon van Calvijn mag zitten en niet van groepje hoeft te wisselen. Ik vermoed dat daar iets bizars als ‘Als Calvijnzoon een vaste plek opeist, mag hij niet meer zeuren over anderen die uitzonderingen claimen’ achter zit.
Je hebt zo’n 26.000 dagen tussen níets en eeuwigheid, je kunt lachen, je kunt klagen, maar elke dag ben je voor eeuwig kwijt.
zaterdag 17 juni 2023 om 12:23
Goede post!feow schreef: ↑17-06-2023 12:10Natuurlijk moet elk kind op een reguliere (basis) school zich op sommige (of vele) punten aanpassen.
Als je de bus instapt mag je niet met ellebogen en vuisten je een weg banen naar het fijnste plekje. Tijdens een rekentoets mag je niet jubelend uitbarsten in een gezang met bijpassend dansje op je tafel. Duh.
Maar een goede normale leerkracht kan heel veel dingen voorkomen én alternatieven aanpassen. Even flink bewegen voor je de bus instapt, van tevoren de zitplaatsen afspreken. Voor een toets iets waarbij je je fysieke energie al wat kwijt kunt, duidelijke afspraken enz.
Een kind die last heeft van prikkels steeds opnieuw plaatsen naast een druk kind is gewoon fout. Als zo’n kind aangeeft hier last van te hebben en je blijft het consequent steeds doen is het gewoon slecht.
Soms zijn er collega’s met hele vreemde motieven. Ik heb de wildste dingen gezien. Stotteraars die een leestempotoets moesten doen ‘want iedereen moet dat’, kinderen die met blaasproblemen bij het ziekenhuis liepen maar niet extra naar de wc mochten ‘want dat is niet eerlijk voor de anderen’. En ook kinderen die wegens ‘ík bepaal hier de regels, we moeten niet willen dat kinderen hier de dienst gaat uitmaken’ per definitie hun wens niet kregen als ze die netjes en met reden aangaven. (Van ‘mag ik een lichtblauw potlood want ik vind die kleur mooi en mijn potlood is op’ tot ‘mag ik een vestje over mijn stoel hangen voor als ik het koud krijg’)
Ik ben wel benieuwd naar de reden die deze juffen gaan geven voor het feit dat het andere kind wél steeds bij de zoon van Calvijn mag zitten en niet van groepje hoeft te wisselen. Ik vermoed dat daar iets bizars als ‘Als Calvijnzoon een vaste plek opeist, mag hij niet meer zeuren over anderen die uitzonderingen claimen’ achter zit.
Ik heb zelf jaren voor de klas gestaan in het VO en op het laatst ook in het VSO en ik deed het ook zo. Continu kijken en informeren naar wat een leerling nodig heeft. Samen kom je dan echt wel tot schappelijke oplossingen zonder dat anderen er iets voor moeten laten of onder lijden.
Goed voorbeeld: zoon is helemaal van de leg vandaag, maar moest echt naar de kapper.
De kapper is echt geweldig met hem en met zijn 3tjes besloten er nu niet te veel af te halen en over 3 weken weer terug en dan wel een stuk korter ivm vakantie.
Zo kan het dus ook. Zoon voelt zich gehoord en begrepen door de kapster. Ik geen stress en zoon toch met een luchtig koppie naar huis.
Frankly my dear, I don"t give a damn
maandag 19 juni 2023 om 18:19
Gewoon niet doen hoor.
Ik heb indertijd tegen de klassenmoeder gezegd dat ik dat geld lekker ging verbrassen aan een ijsje voor het arme kind dat toch al zo'n klotejaar had gehad bij die snertjuffen.
maandag 19 juni 2023 om 18:25
Ja he,Lady*Voldemort schreef: ↑19-06-2023 18:19Gewoon niet doen hoor.
Ik heb indertijd tegen de klassenmoeder gezegd dat ik dat geld lekker ging verbrassen aan een ijsje voor het arme kind dat toch al zo'n klotejaar had gehad bij die snertjuffen.
Zal wel even een op een met de klassemams appen.
Geen details maar dat we goede reden hebben
Frankly my dear, I don"t give a damn
maandag 19 juni 2023 om 19:25
Ik had als kind ook zo'n leerkracht. Die kon een hele show houden van de geïnteresseerde toffe peer. Onder dat laagje jovialiteitsvernis zat een verzuurde gemene gifkikker verstopt. Het duurde maanden voor ik doorhad dat diegene de oorzaak was van de afschuwelijke sfeer in de klas, en nog veel langer om me te realiseren dat basisschoolkinderen die mindfuck vaak helemaal niet doorzien.
maandag 19 juni 2023 om 21:10
Bizar toch en eigenlijk ook heel eng dat zulke mensen in het onderwijs werkenframbozentaartje schreef: ↑19-06-2023 19:25Ik had als kind ook zo'n leerkracht. Die kon een hele show houden van de geïnteresseerde toffe peer. Onder dat laagje jovialiteitsvernis zat een verzuurde gemene gifkikker verstopt. Het duurde maanden voor ik doorhad dat diegene de oorzaak was van de afschuwelijke sfeer in de klas, en nog veel langer om me te realiseren dat basisschoolkinderen die mindfuck vaak helemaal niet doorzien.
Frankly my dear, I don"t give a damn
maandag 19 juni 2023 om 21:36
Er zijn leraren die een hekel aan kinderen hebben. Vaak aan mensen in het algemeen dan. Nog erger vind ik leraren die een hekel aan sommige kinderen hebben en andere kinderen fantastisch vinden, zonder dat daar goede of duidelijke redenen voor waren ("Stefan heeft mijn puppie doodgeschopt, dus gaf ik hem een 6.1 op zijn presentatie, dat zal hem leren!"zoiets). Zij zorgen namelijk voor onveiligheid en ik geloof dat onveiligheid het allerergste is in een lokaal.
Rommelig? Ja, dat is niet zo fraai. Een leraar die af en toe eens boos wordt? Ook niet altijd gezellig. Maar iemand die niet kan waarborgen dat de kinderen veilig zijn, die zorgt ervoor dat er een soort permanente alarmsituatie is bij veel kinderen. Hoe kun je dan nog iets leren?
Rommelig? Ja, dat is niet zo fraai. Een leraar die af en toe eens boos wordt? Ook niet altijd gezellig. Maar iemand die niet kan waarborgen dat de kinderen veilig zijn, die zorgt ervoor dat er een soort permanente alarmsituatie is bij veel kinderen. Hoe kun je dan nog iets leren?
maandag 19 juni 2023 om 23:08
Ja dat herken ik wel uit mijn schooltijd en ik heb de hoop dat mijn kind dat niet heeft.cuculuscanorus schreef: ↑19-06-2023 21:36Nog erger vind ik leraren die een hekel aan sommige kinderen hebben en andere kinderen fantastisch vinden, zonder dat daar goede of duidelijke redenen voor waren
Om te kunnen reageren moet je ingelogd zijn
Al een account? Log dan hier in
