Kinderen
alle pijlers
squla
zondag 25 oktober 2015 om 19:04
zondag 25 oktober 2015 om 19:18
quote:Star schreef op 25 oktober 2015 @ 19:12:
Krijgt zoon op school geen hulp? Of was dit advies van de school?
jawel hoor , hij gaat al naar speciaal onderwijs.
maar alle beetjes die blijven hangen helpen hem vooruit
aangezien hij graag op de tablet zit , kan het een aanvulling zijn.
Krijgt zoon op school geen hulp? Of was dit advies van de school?
jawel hoor , hij gaat al naar speciaal onderwijs.
maar alle beetjes die blijven hangen helpen hem vooruit
aangezien hij graag op de tablet zit , kan het een aanvulling zijn.
wie de toekomst als tegenwind ervaart, loopt in de verkeerde richting.
zondag 25 oktober 2015 om 19:22
quote:happy-daddy schreef op 25 oktober 2015 @ 19:18:
[...]
jawel hoor , hij gaat al naar speciaal onderwijs.
maar alle beetjes die blijven hangen helpen hem vooruit
aangezien hij graag op de tablet zit , kan het een aanvulling zijn.Vraag de IB'er wat zij er van vindt. Zij kent het ongetwijfeld en zal weten of het zinvol is of niet.
[...]
jawel hoor , hij gaat al naar speciaal onderwijs.
maar alle beetjes die blijven hangen helpen hem vooruit
aangezien hij graag op de tablet zit , kan het een aanvulling zijn.Vraag de IB'er wat zij er van vindt. Zij kent het ongetwijfeld en zal weten of het zinvol is of niet.
zondag 25 oktober 2015 om 19:22
quote:happy-daddy schreef op 25 oktober 2015 @ 19:18:
[...]
jawel hoor , hij gaat al naar speciaal onderwijs.
maar alle beetjes die blijven hangen helpen hem vooruit
aangezien hij graag op de tablet zit , kan het een aanvulling zijn.Als hij het leuk vindt, probeer het eens. Het is ieder geval geen slechte methode schijnt.
[...]
jawel hoor , hij gaat al naar speciaal onderwijs.
maar alle beetjes die blijven hangen helpen hem vooruit
aangezien hij graag op de tablet zit , kan het een aanvulling zijn.Als hij het leuk vindt, probeer het eens. Het is ieder geval geen slechte methode schijnt.
zondag 25 oktober 2015 om 19:22
quote:happy-daddy schreef op 25 oktober 2015 @ 19:18:
[...]
jawel hoor , hij gaat al naar speciaal onderwijs.
maar alle beetjes die blijven hangen helpen hem vooruit
aangezien hij graag op de tablet zit , kan het een aanvulling zijn.Ah zo. Nou ja, wat je zegt: alle beetjes helpen. En kwaad kan het nooit natuurlijk.
[...]
jawel hoor , hij gaat al naar speciaal onderwijs.
maar alle beetjes die blijven hangen helpen hem vooruit
aangezien hij graag op de tablet zit , kan het een aanvulling zijn.Ah zo. Nou ja, wat je zegt: alle beetjes helpen. En kwaad kan het nooit natuurlijk.
zondag 25 oktober 2015 om 19:32
Hier om dezelfde reden ook een abonnement genomen. Kinderen vinden het wel leuk. Het is ook leuk. Alleen komt er na een poosje wel de klad in. Hier althans.
Ik had vantevoren het idee dat de vragen om de zoveel tijd 'verversd' zouden worden. Zeker wanneer alle eenvoudige levels gehaald zouden zijn. Dit was niet zo. Hierdoor veel herhaling, kinderen wisten vantevoren het antwoord al.
De moeilijker levels waren/zijn echt nog te moeilijk. En dan doel ik vooral op rekenen en taal. Daarin was het verschil tussen de levels toch te groot. Gevolg: makkelijke levels konden ze dromen en de moeilijke levels deden ze niet want lukten niet.
Ik ben er op zich wel positief over. De meningen op school zijn verdeeld.
Wanneer je het financieel geen punt vind dan zou ik het gewoon doen. Kwaad kan het niet. Maar er zijn vast ook apps die je tegen een kleine eenmalige vergoeding ook veel leuke en leerzame dingen kunnen bieden.
Ik had vantevoren het idee dat de vragen om de zoveel tijd 'verversd' zouden worden. Zeker wanneer alle eenvoudige levels gehaald zouden zijn. Dit was niet zo. Hierdoor veel herhaling, kinderen wisten vantevoren het antwoord al.
De moeilijker levels waren/zijn echt nog te moeilijk. En dan doel ik vooral op rekenen en taal. Daarin was het verschil tussen de levels toch te groot. Gevolg: makkelijke levels konden ze dromen en de moeilijke levels deden ze niet want lukten niet.
Ik ben er op zich wel positief over. De meningen op school zijn verdeeld.
Wanneer je het financieel geen punt vind dan zou ik het gewoon doen. Kwaad kan het niet. Maar er zijn vast ook apps die je tegen een kleine eenmalige vergoeding ook veel leuke en leerzame dingen kunnen bieden.
I have neither the time nor the crayons to explain this to you.
zondag 25 oktober 2015 om 19:38
Heb trouwens nog contact gezocht met Squla, toen het nieuwe schooljaar weer was begonnen. Ik dacht namelijk dat met de overgang van kind naar de volgende groep er ook een nieuwe Squla versie (groep 2) zou komen. Dit was niet zo.
Als antwoord van Squla kreeg ik te horen dat de vragen in principe voor de groepen 1 t/m 3 gelden en dat daarna een volgende versie komt. Dit verklaarde voor mij wel de moeilijke reken en taalvragen die ik telkens was tegengekomen en waar onze kinderen dus echt niet uit komen.
Feit blijft voor mij dus dat wij nu op een punt zitten dat de meeste vragen nu te makkelijk zijn en een klein deel echt nog te moeilijk.
Als antwoord van Squla kreeg ik te horen dat de vragen in principe voor de groepen 1 t/m 3 gelden en dat daarna een volgende versie komt. Dit verklaarde voor mij wel de moeilijke reken en taalvragen die ik telkens was tegengekomen en waar onze kinderen dus echt niet uit komen.
Feit blijft voor mij dus dat wij nu op een punt zitten dat de meeste vragen nu te makkelijk zijn en een klein deel echt nog te moeilijk.
I have neither the time nor the crayons to explain this to you.
zondag 25 oktober 2015 om 19:42
Je zit er een jaar aan vast. Op zich niet erg maar dan wil je wel dat de kinderen er ook (veelvuldig) gebruik van maken.
Nu het nieuwe er wat vanaf is moet ik ze wel meer aansporen. Daarom een vast moment op de dag (na het avondeten) genomen. Werkt wel aardig.
Nu het nieuwe er wat vanaf is moet ik ze wel meer aansporen. Daarom een vast moment op de dag (na het avondeten) genomen. Werkt wel aardig.
I have neither the time nor the crayons to explain this to you.
zondag 25 oktober 2015 om 19:47
Ik vond het een voordeel dat de vraagstelling op de manier is zoals die door Cito wordt gehanteerd. Op deze manier raken onze kinderen daar vast aan gewend, zodat ze straks bij de daadwerkelijke Cito toetsen beslagen ten ijs komen.
Nu weet ik niet of ze op het SO ook met Cito werken, of dat ze daar een andere manier hebben om de leerprestaties te monitoren. In dat geval gaat bovenstaand argument voor jou niet op.
Nu weet ik niet of ze op het SO ook met Cito werken, of dat ze daar een andere manier hebben om de leerprestaties te monitoren. In dat geval gaat bovenstaand argument voor jou niet op.
I have neither the time nor the crayons to explain this to you.