Andere school

Je schrijft dat ze add en sociaal-emotionele problemen heeft. Wat maakt precies dat je verwacht dat ze bij 'normale' kinderen wel aansluiting gaat vinden?

Ik moest even googelen op OPDC en schakelen.

Geen haar op mijn hoofd die erover zou nadenken om dochterlief in deze situatie te laten. Nog twee jaar doodongelukkig zitten zijn? Nog niet misschien. En al helemaal niet als het merendeel uit jongens bestaat. Stuiterende hormoonbommen waar je dan ook nog mee mag gymmen? Begrijp me niet verkeerd, mijn dochter doet een technische opleiding, die zit ook tussen alleen maar jongens. Maar dat was wel een bewuste keuze (en ze is een pittige tante ).

Geen idee hoeveel mogelijkheden je hebt, maar ik zou dus op zoek gaan naar een alternatief. Een andere OPDC, regulier VMBO of, maar dat moet je kunnen en willen betalen, een particuliere school.

En even inhakend op het bericht van Koffielepel; een puber die geen aansluiting heeft, is sowieso al stiller dan gemiddeld. ADD heeft daar verder niet zoveel mee te maken, heeft die van mij ook. Ze was overigens ook een stille puberella zonder vriendinnen toen ze in de verkeerde klas zat.

Eenmaal in de juiste groep kwamen de vriendinnen vanzelf. En nu, tussen alleen maar jongens gaat het zelfs heel goed.

Nu al weten dat je nog twee jaar lang ergens moet blijven waar je niet wilt zijn is gewoon verschrikkelijk lang. Bij een k**baas zou je ook niet blijven.

Kinderen ontwikkelen zich het best als ze goed in hun vel zitten.

Waarom is schakelen geen optie?

Ik heb ook even gegoogled, de opdc school in Utrecht heeft wel havo en vwo (i klassen). En ze zitten apart van de opdc afdeling; voor de veiligheid staat erbij. Misschien enigszins in de buurt?

In hoeverre staat de school open voor communicatie met haarzelf?

Kan ze zelf niet in gesprek gaan met bijvoorbeeld haar mentor over haar plannen en dromen?
Eventueel geruggesteund door jullie.

En zijn er effectief reguliere scholen die openstaan voor haar en haar problematiek?
Want zij kan wel dromen om van school te veranderen ... maar als geen enkele school in de buurt echt weg weet met haar problematiek wordt het behoorlijk moeilijk.
Of kan het zijn dat ze haar wel accepteren maar dat ze er vastloopt en zonder diploma eindigt.

Zijn er andere OPDC's in de ruime regio waar de verhouding meisjes-jongens minder scheef zitten?

Ik ken het opdc in Leiden toevallig wel. Wat ik ervan heb gehoord is dat het een school is voor kinderen wie lwoo op regulier onderwijs niet genoeg is, maar die ook niet toelaatbaar zijn tot cluster-4. Een aantal grofgebekte meiden van mijn middelbare school zijn daarheen gestuurd en daar ook tot hun eindexamens gebleven.
Ik ken ook wel oud-leerlingen die er zaten vanaf het eerste jaar en op drie na allemaal zijn “geschakeld”. Twee andere zijn wel geschakeld maar kwamen terug vanwege hun gedrag en zijn toen gebleven. Dit was: de een druk stuitergedrag en les verstoren, de ander leraren uitschelden en dat soort ongein.

Van de drie leerlingen die vanaf de brugklas tot het examen moesten blijven weet ik dit
- eerste prima meid maar stond toen wij elkaars collegas waren bijna alleen in de pauzes buiten te roken, best sneu eigenlijk. Werkt nu als verpleegkundige. Volgens mij heeft zij nu desondanks een prima en normaal leven.
- tweede lijkt het meest op jouw dochter. Ook stil en afgezonderd. Ze zat bij mij op een “clubje” en werd gepest door onze clubgenoten omdat ze “anders” is. Zij werd trouwens op school, opdc, ook gepest. Maar vond desondanks de school wel leuk en had het er toch naar haar zin. Het is wel iemand die al 8 jaar van opleiding naar opleiding gaat en problemen heeft met dingen als op tijd komen, daar heeft het opdc haar blijkbaar niet mee kunnen helpen. Ik zag haar in de stad altijd met meiden die ik ken en niet op het opdc zaten.
- derde was meer heel apart. Tsja. Geen geweldadige of straathangende meid, eerder gewoon heel raar. Die heeft ook zeker tot 16-jarige leeftijd wel regelmatig dingen gedaan waar ze anderen de schuld van gaf, wat ik weet omdat ik haar van de basisschool ken en nog lang contact had. Die zou op een reguliere school echt keihard uitgelachen worden, sorry, ik kan het niet netter benoemen.
(Ik ken geen jongens die moesten blijven, opvallend, maar misschien is het opdc hier een beetje anders)

Ik ken ook wel redelijk wat leerlingen die dus “mochten” schakelen waar ook wel geweldadige gekken tussen zaten. Waarom die niet hoefden te blijven op een opdc en naar een “gewone” school mochten weet ik niet. Ze kwamen gelukkig niet naar mijn school, misschien speelden ze op school heilig boontje of zo. Van een weet ik dat ze op social media steeds andere meisjes pestte en op haar 14de een scooter heeft gestolen en op een pleintje achter haar woning zette en daarnaast in de krant een keer stond dat de politie zocht naar getuigen van een mishandeling in een winkelcentrum, echt bizar. (Dat was geen opschepgedrag want van dit weet ik dat het echt is gebeurd.)

Wat mij eigenlijk wel opvalt aan het opdc hier is dat zij ook maar een school zijn en leerlingen met een concrete vraag niet helpen dit op te lossen.
En ik denk dat een stil meisje ook over het algemeen niet echt zich prettig gaat voelen op een opdc.
Is het een optie om voor de vragen over je dochter een specialist buiten school te zoeken?

tatlitatli schreef: ↑

09-06-2018 22:54

Ik heb ook even gegoogled, de opdc school in Utrecht heeft wel havo en vwo (i klassen). En ze zitten apart van de opdc afdeling; voor de veiligheid staat erbij. Misschien enigszins in de buurt?

Ik heb het ook even opgezocht omdat hier er alleen vmbo wordt aangeboden op het opdc.

Wat jij bedoelt is de I-klas maar is dat wel het opdc wat ook in de OP wordt bedoeld? Naar mijn weten is het een school voor kinderen voor wie lwoo niet genoeg is.

Wijziging: in Almere moet je na de onderbouw naar een soort mbo1, vso of reguliere school. Daar heb je geen “bovenbouw”, wat gek dat een opdc zo per regio verschilt!

Wat wijs is weet ik niet. Besef je wel dat als je toch verder gaat kijken naar een andere school de kans groot is dat ze niet zomaar overal aangenomen wordt als het advies is om op het opdc te blijven.
Scholen vragen eigenlijk altijd informatie op bij de oude school (natuurlijk met toestemming van de ouders maar als je geen toestemming geeft is het ook maar de vraag of een school haar wil aannemen).
Ik zeg niet dat je het niet moet proberen maar beloof je dochter niet te vlug iets wat uiteindelijk misschien niet lukt.

Volgens mij is het onderdeel van opdc, maar een aparte afdeling. Ze zitten ook apart van de leerlingen van het opdc. Dat zou mij wel wat waard zijn als mijn kind rustig en angstig is.

Heel lastig... Je wil het beste voor je kind zoeken, maar bij een negatief advies wordt het denk ik lastig een andere (reguliere) school te vinden die je dochter aan gat nemen.
Mijn zoon vind er ook niets aan op zijn VSO, maar er is gewoon geen betere/ geschiktere plek, op het regulier loopt hij vast. Ook daar weinig meiden trouwens, dat is voor hem al een minpunt , maar als je zelf een meisje bent lijkt me dat inderdaad heel erg naar!
Moeilijk ook dat andere mogelijke opties vaak ver weg zijn en dus wegen reistijd al afvallen...
Succes!

Het OPDC is helemaal geen school (maar een bovenschoolse voorziening) en heeft niet eens een BRIN-nummer. Ik zat op een school met veel uitstroom naar het OPDC en die leerlingen moesten altijd ingeschreven worden op een andere school. Op het diploma stond niet OPDC maar het X College waar ze dus geen les hadden. (Best dom, want bij sollicitatiegesprekken val je hiermee door de mand.)

Ik zou de school voorstellen om concreet te zijn in welke hulp ze nu je dochter bieden en waarom dat op een reguliere school niet zou lukken.
Ik zat dan wel niet op het OPDC, maar het SBO, en mijn eigen ervaring is dat behalve klassen van maximaal 16 leerlingen en iets meer differentiatie in lesstof dan op een reguliere school (spelling en rekenen deden de meeste kinderen in een andere klas) er helemaal niets anders is dan op andere scholen.
Mijn ouders hebben dit gedaan toen ik op het SBO zat en ook wel even volgehouden, en dit heeft er wel voor gezorgd dat de school uiteindelijk zelf toegaf dat ik daar niet hoorde en dus naar een andere school kon.

Van wat ik mij herinner hadden we op het SBO een soort tweedeling: de meeste leerlingen gingen na het laatste jaar naar het praktijkonderwijs of het OPDC en naar de laatste groep gingen vooral de mannelijke hormoonbommen... Nu ligt het ook aan hoe de school ermee om gaat maar dit is voor veel (rustige) leerlingen echt geen goede plek.