Eindexamens

08-05-2023 21:01 626 berichten
Alle reacties Link kopieren Quote
Het zit er weer aan te komen: de eindexamens. Ik zal blij zijn als het voorbij is. De stres :-(
Alle reacties Link kopieren Quote
fansonly schreef:
09-05-2023 08:51
Hier trouwens een onwijs zenuwachtige puber die met krappe vijfjes en zesjes naar de examens toegaat nu. Het leren is echt lastig want dit kind kan zich er echt niet toe zetten zonder de regelmaat van school. Snap ook niet dat ze vrij hebben want welke puber zet nu uit zichzelf de wekker op 8 uur om zelfstandig te gaan leren? De mijne in elk geval niet. En wij zijn overdag aan het werk. Als ik in de middag thuis kom ligt de puber vaak gewoon nog in bed. Overhoren wil deze puber niet. En als de boeken open liggen denkt mijn 17 jarige al dat er e-n-o-r-m veel gedaan is die dag.
En nu is het bijna zover en heb ik lekker eten in huis, oordopjes, druivensuiker etc. Maar ik hou echt mijn hart vast. Nog een jaar op school gaat mijn puber niet doen. Die heeft al plannen voor straks: werken en ontscholen en reizen. Helemaal klaar met school!
Nou ja, niet elke puber is hetzelfde. Ken er ook die juist floreerden toen het schoolritme eindelijk voorbij was (ik ook!) en je je tijd zelf in kunt delen.
Alle reacties Link kopieren Quote
Lorem_Ipsum schreef:
09-05-2023 09:07
Nou ja, niet elke puber is hetzelfde. Ken er ook die juist floreerden toen het schoolritme eindelijk voorbij was (ik ook!) en je je tijd zelf in kunt delen.
De mijne floreert ook het beste zonder school maar niet onder zelfstudie vrees ik.
Alle reacties Link kopieren Quote
fansonly schreef:
09-05-2023 09:08
De mijne floreert ook het beste zonder school maar niet onder zelfstudie vrees ik.
Nee, dat vinden velen lastig, maar velen ook niet, dus dat ze nu vrij zijn vind ik niet heel vreemd.

Vrienden waren afgelopen week naar hun huisje in Frankrijk, oudste dochter begon elke ochtend om 8 uur met leren, tot een uur of twaalf en daarna was ze gewoon lekker vrij. Maar dat is echt zo’n type, inderdaad.
Alle reacties Link kopieren Quote
Mijn destijds hbo-er en zijn jongere broer op de uni redden het prima met zelfstudie, jongste zoon op vmbo ook, want die heeft letterlijk geen boek open gehad voor zijn examens en is met vlag en wimpel geslaagd, maar dochter niet.
Ik heb met haar een schema opgesteld en daar houdt ze zich redelijk aan. Ze heeft in zoverre wel motivatie dat ze niet nòg een jaar op deze school wil zitten.
Alle reacties Link kopieren Quote
Oudste doet dit jaar examen. En het kan beide kanten op qua cijfers.
In januari heeft ze een zelfmoordpoging gedaan, mede door de stress voor school. De coronajaren hebben haar geen goed gedaan, ze blijkt ook autistisch te zijn.

Alles bij elkaar genomen, heb ik haar al heel vaak gezegd dat geestelijke gezondheid belangrijker is dan een examenjaar. Dat laatste kan je namelijk over doen. Ik vind het al knap dat ze er zit.
Hupsel schreef:
09-05-2023 09:22
Oudste doet dit jaar examen. En het kan beide kanten op qua cijfers.
In januari heeft ze een zelfmoordpoging gedaan, mede door de stress voor school. De coronajaren hebben haar geen goed gedaan, ze blijkt ook autistisch te zijn.

Alles bij elkaar genomen, heb ik haar al heel vaak gezegd dat geestelijke gezondheid belangrijker is dan een examenjaar. Dat laatste kan je namelijk over doen. Ik vind het al knap dat ze er zit.
Wat heftig voor je dochter en jou.
Zonnebloemenveld schreef:
09-05-2023 09:04
Hier ook een eindexamenkandidaat.
Donderdag Duits en Wiskunde B. Ze staat er goed voor en doet goed haar best, ik heb er vertrouwen in dus. Maar ze heeft wel de nodige stress en die kan nog weleens voor blackouts zorgen.

Qua Coronamaatregelen vind ik lastig. Wanneer moeten ze er dan wel mee stoppen? En de afgelopen 3 jaar zijn percentueel meer leerlingen geslaagd als voor Corona, dus misschien waren de maatregelen wel te goed ?
Aan de andere kant, mijn dochter heeft natuurlijk in Cornatijd toch anders/minder les gehad. En in haar eindexamen jaar ook 3 maanden geen les in een eindexamenvak. Maar dat kwam niet meer door Corona, maar lerarentekort.
Het gaat mij er niets eens om of de maatregelen wel of niet terecht waren (misschien ook wel niet, daar ben ik niet over uit), maar om het feit dat er nu een lichting is, die geen compensatie krijgt, terwijl ze ook de last van Corona hebben ervaren. Dat voelt (alhoewel mijn kind er geen seconde mee bezig is) en is niet helemaal eerlijk.

Daarnaast is het onderwijs gewoon een zooitje de laatste jaren en heel eerlijk gezegd hecht ik weinig waarde aan het diploma. Lerarentekorten, zeer langdurige uitval voor bepaalde vakken: ik vind het onderwijs een wassen neus.

Mijn kind, dat pas met 11 jaar naar NL gekomen is, heeft bijvoorbeeld zeer langdurig geen Nederlands gehad wegens een lerarentekort. Hij gaat zijn havodiploma wel halen waarschijnlijk, maar kan helaas geen Nederlandse zin zonder fouten schrijven. Dan gaat er toch ergens wat mis, want van iemand die niet dyslectisch is, verwacht ik toch wel iets met een havodiploma.
Alle reacties Link kopieren Quote
Heftig Hupsel. Wat heb jij een veerkrachtig kind als ze er nu weer voor gaat zitten. Wat een bikkel om überhaupt het aan te gaan. Ik duim voor jullie dat deze fase afgerond kan worden en dat je kind dan de energie kan gebruiken om zelf weer helemaal beter te worden.

Hier een "ik sta er toch goed voor mam" puber. Die dus vervolgens enkel Meivakantie viert en niet lijkt te beseffen dat dit toch wel best een big deal is. Wij zijn dus communicerende vaten - des te relaxter zij wordt, des te zenuwachtiger ik ben. Maar ik probeer het maar niet te laten merken en draai mijn tong wel twintig keer om. Want mijn commentaar zou alleen nog meer averechts werken denk ik. Uiteindelijk moet ze het zelf doen op haar manier. Ik probeer dus vertrouwen te hebben dat ze het goed kan inschatten. Ik ben toch straks blij als dit rond is en ze aan de vervolgopleiding kan beginnen.

Verder eens met jullie allemaal: ook deze jongeren hebben een flinke knauw gehad. Ben benieuwd of dat niet straks heel erg te merken gaat zijn aan de slaagpercentages.
Even if you are on the right track, you will get run over if you just sit there.”
Alle reacties Link kopieren Quote
Gique schreef:
09-05-2023 09:37
Het gaat mij er niets eens om of de maatregelen wel of niet terecht waren (misschien ook wel niet, daar ben ik niet over uit), maar om het feit dat er nu een lichting is, die geen compensatie krijgt, terwijl ze ook de last van Corona hebben ervaren. Dat voelt (alhoewel mijn kind er geen seconde mee bezig is) en is niet helemaal eerlijk.

Daarnaast is het onderwijs gewoon een zooitje de laatste jaren en heel eerlijk gezegd hecht ik weinig waarde aan het diploma. Lerarentekorten, zeer langdurige uitval voor bepaalde vakken: ik vind het onderwijs een wassen neus.

Mijn kind, dat pas met 11 jaar naar NL gekomen is, heeft bijvoorbeeld zeer langdurig geen Nederlands gehad wegens een lerarentekort. Hij gaat zijn havodiploma wel halen waarschijnlijk, maar kan helaas geen Nederlandse zin zonder fouten schrijven. Dan gaat er toch ergens wat mis, want van iemand die niet dyslectisch is, verwacht ik toch wel iets met een havodiploma.
Eens. En het feit dat er de laatste jaren door compensatie meer leerlingen geslaagd zijn, zegt al heel veel. Juist de jaren die gecompenseerd zijn, zijn de jaren voor wie zoveel mogelijk de lessen wél door gingen.

Mijn dochter startte op Havo, maar heeft die eerste twee jaar misschien in totaal tien echte lesuren Duits gehad. En voor Frans niet veel meer. Nu is ze ook nog dyslectisch en liep dus vast. Van twee havo naar drie mavo en op die manier kon ze Frans en Duits laten vallen.
Maar de basis voor veel vakken mist. En ook de basis voor het leren leren en een stuk sociaal. Door de lerarentekorten en online lessen gok ik zomaar dat ze 50% van de lesuren heeft gehad in de afgelopen vier jaar. Tel daarbij op de mentale problemen van leerlingen en in feite een achterstand in hun sociale en persoonlijke ontwikkeling.
Hupsel schreef:
09-05-2023 09:51
Eens. En het feit dat er de laatste jaren door compensatie meer leerlingen geslaagd zijn, zegt al heel veel. Juist de jaren die gecompenseerd zijn, zijn de jaren voor wie zoveel mogelijk de lessen wél door gingen.

Mijn dochter startte op Havo, maar heeft die eerste twee jaar misschien in totaal tien echte lesuren Duits gehad. En voor Frans niet veel meer. Nu is ze ook nog dyslectisch en liep dus vast. Van twee havo naar drie mavo en op die manier kon ze Frans en Duits laten vallen.
Maar de basis voor veel vakken mist. En ook de basis voor het leren leren en een stuk sociaal. Door de lerarentekorten en online lessen gok ik zomaar dat ze 50% van de lesuren heeft gehad in de afgelopen vier jaar. Tel daarbij op de mentale problemen van leerlingen en in feite een achterstand in hun sociale en persoonlijke ontwikkeling.
Voor mijn kind dat dit jaar eindexamen doet was online onderwijs een totale ramp. Hij heeft toen gewoon niets gedaan, is een type leerling dat bij uitstek klassikaal leert (ik heb ook een kind dat heel goed ging op online onderwijs overigens, maar zij had de lessen ook niet echt nodig).

Het voelt ook gewoon wat vreemd dat de groep, waarvoor de lessen zoveel mogelijk doorgingen, wel compensatie kreeg en de leerlingen vanaf dit jaar niet meer. Er zal vast over nagedacht zijn, maar helemaal logisch klinkt het niet.

Ik kan mij voorstellen dat het voor leerlingen met dyslectie of een andere leeruitdaging het nog zwaarder is.
Alle reacties Link kopieren Quote
Mijn oudste doet eindexamen havo. Wat ik nou weer gek vind is dat ze nu al doorgekregen heeft hoeveel vragen elk examen heeft en hoeveel punten elke vraag waard is. Bij 1 van de vakken (wiskunde of scheikunde) is 1 vraag 19 punten waard! Wat is het belang om dit van te voren te weten? Zij vindt het handig. Ik zou er extra zenuwachtig van worden.
Spannende tijden! Hopelijk gaat haar eerste examen schei(t)kunde goed. Ze leert zich te pletter.
Alle reacties Link kopieren Quote
wolkie schreef:
09-05-2023 10:11
Mijn oudste doet eindexamen havo. Wat ik nou weer gek vind is dat ze nu al doorgekregen heeft hoeveel vragen elk examen heeft en hoeveel punten elke vraag waard is. Bij 1 van de vakken (wiskunde of scheikunde) is 1 vraag 19 punten waard! Wat is het belang om dit van te voren te weten? Zij vindt het handig. Ik zou er extra zenuwachtig van worden.
Spannende tijden! Hopelijk gaat haar eerste examen schei(t)kunde goed. Ze leert zich te pletter.
Zodat je je tijd kunt verdelen? Beetje vervelend als je teveel tijd aan de kleine vragen verspeelt en niet reserveert voor de klapper. Vroeger in mijn tijd (jaren ‘90) stond dat er toch ook al bij? Ik deed altijd eerst het grote puntenwerk dat veel tijd zou kosten. Daarna pas de sprokkelpunten.
Alle reacties Link kopieren Quote
Lorem_Ipsum schreef:
09-05-2023 10:47
Zodat je je tijd kunt verdelen? Beetje vervelend als je teveel tijd aan de kleine vragen verspeelt en niet reserveert voor de klapper. Vroeger in mijn tijd (jaren ‘90) stond dat er toch ook al bij? Ik deed altijd eerst het grote puntenwerk dat veel tijd zou kosten. Daarna pas de sprokkelpunten.
Ik heb ook examen gedaan in de jaren 90 maar kan me dat helemaal niet meer herinneren. Maar ze weet het dus nu al. Het examen moet nog beginnen. Maar misschien heb je wel gelijk inderdaad en is het handig.
Alle reacties Link kopieren Quote
wolkie schreef:
09-05-2023 10:11
Mijn oudste doet eindexamen havo. Wat ik nou weer gek vind is dat ze nu al doorgekregen heeft hoeveel vragen elk examen heeft en hoeveel punten elke vraag waard is. Bij 1 van de vakken (wiskunde of scheikunde) is 1 vraag 19 punten waard! Wat is het belang om dit van te voren te weten? Zij vindt het handig. Ik zou er extra zenuwachtig van worden.
Spannende tijden! Hopelijk gaat haar eerste examen schei(t)kunde goed. Ze leert zich te pletter.
Ik vind dit oprecht vreemd. Hoe kunnen docenten dit vooraf nou weten?

De enveloppen met examens komen toch gesloten richting de scholen. Niemand weet toch vooraf hoeveel opgaven er zijn tegen hoeveel punten?

Hier ook een havo examen kandidaat in huis. Zij is relaxter dan ik ben. Ik moest er destijds heel hard voor werken. Ik kan het dan ook moeilijk begrijpen dat zij met zo'n 3 uur per dag leren er wel denkt te komen, maar ik mag me er niet mee bemoeien. Ze gaat met allemaal voldoendes het examen in en doet examen in een extra vak.

Heel spannend allemaal...
Alle reacties Link kopieren Quote
Het klopt inderdaad dat examendocenten al kunnen zien uit hoeveel vragen het examen bestaat en hoeveel punten er per vraag verdiend kunnen worden. Dat staat namelijk in Wolf, dat is het programma waarin de docent uiteindelijk de scores per leerling moet invoeren (op basis van alle ingevoerde gegevens in Wolf wordt o.a. uiteindelijk de normering bepaald, de zogenaamde n-term).

Wat je er als leerling aan hebt om al het aantal vragen + puntenverdeling te weten? Niet zoveel volgens mij... Op mijn school worden deze gegevens ook niet gedeeld met de leerlingen, maar het is niet verboden om dit wel te doen, al zie ik er niet zo de meerwaarde van in. De examenopgaven zelf komen inderdaad in verzegelde enveloppen en zien wij als docenten ook pas bij de start van het examen.

Veel succes voor alle examenleerlingen en -ouders!
(Zelf dit jaar voor het eerst in jaaaaaaaren geen examenklas, maar ik herken de spanning van deze periode maar al te goed).
Alle reacties Link kopieren Quote
wolkie schreef:
09-05-2023 11:05
Ik heb ook examen gedaan in de jaren 90 maar kan me dat helemaal niet meer herinneren. Maar ze weet het dus nu al. Het examen moet nog beginnen. Maar misschien heb je wel gelijk inderdaad en is het handig.
Oh, zo bedoel je. Ik kan me inderdaad niet herinneren dat je dat vooraf precies kreeg (er was altijd nog achteraf correctie in de waardering), maar bij de examens en in de examenbundels zag je het wel, en het was toch vaak wel vergelijkbaar? Ik zou niet weten waarom dat extra zenuwen op zou moeten leveren. Je kunt misschien een beetje vooruit uitrekenen hoeveel tijd je max aan die vraag kwijt moet zijn.
Mijn kind is trouwens in Leiden geweest voor een intensieve examentraining (Natuurkunde). van 8 tot 21:30, 3 dagen lang.

Hier heeft hij echt heel veel aan gehad.
Natuurlijk met betrekking tot Natuurkunde, maar ook het leren van de andere vakken.

Hebben jullie kinderen een examentraining gehad?
Flipflop schreef:
09-05-2023 12:04
Ik vind dit oprecht vreemd. Hoe kunnen docenten dit vooraf nou weten?

De enveloppen met examens komen toch gesloten richting de scholen. Niemand weet toch vooraf hoeveel opgaven er zijn tegen hoeveel punten?

Hier ook een havo examen kandidaat in huis. Zij is relaxter dan ik ben. Ik moest er destijds heel hard voor werken. Ik kan het dan ook moeilijk begrijpen dat zij met zo'n 3 uur per dag leren er wel denkt te komen, maar ik mag me er niet mee bemoeien. Ze gaat met allemaal voldoendes het examen in en doet examen in een extra vak.

Heel spannend allemaal...
Mijn kind leert nog geen 3 uur per week 😀. Met 3 uur per dag zou ik niet weten wat mij zou overkomen.
Alle reacties Link kopieren Quote
3 uur leren per dag in de examenperiode is toch ook al best veel?
Alle reacties Link kopieren Quote
Felidaes schreef:
09-05-2023 12:21
Mijn kind is trouwens in Leiden geweest voor een intensieve examentraining (Natuurkunde). van 8 tot 21:30, 3 dagen lang.

Hier heeft hij echt heel veel aan gehad.
Natuurlijk met betrekking tot Natuurkunde, maar ook het leren van de andere vakken.

Hebben jullie kinderen een examentraining gehad?
Hier een twee daagse training scheikunde in een weekend(9 tot 17), georganiseerd door school, uitgevoerd door een externe partij. Was enorm intensief. Maar ze lijkt er wel wat aan gehad te hebben.
Alle reacties Link kopieren Quote
Lorem_Ipsum schreef:
09-05-2023 12:28
3 uur leren per dag in de examenperiode is toch ook al best veel?
Vind je? Ik leerde veel langer, met strakke schema's.

Maar goed, ik kwam destijds van de lagere school af met een mavo cito score, maar mocht naar de havo wegens een goede leerhouding. Dat zal wel een hoop verklaren.

Is al lang geleden, de spelregels omtrent schooladvies lag toen anders denk ik(jaren 80 😅 )
Alle reacties Link kopieren Quote
Flipflop schreef:
09-05-2023 12:28
Hier een twee daagse training scheikunde in een weekend(9 tot 17), georganiseerd door school, uitgevoerd door een externe partij. Was enorm intensief. Maar ze lijkt er wel wat aan gehad te hebben.
Hier ook voor wiskunde. Op precies dezelfde manier als Flipflop beschreef. Je moest ingeloot worden dan was het gratis en bij uitloting waren de kosten € 350! Gelukkig ingeloot.
Mijn kind heeft nu een ritme waar hij tot de lunch niets doet. Daarna 3-4 leert en dan weer niets.

De dag voor een bepaald vak, dat vak niet meer leren.

Ik heb goede hoop en ben benieuwd hoe het zal gaan. Tot nu toe ben ik best trots op hem met dit schema.
Mijn zoon heeft op school voor een aantal vakken een soort examentraining gehad. Was eigenlijk ipv lessen, dus ze moesten er heen. En vannacht heeft hij een proefexamen NL gemaakt. Volgens zijn eigen telling had hij hier een 6.3 voor gehaald, dus verder leren niet nodig volgens hem. "Komt goed". Heerlijk, die puberale zorgeloosheid. Ik maak mij er verder niet zo druk om. Zakken of herexamen is voor hem ook een niet leuke, maar wel nuttige levensles.

Mijn situatie, met een kind dat geen bal doet voor school, is dus wezenlijk anders dan die van ouders met kinderen, die er keihard voor werken en daardoor is het voor mij relaxter.
anoniem_64f0c7d7b71a9 wijzigde dit bericht op 09-05-2023 12:36
2.34% gewijzigd
Alle reacties Link kopieren Quote
wolkie schreef:
09-05-2023 12:32
Hier ook voor wiskunde. Op precies dezelfde manier als Flipflop beschreef. Je moest ingeloot worden dan was het gratis en bij uitloting waren de kosten € 350! Gelukkig ingeloot.
Oef, wat een bedragen hè. Hier was het tegen gereduceerd tarief. Ik denk doordat school de locatie beschikbaar stelde en veel leerlingen het programma kon laten volgen. Ik heb 75 euro betaald voor 2 dagen.

Gebruikersavatar
Anonymous
Om te kunnen reageren moet je ingelogd zijn

Terug naar boven