Kinderen
alle pijlers
Muziekles
maandag 29 januari 2024 om 16:57
Ben benieuwd naar jullie ervaringen.
Zoon heeft nu een paar maanden vioolles , een kleine aderlating kan je wel zeggen.
Het is 30 minuten per week en het begint me op te vallen dat er elke week een zelfde opbouw van de les is.
Spelen wat je vorige week als huiswerk heb gehad, mooi, mooi.
Speel dit eens , oh ja dat lukt wel.
Huiswerk voor volgende week., ja dat kan je wel hé.
En de les is weer voorbij.
Vraag me nu af of dit normaal is en zo ja wat dan het nut is van een les , of heb ik nu te hoge verwachtingen.
Zoon heeft nu een paar maanden vioolles , een kleine aderlating kan je wel zeggen.
Het is 30 minuten per week en het begint me op te vallen dat er elke week een zelfde opbouw van de les is.
Spelen wat je vorige week als huiswerk heb gehad, mooi, mooi.
Speel dit eens , oh ja dat lukt wel.
Huiswerk voor volgende week., ja dat kan je wel hé.
En de les is weer voorbij.
Vraag me nu af of dit normaal is en zo ja wat dan het nut is van een les , of heb ik nu te hoge verwachtingen.
maandag 29 januari 2024 om 17:12
Als het goed is, is het niet alleen spelen en zeggen dat het oh zo goed gaat en nieuw huiswerk meegeven, maar juist aanwijzingen geven bij het gespeelde huiswerk. Tips voor hoe het instrument te bespelen bij het geleerde huiswerk maar ook dingen als verkeerde telling corrigeren, gevoel in de muziek leggen (al zal dat allemaal bij de eerste lesjes nog wat ingewikkeld zijn natuurlijk).
maandag 29 januari 2024 om 17:17
Zit jij erbij of hoor je dit van je zoon? Overleg eens met docent.
Bij mijn jongste kwam dit bijvoorbeeld ook later pas, net als noten lezen.
maandag 29 januari 2024 om 17:19
Worden er ook andere werkvormen ingezet? Bijvoorbeeld samenspel, voor- en naspelen, improviseren, andere meer speelse vormen? Klankoefeningetjes? Er even iets uitlichten en dat apart oefenen bijvoorbeeld? Beetje theorie? Aandacht voor dynamiek, ritme?
Het kan een keus zijn om bepaalde dingen nog niet te behandelen, maar alleen maar voorbereid van blad spelen vind ik wel erg karig. Voor elke leeftijd, maar zeker voor een 10-jarige.
Het kan een keus zijn om bepaalde dingen nog niet te behandelen, maar alleen maar voorbereid van blad spelen vind ik wel erg karig. Voor elke leeftijd, maar zeker voor een 10-jarige.
mevrouwjack wijzigde dit bericht op 29-01-2024 17:22
35.19% gewijzigd
Tjezus, wat vals
maandag 29 januari 2024 om 17:25
Dat vind ik erg karig. Ik ben zelf muziekschooldocent en ik vind het heel gek dat hier geen aandacht voor is. Muziek maken is veel meer dan alleen maar van blad spelen en je hebt ook echt andere werkvormen nodig om andere vaardigheden te trainen die je ook hard nodig hebt. Een duetje spelen kun je vanaf les 1 al doen en vind ik wel het minste. Er is zoveel mogelijk en leuk!
Tjezus, wat vals
maandag 29 januari 2024 om 17:53
maandag 29 januari 2024 om 18:13
Hier soortgelijke ervaringen met een ander instrument (gitaar). Verschil is wel dat dochter, ondanks dat ze zelf heel graag op les wilde, zich vaak niet kan motiveren om (goed) te oefenen.
Voorlopig laten we het zo, maar als ze doorgaat met lessen verwacht ik wel wat meer aandacht voor techniek tijdens de les.
Voorlopig laten we het zo, maar als ze doorgaat met lessen verwacht ik wel wat meer aandacht voor techniek tijdens de les.
maandag 29 januari 2024 om 18:27
Hier ervaring met gitaar, maar daar werd wel echt wat theorie (basaal) en techniek behandeld.
En voordoen-nadoen. Of kind deed het 'melodie-stuk' en leraar de akkoorden erbij zodat het een echt 'liedje' werd. Of een eenvoudig liedje meezingen. Etc etc.
Dit zou ik ook wel heel zonde vinden. Zeker als je kind de smaak goed te pakken heeft!
En voordoen-nadoen. Of kind deed het 'melodie-stuk' en leraar de akkoorden erbij zodat het een echt 'liedje' werd. Of een eenvoudig liedje meezingen. Etc etc.
Dit zou ik ook wel heel zonde vinden. Zeker als je kind de smaak goed te pakken heeft!
maandag 29 januari 2024 om 18:48
maandag 29 januari 2024 om 18:58
Dit. Mijn muzieklessen waren altijd zo.Lady*Voldemort schreef: ↑29-01-2024 17:15Hangt ook af van de leeftijd lijkt me, en van de mate van aanleg.
Voor een zevenjarige lijkt me dit een prima les, voor een dertienjarige die de gedoodverfde reïncarnatie is van Yehudi Menuhin is het misschien wat karig.
De grote meerwaarde van muziekles zijn de aanwijzingen die je krijgt en motivatie.
En theorie, maar dat kreeg ik niet als zevenjarige. Dat kwam later pas. Noten lezen en ritmes wel.
ceci wijzigde dit bericht op 29-01-2024 19:02
10.58% gewijzigd
maandag 29 januari 2024 om 18:59
Ik heb zelf lange tijd vioolles gehad, en dit klinkt niet heel inspirerend. Helemaal aan het begin gaat het om houding, techniek, zuiverheid. Tenzij je zoon een natuurtalent is ben je echt wel een tijd bezig om dit goed te krijgen. Naspelen wat je hoort, verschillende klanken, vibrato, toonladders, etc. Ik had altijd wat technische etudes om te oefenen en een echt vioolstuk. Met die laatste was ik dan wat langer bezig.
maandag 29 januari 2024 om 19:02
Hier ook een 10-jarige op muziekles en daar gaat het heel anders. Veel aanwijzingen, veel aandacht voor techniek en ook theorie. Hij speelt wel bij een privédocent en heeft lessen van 45 min.
Mijn andere kind begon ooit bij de muziekschool (wel in het buitenland) en daarin herken ik het verhaal van TO. Ze heeft daar relatief weinig geleerd, ook weinig aandacht voor techniek, wat jammer was, want toen we van docent gewisseld waren moest ze weer bepaalde dingen afleren qua houding (wat echt zonde is).
Ik denk dat het erg per docent verschilt. Als je niet tevreden bent zou je eens kunnen navragen of mensen goede ervaringen met bepaalde docenten hebben. Ik betaal bij de privédocenten iets meer dan bij de muziekschool (maar ook weer niet heel veel), maar doordat ze veel meer leren is het mij het geld waard.
Veruit het meeste hebben ze geleerd in het jeugdorkest, dus dat zou mijn tweede tip zijn: ga, zeker als je kind het makkelijk oppikt, zo snel mogelijk op zoek naar een jeugdorkest. Die zijn er vaak ook voor kinderen die nog niet zo lang spelen. Samenspelen is zo leerzaam (en ook gewoon erg leuk!).
Mijn andere kind begon ooit bij de muziekschool (wel in het buitenland) en daarin herken ik het verhaal van TO. Ze heeft daar relatief weinig geleerd, ook weinig aandacht voor techniek, wat jammer was, want toen we van docent gewisseld waren moest ze weer bepaalde dingen afleren qua houding (wat echt zonde is).
Ik denk dat het erg per docent verschilt. Als je niet tevreden bent zou je eens kunnen navragen of mensen goede ervaringen met bepaalde docenten hebben. Ik betaal bij de privédocenten iets meer dan bij de muziekschool (maar ook weer niet heel veel), maar doordat ze veel meer leren is het mij het geld waard.
Veruit het meeste hebben ze geleerd in het jeugdorkest, dus dat zou mijn tweede tip zijn: ga, zeker als je kind het makkelijk oppikt, zo snel mogelijk op zoek naar een jeugdorkest. Die zijn er vaak ook voor kinderen die nog niet zo lang spelen. Samenspelen is zo leerzaam (en ook gewoon erg leuk!).
anoniem_65f028dcedbdc wijzigde dit bericht op 29-01-2024 19:06
3.00% gewijzigd
maandag 29 januari 2024 om 19:05
Dit ook. Het is een klein wereldje, waarin men je vaak kan adviseren over goede muziekdocenten. En uiteraard moet je een docent bij een kind passen, dat is ook niet altijd vanzelfsprekend.parbleumondieu schreef: ↑29-01-2024 18:48Je zou eens moeten navragen in de muziekkringen wie als goede vioolpedagoog bekend staat. In de professionele wereld kent iedereen elkaar. Als jouw zoon zo hard gaat en serieus is, is een duurdere les die effectief is de moeite waard.
Om te kunnen reageren moet je ingelogd zijn
Al een account? Log dan hier in
