Overig
alle pijlers
Napraattopic 2024.5, met geklets
vrijdag 5 april 2024 om 16:43
Beste forummers,
Welkom in napraat punt 5, dit keer zonder aanvulling.
Op verzoek een link naar de OP (openingspost) vanwege een te lange OP. Lees hier de OP van het Napraattopic: overig/op-napraat/list_messages/249598
En hierbij ook de link naar 2024.4:
overig/napraattopic-2024-4-met-geklets/ ... ges/504573
Als blijkt dat er teveel onduidelijkheid bestaat en de OP niet gelezen wordt, dan zal de OP weer terug gezet worden.
Even ter herinnering: hinten en hengelen naar eerdere nicks is niet toegestaan.
Bashen van het andere Napraattopic staan we niet toe.
Let op: ook de huisregels zijn in het Napraattopic gewoon van toepassing.
Ook in 'napraat 2.0' kan er worden nagepraat, maar dan zonder off-topic berichten.
overig/napraat-2-0-deel-2-zonder-geklet ... ges/468401
Veel napraatplezier!
Met vriendelijke groet,
Community Manager Viva en Viva Moderator team
Welkom in napraat punt 5, dit keer zonder aanvulling.
Op verzoek een link naar de OP (openingspost) vanwege een te lange OP. Lees hier de OP van het Napraattopic: overig/op-napraat/list_messages/249598
En hierbij ook de link naar 2024.4:
overig/napraattopic-2024-4-met-geklets/ ... ges/504573
Als blijkt dat er teveel onduidelijkheid bestaat en de OP niet gelezen wordt, dan zal de OP weer terug gezet worden.
Even ter herinnering: hinten en hengelen naar eerdere nicks is niet toegestaan.
Bashen van het andere Napraattopic staan we niet toe.
Let op: ook de huisregels zijn in het Napraattopic gewoon van toepassing.
Ook in 'napraat 2.0' kan er worden nagepraat, maar dan zonder off-topic berichten.
overig/napraat-2-0-deel-2-zonder-geklet ... ges/468401
Veel napraatplezier!
Met vriendelijke groet,
Community Manager Viva en Viva Moderator team
Vrijheid van meningsuiting betekent NIET dat je alles maar op het forum neer mag pennen.
Bij vragen over beleidskeuzes kun je terecht op het 'vraag het de mods' topic.
Bij vragen over beleidskeuzes kun je terecht op het 'vraag het de mods' topic.
zaterdag 20 april 2024 om 21:20
Wat betreft je eerste vraag: van kilometer per uur naar meter per seconde rekenen, komt neer op delen door 3,6. Van meter per seconde naar kilometer per uur, komt neer op vermenigvuldigen met 3,6. Dat zit zo: in een uur zitten 60 * 60 = 3.600 seconden. In een kilometer zitten 1.000 meters. Als je bijvoorbeeld 72 km/uur rijdt, rijd je dus 72.000 meter per 3.600 seconden ofwel 72.000/3.600 meter per 3.600/3.600 seconden = 20 meter per seconde.SadSloth schreef: ↑20-04-2024 21:04Daar scoorde ik wel een voldoende op, maar dat met schaal berekenen en van meter per seconde naar km/uur vice versa vind ik pittig.
Een vraag waar we niet uitkwamen vanavond:
Marit rijdt 2500 m op deze weg. Ze rijdt met de maximumsnelheid (30)
Hoeveel minuten rijdt Marit op deze weg?
Bij je tweede vraag heb je een afstand: 2,5 kilometer, en een snelheid: 30 km/uur. Als je 30 kilometer gaat in een uur, dan is dat 15 kilometer in 30 minuten, dus 7,5 kilometer in 15 minuten. 2,5 kilometer is een derde van 7,5 kilometer. De tijd is dus 5 minuten.
Kortweg: als je de afstand deelt door de snelheid, vind je de tijd in uur. Vermenigvuldig je dat met 60 dan heb je de tijd in minuten.
zaterdag 20 april 2024 om 21:20
Kijk, zo snap ik hem wel
Jullie begrijpen: het gemiddelde niveau ligt erg laag.
Zullen we het eens over het niveau van Nederlands hebben? We hadden laatst een examen leesvaardigheid. Het gemiddelde was een 5. Ik had een 7.5
Laatst hadden we ook een toets leesvaardigheid Engels. Ook daar hadden de meeste mensen een onvoldoende.
De vakken zoals pedagogiek etc worden wel goed gemaakt
zaterdag 20 april 2024 om 21:23
Ik ben ook van plan om het in verhoudingstabellen te gaan uitrekenen. Dan maar wat langer, maar dan snap ik het beterGemberthee schreef: ↑20-04-2024 21:20Wat betreft je eerste vraag: van kilometer per uur naar meter per seconde rekenen, komt neer op delen door 3,6. Van meter per seconde naar kilometer per uur, komt neer op vermenigvuldigen met 3,6. Dat zit zo: in een uur zitten 60 * 60 = 3.600 seconden. In een kilometer zitten 1.000 meters. Als je bijvoorbeeld 72 km/uur rijdt, rijd je dus 72.000 meter per 3.600 seconden ofwel 72.000/3.600 meter per 3.600/3.600 seconden = 20 meter per seconde.
Bij je tweede vraag heb je een afstand: 2,5 kilometer, en een snelheid: 30 km/uur. Als je 30 kilometer gaat in een uur, dan is dat 15 kilometer in 30 minuten, dus 7,5 kilometer in 15 minuten. 2,5 kilometer is een derde van 7,5 kilometer. De tijd is dus 5 minuten.
Kortweg: als je de afstand deelt door de snelheid, vind je de tijd in uur. Vermenigvuldig je dat met 60 dan heb je de tijd in minuten.
Voor de beeldvorming: in groep 8 stroomde ik uit op groep 5 niveau rekenen. De rest allemaal op minimaal Havo niveau
zaterdag 20 april 2024 om 21:25
2500 meter = 2,5 kilometer, want je moet delen door 1.000
De worsteling met tijd in seconden versus minuten versus uur snap ik wel. Alles gaat in tientallen (honderdtallen, duizendtallen), maar bij tijd in 12-tallen c.q. 60 (5*12)-tallen. Helaas hebben de Fransen de decimale standaard er over nagenoeg de hele wereld doorheen gekregen, behalve voor de tijd.
zaterdag 20 april 2024 om 21:34
NeeGemberthee schreef: ↑20-04-2024 20:02Van wat ik op YouTube heb gezien van mbo rekenen 4, deel ik die conclusie. De inhoud berekenen van een kamer, millimeter omzetten naar meter, een grafiek aflezen of een prijs exclusief BTW omzetten naar de prijs inclusief BTW lijken mij groep 7/8 stof. Maar wellicht is de echte examenstof lastiger?
zaterdag 20 april 2024 om 21:35
Vaak denk je al snel te ingewikkeld.SadSloth schreef: ↑20-04-2024 21:20Kijk, zo snap ik hem wel
Jullie begrijpen: het gemiddelde niveau ligt erg laag.
Zullen we het eens over het niveau van Nederlands hebben? We hadden laatst een examen leesvaardigheid. Het gemiddelde was een 5. Ik had een 7.5
Laatst hadden we ook een toets leesvaardigheid Engels. Ook daar hadden de meeste mensen een onvoldoende.
De vakken zoals pedagogiek etc worden wel goed gemaakt
Talen interesseerde mij nooit, ondanks dat heb ik een een internationaal bedrijf opgebouwd en is engels de voertaal. Maar daar zijn veel hulpmiddelen voor. Rekenen is toch meer inzicht.
zaterdag 20 april 2024 om 21:36
Gemberthee schreef: ↑20-04-2024 20:02Van wat ik op YouTube heb gezien van mbo rekenen 4, deel ik die conclusie. De inhoud berekenen van een kamer, millimeter omzetten naar meter, een grafiek aflezen of een prijs exclusief BTW omzetten naar de prijs inclusief BTW lijken mij groep 7/8 stof. Maar wellicht is de echte examenstof lastiger?
Yep.
Alles wat jij noemt kan ik met twee vingers in mijn neus
Maar 3f rekenen gezakt.
Ik ben niet altijd sarcastisch. Soms slaap ik.
zaterdag 20 april 2024 om 21:37
De 3,6 als factor tussen km/uur en m/s is vast, dus die hoef je niet telkens uit te rekenen. Scheelt een beetje tijd.
Verder is het goed om te onthouden dat minuten en uren zijn opgedeeld in 60 stukjes omdat 60 de uitkomst is van 3*4*5 en de Engelsen vonden het handig om een getal te gebruiken dat dus deelbaar is door 2, 3, 4, 5, 6 en 10. Zoals Solomio liet zien kun je dat handig gebruiken bij het oplossen van sommetjes.
Een ander handig ezelsbruggetje dat ik zie op de mavo van mijn dochter is dit:
Leg je duim op dat wat je wilt weten, en je ziet de berekening. Dus als je je duim legt op de S van snelheid dan staat er: afstand gedeeld door tijd. Als je je duim legt op de A van afstand dan staat er: snelheid maal tijd. En leg je je duim op de T van tijd dan is het: afstand gedeeld door snelheid.
anoniem_670413391a543 wijzigde dit bericht op 20-04-2024 21:46
Reden: Met dank aan Solomio
Reden: Met dank aan Solomio
0.59% gewijzigd
zaterdag 20 april 2024 om 21:38
zaterdag 20 april 2024 om 21:39
Het wordt ook alleen maar erger heb ik ergens gelezen. Hoe zorg je ervoor dat het niveau omhoog gaat?
Laatst stelde een docent de vraag wie er nog regelmatig een boek leest. 3 leerlingen op de 20. Ik weet nog dat ik op de middelbare (inmiddels 7 jaar geleden) flink geplaagd werd met het feit dat ik lezen leuk vind
zaterdag 20 april 2024 om 21:40
Even een taalkundige ingreep: uren en minuten zijn opgedeeld in 60 stukjes, resp minuten en seconden.Gemberthee schreef: ↑20-04-2024 21:37De 3,6 als factor tussen km/uur en m/s is vast, dus die hoef je niet telkens uit te rekenen. Scheelt een beetje tijd.
Verder is het goed om te onthouden dat seconden en minuten zijn opgedeeld in 60 stukjes omdat 60 de uitkomst is van 3*4*5 en de Engelsen vonden het handig om een getal te gebruiken dat dus deelbaar is door 2, 3, 4, 5, 6 en 10. Zoals Solomio liet zien kun je dat handig gebruiken bij het oplossen van sommetjes.
Een ander handig ezelsbruggetje dat ik zie op de mavo van mijn dochter is dit:
Leg je duim op dat wat je wilt weten, en je ziet de berekening. Dus als je je duim legt op de S van snelheid dan staat er: afstand gedeeld door tijd. Als je je duim legt op de A van afstand dan staat er: snelheid maal tijd. En leg je je duim op de T van tijd dan is het: afstand gedeeld door snelheid.
Those who choose the lesser evil forget quickly that they chose evil.
Hannah Arendt
Hannah Arendt
zaterdag 20 april 2024 om 21:42
Ik heb een screenshot gemaakt van deze ik info. Thanks!Gemberthee schreef: ↑20-04-2024 21:37De 3,6 als factor tussen km/uur en m/s is vast, dus die hoef je niet telkens uit te rekenen. Scheelt een beetje tijd.
Verder is het goed om te onthouden dat seconden en minuten zijn opgedeeld in 60 stukjes omdat 60 de uitkomst is van 3*4*5 en de Engelsen vonden het handig om een getal te gebruiken dat dus deelbaar is door 2, 3, 4, 5, 6 en 10. Zoals Solomio liet zien kun je dat handig gebruiken bij het oplossen van sommetjes.
Een ander handig ezelsbruggetje dat ik zie op de mavo van mijn dochter is dit:
Leg je duim op dat wat je wilt weten, en je ziet de berekening. Dus als je je duim legt op de S van snelheid dan staat er: afstand gedeeld door tijd. Als je je duim legt op de A van afstand dan staat er: snelheid maal tijd. En leg je je duim op de T van tijd dan is het: afstand gedeeld door snelheid.
zaterdag 20 april 2024 om 21:42
zaterdag 20 april 2024 om 21:42
Dat is niet ineens raar, daar is ons hele schoolsysteem op gebaseerd, met verschillende niveaus enzo.PoesmetLaarzen schreef: ↑20-04-2024 21:39Maar wat voor de één simpel is is voor een ander niet simpel. Is met heel veel lesstof zo.
Hoezo is dat nu ineens raar?
Maar basisschool-rekenen lijkt me voor iedereen haalbaar.
Those who choose the lesser evil forget quickly that they chose evil.
Hannah Arendt
Hannah Arendt
zaterdag 20 april 2024 om 21:43
zaterdag 20 april 2024 om 21:44
Maar gelukkig noem je Facebook gewoon Facebook.
Those who choose the lesser evil forget quickly that they chose evil.
Hannah Arendt
Hannah Arendt
zaterdag 20 april 2024 om 21:47
De praktijk laat wat anders zien. Verder zijn we echt niet dom hoor. We zouden prima PM'ers kunnen worden, maar omdat je bijvoorbeeld niet weet hoe je moet rekenen met schaal, kun je geen PM'er worden. Op mijn opleiding mag je van alle vakken maar 1 onvoldoende staan trouwens. En de onvoldoende mag alleen een 5 zijn, compenseren is niet mogelijk (dan zou ik niet bang zijn met mijn 8 voor Nederlands en 9.5 voor Engels)
zaterdag 20 april 2024 om 21:48
Dat zou je denken. Maar ik hielp eens een meisje met verhoudingstabellen: we maakten er een paar samen, en dat ging goed. Toen moest ze het zelf doen, en het was net of ze ze voor de eerste keer zag.
zaterdag 20 april 2024 om 21:51
Dan ligt dat dus aan jouw onderwijsinstelling en niet aan jouw vaardigheid (om te leren) rekenen.PoesmetLaarzen schreef: ↑20-04-2024 21:42En wij kregen geen les in rekenen. Geen regels gehoord. Alleen ga maar examen maken.
En nee, regels van de lagere school wist ik niet allemaal meer. Daar was ik al 40 jaar af.
zaterdag 20 april 2024 om 21:51
Ik heb jarenlang pabo-studenten bijles gegeven in eigen vaardigheid rekenen en taal, dus ik weet dat het bij sommigen zo werkt.
Maar ik blijf me erover verbazen.
Those who choose the lesser evil forget quickly that they chose evil.
Hannah Arendt
Hannah Arendt
zaterdag 20 april 2024 om 21:53
