![](/styles/viva/public/images/pijler_images/150x150rounded/icons-150x150-werk&studie-01.png)
Help! Iemand gezocht voor een natuurkunde vraag
zondag 20 juni 2021 om 12:00
Goedemorgen,
Ik ben bezig met mijn zoon, hij heeft morgen een proefwerk natuurkunde havo 3 en er is 1 vraag waar we niet uitkomen. Is er iemand die kan helpen?![Smile :-)](./../../../../smilies/icon_e_smile.gif)
Gegeven:
Steenkool,: verbrandingswarmte: 1.6x10^7 J/kg
Formules:
P=u • i
E = p • t
E = c • m • ∆T
E = verbrandingswarmte • m
Vraag:
Kolenkachel heeft rendement van 80%
Meneer heeft kolenkachel om huis te verwarmen. In een winter gebruikt hij 6000kg kolen.
A wat is de energie omzetting als je steenkool verbrandt voor warmte?
B bereken de warmte die 6000kg kolen geven als ze verbrand worden
C bereken hoeveel warmte er wordt gebruikt om de kamer te verwarmen!
We lopen vast! Ik heb de indruk dat we een gegeven missen (temperatuur bijvoorbeeld) om goed te rekenen, en wat is precies het verschil tussen b en c?
Alvast megabedankt! Ik hoop dat iemand hier natuurkundig genoeg is om te helpen
Ik ben bezig met mijn zoon, hij heeft morgen een proefwerk natuurkunde havo 3 en er is 1 vraag waar we niet uitkomen. Is er iemand die kan helpen?
![Smile :-)](./../../../../smilies/icon_e_smile.gif)
Gegeven:
Steenkool,: verbrandingswarmte: 1.6x10^7 J/kg
Formules:
P=u • i
E = p • t
E = c • m • ∆T
E = verbrandingswarmte • m
Vraag:
Kolenkachel heeft rendement van 80%
Meneer heeft kolenkachel om huis te verwarmen. In een winter gebruikt hij 6000kg kolen.
A wat is de energie omzetting als je steenkool verbrandt voor warmte?
B bereken de warmte die 6000kg kolen geven als ze verbrand worden
C bereken hoeveel warmte er wordt gebruikt om de kamer te verwarmen!
We lopen vast! Ik heb de indruk dat we een gegeven missen (temperatuur bijvoorbeeld) om goed te rekenen, en wat is precies het verschil tussen b en c?
Alvast megabedankt! Ik hoop dat iemand hier natuurkundig genoeg is om te helpen
![Wink ;-)](./../../../../smilies/icon_e_wink.gif)
zondag 20 juni 2021 om 12:27
Geeft niet hoor, was meer zodat je de moeite achterweg zou laten. Die grootheden (P, U, I zijn meer voor electra gedoe).nieuwsbrief schreef: ↑20-06-2021 12:23Nee dat dacht ik ook niet maar voor de vorm had ik het er maar even bijgezet![]()
zondag 20 juni 2021 om 12:30
Oh my goddddd ja natuurlijk!!! DANK JE! hij zit al een uur te rekenen en hij komt er gewoon niet uit arm jong.madamzonderm schreef: ↑20-06-2021 12:26Oh, en die A is over de soort energie.
Eerst zit die energie in de kolen en dat is chemische energie.
Als je het dan verfikt wordt het warmte a.k.a. termische energie.
zondag 20 juni 2021 om 12:33
Heeft ie geen antwoorden?
Ik denk:
A - opgeslagen energie wordt volledig omgezet in warmte (waarin anders...). Chemisch in thermische energie is dat.
B - dit is gwn de verbrandingswarmte x 6000 kg. Ze vragen hier nog niks over rendement, alleen hoeveel energie oftewel warmte vrijkomt. 1.6e+7 x 6000 = ....
C - hier gaat t om hoeveel van deze vrijgekomen warmte gebruikt wordt om t huis te verwarmen. Dat is 80% van antwoord B. 20% zal wel door de schoorsteen naar buiten gaan en verloren zijn.
Zo vat ik t op, maar vage vraag....
Ik denk:
A - opgeslagen energie wordt volledig omgezet in warmte (waarin anders...). Chemisch in thermische energie is dat.
B - dit is gwn de verbrandingswarmte x 6000 kg. Ze vragen hier nog niks over rendement, alleen hoeveel energie oftewel warmte vrijkomt. 1.6e+7 x 6000 = ....
C - hier gaat t om hoeveel van deze vrijgekomen warmte gebruikt wordt om t huis te verwarmen. Dat is 80% van antwoord B. 20% zal wel door de schoorsteen naar buiten gaan en verloren zijn.
Zo vat ik t op, maar vage vraag....
Zwetser
zondag 20 juni 2021 om 12:35
O tering, jij was zeker zo'n ideale leerling die nooit uitrekende wat voor cijfer hij moest halen om over te gaanhaarklover schreef: ↑20-06-2021 12:14Hopelijk heeft hij voor de andere vakken wel echte belangstelling, in plaats van dat hij het alleen om de cijfers doet.
![Sick :sick:](./../../../../smilies/sick.gif)
Honey, you should see me in a crown
zondag 20 juni 2021 om 12:36
En voor alle zure reageerders:
Ik hoop dat jullie, als jullie kind een dag voor zijn toets gestresst naar je toekomt met een vraag, je alles doet om hem te helpen (zelfs een forumvraag stellen) zodat hij een zeker gevoel heeft over zijn toets ipv te zeggen: ik ben geen natuurkundige en ik kan nu geen bijles meer regelen op zondag dus je zoekt het maar uit. Arme kinderen zouden dat zijn zeg.
Echt neem nog een glaasje azijn
Ik hoop dat jullie, als jullie kind een dag voor zijn toets gestresst naar je toekomt met een vraag, je alles doet om hem te helpen (zelfs een forumvraag stellen) zodat hij een zeker gevoel heeft over zijn toets ipv te zeggen: ik ben geen natuurkundige en ik kan nu geen bijles meer regelen op zondag dus je zoekt het maar uit. Arme kinderen zouden dat zijn zeg.
Echt neem nog een glaasje azijn
zondag 20 juni 2021 om 12:38
Nee normaal wel en dan kan ik hem door logisch na te denken en door te vragen vaak wel op weg helpen! Alleen nu niet dus daarom liepen we even vastStudent201 schreef: ↑20-06-2021 12:33Heeft ie geen antwoorden?
Ik denk:
A - opgeslagen energie wordt volledig omgezet in warmte (waarin anders...). Chemisch in thermische energie is dat.
B - dit is gwn de verbrandingswarmte x 6000 kg. Ze vragen hier nog niks over rendement, alleen hoeveel energie oftewel warmte vrijkomt. 1.6e+7 x 6000 = ....
C - hier gaat t om hoeveel van deze vrijgekomen warmte gebruikt wordt om t huis te verwarmen. Dat is 80% van antwoord B. 20% zal wel door de schoorsteen naar buiten gaan en verloren zijn.
Zo vat ik t op, maar vage vraag....
![Sad :-(](./../../../../smilies/icon_e_sad.gif)
Bedankt voor je antwoorden! En ik vind die vragen altijd vaag haha maar dat ligt aan mij denk ik
![Wink ;-)](./../../../../smilies/icon_e_wink.gif)
![](https://forum.viva.nl/styles/viva/theme/images/placeholder.gif)
zondag 20 juni 2021 om 12:43
nieuwsbrief schreef: ↑20-06-2021 12:36En voor alle zure reageerders:
Ik hoop dat jullie, als jullie kind een dag voor zijn toets gestresst naar je toekomt met een vraag, je alles doet om hem te helpen (zelfs een forumvraag stellen) zodat hij een zeker gevoel heeft over zijn toets ipv te zeggen: ik ben geen natuurkundige en ik kan nu geen bijles meer regelen op zondag dus je zoekt het maar uit. Arme kinderen zouden dat zijn zeg.
Echt neem nog een glaasje azijn
Niet met die woorden, maar dat zou wel de strekking van mijn antwoord zijn. Zondagmiddag is te laat om nog iets te ondernemen. Hij had best eerder op school navraag kunnen doen voor de dingen die hij niet snapt.
Als kind in drie havo zit zou ik van zijn probleem echt niet mijn probleem gaan maken. Te laat beginnen is een harde les maar wel een waar je veel van leert.
zondag 20 juni 2021 om 12:44
Zoveel leerlingen die vastlopen op onbenullige dingen. Zonde.nieuwsbrief schreef: ↑20-06-2021 12:30Oh my goddddd ja natuurlijk!!! DANK JE! hij zit al een uur te rekenen en hij komt er gewoon niet uit arm jong.
Misschien willen ze nog lichtenergie in de mix, dus chemische energie -> warmte en lichtenergie.
Want kolen fikken geeft ook licht.
Maar chemische energie en warmte is vast genoeg voor een groot deel van de punten.
zondag 20 juni 2021 om 12:56
Zo vergezocht zoeken ze waarschijnlijk niet.madamzonderm schreef: ↑20-06-2021 12:44Zoveel leerlingen die vastlopen op onbenullige dingen. Zonde.
Misschien willen ze nog lichtenergie in de mix, dus chemische energie -> warmte en lichtenergie.
Want kolen fikken geeft ook licht.
Maar chemische energie en warmte is vast genoeg voor een groot deel van de punten.
Is t trouwens niet gewoon zo dat de chemische energie enkel wordt omgezet in warmte --> hierdoor warmen de kolen (maar ook bv de kachel zelf) op en die stralen vervolgens weer energie uit in de vorm van radiatie (en zichtbaar licht o.a.).
Maar de primaire energie-omzetting is denk ik gewoon chemisch naar thermisch (warmte)
Zwetser
zondag 20 juni 2021 om 13:05
Nee. Er wordt bij B niet gevraagd hoeveel warmte er overblijft voor de verwarming van het huis.haarklover schreef: ↑20-06-2021 12:11B is simpel: 16 miljoen Joule per kilogram, vermenigvuldigen met 6000 kg.
En natuurlijk vermenigvuldigen met die factor 80%, want de rest gaat de schoorsteen uit.
Er wordt juist gevraagd naar de hoeveelheid warmte die steenkool, bij verbranding, oplevert.
Dus B is gewoon 6000 [kg] x 1.6E7 [J/kg] = 96 GJ [giga joules]
Bij C wordt dan gevraagd, hoeveel warmte er gebruikt wordt voor de verwarming van het huis.
Dus daar is de 80% (want 20% van de warmte wordt gebruikt voor het verwarmen van de schoorsteen cq voor buitenlucht
![Wink ;-)](./../../../../smilies/icon_e_wink.gif)
96 * 0.8 = 76.8 GJ
A is inderdaad chemisch naar thermisch.
qed
daddy_gijs wijzigde dit bericht op 20-06-2021 13:10
32.08% gewijzigd
zondag 20 juni 2021 om 13:06
Nou ja, je moet een beetje vaktaal kennen, wat denk ik na begrip van de lesstof mag komen. "Je weet dit en dat uit het dagelijks leven. Dat noemen we energieomzetting." Tuurlijk weet hij dat kolen warm zijn en licht geven.Student201 schreef: ↑20-06-2021 12:56Zo vergezocht zoeken ze waarschijnlijk niet.
Is t trouwens niet gewoon zo dat de chemische energie enkel wordt omgezet in warmte --> hierdoor warmen de kolen (maar ook bv de kachel zelf) op en die stralen vervolgens weer energie uit in de vorm van radiatie (en zichtbaar licht o.a.).
Maar de primaire energie-omzetting is denk ik gewoon chemisch naar thermisch (warmte)
Kind was er vast uitgekomen maar wist niet wat werd gevraagd.
Dat de kachel etc opwarmt maakt het nog steeds chemisch -> warmte. Dus dat zal de primaire omzetting zijn; de meeste chemische energie wordt warmte.
Weet niet of radiatie nu in de mix moet.
zondag 20 juni 2021 om 13:09
E = verbrandingswarmte • m = 1,6 * 10^7 [J/kg] * 6000 [kg] = 9,6 * 10^10 [joules]daddy_gijs schreef: ↑20-06-2021 13:05Dus B is gewoon 6000 [kg] x 1.6E6 [J/kg] = 9.6 GJ [giga joules]
Formule ook opschrijven want dat geeft punten. En dan kan je weten wat je deed.
zondag 20 juni 2021 om 13:12
Ja, mee eens. Dank. Ik vond de formule zo simpel, dat ik 'm vergatmadamzonderm schreef: ↑20-06-2021 13:09E = verbrandingswarmte • m = 1,6 * 10^7 [J/kg] * 6000 [kg] = 9,6 * 10^10 [joules]
Formule ook opschrijven want dat geeft punten. En dan kan je weten wat je deed.
![Wink ;-)](./../../../../smilies/icon_e_wink.gif)
Het was overigens 1.6 E7 en niet 1.6 E6... vandaar mijn edit.
![](https://forum.viva.nl/styles/viva/theme/images/placeholder.gif)
zondag 20 juni 2021 om 13:14
Gaat het lekker? Waarom zo zuur? Doe je tegen de mensen om je heen ook zo naar? Deze wereld heeft echt wat meer liefde en vriendelijkheid nodig.haarklover schreef: ↑20-06-2021 12:18Ik weet trouwens niet waarom je blij zou zijn dat je geen natuurkundige bent.
Kijk, ik ben een kruk en een dansopleiding lijkt mij hardstikke zwaar, maar ik zou nooit zeggen "blij dat ik geen danser ben".
Het lijkt mij best leuk om goed te kunnen dansen.
Of te weten hoe je koeien melkt. Of een marathon rent.
Allemaal dingen die ik niet weet.
![Hug :hug:](./../../../../smilies/1_hug.gif)
zondag 20 juni 2021 om 13:19
Dit zijn de standaard letters voor grootheden. In de regel wordt dat niet verder uitgelegd.
P = vermogen, U = spanning, I = stroom, E = energie, m = massa
zondag 20 juni 2021 om 13:21
Dit vond ik dus altijd zó irritant op school. Ik raakte helemaal in de stress waarom die informatie genoemd werd, dat moest dan toch een reden hebben. Twijfelen aan mijzelf. Eindeloos bezig met opzoeken waar die formules dan voor bedoeld zijn. Net als die verschrikkelijke verhaaltjes bij wiskunde.
zondag 20 juni 2021 om 13:29
Dit is inderdaad exact wat hij lastig vindt, en dat dingen op de toets vaak anders worden gevraagd dan in het boekLeslieKnope schreef: ↑20-06-2021 13:21Dit vond ik dus altijd zó irritant op school. Ik raakte helemaal in de stress waarom die informatie genoemd werd, dat moest dan toch een reden hebben. Twijfelen aan mijzelf. Eindeloos bezig met opzoeken waar die formules dan voor bedoeld zijn. Net als die verschrikkelijke verhaaltjes bij wiskunde.
zondag 20 juni 2021 om 13:33
Dit vind ik heel gek. Echt waar.Andersom schreef: ↑20-06-2021 12:43Niet met die woorden, maar dat zou wel de strekking van mijn antwoord zijn. Zondagmiddag is te laat om nog iets te ondernemen. Hij had best eerder op school navraag kunnen doen voor de dingen die hij niet snapt.
Als kind in drie havo zit zou ik van zijn probleem echt niet mijn probleem gaan maken. Te laat beginnen is een harde les maar wel een waar je veel van leert.
Hij is hier al 2 weken mee bezig en snapt alles, alleen bij deze vraag begreep hij de vraagstelling (blijkt dus) niet. Hij wilde vandaag als laatste test nog even een oefentoets maken en kwam niet uit deze vraag. Zou jij als moeder dan echt zeggen: zoek het maar uit, jouw probleem.
Echt heel bizar, ik ben blij dat mijn kind mij als moeder heeft, die hem last minute toch nog probeert te ondersteunen waar mogelijk.
zondag 20 juni 2021 om 13:51
Haha ja dat is wel fijn als ze dat hebben! De mijne vindt het begrijpend lezen deel met name bij wiskunde en natuurkunde lastig, de sommen zelf lukken vaak wel en normaal kan ik hem redelijk helpen daarmee maarja soms lukt het last minute even niet. Ik heb destijds na 3 vwo nauurkunde zo snel als kon laten vallen. Economie, wiskunde en alle talen gingen me gelukkig een stuk beter af