![](/styles/viva/public/images/pijler_images/150x150rounded/icons-150x150-werk&studie-01.png)
Wat kan ik nog meer met mijn schoolleidersdiploma?
zaterdag 2 mei 2009 om 12:27
Hallo,
Op dit moment ben ik bijna klaar met mijn post-HBO opleiding voor schoolleider ( directeur, adj.dir).
Ook heb ik mijn middenmanagement diploma en coachingscertificaten.
Op dit moment ben ik leerkracht en coordinator van ong. 200 lln en 10 leerkrachten in het basisonderwijs waar ik vergaderingen voorzit, mensen coach en in het MT deelneem. (je zou het ook een soort van locatieleider kunnen noemen)
Toch twijffel ik of ik nu directeur wil worden in het onderwijs. Wie kan mij vertellen welke mogelijkheden ik nog meer heb, eventueel in het bedrijfsleven?
Ik hoop op jullie reacties,
Op dit moment ben ik bijna klaar met mijn post-HBO opleiding voor schoolleider ( directeur, adj.dir).
Ook heb ik mijn middenmanagement diploma en coachingscertificaten.
Op dit moment ben ik leerkracht en coordinator van ong. 200 lln en 10 leerkrachten in het basisonderwijs waar ik vergaderingen voorzit, mensen coach en in het MT deelneem. (je zou het ook een soort van locatieleider kunnen noemen)
Toch twijffel ik of ik nu directeur wil worden in het onderwijs. Wie kan mij vertellen welke mogelijkheden ik nog meer heb, eventueel in het bedrijfsleven?
Ik hoop op jullie reacties,
zondag 3 mei 2009 om 11:36
Waarom is volgens jou het bedrijfsleven niet te vergelijken met het onderwijs? Ik heb het nu over managementtaken en niet over de lesgebonden taken. Wij krijgen les van een docent die zelf veel ervaring heeft in het bedrijfsleven en daar ook managers coacht. Vooral grote scholen ( waar ik werk ) beginnen steeds meer te lijken op een bedrijf. Ook onze lesboeken zijn dezelfde die gebruikt worden in verschillende management opleidingen.
Het aantrekkelijke in het bedrijfsleven is dat het een nieuwe uitdaging kan zijn en je ook daar een team kan leiden en een coachende rol kan vervullen. Ook het salaris is een stuk aantrekkelijker. De mogelijkheden om je zelf verder te ontwikkelen en hoger op te komen zijn aantrekkelijker in het bedrijfsleven. Ik hoop dat ik je zo voldoende info heb gegeven.
Het aantrekkelijke in het bedrijfsleven is dat het een nieuwe uitdaging kan zijn en je ook daar een team kan leiden en een coachende rol kan vervullen. Ook het salaris is een stuk aantrekkelijker. De mogelijkheden om je zelf verder te ontwikkelen en hoger op te komen zijn aantrekkelijker in het bedrijfsleven. Ik hoop dat ik je zo voldoende info heb gegeven.
zondag 3 mei 2009 om 11:51
quote:boerenkool schreef op 03 mei 2009 @ 11:36:
Waarom is volgens jou het bedrijfsleven niet te vergelijken met het onderwijs? Ik heb het nu over managementtaken en niet over de lesgebonden taken. Wij krijgen les van een docent die zelf veel ervaring heeft in het bedrijfsleven en daar ook managers coacht. Vooral grote scholen ( waar ik werk ) beginnen steeds meer te lijken op een bedrijf. Ook onze lesboeken zijn dezelfde die gebruikt worden in verschillende management opleidingen.
Het aantrekkelijke in het bedrijfsleven is dat het een nieuwe uitdaging kan zijn en je ook daar een team kan leiden en een coachende rol kan vervullen. Ook het salaris is een stuk aantrekkelijker. De mogelijkheden om je zelf verder te ontwikkelen en hoger op te komen zijn aantrekkelijker in het bedrijfsleven. Ik hoop dat ik je zo voldoende info heb gegeven.
Een bedrijf is primair gericht op het creëren van zo hoog mogelijk omzet en winst. Dat is niet vergelijkbaar met een school die als belangrijkste taak heeft het zonder winstoogmerk opleiden van leerlingen en studenten.
In het onderwijs begon je als leerkracht en ben je doorgegroeid naar een coördinerende functie. Uit je verhaal begrijp ik dat je in het bedrijfsleven wilt starten als leidinggevende zonder dat je kennis hebt van of ervaring met het product of de dienst die het bedrijf levert. Dat is niet onoverkomelijk maar het zet je wel op en flinke achterstand. Naast je leidinggevende inbreng zul je namelijk ook inhoudelijke expertise moeten meebrengen.
Overigens ben ik van mening dat een coachende en een leidinggevende rol niet samengaan maar dat is wellicht een andere discussie.
Waarom is volgens jou het bedrijfsleven niet te vergelijken met het onderwijs? Ik heb het nu over managementtaken en niet over de lesgebonden taken. Wij krijgen les van een docent die zelf veel ervaring heeft in het bedrijfsleven en daar ook managers coacht. Vooral grote scholen ( waar ik werk ) beginnen steeds meer te lijken op een bedrijf. Ook onze lesboeken zijn dezelfde die gebruikt worden in verschillende management opleidingen.
Het aantrekkelijke in het bedrijfsleven is dat het een nieuwe uitdaging kan zijn en je ook daar een team kan leiden en een coachende rol kan vervullen. Ook het salaris is een stuk aantrekkelijker. De mogelijkheden om je zelf verder te ontwikkelen en hoger op te komen zijn aantrekkelijker in het bedrijfsleven. Ik hoop dat ik je zo voldoende info heb gegeven.
Een bedrijf is primair gericht op het creëren van zo hoog mogelijk omzet en winst. Dat is niet vergelijkbaar met een school die als belangrijkste taak heeft het zonder winstoogmerk opleiden van leerlingen en studenten.
In het onderwijs begon je als leerkracht en ben je doorgegroeid naar een coördinerende functie. Uit je verhaal begrijp ik dat je in het bedrijfsleven wilt starten als leidinggevende zonder dat je kennis hebt van of ervaring met het product of de dienst die het bedrijf levert. Dat is niet onoverkomelijk maar het zet je wel op en flinke achterstand. Naast je leidinggevende inbreng zul je namelijk ook inhoudelijke expertise moeten meebrengen.
Overigens ben ik van mening dat een coachende en een leidinggevende rol niet samengaan maar dat is wellicht een andere discussie.
zondag 3 mei 2009 om 19:42
Je hebt gelijk dat daarin verschillen zitten, daar ben ik mij ook van bewust. Je hebt ook gelijk dat een coachende en leidinggevende rol niet samengaan. Ik had eigenlijk en/of moeten typen.
Het gaat mij ook niet om de verschillen tussen onderwijs en bedrijfsleven. Ik wil graag weten welke stappen ik moet zetten als ik eventueel wel de overstap wil maken en in welke sectoren ik een kans zou hebben. Ik geloof niet dat gelijk overal de deuren voor mij sluiten.
Ik zou hier graag meer advies in willen hebben..
(Ik weet bijv. dat er mensen uit het onderwijs bij heutink oid zijn gaan werken..)
Het gaat mij ook niet om de verschillen tussen onderwijs en bedrijfsleven. Ik wil graag weten welke stappen ik moet zetten als ik eventueel wel de overstap wil maken en in welke sectoren ik een kans zou hebben. Ik geloof niet dat gelijk overal de deuren voor mij sluiten.
Ik zou hier graag meer advies in willen hebben..
(Ik weet bijv. dat er mensen uit het onderwijs bij heutink oid zijn gaan werken..)