Werk & Studie
alle pijlers
wie werkt er in het vo???
donderdag 5 juli 2007 om 16:36
Hallo allemaal,
Ik ben een juf van groep 8. Werk 8 jaar in het onderwijs, aarvan 3 in groep 7 en 5 in groep 8. Vind het erg leuk, maar denk dat ik op den duur weer wat uitdaging nodig heb. Zelf zit ik te denken om een keer de overstap te amken naar het voortgezet onderwijs. Ik wil graag wat ervaringen horen....
Groetjes moontje
Ik ben een juf van groep 8. Werk 8 jaar in het onderwijs, aarvan 3 in groep 7 en 5 in groep 8. Vind het erg leuk, maar denk dat ik op den duur weer wat uitdaging nodig heb. Zelf zit ik te denken om een keer de overstap te amken naar het voortgezet onderwijs. Ik wil graag wat ervaringen horen....
Groetjes moontje
vrijdag 6 juli 2007 om 16:36
Ik geef muziek in het VO, maar heb ook ervaring in het BO. In het VO kan ik meer mezelf zijn en ik denk dat dat één van de belangrijke zaken is die mij tot een leuke docente maken. In het VO heb je wel te maken met puberende leerlingen die erg weerbarstig kunnen zijn. Een dikkere huid in het VO is wel wenselijk, moet even kweken. Ik ben zelf nog jong (26) en zie er nog jonger uit, dus sta dichtbij mijn leerlingen en dat is leuk. Aan de andere kant moet ik wel afstand houden. Ik zou er niet aan moeten denken, BO. Ik vind zowel op methodisch/didactisch vlak als op pedagogisch vlak meer uitdaging in het VO. Kan met mijn vak ook veel meer bereiken in het VO.
vrijdag 6 juli 2007 om 23:56
Ik geef (ook al) muziek in het VMBO. Dit jaar nog theoretisch tot
basis, volgend jaar alleen nog basis (op aanvraag). Ik vind de
doelgroep geweldig, maar je moet inderdaad een dikke huid kweken. Wat
wil je specifiek weten?
Nadeel van VO t.o.v. BO is natuurlijk dat je veel meer leerlingen
voorbij ziet komen, dus minder een band kunt opbouwen met je klassen.
basis, volgend jaar alleen nog basis (op aanvraag). Ik vind de
doelgroep geweldig, maar je moet inderdaad een dikke huid kweken. Wat
wil je specifiek weten?
Nadeel van VO t.o.v. BO is natuurlijk dat je veel meer leerlingen
voorbij ziet komen, dus minder een band kunt opbouwen met je klassen.
zaterdag 7 juli 2007 om 09:05
Ik vind het VO leuker omdat ik de leeftijdscategorie leuker vind. Pubers zijn lekker eigenwijs en op zoek naar zichzelf, dat spreekt me aan.
Bovenbouwers zijn ook heel leuk, omdat je al zoveel dingen met ze kunt doen op onderwijsgebied. Ze hebben vaak echte interesse in je vak.
Soms heb ik te maken met een muzikaal begaafde leerling die misschien naar het Conservatorium wil, dat vind ik geweldig en leuk om zo iemand te begeleiden.
Maar dat zijn natuurlijk wel de uitzinderingen.
Bovenbouwers zijn ook heel leuk, omdat je al zoveel dingen met ze kunt doen op onderwijsgebied. Ze hebben vaak echte interesse in je vak.
Soms heb ik te maken met een muzikaal begaafde leerling die misschien naar het Conservatorium wil, dat vind ik geweldig en leuk om zo iemand te begeleiden.
Maar dat zijn natuurlijk wel de uitzinderingen.
vrijdag 13 juli 2007 om 17:15
He meiden,
bedankt voor jullie reacties. Zelf liet ik het even afweten hier. Vakntie he, dan weet je hoe het gaat.
Ik ben vooral nieuwsgierig hoe mensen het vinden in het vo die ook in het bo gewerkt hebben.
Zelf denk ik er veel over na de laatste tijd, maar echt de stap zetten doe ik nu nog niet. Ik heb zelf nl ook 2 kleine kinders en eerst moeten die op de basisschool zitten. Zou het nu veels te druk vinden om de overstap te maken.
Een dikke huid heb ik wel, ben aardig bijdehand dus ik denk dat ik mijn mannetje wel kan staan. Heb ook al jaren groep 8. Mijn collega's vinden het ook echt iets voor mij. Maar wat ik me afvraag, gaat het nou nooit eens vervelen om altijd maar hetzelfde vak te geven. En hebben jullie enig idee wat ik nog moet studeren dan. Ik ga dan niet voor de eerstegraads, dat vind ik te zwaar met mijn thuissituatie. En heb je wel een band met de kinderen, want je ziet ze maar een paar uur in de week. En waarom vinden sommige van jullie de vmbo kant minder? Minder gemotiveerd?
Ik zou denk ik nederlands willen geven of geschiedenis.....
Nou, ik hoop nog wat van jullie te horen.
Groetjes monique
bedankt voor jullie reacties. Zelf liet ik het even afweten hier. Vakntie he, dan weet je hoe het gaat.
Ik ben vooral nieuwsgierig hoe mensen het vinden in het vo die ook in het bo gewerkt hebben.
Zelf denk ik er veel over na de laatste tijd, maar echt de stap zetten doe ik nu nog niet. Ik heb zelf nl ook 2 kleine kinders en eerst moeten die op de basisschool zitten. Zou het nu veels te druk vinden om de overstap te maken.
Een dikke huid heb ik wel, ben aardig bijdehand dus ik denk dat ik mijn mannetje wel kan staan. Heb ook al jaren groep 8. Mijn collega's vinden het ook echt iets voor mij. Maar wat ik me afvraag, gaat het nou nooit eens vervelen om altijd maar hetzelfde vak te geven. En hebben jullie enig idee wat ik nog moet studeren dan. Ik ga dan niet voor de eerstegraads, dat vind ik te zwaar met mijn thuissituatie. En heb je wel een band met de kinderen, want je ziet ze maar een paar uur in de week. En waarom vinden sommige van jullie de vmbo kant minder? Minder gemotiveerd?
Ik zou denk ik nederlands willen geven of geschiedenis.....
Nou, ik hoop nog wat van jullie te horen.
Groetjes monique
vrijdag 13 juli 2007 om 20:21
Ik vind het vmbo helemaal leuk! Lekker recht door zee, eerlijke kids (uh over het algemeen dan he...).
Mijn kids zijn 3.5 en (ik heb een tweeling van) bijna 2 jaar en het is heavy, maar wel te doen.
Maarruh voor je 1e graads wilt doen 'moet' je toch eerst 2e graads volgen? Of wil je direct naar de uni en dan een extra jaar 1e graads? Lijkt me nog heftiger.:P
Nederlands is het leukste vak (gniffel), maar je moet natuurlijk zelf weten welk vak je kiest. Je hebt dus een voorkeur voor geschiedenis en Nederlands?
Welke vakken vond je zelf in het vo leuk?
Jennie
Mijn kids zijn 3.5 en (ik heb een tweeling van) bijna 2 jaar en het is heavy, maar wel te doen.
Maarruh voor je 1e graads wilt doen 'moet' je toch eerst 2e graads volgen? Of wil je direct naar de uni en dan een extra jaar 1e graads? Lijkt me nog heftiger.:P
Nederlands is het leukste vak (gniffel), maar je moet natuurlijk zelf weten welk vak je kiest. Je hebt dus een voorkeur voor geschiedenis en Nederlands?
Welke vakken vond je zelf in het vo leuk?
Jennie
donderdag 19 juli 2007 om 16:48
Hoi Jennie,
Nee joh, ik wil juist niet voor de eerstegraads gaan, vind ik te zwaar...
Ik zal de opleiding toch deeltijd moeten gaan doen. Moet ok even uitzoeken wat ik al mag/ kan met mijn pabodiploma...
welke vakken ik vroeger zelf leuk vond, ha dan zijn we snel klaar....de pauzes! Nee hoor, vond aardrijkskunde leuk en geschiedenis. in ak heb ik examen gedaan, geschiedenis laten vallen. Maar ak vind ik nu niet meer zo leuk om te geven. In mijn eigen klas vind ik het erg leuk om taal en rekenen te geven en geschiedenis. Maar wiskunde is weer een heel ander verhaal dan het rekenen op de basisschool!!! Best lastig hoor.
Groetjes monique
Nee joh, ik wil juist niet voor de eerstegraads gaan, vind ik te zwaar...
Ik zal de opleiding toch deeltijd moeten gaan doen. Moet ok even uitzoeken wat ik al mag/ kan met mijn pabodiploma...
welke vakken ik vroeger zelf leuk vond, ha dan zijn we snel klaar....de pauzes! Nee hoor, vond aardrijkskunde leuk en geschiedenis. in ak heb ik examen gedaan, geschiedenis laten vallen. Maar ak vind ik nu niet meer zo leuk om te geven. In mijn eigen klas vind ik het erg leuk om taal en rekenen te geven en geschiedenis. Maar wiskunde is weer een heel ander verhaal dan het rekenen op de basisschool!!! Best lastig hoor.
Groetjes monique
vrijdag 20 juli 2007 om 11:45
vrijdag 20 juli 2007 om 12:57
Ha Jennie, nu ben ik niet Truckerbabe, maar heb wel de 1e graads afgelopen jaar gevolgd en ik vond het echt niks voorstellen. Ja ik heb meer vakkennis, maar dat heb ik allemaal in mijn studie Engels geleerd, niet aan de lerarenopleiding.
Tijdens mijn master waren een aantal 2e graders die de premaster als tussenopleiding hebben gedaan en wat ik van ze hoor zijn zij ook niet onder de indruk van het niveau.
Tijdens mijn master waren een aantal 2e graders die de premaster als tussenopleiding hebben gedaan en wat ik van ze hoor zijn zij ook niet onder de indruk van het niveau.
vrijdag 20 juli 2007 om 15:19
Hey Jennie,
Nou ik sluit me helemaal aan bij de laatse reactie.
Ik doe de eerste graads opleiding als deel van een educatieve master. Heb dus eerst mijn bachelor gehaald in mijn vakgebied, daarna 1 jaar "onderzoeksmaster" en daarna jaar educatie. Nou moet ik zeggen dat ik niet onder de indruk ben van het niveau.
Ik doe het allemaal een beetje rustig aan en haal met gemak 7s en 8en. Ik denk dat als je in je vakgebied bezig bent, je vanzelf al geinteresseerd bent en er wat vanaf weet waardoor het een stuk makkelijker wordt...
Maarmisschien moet ik het niet te hard roepen. Heb al een aantal curssen gevolgd, en ga dus vanaf september echtm ijn eigenste klassen les geven in de onderbouw. Ondertussen ga ik dus mijn eerste graads lesbevoegdheid halen.. Ben benieuwd
Nou ik sluit me helemaal aan bij de laatse reactie.
Ik doe de eerste graads opleiding als deel van een educatieve master. Heb dus eerst mijn bachelor gehaald in mijn vakgebied, daarna 1 jaar "onderzoeksmaster" en daarna jaar educatie. Nou moet ik zeggen dat ik niet onder de indruk ben van het niveau.
Ik doe het allemaal een beetje rustig aan en haal met gemak 7s en 8en. Ik denk dat als je in je vakgebied bezig bent, je vanzelf al geinteresseerd bent en er wat vanaf weet waardoor het een stuk makkelijker wordt...
Maarmisschien moet ik het niet te hard roepen. Heb al een aantal curssen gevolgd, en ga dus vanaf september echtm ijn eigenste klassen les geven in de onderbouw. Ondertussen ga ik dus mijn eerste graads lesbevoegdheid halen.. Ben benieuwd
vrijdag 20 juli 2007 om 15:33
hoi Truckerbabe,
ik vond het 2e jaar nog simpeler dan het eerste jaar. Ja voor de klas staan kost veel energie, maar wat je op de universiteit doet vond ik bijna bezigheidstherapie soms. Af en toe zit er wel wat tussen dat interessant kan zijn, maar echt uitgewerkt wordt niks. Jammer vind ik dat, hoewel ik in dat ene jaar voor de klas wél veel geleerd heb.
ik vond het 2e jaar nog simpeler dan het eerste jaar. Ja voor de klas staan kost veel energie, maar wat je op de universiteit doet vond ik bijna bezigheidstherapie soms. Af en toe zit er wel wat tussen dat interessant kan zijn, maar echt uitgewerkt wordt niks. Jammer vind ik dat, hoewel ik in dat ene jaar voor de klas wél veel geleerd heb.
vrijdag 20 juli 2007 om 15:38
Nou dat belooft dan wat voor volgend jaar.
Ik heb al eerder cursussen gevolgd bij het instituut waar ik de lerarenopleiding ga volgen. Heb vaak het idee dat als je maar opschrijft wat ze willen horen (dat je veel geleerd hebt) dat het wel goed is...
Merk wel dat ik iets geleerd heb. Misschien heb ik wel te hoge eisen van wat ik wil leren :P
Ik kijk er wel naar uit!
Maar vind het ook een raar idee dat ik nu ga doen wat ik eigenlijk de rest van mijn leven mag gaan doen (nou ja, ben straks masters student, dus kan nog heel veel andere dingen ook). Het klinkt zo volwassen :P
Ik heb al eerder cursussen gevolgd bij het instituut waar ik de lerarenopleiding ga volgen. Heb vaak het idee dat als je maar opschrijft wat ze willen horen (dat je veel geleerd hebt) dat het wel goed is...
Merk wel dat ik iets geleerd heb. Misschien heb ik wel te hoge eisen van wat ik wil leren :P
Ik kijk er wel naar uit!
Maar vind het ook een raar idee dat ik nu ga doen wat ik eigenlijk de rest van mijn leven mag gaan doen (nou ja, ben straks masters student, dus kan nog heel veel andere dingen ook). Het klinkt zo volwassen :P
