Concentratie kind

22-10-2023 20:22 77 berichten
Alle reacties Link kopieren Quote
Onze dochter (11), is ontzettend snel afgeleid. Zowel thuis als op school valt dit op. Ze fladdert door het leven lijkt het, overal 2 minuten aandacht voor en weer door naar het volgende.
Ze is een vrolijk meisje maar doordat ze zo in haar eigen wereld leeft merken we wel dat ze op school minder goede cijfers gaat halen (komt nog steeds goed mee maar minder dan eerst). Het enige wanneer ze écht geconcentreerd is, is als ze een boek of bijv. donald duck leest. Dan hoort ze niets van de omgeving.
Ze heeft overigens heel veel vrienden, één hartsvriendin vanaf groep 1 en verder kan ze met iedereen goed. Speelt vaak bij vrienden maar laat zich ook wel overrompelen, wil nooit nee zeggen tegen iemand en doet dan maar wat een ander wil (oa afspreken als ze eigenlijk geen zin heeft maar de ander wil wel).
Ze kletst ontzettend veel, van 's morgens tot 's avonds. Vergeet álle afspraken, en zit daar zelf ook echt mee. Is dan verdrietig, zegt van zichzelf te balen, we spreken dan nieuwe (makkelijkere) afspraken af en de volgende dag is ze dat weer vergeten.

Lang verhaal kort, heerlijk kind maar zit zichzelf ontzettend in de weg door haar slechte concentratie.
Huisarts geweest, ziet nog geen redenen om haar te testen op wat dan ook.
Ga maar Omega 3 slikken om te proberen, is goed voor de concentratie, zegt hij.

Daar ga ik dus maar eens naar op zoek. Maar misschien zit hier iemand die ook 'zo'n kind' heeft :heart: en iets weet wat haar kan helpen. Ik kreeg van iemand ook de tip om Bachbloesem concentratie te gaan gebruiken. Ben niet persé anti, maar wil ook niet vanalles aanschaffen als het niet gaat werken.
Felidaes schreef:
23-10-2023 10:17
Stigma op iets betekent dat het negatief beladen is.

Ik vind een label/stempel niet perse negatief of denigrerend.
Wat mij betreft mag het stigma op die woorden en de betekenis dus wel verdwijnen.
Ik wel. En zo wordt het ook bedoelt. Zeg gewoon diagnose of classificatie.
Alle reacties Link kopieren Quote
Moiren schreef:
23-10-2023 10:04
Stempel, label etc bevestigen juist het stigma. Het is denigrerend en toont aan dat het niet als een diagnose wordt gezien, maar als aanstellerij.
Terwijl ik juist moeite heb met de term diagnose, omdat dat m.i. toch wat meer behelst dan alleen maar de DSM-classificatie.
Those who choose the lesser evil forget quickly that they chose evil.
Hannah Arendt
Alle reacties Link kopieren Quote
Moiren schreef:
23-10-2023 10:04
Stempel, label etc bevestigen juist het stigma. Het is denigrerend en toont aan dat het niet als een diagnose wordt gezien, maar als aanstellerij.
En als iets negatiefs waar je de rest van je leven mee rondloopt, een soort brandmerk waar je niet meer vanaf komt, waar je je kind vooral tegen dient te beschermen. Dat proef ik altijd heel erg bij mensen die tegen zijn. En dat zij hun kind nemen zoals het is, de tijd gunt voor een eigen ontwikkeling, et cetera. Terwijl je dus heel wat hulp, handvatten en kansen links laat liggen.
Don't waste your time on jealousy,
Sometimes you're ahead, sometimes you're behind.
Alle reacties Link kopieren Quote
We weten sinds een paar maanden dat zoon ADD heeft. Mentor in zijn examenjaar kaartte het aan of hij ooit op ADD of ADHD getest was. Zo is het balletje gaan rollen en hij zit zo beter in zijn vel sinds hij de diagnose heeft en medicatie gebruikt. De chaos in zijn hoofd is weg. Hij stond er zo slecht voor dat hij eigenlijk zou gaan zakken maar hij heeft het gehaald. Ik ben z’n mentor eeuwig dankbaar dat ze dit heeft aangekaart.
Alle reacties Link kopieren Quote
Dus kan beter classificatie noemen? Ik heb dat dus nooit gehoord dat woord in mijn test en diagnose traject en psycho=educatie, word overal diagnose genoemd.

Maar klinkt eigenlijk wel beter.
Jaja.
Alle reacties Link kopieren Quote
marjon1980 schreef:
23-10-2023 12:29
We weten sinds een paar maanden dat zoon ADD heeft. Mentor in zijn examenjaar kaartte het aan of hij ooit op ADD of ADHD getest was. Zo is het balletje gaan rollen en hij zit zo beter in zijn vel sinds hij de diagnose heeft en medicatie gebruikt. De chaos in zijn hoofd is weg. Hij stond er zo slecht voor dat hij eigenlijk zou gaan zakken maar hij heeft het gehaald. Ik ben z’n mentor eeuwig dankbaar dat ze dit heeft aangekaart.
Het heet tegenwoordig toch allemaal adhd, add is verdwenen en je hebt nu een van de 3 types adhd.
Jaja.
Alle reacties Link kopieren Quote
LuciFee2023 schreef:
23-10-2023 12:31
Het heet tegenwoordig toch allemaal adhd, add is verdwenen en je hebt nu een van de 3 types adhd.
Is dat zo? Hier werd echt bij de uitslag van de onderzoeken specifiek ADD genoemd. Maar er kwam nog iets anders naar boven uit de onderzoeken ( dyscalculie ) dus misschien is het niet allemaal helemaal duidelijk bij me binnengekomen omdat het allemaal even heel veel info was.
Solomio schreef:
23-10-2023 11:49
Terwijl ik juist moeite heb met de term diagnose, omdat dat m.i. toch wat meer behelst dan alleen maar de DSM-classificatie.
Ik gebruik juist diagnose.
Alle reacties Link kopieren Quote
marjon1980 schreef:
23-10-2023 12:39
Is dat zo? Hier werd echt bij de uitslag van de onderzoeken specifiek ADD genoemd. Maar er kwam nog iets anders naar boven uit de onderzoeken ( dyscalculie ) dus misschien is het niet allemaal helemaal duidelijk bij me binnengekomen omdat het allemaal even heel veel info was.
Ja al een tijdje.
Jaja.
LuciFee2023 schreef:
23-10-2023 12:30
Dus kan beter classificatie noemen? Ik heb dat dus nooit gehoord dat woord in mijn test en diagnose traject en psycho=educatie, word overal diagnose genoemd.

Maar klinkt eigenlijk wel beter.
Officieel is het inderdaad een classificatie, maar ook door veel psychologen en orthopedagogen wordt het een diagnose genoemd. Dat zit er hardnekkig ingebakerd, terwijl eigenlijk iedereen ook wel weet dat het geen diagnose is.
marjon1980 schreef:
23-10-2023 12:39
Is dat zo? Hier werd echt bij de uitslag van de onderzoeken specifiek ADD genoemd. Maar er kwam nog iets anders naar boven uit de onderzoeken ( dyscalculie ) dus misschien is het niet allemaal helemaal duidelijk bij me binnengekomen omdat het allemaal even heel veel info was.
Sinds de DSM-5 bestaat ADD inderdaad niet meer, maar ook dit wordt door veel psychologen en orthopedagogen nog genegeerd omdat ADD een term is die veel mensen tegenwoordig kennen en bij ADHD nog steeds het beeld is dat je dan ook automatisch druk/impulsief moet zijn. Zorgt daardoor echter vooral voor meer verwarring, want als bij de professionals al geen consensus is in woordgebruik dan in de algemene bevolking al helemaal niet. Zelfde geldt natuurlijk voor gebruik diagnose/classificatie.
Alle reacties Link kopieren Quote
MrsBear schreef:
24-10-2023 21:38
Officieel is het inderdaad een classificatie, maar ook door veel psychologen en orthopedagogen wordt het een diagnose genoemd. Dat zit er hardnekkig ingebakerd, terwijl eigenlijk iedereen ook wel weet dat het geen diagnose is.


Sinds de DSM-5 bestaat ADD inderdaad niet meer, maar ook dit wordt door veel psychologen en orthopedagogen nog genegeerd omdat ADD een term is die veel mensen tegenwoordig kennen en bij ADHD nog steeds het beeld is dat je dan ook automatisch druk/impulsief moet zijn. Zorgt daardoor echter vooral voor meer verwarring, want als bij de professionals al geen consensus is in woordgebruik dan in de algemene bevolking al helemaal niet. Zelfde geldt natuurlijk voor gebruik diagnose/classificatie.
Nou ja, de D uit DSM staat wel voor 'Diagnostic'.
Those who choose the lesser evil forget quickly that they chose evil.
Hannah Arendt
Ik blijf diagnose gebruiken. Ik vind classificatie vreemd.

En mij lijkt verschil ADHD en ADD voor de gewone burger ook beter te pruimen dan alles over 1 kam scheren.

Hier trouwens een kind met de gemengde vorm van ADHD.
Alle reacties Link kopieren Quote
BlaBla schreef:
25-10-2023 06:51
Ik blijf diagnose gebruiken. Ik vind classificatie vreemd.

En mij lijkt verschil ADHD en ADD voor de gewone burger ook beter te pruimen dan alles over 1 kam scheren.

Hier trouwens een kind met de gemengde vorm van ADHD.
Grootste bezwaar dat ik heb tegen de term diagnose is dat veel mensen daardoor toch het idee krijgen dat het iets verklaart. Dus dat de diagnose hun gedrag of problemen verklaart.
Bij de term classificatie zou het mss duidelijker zijn dat het helemaal niets verklaart, maar het alleen onder een bepaalde noemer valt.
Those who choose the lesser evil forget quickly that they chose evil.
Hannah Arendt
Voor mij verklaard de diagnose ook heel veel. Ik weet dat jij daar enigszins allergisch voor bent, maar voor ons zijn echt heel heel veel puzzelstukjes op hun plek gevallen met de komst van de diagnose.

Neemt niet weg dat niet gezegd mag worden…oh, ik heb ADHD en dus ben ik zo of handel ik zo.
Regie en verantwoordelijkheid moet je altijd zelf nemen en niet neerleggen bij een diagnose.
Alle reacties Link kopieren Quote
BlaBla schreef:
25-10-2023 07:25
Voor mij verklaard de diagnose ook heel veel. Ik weet dat jij daar enigszins allergisch voor bent, maar voor ons zijn echt heel heel veel puzzelstukjes op hun plek gevallen met de komst van de diagnose.

Neemt niet weg dat niet gezegd mag worden…oh, ik heb ADHD en dus ben ik zo of handel ik zo.
Regie en verantwoordelijkheid moet je altijd zelf nemen en niet neerleggen bij een diagnose.
Exact waar ik 'allergisch' voor ben: een diagnose verklaart niks.
Een diagnose kan handvatten geven, maar hij verklaart niks.

Het is niet zo dat bepaald gedrag verklaard wordt door de diagnose. De diagnose zegt eigenlijk alleen: ja, jij vertoont gedrag dat wij ADHD noemen.

Of, in mijn geval: je gedraagt je autistisch dus je krijgt de diagnose autisme.
Those who choose the lesser evil forget quickly that they chose evil.
Hannah Arendt
Alle reacties Link kopieren Quote
Anjer29 schreef:
22-10-2023 20:52
Ze heeft dus best wat dingen die stroken met ADD/ADHD maar ook dingen die er juist totaal niet bij passen. Vandaar dat de huisarts testen niet nodig vindt (heb verder ook nog niet gekeken of het zonder verwijzing ook kan, ik was er voor iets anders en vroeg er toevallig naar. Ze móét ook helemaal geen 'behandeling' maar omdat de huisarts over omega 3 begon, vind ik dat wel de moeite waard om dat eens uit te zoeken)

Sowieso inderdaad kijken naar psycho-educatie voor ADHD. Ook zonder diagnose is dat bij dit soort zaken handig want je kunt de tips gewoon inzetten.

Je bent overigens welkom in het neurodiversiteit topic als je ervaringen van vrouwen met ADHD wilt lezen, ook op kinderleeftijd gezien wij ooit meisjes waren.

psyche/neurodiversiteit-gt-algemeen-top ... #p34534250
Solomio schreef:
25-10-2023 07:33
Exact waar ik 'allergisch' voor ben: een diagnose verklaart niks.
Een diagnose kan handvatten geven, maar hij verklaart niks.

Het is niet zo dat bepaald gedrag verklaard wordt door de diagnose. De diagnose zegt eigenlijk alleen: ja, jij vertoont gedrag dat wij ADHD noemen.

Of, in mijn geval: je gedraagt je autistisch dus je krijgt de diagnose autisme.
Klopt. Een diagnose is niets meer dan een verzameling (gedrags)kenmerken en kun je er voldoende afvinken, dan krijg je dus een diagnose. Impulsief/snel afgeleid zijn kómt niet door adhd, we nóémen het adhd.
Van talloze aandoeningen/stoornissen is nog helemaal niet zoveel bekend over de oorzaak en het gaat vaak over een combinatie van factoren. Bijv. een genetische aanleg die zich door omgevingsfactoren ook daadwerkelijk tot een ‘actieve’ stoornis ontwikkelt, of juist niet.
Alle reacties Link kopieren Quote
Coolbest schreef:
25-10-2023 07:44
Klopt. Een diagnose is niets meer dan een verzameling (gedrags)kenmerken en kun je er voldoende afvinken, dan krijg je dus een diagnose. Impulsief/snel afgeleid zijn kómt niet door adhd, we nóémen het adhd.
Van talloze aandoeningen/stoornissen is nog helemaal niet zoveel bekend over de oorzaak en het gaat vaak over een combinatie van factoren. Bijv. een genetische aanleg die zich door omgevingsfactoren ook daadwerkelijk tot een ‘actieve’ stoornis ontwikkelt, of juist niet.
:high5:

En als ik dan de OP lees denk ik: dat meisje kan pas hulp krijgen als een diagnosticus zegt: ja, ze heeft idd ADHD.
En ik hoop dat we ooit zover komen dat dat meisje gewoon de benodigde hulp kan krijgen, zonder diagnose.
Those who choose the lesser evil forget quickly that they chose evil.
Hannah Arendt
Solomio schreef:
25-10-2023 08:07
:high5:

En als ik dan de OP lees denk ik: dat meisje kan pas hulp krijgen als een diagnosticus zegt: ja, ze heeft idd ADHD.
En ik hoop dat we ooit zover komen dat dat meisje gewoon de benodigde hulp kan krijgen, zonder diagnose.
Dat zou heel fijn zijn, voor heel veel mensen.
Alle reacties Link kopieren Quote
Het is niet dat dat nooit kan. Mijn dochter had rond de tijd dat ze in groep 4/5 zat concentratieproblemen en is toen getest op ADHD. Er kwam toen geen diagnose uit, wel dat ze dus last had van haar concentratie en daar heeft ze toen ook hulp bij gekregen, dat ging allemaal heel netjes en afgepast op wat ze nodig had.
Don't waste your time on jealousy,
Sometimes you're ahead, sometimes you're behind.
Alle reacties Link kopieren Quote
Anjer29 schreef:
22-10-2023 20:26
De juf ervaart niet echt problemen. Op school probeert dochter heel goed haar best te doen zich bij de les te houden maar dat kost veel energie (dat merken we dan thuis extra). Maar de juf geeft wel aan dat ze nog erg fladderig/speels is en veel kletst. Zegt de juf: nu even niet praten, dan moet ze toch nog even haar verhaal afmaken.
Ze zijn allemaal gek op haar overigens, het is niet dat ze de hele dag de lessen verstoort met haar gepraat ;-)
Als er geen probleem is dan zou ik het gewoon zo laten. Veel kinderen hebben dit op deze leeftijd.
Alle reacties Link kopieren Quote
Het boeit mij helemaal niet wat voor woord er aan hangt. Het gaat er om dat kind de juiste hulp krijgt dus stigma, classificatie, diagnose etc maak er wat moois van. Dochter krijgt de juiste medicatie en dat is wat haar helpt.
Alle reacties Link kopieren Quote
Overigens was het bij ons natuurlijk wel een andere situatie dan dat je helemaal geen onderzoek laat doen. Dan gebeurt er inderdaad niks.
Don't waste your time on jealousy,
Sometimes you're ahead, sometimes you're behind.
Alle reacties Link kopieren Quote
Ik ben op mijn 35e gediagnosticeerd met ADD en de beschrijving van jouw dochter was spot on hoe ik op die leeftijd was. Mijn ouders stuurden me naar een huiswerkinstituut (ivm de slechte concentratie). Ook kreeg ik op school allerlei bijlessen voor vakken waar mijn interesse niet lag en moest ik op de middelbare school vooral werken aan mijn 'minpunten'. Ik heb mijn hele jeugd het gevoel gehad dat ik tekort schoot en niet goed genoeg was, en dat heeft mij mijn hele zelfvertrouwen gekost. Tot mijn diagnose dacht ik dat er iets helemaal mis was met mij.

Ik weet nu beter en denk nog heel vaak 'ik wou dat ik het toen had geweten'. Misschien was de tijdsgeest er toen niet zo naar, maar ik wou dat ik de ruimte had gehad om mezelf te zijn en te voldoen aan een schoolsysteem wat was ingericht op neuro-diversiteit. Dat ik meer tijd had gehad voor luistertoetsen, meer had mogen excelleren op mijn talenten (want ik ben meer dan getalenteerd op verschillende vlakken door mijn ADD).

Mijn advies: onderzoek of er sprake is van AD(H)D. Misschien is het er wel of niet. Dan kan je verder. Stoeien met druppels van het een of ander lijkt me niet de oplossing. Sterker nog, ik denk dat het bijdraagt aan een negatief zelfbeeld bij een kind.
Pimpelmeesje87 schreef:
25-10-2023 15:45
Ik ben op mijn 35e gediagnosticeerd met ADD en de beschrijving van jouw dochter was spot on hoe ik op die leeftijd was. Mijn ouders stuurden me naar een huiswerkinstituut (ivm de slechte concentratie). Ook kreeg ik op school allerlei bijlessen voor vakken waar mijn interesse niet lag en moest ik op de middelbare school vooral werken aan mijn 'minpunten'. Ik heb mijn hele jeugd het gevoel gehad dat ik tekort schoot en niet goed genoeg was, en dat heeft mij mijn hele zelfvertrouwen gekost. Tot mijn diagnose dacht ik dat er iets helemaal mis was met mij.

Ik weet nu beter en denk nog heel vaak 'ik wou dat ik het toen had geweten'. Misschien was de tijdsgeest er toen niet zo naar, maar ik wou dat ik de ruimte had gehad om mezelf te zijn en te voldoen aan een schoolsysteem wat was ingericht op neuro-diversiteit. Dat ik meer tijd had gehad voor luistertoetsen, meer had mogen excelleren op mijn talenten (want ik ben meer dan getalenteerd op verschillende vlakken door mijn ADD).

Mijn advies: onderzoek of er sprake is van AD(H)D. Misschien is het er wel of niet. Dan kan je verder. Stoeien met druppels van het een of ander lijkt me niet de oplossing. Sterker nog, ik denk dat het bijdraagt aan een negatief zelfbeeld bij een kind.
Helemaal waar.

Gebruikersavatar
Anonymous
Om te kunnen reageren moet je ingelogd zijn

Terug naar boven