Kinderen
alle pijlers
Extra jaar kleuteren?
zondag 6 maart 2022 om 10:34
Deze maand wordt onze jongste 6 jaar. We hebben een paar weken geleden 10 minuten gesprek gehad met de juf en zij gaf aan dat het verstandig zou zijn om hem een jaar extra te laten kleuteren.
Wij twijfelen heel erg of dit voor hem een goede keuze is. Allereerst snap ik waarom de juf dit aangeeft. Hij heeft heel erg veel moeite gehad om te wennen op school, pas sinds dit schooljaar maakt hij contact en speelt hij met andere kinderen en huilt hij niet meer bij het wegbrengen. De juf is bang voor een terugval als hij naar groep 3 gaat. Hij is nog wel steeds heel stil in het contact met volwassenen, dit is niet alleen op school maar ook bij familie bijvoorbeeld waar hij zich niet op zijn gemak voelt. Hij praat dan niet. Hij heeft overigens een door een orthopedagoog vastgestelde lichte vorm van ASS (veel trekjes daarvan, maar niet structureel in alle situaties).
Nu is dus het lastige dat hij hierdoor op school niet laat zien wat hij kan. Hij kan thuis al best aardig lezen en ook rekenen gaat hem best goed af. Hij kent het grootste deel van het alfabet en kent alle getallen tot 100. Zijn beste vriendje zit in groep 2, hij speelt bij hem thuis en dat vriendje komt regelmatig hier. Verder speelt hij op school met iedereen wel een beetje maar daarmee speelt hij niet buiten school.
Als hij een jaar extra gaat kleuteren, dan zal hij dus 7,5 zijn als hij naar groep 3 gaat. Dat lijkt me best oud en ik ben ook een beetje bang dat hij zich gaat vervelen volgend jaar in groep 2, omdat hij best veel dingen dus al wel weet/kan.
Ik ben overigens niet tegen extra kleuteren, een van onze andere kinderen heeft dit op ons initiatief wel gedaan maar daarbij zagen wij zelf ook dat het veel beter zou zijn voor kind.
Wat zouden jullie doen?
Wij twijfelen heel erg of dit voor hem een goede keuze is. Allereerst snap ik waarom de juf dit aangeeft. Hij heeft heel erg veel moeite gehad om te wennen op school, pas sinds dit schooljaar maakt hij contact en speelt hij met andere kinderen en huilt hij niet meer bij het wegbrengen. De juf is bang voor een terugval als hij naar groep 3 gaat. Hij is nog wel steeds heel stil in het contact met volwassenen, dit is niet alleen op school maar ook bij familie bijvoorbeeld waar hij zich niet op zijn gemak voelt. Hij praat dan niet. Hij heeft overigens een door een orthopedagoog vastgestelde lichte vorm van ASS (veel trekjes daarvan, maar niet structureel in alle situaties).
Nu is dus het lastige dat hij hierdoor op school niet laat zien wat hij kan. Hij kan thuis al best aardig lezen en ook rekenen gaat hem best goed af. Hij kent het grootste deel van het alfabet en kent alle getallen tot 100. Zijn beste vriendje zit in groep 2, hij speelt bij hem thuis en dat vriendje komt regelmatig hier. Verder speelt hij op school met iedereen wel een beetje maar daarmee speelt hij niet buiten school.
Als hij een jaar extra gaat kleuteren, dan zal hij dus 7,5 zijn als hij naar groep 3 gaat. Dat lijkt me best oud en ik ben ook een beetje bang dat hij zich gaat vervelen volgend jaar in groep 2, omdat hij best veel dingen dus al wel weet/kan.
Ik ben overigens niet tegen extra kleuteren, een van onze andere kinderen heeft dit op ons initiatief wel gedaan maar daarbij zagen wij zelf ook dat het veel beter zou zijn voor kind.
Wat zouden jullie doen?
zondag 6 maart 2022 om 10:53
Deze beslissing gaat niet over wat dit kind over twintig jaar aan het doen is en hoe hij er dan voor zal staan, maar vooral over hoe dit kind volgend jaar in groep drie (of twee) zal functioneren.
zondag 6 maart 2022 om 10:55
Ja, precies. Als ie een herfstkind zou zijn had ik al veel minder twijfel gehad.puntillita schreef: ↑06-03-2022 10:47Het gaat niet om het jaar extra, maar jouw kind is niet eens een jonge leerling. Kinderen van december gaan met 5,9 naar groep 3 en dan is het verschil met jouw kind van 7,5 wel erg groot en dat haalt hij niet meer bij.
Kan de school niet inzetten op extra begeleiding?
Extra begeleiding is een goede, dat hebben we niet besproken.
zondag 6 maart 2022 om 10:57
zondag 6 maart 2022 om 10:59
Ik zou het niet doen. Ik vind de beweegredenen ook zwak eerlijk gezegd. Ze moeten met name cognitief kijken, niet sociaal-emotioneel.
Edit: wij hebben zelf een kind van midden december en zijn echt niet tegen een jaar extra kleuteren
Zien er zelfs voordelen van in. Maar in dit geval zou ik het niet doen.
Edit: wij hebben zelf een kind van midden december en zijn echt niet tegen een jaar extra kleuteren
Zien er zelfs voordelen van in. Maar in dit geval zou ik het niet doen.
zondag 6 maart 2022 om 11:01
Het lijkt mij niet erg verstandig. Als hij nu al een beetje kan lezen en rekenen, dan kan hij dat volgend jaar lekker uitbreiden in groep drie. Alle dingen die hij nog niet kan, kan hij ook in groep drie leren.
Ik zou met een kind van eind maart geen eens twijfelen of extra kleuteren goed voor hem is. Hij is dan straks echt te veel ouder dan de rest van zijn groep. Fysiek gaat hij mogelijk met kop en schouders boven iedereen uitsteken dus het gaat flink opvallen.
Ik zou eerder inzetten op extra hulp en begeleiding in groep drie. Blijven zitten, is lastig ongedaan te maken. Als groep drie toch te hoog gegrepen blijkt, kan blijven zitten alsnog gedaan worden.
Kijk ook naar de mogelijkheden van combinaties. In de ochtend groep drie, in de middag bij de kleuters. Zulke kinderen zijn gebaat bij maatwerk, niet bij blijven zitten.
Ik zou met een kind van eind maart geen eens twijfelen of extra kleuteren goed voor hem is. Hij is dan straks echt te veel ouder dan de rest van zijn groep. Fysiek gaat hij mogelijk met kop en schouders boven iedereen uitsteken dus het gaat flink opvallen.
Ik zou eerder inzetten op extra hulp en begeleiding in groep drie. Blijven zitten, is lastig ongedaan te maken. Als groep drie toch te hoog gegrepen blijkt, kan blijven zitten alsnog gedaan worden.
Kijk ook naar de mogelijkheden van combinaties. In de ochtend groep drie, in de middag bij de kleuters. Zulke kinderen zijn gebaat bij maatwerk, niet bij blijven zitten.
zondag 6 maart 2022 om 11:08
Wij hebben dit ook bij de hand gehad en gekozen om ons kind over te plaatsen naar een andere school want wij zagen er bij hem geen enkele reden voor (hij kon ook al lezen en schrijven maar liep 'sociaal emotioneel achter'*ril). Hij is toen naar een sociocratische school gegaan en dat was de beste keuze van ons leven. Google daar maar eens op.
zondag 6 maart 2022 om 11:15
Zo’n beslissing moet je niet maken op basis van het gevoel van een juf.
Daar moet iemand met verstand van zijn specifieke situatie naar kijken.
Ik heb wel een vermoeden wat die gaat adviseren, maar ken mijn plek. Ik ben namelijk een juf.
En er zijn écht situaties waarin een leerkracht makkelijk iets kan zien en inschatten. Dit is niet zo’n situatie.
Daar moet iemand met verstand van zijn specifieke situatie naar kijken.
Ik heb wel een vermoeden wat die gaat adviseren, maar ken mijn plek. Ik ben namelijk een juf.
En er zijn écht situaties waarin een leerkracht makkelijk iets kan zien en inschatten. Dit is niet zo’n situatie.
Je hebt zo’n 26.000 dagen tussen níets en eeuwigheid, je kunt lachen, je kunt klagen, maar elke dag ben je voor eeuwig kwijt.
zondag 6 maart 2022 om 11:47
Natuurlijk ga je geen kind langer laten kleuteren dat al een beetje kan lezen en de cijfers kent. Ze gooien het graag op sociaal-emotionele ontwikkeling, maar dat is niet meer echt van toepassing op een ruim 6-jarige. Lekker door laten gaan en het sociaal-emotionele eventueel op een andere manier aanpakken.
zondag 6 maart 2022 om 12:06
Absoluut naar groep 3 laten gaan. Met mijn zoon hetzelfde meegemaakt. Ook lichte vorm van ASS en bloeide juist op in groep 3. Hij leert graag en is nog steeds stil en rustig, maar school weet inmiddels dat hij gewoon zo is (groep 6 nu). Een jaar extra kleuteren had hem alleen maar ongelukkig gemaakt.
zondag 6 maart 2022 om 12:10
Ik zou een gesprek aanvragen met juf, om samen wat uitgebreider te kijken, waar er nu precies tegenaan wordt gelopen.
Mede door covid is alles natuurlijk zo rommelig en onzeker geweest. En ook in het onderwijs is de werkdruk enorm. Maar toch vraag ik mij af waarom er niet eerder aan de bel is getrokken door school. Althans dat maak ik niet op uit je openingsbericht. Is school op de hoogte van zijn ASS?
Het lijkt hem een beetje in zijn sociale contacten te zitten. Nog een jaar kleuteren betekent ook, een nieuwe klas en nieuwe kinderen leren kennen. Zou hem dat helpen?
Hoe is de rest van zijn "schoolwerk"? Voor een groep staan en spreken vinden veel mensen moeilijk, maar dat wil niet zeggen dat ze op papier een hele andere kant kunnen laten zien.
Ik zou inzetten groep 3, met extra begeleiding op sociaal gebied. En dit zowel op school als thuis te oefenen. En mocht het (ook) echt om zijn schoolwerk gaan, misschien wat extra bijles.
Mede door covid is alles natuurlijk zo rommelig en onzeker geweest. En ook in het onderwijs is de werkdruk enorm. Maar toch vraag ik mij af waarom er niet eerder aan de bel is getrokken door school. Althans dat maak ik niet op uit je openingsbericht. Is school op de hoogte van zijn ASS?
Het lijkt hem een beetje in zijn sociale contacten te zitten. Nog een jaar kleuteren betekent ook, een nieuwe klas en nieuwe kinderen leren kennen. Zou hem dat helpen?
Hoe is de rest van zijn "schoolwerk"? Voor een groep staan en spreken vinden veel mensen moeilijk, maar dat wil niet zeggen dat ze op papier een hele andere kant kunnen laten zien.
Ik zou inzetten groep 3, met extra begeleiding op sociaal gebied. En dit zowel op school als thuis te oefenen. En mocht het (ook) echt om zijn schoolwerk gaan, misschien wat extra bijles.
zondag 6 maart 2022 om 12:22
Is zijn ass minder als hij een jaar langer kleuters? Valt hij dan niet juist terug omdat hij blijft terwijl zijn klas doorgaat (blijkbaar is hij niet goed genoeg en geloof me dat voelen ze zo) en hij komt dan juist in een nieuwe klas met kinderen die nu in groep 1 zitten. Kan de schoolse structuur die in groep 3 gestart wordt hem juist niet de houvast geven die hij nodig heeft? Hoe scoort hij op school cognitief en zien ze daar wat jij thuis ziet? Want wat jij schrijft, gaat hij het cognitief prima. Welke begeleiding krijgt hij op school en van de therapeut, is daar nog wat te halen?
Veel vragen waar ik geen antwoord op hoef, maar die wel bedoeld zijn om je helder te laten krijgen wat het probleem en de oplossing is. Als hij cognitief groep 3 aan moet kunnen, moet hij vooral naar groep 3 gaan. Pas er ook voor op dat het volgend jaar in nog een keer groep 2 niet automatisch beter gaat en dat ze dus aan gaan geven dat ze hem niet kunnen helpen om hem vervolgens naar het speciaal onderwijs te sturen. Ze moeten hoe dan ook een plan voor hem maken! De ass en de achterstand die hij blijkbaar heeft, moet worden aangepast in zijn onderwijs. Hoe gaan ze hen helpen door hem wél naar groep 3 te laten gaan.
Veel vragen waar ik geen antwoord op hoef, maar die wel bedoeld zijn om je helder te laten krijgen wat het probleem en de oplossing is. Als hij cognitief groep 3 aan moet kunnen, moet hij vooral naar groep 3 gaan. Pas er ook voor op dat het volgend jaar in nog een keer groep 2 niet automatisch beter gaat en dat ze dus aan gaan geven dat ze hem niet kunnen helpen om hem vervolgens naar het speciaal onderwijs te sturen. Ze moeten hoe dan ook een plan voor hem maken! De ass en de achterstand die hij blijkbaar heeft, moet worden aangepast in zijn onderwijs. Hoe gaan ze hen helpen door hem wél naar groep 3 te laten gaan.
zondag 6 maart 2022 om 12:29
Helemaal mee eens. Enige kanttekening: mijn broer was een mei leerling maar kon in groep 3 niet mee komen en heeft dat jaar toen gedoubleerd met alle gevolgen van dien. Had het stigma: “jij bent blijven zitten”. Dat had voorkomen kunnen worden als hij een extra jaar op de kleuterschool doorgebracht had.viva-life22 schreef: ↑06-03-2022 12:10Ik zou een gesprek aanvragen met juf, om samen wat uitgebreider te kijken, waar er nu precies tegenaan wordt gelopen.
Mede door covid is alles natuurlijk zo rommelig en onzeker geweest. En ook in het onderwijs is de werkdruk enorm. Maar toch vraag ik mij af waarom er niet eerder aan de bel is getrokken door school. Althans dat maak ik niet op uit je openingsbericht. Is school op de hoogte van zijn ASS?
Het lijkt hem een beetje in zijn sociale contacten te zitten. Nog een jaar kleuteren betekent ook, een nieuwe klas en nieuwe kinderen leren kennen. Zou hem dat helpen?
Hoe is de rest van zijn "schoolwerk"? Voor een groep staan en spreken vinden veel mensen moeilijk, maar dat wil niet zeggen dat ze op papier een hele andere kant kunnen laten zien.
Ik zou inzetten groep 3, met extra begeleiding op sociaal gebied. En dit zowel op school als thuis te oefenen. En mocht het (ook) echt om zijn schoolwerk gaan, misschien wat extra bijles.
Dat gezegd hebbende; ik zou ook kijken of de suggesties in bovenstaande post een optie zouden kunnen zijn.
A lie doesn't become truth, wrong doesn't become right, and evil doesn't become good, just because it's accepted by a majority.
zondag 6 maart 2022 om 12:35
Of jij was nu getrouwd met een kleuter.Lady*Voldemort schreef: ↑06-03-2022 12:30Sjonge. Mijn man heeft ook een lichte vorm van ass. Had zijn kleuterjuf nu ook maar geweten dat kleuterverlenging de juiste remedie is, dan was ie er nu mooi van af geweest.
shit. Ik ga mijn man nu het nieuws vertellen
Je hebt zo’n 26.000 dagen tussen níets en eeuwigheid, je kunt lachen, je kunt klagen, maar elke dag ben je voor eeuwig kwijt.
zondag 6 maart 2022 om 12:38
Ik sta voor de klas…
Je vraagt nu mensen naar een mening die jouw kind helemaal niet kennen.
Vraag gewoon opnieuw een gesprek aan met de leerkracht van jouw kind. Bespreek nogmaals de punten die in jouw topic staan en vraag om verheldering.
Als het niet duidelijk is, vraag dan of de IB’er eens mee wil kijken…
School heeft echt wel het beste voor met jullie kind. Vraag om verheldering en leg zelf dingen uit over je kind.
Je vraagt nu mensen naar een mening die jouw kind helemaal niet kennen.
Vraag gewoon opnieuw een gesprek aan met de leerkracht van jouw kind. Bespreek nogmaals de punten die in jouw topic staan en vraag om verheldering.
Als het niet duidelijk is, vraag dan of de IB’er eens mee wil kijken…
School heeft echt wel het beste voor met jullie kind. Vraag om verheldering en leg zelf dingen uit over je kind.
zondag 6 maart 2022 om 12:43
Voor mijn dochter hebben ze destijds een formulier ingevuld met allerlei criteria, speciaal voor de overgang van 2 naar 3. Ze scoorde op het randje, maar dat kwam vooral door haar leeftijd (januari). Als ze in december geboren zou zijn geweest, was het overduidelijk doorstromen. Uiteindelijk hebben we ons laten overhalen maar de ‘problemen’ die school zag, waren een jaar later nog in dezelfde mate aanwezig. Nu waren zowel groep 2 als groep 3 uitzitten, omdat ze inmiddels al op avi6 zat toen ze naar groep 3 ging.elmo11 schreef: ↑06-03-2022 12:38Ik sta voor de klas…
Je vraagt nu mensen naar een mening die jouw kind helemaal niet kennen.
Vraag gewoon opnieuw een gesprek aan met de leerkracht van jouw kind. Bespreek nogmaals de punten die in jouw topic staan en vraag om verheldering.
Als het niet duidelijk is, vraag dan of de IB’er eens mee wil kijken…
School heeft echt wel het beste voor met jullie kind. Vraag om verheldering en leg zelf dingen uit over je kind.
