Kinderen
alle pijlers
Kind aantal keer ander kind geduwd
donderdag 16 juli 2020 om 19:45
Ik zit met iets behoorlijk in mijn maag. Mijn zoontje is nog maar net 2 jaar. Eerst was er een hoop gedoe op het kdv omdat zij maar niet begrepen dat hij vreselijk veel allergieën had en dus eten van huis mee moest nemen. Een gesprek volgde nadat ik de ggd ingeschakeld had. Afgesproken dat vanaf nu alles via een schriftje gecommuniceerd gaat worden.
Nu is het volgende aan de hand. Mijn zoontje is nu eindelijk zo goed als pijn vrij. Dus zijn ontwikkeling maakt nu een mega sprong. Dit houdt onderhandelde in dat hij de peuterpubertijd ook goed benut. Hahaha...
Maaaaar... 2 weken geleden zei zijn mentor mij toen ik hem op kwam halen dat zij behoorlijk uitgevallen is omdat hij een kindje geduwd heeft, op een gevaarlijke plek. Mijn zoon echt heeeel boos en dus stem behoorlijk verheft heeft aangesproken waarna hij achter de bank kroop uit angst en heel hard mama mama riep.
Ik vind dit best schokkend om te horen! Een leidster mag volgens mij niet zo tekeer gaan tegen een kind. Weet een kind van net 2 niet wat gevaarlijk is en niet. Mag ik er toch wel van uitgaan dat een leidster dit op een correcte manier aanpakt?
Behalve dat ik zo nu en dan tijdens een ophaalmoment krijg te horen dat hij een boefje was, een kindje geduwd heeft of niet goed luisterde, de leidster napraat (wat voor mij niet vreemd klinkt omdat door na primaten hij leert. Hij echt ook een denker is en even goed moet begrijpen hoe en wat)
Krijg ik verder niets te horen. Opeens krijg ik de vraag tijdens een ophaal moment waar mijn zoontje geen geduld heeft te wachten de vraag of er een pedagoog mee mag kijken omdat zij niet weet hoe met mijn zoontje om te gaan.
Ik vind dat zij mij eerst had moeten benaderen en er een “normaal” gesprek aan had moeten wijden. Hiermee bedoel ik dat ze even apart met mij een afspraak had moeten maken om het een en ander te bespreken en te kijken hoe ik dingen aanpak. En als het dan niet werkt alsnog gekozen kan worden om iemand mee te laten kijken.
Nu heb ik dus geen toestemming geven omdat zij mij niet uit kan leggen wat nou het probleem is.
Vandaag op gesprek geweest met de manager en zou ook de mentor erbij zitten. Echter was de mentor aangedaan het feit dat ik gezegd heb dat ik wil weten wat er nou aan de hand is, men niet deze vraag even in 2 min tijdens een ophaal moment ter spraken kan brengen. Men naar mijn idee aan mij als ouder voorbij gaat. Het opgeroepen heeft dat mijn kind onhandelbaar zou zijn.
Alles wat ik noemde kwam niet binnen en hielt hand boven hoofd van leidster. Dat wij eerder al een schrift hadden bedacht en de leidsters niets over mijn zoon zijn gedrag neergezet hadden. Ook niet in de ouderapp. Zij dus niet snapte dat ik flipte. Zij nml volhoudt dat het er wel in staat. Dit terwijl zij zelf kan lezen dat dit niet zo is.
Daarnaast ben ik van mening dat de leidsters eerst zelf moeten kijken en met de pedagoog moeten praten over hoe bepaalt gedrag aan te pakken zonder het gelijk bij een kind van 2 te leggen. Zeker nadat zij zelf zo uit haar dak gegaan is naar hem toe. Het naar mijn idee haar gebrek is.
Nu kwam de manager ermee dat mijn zoontje dit 1 week (3 dagen opvang) dit duw gedrag gehad heeft. 2 dagen heel erg aan een kindje plakte. Verder niet! Dus ik heb zoiets van dit hoort bij de ontwikkeling van een kind. Die moet nog leren wat wel en niet kan. Die ziet nog niet wat goed en kwaad is.
Ook laten zij hem 2 uur in het bedje liggen zonder dat hij slaapt. Dit vind ik ook niet kunnen! Zijn op elkaar gestapelde bedden (ledikantjes van 60/120 en helemaal dicht). Hij slaapt van 19.00 tot 8.30 ongeveer. Dus krijgt voldoende slaap. Waarom hem in bed houden en andere oudere kindjes hoeven dit niet? Niet elk kind is hetzelfde en als hij genoeg slaap krijgt? Hij is met bijna (behalve praten) alles veel verder dan leeftijdsgenoten. Zij dus niet kijken naar het kind zelf.
Heb ik het nu mis? Hoe gaan jullie om met dit soort berichten? Mijn vertrouwend is echt weg. Hij gaat in okt wel weg naar een peuteropvang. Maar twijfel heel erg omdat het dezelfde organisatie is.
Nu is het volgende aan de hand. Mijn zoontje is nu eindelijk zo goed als pijn vrij. Dus zijn ontwikkeling maakt nu een mega sprong. Dit houdt onderhandelde in dat hij de peuterpubertijd ook goed benut. Hahaha...
Maaaaar... 2 weken geleden zei zijn mentor mij toen ik hem op kwam halen dat zij behoorlijk uitgevallen is omdat hij een kindje geduwd heeft, op een gevaarlijke plek. Mijn zoon echt heeeel boos en dus stem behoorlijk verheft heeft aangesproken waarna hij achter de bank kroop uit angst en heel hard mama mama riep.
Ik vind dit best schokkend om te horen! Een leidster mag volgens mij niet zo tekeer gaan tegen een kind. Weet een kind van net 2 niet wat gevaarlijk is en niet. Mag ik er toch wel van uitgaan dat een leidster dit op een correcte manier aanpakt?
Behalve dat ik zo nu en dan tijdens een ophaalmoment krijg te horen dat hij een boefje was, een kindje geduwd heeft of niet goed luisterde, de leidster napraat (wat voor mij niet vreemd klinkt omdat door na primaten hij leert. Hij echt ook een denker is en even goed moet begrijpen hoe en wat)
Krijg ik verder niets te horen. Opeens krijg ik de vraag tijdens een ophaal moment waar mijn zoontje geen geduld heeft te wachten de vraag of er een pedagoog mee mag kijken omdat zij niet weet hoe met mijn zoontje om te gaan.
Ik vind dat zij mij eerst had moeten benaderen en er een “normaal” gesprek aan had moeten wijden. Hiermee bedoel ik dat ze even apart met mij een afspraak had moeten maken om het een en ander te bespreken en te kijken hoe ik dingen aanpak. En als het dan niet werkt alsnog gekozen kan worden om iemand mee te laten kijken.
Nu heb ik dus geen toestemming geven omdat zij mij niet uit kan leggen wat nou het probleem is.
Vandaag op gesprek geweest met de manager en zou ook de mentor erbij zitten. Echter was de mentor aangedaan het feit dat ik gezegd heb dat ik wil weten wat er nou aan de hand is, men niet deze vraag even in 2 min tijdens een ophaal moment ter spraken kan brengen. Men naar mijn idee aan mij als ouder voorbij gaat. Het opgeroepen heeft dat mijn kind onhandelbaar zou zijn.
Alles wat ik noemde kwam niet binnen en hielt hand boven hoofd van leidster. Dat wij eerder al een schrift hadden bedacht en de leidsters niets over mijn zoon zijn gedrag neergezet hadden. Ook niet in de ouderapp. Zij dus niet snapte dat ik flipte. Zij nml volhoudt dat het er wel in staat. Dit terwijl zij zelf kan lezen dat dit niet zo is.
Daarnaast ben ik van mening dat de leidsters eerst zelf moeten kijken en met de pedagoog moeten praten over hoe bepaalt gedrag aan te pakken zonder het gelijk bij een kind van 2 te leggen. Zeker nadat zij zelf zo uit haar dak gegaan is naar hem toe. Het naar mijn idee haar gebrek is.
Nu kwam de manager ermee dat mijn zoontje dit 1 week (3 dagen opvang) dit duw gedrag gehad heeft. 2 dagen heel erg aan een kindje plakte. Verder niet! Dus ik heb zoiets van dit hoort bij de ontwikkeling van een kind. Die moet nog leren wat wel en niet kan. Die ziet nog niet wat goed en kwaad is.
Ook laten zij hem 2 uur in het bedje liggen zonder dat hij slaapt. Dit vind ik ook niet kunnen! Zijn op elkaar gestapelde bedden (ledikantjes van 60/120 en helemaal dicht). Hij slaapt van 19.00 tot 8.30 ongeveer. Dus krijgt voldoende slaap. Waarom hem in bed houden en andere oudere kindjes hoeven dit niet? Niet elk kind is hetzelfde en als hij genoeg slaap krijgt? Hij is met bijna (behalve praten) alles veel verder dan leeftijdsgenoten. Zij dus niet kijken naar het kind zelf.
Heb ik het nu mis? Hoe gaan jullie om met dit soort berichten? Mijn vertrouwend is echt weg. Hij gaat in okt wel weg naar een peuteropvang. Maar twijfel heel erg omdat het dezelfde organisatie is.
vrijdag 17 juli 2020 om 20:22
En dan ook nog dat “achter de bank kruipen en mama, mama roepen”. Heeft die leidster dat dan ook trots verteld ofzo? Kind zelf niet, lijkt me.
zaterdag 18 juli 2020 om 09:54
Als ik zie hoe ongelofelijk warrig TO schrijft, ze van alles erbij haalt en hoe ze naar de mensen van het KDV handelt incl. de rare beschrijving van het gesprek met de manager dan krijg ik het idee dat ze in het echt ook niet heel communicatief vaardig is en dingen uit zijn verband kan rukken en ze zonder goed te luisteren meteen in de aanval gaat. Ik neem de 'heftige uitval' dan ook met een flinke korrel zout.
zaterdag 18 juli 2020 om 10:01
Precies dit, ook jouw kind is geen heilige, to, wen er maar vast aan.Mina81 schreef: ↑17-07-2020 19:37Ik lees een moeder die bij voorbaat al met de hakken in het zand gaat als er kritiek wordt geleverd op haar bloedje.
Kinderen zijn gewoon soms niet leuk ook die van jezelf niet. Je bent er niet bij als hij bij kdv is dus weet niet wat er allemaal is voorgevallen. Jij kunt zeggen: normaal gedrag maar je weet helemaal niet wat er gebeurd is want je was er niet bij.
Het lijkt me sterk dat een leidster schreeuwt. Ik vermoed dat moeders het gewoon slecht trekt als iemand anders haar kind streng toespreekt omdat hij onwenselijk gedrag laat zien.
zaterdag 18 juli 2020 om 12:34
Ik raad je aan die pedagoog te omarmen en een ander kdv te zoeken. Jij kunt het gedrag wel afdoen als peuterpuber gedrag maar dat is het niet. Bovendien ga jij lopen flippen omdat ze je kind corrigeren en ze je niet uitgebreid op de koffie vragen om dat bericht met doekjes te omwinden. Naast een appelboom liggen geen peertjes.
zaterdag 18 juli 2020 om 14:39
Je verhaal is niet bepaald duidelijk, maar soms is je stem verheffen al genoeg om een peuter achter de bank te laten kruipen. Mijn eigen bijna-peuter schrok zich ook een ongeluk toen ik heel hard Nee! riep onlangs. Dat deed ik niet om haar te pesten, maar omdat ze iets gevaarlijks dreigde te gaan doen. En dan heb ik liever een geschrokken kind dan een plat kind. Zoiets kan het natuurlijk ook best geweest zijn, dat is op basis van dit verhaal niet te bepalen.
Bij mijn opvang kijkt er sowieso eens in de zoveel tijd een pedagoog mee op de groepen. Ik vind dat prima, op die manier kunnen de leidsters indien nodig ook nog dingen leren of vragen stellen.
Bij mijn opvang kijkt er sowieso eens in de zoveel tijd een pedagoog mee op de groepen. Ik vind dat prima, op die manier kunnen de leidsters indien nodig ook nog dingen leren of vragen stellen.
zaterdag 18 juli 2020 om 14:58
Zoek een ander kdv. Ik heb met mijn kind jaren lopen tobben omdat ze hem, achteraf, toch dingen lieten eten die voor hem niet zo geschikt waren. En ik en de dokters maar zoeken waar het vandaan kwam.
Ook op een andere school problemen gehad. Met schoolkamp moest hij maar gewoon pasta eten en een broodje hamburger want die spatsies daar konden ze niet aan beginnen. En zo erg was het toch niet voor een keertje
Gelukkig kreeg hij het jaar daarna een juf die zelf een kind had wat niet tegen granen kon.
Ik had veel eerder naar een andere school moeten gaan achteraf.
Dat is dus wat ik je aanraad, andere school/opvang.
Ook op een andere school problemen gehad. Met schoolkamp moest hij maar gewoon pasta eten en een broodje hamburger want die spatsies daar konden ze niet aan beginnen. En zo erg was het toch niet voor een keertje
Gelukkig kreeg hij het jaar daarna een juf die zelf een kind had wat niet tegen granen kon.
Ik had veel eerder naar een andere school moeten gaan achteraf.
Dat is dus wat ik je aanraad, andere school/opvang.