Overstap basisschool in bovenbouw

14-06-2023 15:27 73 berichten
Alle reacties Link kopieren Quote
Na een langere periode van ontevredenheid op de basisschool, is er dit jaar iets voorgevallen (niet betrekking hebbend op mijn kind overigens), waardoor ik eigenlijk de vertrouwen in school en hun beleid volledig ben verloren. Mijn dochter heeft best wat ondersteuning nodig, en ik heb het idee dat deze school dat niet biedt en in de toekomst ook niet kan bieden.
Aan de andere kant zit ze sociaal gezien wel op haar plek.

Ik heb een gesprek gehad op de huidige school en die hebben me niet gerust kunnen stellen toen ik mijn zorgen besprak.
Ik heb een gesprek gehad op een school in de omgeving en dat voelde als een warm bad. Zij hebben een goed verhaal en op eigenlijke alle punten waar ik nu problemen ervaar, hebben zij een goed verhaal en een stevig beleid.

Al met al wil ik dus overstappen. Ik hoor alleen veel om me heen dat dat in de bovenbouw van de basisschool veel meer impact heeft op een kind.
Die impact is eigenlijk de reden dat ik het steeds niet heb gedaan, wilde dochter niet uit vertrouwde omgeving halen, maar nu is de maat eigenlijk vol (en heb ik spijt dat ik het niet eerder heb gedaan).

Vraag die ik hier wil stellen is eigenlijk, wie heeft ervaring met een schoolwissel in de bovenbouw van de basisschool?
Zijn er tips en trics om de overgang voor dochter wat te vergemakkelijken?
Andere adviezen in deze situatie?
protocol wijzigde dit bericht op 14-06-2023 15:34
0.30% gewijzigd
Alle reacties Link kopieren Quote
wat wil je dochter?
Alle reacties Link kopieren Quote
Lila-Linda schreef:
14-06-2023 15:29
wat wil je dochter?
Die wil bij haar vriendinnen in de klas blijven.
Aan de andere kant heb ik zeker 3 dagen in de week strijd, omdat school stom is.
Maar ze is erg angstig voor het onbekende.
Alle reacties Link kopieren Quote
Of het goed gaat, is wel erg van kind afhankelijk
als zij zelf ook zou willen, en niet erg angstig was, zou ik het aandurven. Maar nu?

Maar je hebt vast hele goede redenen?

Onze jongste was het geen probleem geweest, oudste zeker wel
Alle reacties Link kopieren Quote
Zou ze een paar dagen kunnen meedraaien op de nieuwe school? Dat ze het zelf ervaart hoe het daar is?
"Je ne suis pas d’accord avec ce que vous dites, mais je me battrai jusqu’au bout pour que vous puissiez le dire." -Voltaire
Alle reacties Link kopieren Quote
Elk kind is natuurlijk anders en de situatie / echte reden zal hierin ook belangrijk zijn. Ik ben zelf als kind van school gewisseld halverwege groep 6 (vanwege een verhuizing binnen dezelfde stad) en ik heb dit als negatief ervaren. Ik lag op zich prima in de groep op de nieuwe school en kreeg een vriendin die ik nu (25 jaar later) nog steeds zie. Maar de rest van de klas had een hele geschiedenis samen en dat miste ik. Ik heb zelf ook helemaal geen warme gevoelens aan die school, omdat ik er zo kort heb gezeten en dat vind ik nog steeds wel jammer. Tegelijk heb ik ook vrijwel geen herinneringen meer aan mijn eerste basisschool, hoewel ik al 9 was toen we verhuisden.

Ik zou vooral naar het kind luisteren, tenzij er echt hele belangrijke / zwaarwegende redenen zijn om over te stappen.
Alle reacties Link kopieren Quote
Lila-Linda schreef:
14-06-2023 15:32
Of het goed gaat, is wel erg van kind afhankelijk
als zij zelf ook zou willen, en niet erg angstig was, zou ik het aandurven. Maar nu?

Maar je hebt vast hele goede redenen?

Onze jongste was het geen probleem geweest, oudste zeker wel
Ja daar ben ik wat vaag over ivm herkenbaarheid inderdaad, maar er spelen op meerdere vlakken dingen.
Ik zal er hieronder iets verder op in gaan, haal dat misschien straks weg.


We blijven maar aanmodderen en dochter is er inmiddels van overtuigd dat ze dom is, de domste van de klas en wil dus niet meer naar school.
Ze heeft het wel met haar vriendinnen wel leuk op school.
protocol wijzigde dit bericht op 15-06-2023 06:57
31.75% gewijzigd
Alle reacties Link kopieren Quote
Mijn middelste heeft het in groep 6 gedaan. Hij vond het even lastig maar heeft nu veel vriendjes. Ik ben nog altijd blij dat we het gedaan hebben. Dit is voor ons echt een betere school.
Alle reacties Link kopieren Quote
fiona2018 schreef:
14-06-2023 15:40
Elk kind is natuurlijk anders en de situatie / echte reden zal hierin ook belangrijk zijn. Ik ben zelf als kind van school gewisseld halverwege groep 6 (vanwege een verhuizing binnen dezelfde stad) en ik heb dit als negatief ervaren. Ik lag op zich prima in de groep op de nieuwe school en kreeg een vriendin die ik nu (25 jaar later) nog steeds zie. Maar de rest van de klas had een hele geschiedenis samen en dat miste ik. Ik heb zelf ook helemaal geen warme gevoelens aan die school, omdat ik er zo kort heb gezeten en dat vind ik nog steeds wel jammer. Tegelijk heb ik ook vrijwel geen herinneringen meer aan mijn eerste basisschool, hoewel ik al 9 was toen we verhuisden.

Ik zou vooral naar het kind luisteren, tenzij er echt hele belangrijke / zwaarwegende redenen zijn om over te stappen.
Ja hier ben ik dus wel bang voor.
Aan de andere kant, ben ik er erg bang voor dat ze op de huidige school niet kan opbloeien. School denkt niet mee over oplossingen, volgt de adviezen van de psycholoog niet door in de klas
protocol wijzigde dit bericht op 15-06-2023 06:58
11.00% gewijzigd
Alle reacties Link kopieren Quote
Ik zou het zeker doen. Vooral als ze nu met tegenzin naar school gaat en uiteindelijk mogelijk een te laag schooladvies krijgt. Mijn oudste zoon heeft ook een hoog iq en dan in combinatie met dyslexie. Het is zo belangrijk dat school dan goed meedenkt.
Ik ben zelf eind groep 7 van school veranderd. De leraar van groep 7 vond ik echt een eikel. Toen hij dus eind groep 7 vertelde dat we hem het jaar erop weer kregen, wist ik dat dat het laatste was dat ik wilde. Binnen 2 weken zat ik op een nieuwe school, nieuwe school leek het beter om gelijk over te stappen dan pas na de zomervakantie. Qua leren en vriendinnen zat ik goed op de oude school, maar ik wilde echt die leraar niet meer. Nooit spijt van gehad. Ik was zo gewend, ik kreeg een top meester en ook de sfeer was op de nieuwe school beter.

Maar goed, ik wilde dus zelf. Dat is een heel andere situatie. En de andere school kan in theorie wel een goed beleid hebben, hoe het in de praktijk is, is maar afwachten. Maar diezelfde juf zou ik wel weer een goede motivatie vinden.
Alle reacties Link kopieren Quote
Als je weet dat dochter volgend schooljaar dezelfde leerkracht krijgt die haar niet gaat helpen bij haar leerproblemen, dan zou ik overstappen. Anders wordt het echt een verloren jaar.

Één van mijn kinderen heeft in de basisschoolperiode ook een overstap gemaakt en wilde dat zelf liever niet. We hebben hem toen uitgelegd waarom we hem gingen laten overstappen en dat ouders soms beslissingen nemen voor hun kinderen omdat ze echt denken dat dat het beste is. Dat was best moeilijk voor hem en verdrietig maar hij kon al snel ook de voordelen zien van de nieuwe school.
Hij heeft het fijn gehad in zijn nieuwe klas, kwam cognitief veel beter op zijn plek en hield nog contact met vriendjes uit zijn vorige klas van de ouder school. Hier hebben we actief mee geholpen en dat was fijn voor hem.

Ik denk dus dat je soms als ouders een knoop door moet hakken als je echt denkt dat dat voor het welbevinden en de ontwikkeling van je kind het beste is.
Alle reacties Link kopieren Quote
Korte termijn (ik wil bij mijn vriendinnen blijven)

versus

Lange termijn (ik heb zelfvertrouwen en weet dat ik goede handvatten heb gekregen om te kunnen omgaan met mijn discalculie).
Je kunt het leven ook met een vrolijk gezicht serieus nemen - Irmgard Erath
Alle reacties Link kopieren Quote
Protocol schreef:
14-06-2023 15:56
Ja hier ben ik dus wel bang voor.
Aan de andere kant, ben ik er erg bang voor dat ze op de huidige school niet kan opbloeien. Haar cito-scores zitten onder VMBO niveau bv, maar uit de intelligentietest (die standaard bij dyscalculieonderzoek wordt afgenomen) komt een vrij hoog IQ (net geen 130). School denkt niet mee over oplossingen, volgt de adviezen van de psycholoog niet door in de klas en dochter zakt steeds verder in haar "ik kan het toch allemaal niet en ga het nooit leren" houding
Kijk, die redenen zijn natuurlijk ook hartstikke belangrijk. Ik zat prima op mijn plek op mijn oude school en behalve de verhuizing was er voor mij geen reden om te wisselen. Maar bij jullie speelt er wel meer zo te lezen. Misschien kan je dochter een aantal dagen meelopen op de nieuwe school? Sowieso kan ze haar vriendinnen blijven zien natuurlijk, daar zou ik als ouder wel extra moeite voor doen. In welke groep zit ze? Ze zal als ze naar de middelbare school gaat ook niet bij haar vriendinnen in de klas komen, dat kan je haar misschien ook uitleggen.
Alle reacties Link kopieren Quote
Wat jij noemt lijken me prima redenen, zeker als die juf niet op haar vingers wordt getikt. Haar houding is natuurlijk totaal niet van deze tijd en in mijn ogen schadelijk voor kinderen.

Ik heb er als ouder geen ervaring mee, ik ben zelf wel eind groep 6 overgestapt naar een andere basisschool door een verhuizing. Ik heb het wel altijd een hele opgave gevonden om er echt tussen te komen, het was een heel hechte klas, al denk ik achteraf dat ik er toch echt wel bij hoorde. Eind groep 7 belandde ik bijvoorbeeld in het ziekenhuis en toen leefde mijn klas ook heel erg mee. Qua leren heeft die school mij wel goed gedaan, ik werd echt veel meer uitgedaagd dan op mijn oude school.
Don't waste your time on jealousy,
Sometimes you're ahead, sometimes you're behind.
Alle reacties Link kopieren Quote
Jij wil dat zij overstapt maar wat wil je dochter? Haar stem weegt zwaar vind ik.
Alle reacties Link kopieren Quote
fiona2018 schreef:
14-06-2023 16:06
Kijk, die redenen zijn natuurlijk ook hartstikke belangrijk. Ik zat prima op mijn plek op mijn oude school en behalve de verhuizing was er voor mij geen reden om te wisselen. Maar bij jullie speelt er wel meer zo te lezen. Misschien kan je dochter een aantal dagen meelopen op de nieuwe school? Sowieso kan ze haar vriendinnen blijven zien natuurlijk, daar zou ik als ouder wel extra moeite voor doen. In welke groep zit ze? Ze zal als ze naar de middelbare school gaat ook niet bij haar vriendinnen in de klas komen, dat kan je haar misschien ook uitleggen.


Meelopen wordt mij afgeraden, als je de beslissing al genomen hebt. Omdat als het tegenvalt, de hele zomervakantie onrustig is (is het sowieso misschien wel). Wel zal ze (als ik het doe) de wendag van de huidige klas bij de juf de volgende groep aansluiten.

Ik ga nog eens nadenken of als die dag bevalt, ze misschien dan ook de rest voor de zomervakantie mee kan lopen. Aan de andere kant, zijn er nu juist allemaal leuke dingen in de huidige klas waar ze naar uitkijkt.
protocol wijzigde dit bericht op 15-06-2023 06:59
12.43% gewijzigd
Alle reacties Link kopieren Quote
Monica1973 schreef:
14-06-2023 16:08
Jij wil dat zij overstapt maar wat wil je dochter? Haar stem weegt zwaar vind ik.
Daarom zit ik zo in dubio. Haar stem weegt zeker zwaar mee, alleen kan zij de onderwijssituatie niet overzien.
Juist de keuze die Doreia schetst, dan weegt bij dochter alleen de korte termijn (ik wil bij vriendinnen blijven) mee.
protocol wijzigde dit bericht op 15-06-2023 06:59
2.14% gewijzigd
Alle reacties Link kopieren Quote
Protocol schreef:
14-06-2023 15:56
Ja hier ben ik dus wel bang voor.
Aan de andere kant, ben ik er erg bang voor dat ze op de huidige school niet kan opbloeien. Haar cito-scores zitten onder VMBO niveau bv, maar uit de intelligentietest (die standaard bij dyscalculieonderzoek wordt afgenomen) komt een vrij hoog IQ (net geen 130). School denkt niet mee over oplossingen, volgt de adviezen van de psycholoog niet door in de klas en dochter zakt steeds verder in haar "ik kan het toch allemaal niet en ga het nooit leren" houding
Waar ik benieuwd naar ben: zijn dit dingen die je al met de beoogde school heb besproken en waarvan zij aangeven dit te kunnen en willen doen?

Want mijn ervaring is dat passend onderwijs voor veel scholen gewoon lastig is, het kost extra tijd en energie, maar bovenal moet zo’n leerkracht daar ook echt zin in hebben en het nut zien.

Ik ben zelf op zoek naar een andere school en heb meerdere gesprekken/rondleidingen, waarin ik echt wel kan merken welke school wel of niet staat te springen om mijn bijzondere kind met speciale aanpak, en dan nog blijft de vraag; kunnen en willen jullie dit?

Ik ga kiezen voor de school die mij echt dat vertrouwen kan geven. Want je wil niet nóg een keer overstappen.
Alle reacties Link kopieren Quote
Jij kan veel verder kijken.
Wil je dat ze goed presteert op het middelbaar onderwijs? Dat ze niet uitvalt en bevestigd word in het 'zie je nu wel?'

Dan heb je nog maar 2 jaar om het bij te draaien. Daarna is ze al middelbare scholier en wil jedat ze de handvatten in huis heeft.
Je kunt het leven ook met een vrolijk gezicht serieus nemen - Irmgard Erath
Alle reacties Link kopieren Quote
Frizz schreef:
14-06-2023 16:16
Waar ik benieuwd naar ben: zijn dit dingen die je al met de beoogde school heb besproken en waarvan zij aangeven dit te kunnen en willen doen?

Want mijn ervaring is dat passend onderwijs voor veel scholen gewoon lastig is, het kost extra tijd en energie, maar bovenal moet zo’n leerkracht daar ook echt zin in hebben en het nut zien.

Ik ben zelf op zoek naar een andere school en heb meerdere gesprekken/rondleidingen, waarin ik echt wel kan merken welke school wel of niet staat te springen om mijn bijzondere kind met speciale aanpak, en dan nog blijft de vraag; kunnen en willen jullie dit?

Ik ga kiezen voor de school die mij echt dat vertrouwen kan geven. Want je wil niet nóg een keer overstappen.
Ja dat heb ik zeker besproken en daar zit ook een deel van de twijfel, ze hebben een heel goed verhaal, er hangt een prettige sfeer op school en ik heb een aantal ouders gesproken (waar bij een aantal ook zorgbehoefte bestaat) en die zijn stuk voor stuk vol lof. Maar of de juf die voor de klas staat het ook zo oppakt zoals ik hoop, dat weet ik natuurlijk nooit zeker.
Ik kan wel zeggen dat de kans daartoe op de nieuwe school een stuk groter is dan op de huidige.

En in groep 8 overstappen ga ik zeker niet doen, dan zou ik alleen terug naar de oude school (ivm vriendinnen) evt. overwegen als ze echt weg zou kwijnen zeg maar.
Alle reacties Link kopieren Quote
Protocol schreef:
14-06-2023 16:14
Daarom zit ik zo in dubio. Haar stem weegt zeker zwaar mee, alleen kan zij met haar 10 jaar de onderwijssituatie niet overzien.
Juist de keuze die Doreia schetst, dan weegt bij dochter alleen de korte termijn (ik wil bij vriendinnen blijven) mee.

Heb je je dochter goed meegenomen in het proces?

Ik heb een zeer autonoom en gevoelig (angstig) exemplaar. Dat betekent dat we goed met elkaar bespreken wat er goed en niet goed gaat op de huidige school, en wat wij (hij en ik) denken dat anders/beter kan.
Hij weet dat ik me oriënteer op scholen, wil alles weten na elk gesprek en krijgt straks van mij een overzicht met de opties (de scholen die ik geschikt vind) en alle voor- en nadelen. Zijn mening en zijn motivatie vind ik immens belangrijk en een voorwaarde voor het slagen.

Ik beslis niet voor hem, we beslissen samen.
Alle reacties Link kopieren Quote
Protocol schreef:
14-06-2023 16:20
Ja dat heb ik zeker besproken en daar zit ook een deel van de twijfel, ze hebben een heel goed verhaal, er hangt een prettige sfeer op school en ik heb een aantal ouders gesproken (waar bij een aantal ook zorgbehoefte bestaat) en die zijn stuk voor stuk vol lof. Maar of de juf die voor de klas staat het ook zo oppakt zoals ik hoop, dat weet ik natuurlijk nooit zeker.
Ik kan wel zeggen dat de kans daartoe op de nieuwe school een stuk groter is dan op de huidige.

En in groep 8 overstappen ga ik zeker niet doen, dan zou ik alleen terug naar de oude school (ivm vriendinnen) evt. overwegen als ze echt weg zou kwijnen zeg maar.


Ik snap je. En nee, je weet nooit hoe de leerkrachten het oppakken. Of dat er ineens een nieuwe leerkracht is. Of dat ze zwanger wordt, of dat de meester ziek wordt.
Ik vind die afhankelijkheid zelf ook heel lastig en spannend want de leerkracht kan mijn kind maken of breken.

Maar de sfeer in een school, hoe de directeur en de intern begeleider zijn en hun verhaal is (vind ik) een goede indicator.
Alle reacties Link kopieren Quote
Frizz schreef:
14-06-2023 16:21
Heb je je dochter goed meegenomen in het proces?

Ik heb een zeer autonoom en gevoelig (angstig) exemplaar. Dat betekent dat we goed met elkaar bespreken wat er goed en niet goed gaat op de huidige school, en wat wij (hij en ik) denken dat anders/beter kan.
Hij weet dat ik me oriënteer op scholen, wil alles weten na elk gesprek en krijgt straks van mij een overzicht met de opties (de scholen die ik geschikt vind) en alle voor- en nadelen. Zijn mening en zijn motivatie vind ik immens belangrijk en een voorwaarde voor het slagen.

Ik beslis niet voor hem, we beslissen samen.
Dat vind ik dus moeilijk, want met dat bespreken, val ik tegelijk de juf af. En als we wel op school blijven krijgt zij deze juf volgend jaar.
Ik probeer het wel zoveel mogelijk te bespreken, en ze snapt het ook wel, maar voor haar weegt het lekker veilig in de vertrouwde omgeving blijven (ook al is het daar soms/vaak niet leuk) zwaarder.
Alle reacties Link kopieren Quote
Ik wil heel graag zeggen we beslissen samen, maar ik denk echt dat ze beter af is (uiteindelijk) op de nieuwe school. En dan beslis ik dus weldegelijk voor haar, want zelf kan ze dat misschien deels begrijpen, maar zij zou die beslissing zelf anders uit laten vallen.

Gebruikersavatar
Anonymous
Om te kunnen reageren moet je ingelogd zijn

Terug naar boven