Van vwo naar mbo

05-02-2021 09:00 143 berichten
Mijn zoon loopt momenteel helemaal vast in 3 vwo. Voor de scholensluiting was hij een gemiddelde leerling, zijn cijfers van de zomervakantie tot kerst in 3 vwo waren erg laag en de motivatie van zoon, die al nooit heel ijverig en enthousiast was, is nu gedaald tot een nulpunt.

Zelf heb ik al een tijd twijfels of mijn zoon op zijn plek zit op het vwo, school vond hem in 1 en 2 vwo een typische vwo-leerling, ondertussen zijn daar ook twijfels over (met name over zijn inzet) en sturen ze aan op afstromen naar havo.

Zelf heb ik twijfels over havo en of dit de juiste plek is voor zoon. Een overstap naar het mbo lijkt mij zelf wel een serieuze optie. Zoon is het daar niet mee eens, maar dit is meer onbekendheid, want op zich trekken de praktische technische vakken hem wel (leren lassen lijkt hem leuk).

Ik ga met school in gesprek, maar ik wil mij graag wat oriënteren vooraf. Ik begreep dat voor sommige mbo-opleidingen een overgangsbewijs naar 4 havo voldoende is, maar school van zoon is vrij onduidelijk over de normering hiervoor (ik twijfel of zoon op dit moment met zijn huidige resultaten naar 4 havo kan).

Wie kan mij hier meer over vertellen? Misschien mensen met ervaring? Of zou het beter zijn om eerst te mikken op een overgang naar 5 havo, waarvan ik twijfel of dat op dit moment haalbaar is.

School stuurt nogal aan op hard werken om naar 4 havo te kunnen en dan door te gaan op havo, maar dat lijkt mij eigenlijk me minst wenselijke van alle opties (ik vraag mij af of zoon wel in staat is om alle hiaten, ontstaan door online onderwijs, zelfstandig weg te werken).

Alvast bedankt!
Aviendha schreef:
05-02-2021 09:36
Hier klinkt toch wel wat woede/teleurstelling/frustratie in door. Ik zou luisteren naar het advies van de school.
Het zijn gemengde emoties: ik vind het vooral rot voor zoon om hem zo te zien worstelen met school en ik snap zijn problemen met online onderwijs.
Ik vind het wel lastig dat hij weinig openstaat voor hulp, al snap ik wel dat dit pubers eigen is.

De combinatie van een heftige puberteit, die samenviel met de scholensluiting, is een lastige.
C⨀urage schreef:
05-02-2021 09:40
Wat maak je toch rare bokkensprongen in plaats van logische en meest voor de hand liggende routes te kiezen voor je zoon. Die ook nog eens het beste toekomstperspectief bieden voor hem. Laat hem gewoon doubleren in VWO3. Door corona heb je sowieso geen goed zicht op zijn motivatie, dus maak geen keuzes voor hem die hem in de toekomst kunnen benadelen.

Ik ben zelf van HAVO naar VWO gegaan, daarna universiteit. En heb nu werk waarbij ik mijn praktische inslag kan combineren met mijn hersenen. Dus staar je niet blind op dat hij ergens een praktische inslag heeft; dat soort werk kan óók als je hoog opgeleid bent.
Ik wil hem graag laten doubleren in 3 vwo of 3 havo. School wil hem graag naar 4 havo laten gaan. Qua laatste optie ben ik bang dat opgelopen achterstanden zoon parten gaan spelen.
lilalinda schreef:
05-02-2021 09:42
school heeft eigen redenen om hem niet te willen laten doubleren, dat heeft echt niks met je zoon te maken
(ik zou bijna roepen: Trap er niet in!)

als hij VWO2 goed afgerond is, en overging naar VWO3, dan is doubleren een hele logische optie
Klopt, maar uiteindelijk heeft het wel voordelen om een route te kiezen waar school ook achter staat. We hebben de medewerking van school nog wel nodig in de komende jaren.
Alle reacties Link kopieren
Alecta schreef:
05-02-2021 10:00
Ik wil hem graag laten doubleren in 3 vwo of 3 havo. School wil hem graag naar 4 havo laten gaan. Qua laatste optie ben ik bang dat opgelopen achterstanden zoon parten gaan spelen.

Ik lees dat je erg bezig bent met 'wat jij vindt', maar dat je inhoudelijk heel weinig kennis hebt van onderwijs en wat het inhoud. Desondanks heb je een behoorlijk stellige mening gevorm en neig je naar het advies van de school (die onderwijs tot in de puntjes kennen) naast je neer te leggen. Mijn advies zou zijn om minder vast te houden aan wat je denkt hoe dingen zitten en eens open met school én zoon om de tafel te gaan. Zeg in dat gesprek niet dingen als 'ik denk dat hij het niet gaat redden', want dat is weinig steunend voor je zoon. Het is niet alsof hij door zo'n instelling bij zijn moeder wel opeens wil gaan werken. Onbewust help je hem dan met falen.
Alle reacties Link kopieren
Voor hoeveel vakken staat hij momenteel onvoldoende eigenlijk?
Dit omdat school HAVO4 kennelijk nog wel als optie ziet.
Dopperfles schreef:
05-02-2021 09:55
Wat wil zoon zelf graag? En uiteraard is zijn eerste antwoord “niks”. Maar ik bedoel: wat wil hij als je door vraagt? Heeft hij al beroepen keuze testen gedaan? Is er een studie loopbaan begeleider op school waar hij mee kan praten?

Ik zelf deed geen hol op VWO. Ik leerde niet en was totaal niet gemotiveerd. Ik was alleen maar bezig met lol maken en de les uitgestuurd worden. In het derde jaar kwam ik daar niet meer mee weg. Ik ben teruggeplaatst naar HAVO. En pfoe, wat zag ik daar opeens het licht. Ik wilde niet nog verder afzakken. En toen ben ik eindelijk wat gaan doen en heb ik uiteindelijk met goede resultaten havo gehaald. Het hoeft niet altijd zo negatief te zijn. Het komt hier nogal pessimistisch en negatief over namelijk.
Fijn een positief verhaal te horen! Dit zou een heel mooi scenario voor zoon zijn.
Alle reacties Link kopieren
Alecta schreef:
05-02-2021 09:51


- al sinds de brugklas (eigenlijk al 2 jaar eerder, omdat wij in het buitenland woonden, waar kinderen al na groep 6 naar het voortgezet onderwijs) gaan, heb ik twijfels of zoon wel op zijn plek is op een theoretische opleiding. Het is een kind dat graag praktische dingen doet, maar met een goed stel hersens. Ik vind dat een lastige combinatie.
Vergis je niet hoor, mbo 4 zijn ook vaak hele theoretische opleidingen. Ik werk zelf op een mbo 4-opleiding. Ze hebben maar twee dagdelen praktijk, de andere 8 dagdelen zitten ze gewoon in een theorielokaal met hun neus in de boeken. Bij ons wordt een bepaalde mate van zelfstandigheid en volwassenheid in het denken en handelen verwacht. Bij een gebrek aan motivatie weet je zeker dat hij binnen een half jaar een negatief studie-advies te pakken heeft en binnen een jaar uitgeschreven wordt. Wat ga je dan doen? Gewoon aan de volgende mbo-opleiding beginnen?

Met deze problemen en op deze leeftijd moet je zo'n leerling helemaal niet naar het mbo doen. Niet eens over nadenken. Als ik jou zo hoor, is mbo voor nu absoluut geen oplossing. Je gaat er waarschijnlijk alleen maar meer problemen mee creëren. De kans dat je zoon op deze manier een vroegtijdige schoolverlater zonder diploma wordt, is vrij groot. Zonde als hij de capaciteiten wel heeft.

Laat hem lekker het jaar opnieuw doen, wellicht op de havo. Dan kan hij wat ouder worden, heeft hij in ieder geval een startkwalificatie en heeft hij ook nog wat langer de tijd om na te denken over wat hij dan precies wil. Als hij dan als 16- of 17-jarige alsnog voor het mbo kiest, dan doet hij dat omdat hij dat zelf wil, niet omdat het één of andere noodgreep is.
C⨀urage schreef:
05-02-2021 10:05
Voor hoeveel vakken staat hij momenteel onvoldoende eigenlijk?
Dit omdat school HAVO4 kennelijk nog wel als optie ziet.
Hij heeft nu 12 tekorten. Sinds december is er niet meer getoetst. Zoon leert nu niet, want er wordt louter formatief getoetst de komende weken.
Pergamon schreef:
05-02-2021 10:04
Ik lees dat je erg bezig bent met 'wat jij vindt', maar dat je inhoudelijk heel weinig kennis hebt van onderwijs en wat het inhoud. Desondanks heb je een behoorlijk stellige mening gevorm en neig je naar het advies van de school (die onderwijs tot in de puntjes kennen) naast je neer te leggen. Mijn advies zou zijn om minder vast te houden aan wat je denkt hoe dingen zitten en eens open met school én zoon om de tafel te gaan. Zeg in dat gesprek niet dingen als 'ik denk dat hij het niet gaat redden', want dat is weinig steunend voor je zoon. Het is niet alsof hij door zo'n instelling bij zijn moeder wel opeens wil gaan werken. Onbewust help je hem dan met falen.
Ik weet er ook weinig van, dat is ook de reden dat ik dit topic open.

Tegen zoon ben ik redelijk neutraal en mijd ik het onderwerp zoveel mogelijk, zodat het thuis nog een beetje gezellig blijft.

Maar ik wil dus wel alvast de opties voor volgend schooljaar gaan bekijken, mede omdat we nu zien dat het misloopt en zien dat zoon er niet meer uitkomt.
Ik denk dat je zoon niet de enige is met achterstanden in deze periode.
En zou je als puber dan toch ook niet de moed verliezen dn geen zin meer hebben.
Ga hem helpen. Het voordeel is dat hij dit jaar profiel kan kiezen. Als hij overgaat verliest hij al veel ballast. Wat je ook met school kunt bespreken is dat hij zich focust op zijn profielvakken. Mocht hij het volgend jaar niet halen dan kan hij vwo 4 doubleren. Dat zou mijn voorkeur hebben
Fijn ook reacties van docenten op het mbo te horen. Vanuit dat perspectief is een overstap naar het mbo wellicht een minder goed idee dat ik vooraf had.

Ik hoop binnenkort in gesprek met school te gaan. Vooralsnog zijn dit opties die onze voorkeur hebben:
- nu terug naar 2 vwo, hiaten wegwerken en dan volgend jaar naar 3 havo of 3 vwo
- rest van dit schooljaar concentreren op wegwerken hiaten en dan volgend jaar 3 havo of 3 vwo

Voorkeur van school:
- proberen naar 4 havo te gaan door hard te werken, mocht dat niet lukken dan 3 havo vermoed ik, maar dit ga ik navragen tijdens een gesprek met de mentor.
lisbeth schreef:
05-02-2021 10:20
Ik denk dat je zoon niet de enige is met achterstanden in deze periode.
En zou je als puber dan toch ook niet de moed verliezen dn geen zin meer hebben.
Ga hem helpen. Het voordeel is dat hij dit jaar profiel kan kiezen. Als hij overgaat verliest hij al veel ballast. Wat je ook met school kunt bespreken is dat hij zich focust op zijn profielvakken. Mocht hij het volgend jaar niet halen dan kan hij vwo 4 doubleren. Dat zou mijn voorkeur hebben
Wat hier ook nog meespeelt: zoon was tot en met 2 vwo een typische betaleerling met een uitgesproken hekel aan zaakvakken als geschiedenis. Het zijn nu juist de exacte vakken, waar hij op vastloopt (die gingen altijd vanzelf, hij is dus niet gewend hier wat voor te doen). Hij heeft nu een profiel gekozen, waarvan ik twijfel of dit het juist is (niet op interesse, maar puur op cijfers met vakken waarvan hij altijd heeft geroepen dat hij ze nooit zou kiezen).
Ik vind het lastig om te bepalen of dit een juiste keuze is.

Qua helpen hebben we al een aantal zakken geprobeerd (zoon helpen met plannen en overhoren, bijspijkeren met wiskunde, huiswerkbegeleiding voorstellen). Dit stuit op groot verzet en komt de sfeer thuis niet ten goede. We hebben de keuze gemaakt zoon wat meer vrij te laten, wat ook zijn nadrukkelijke wens was.
Alle reacties Link kopieren
Alecta schreef:
05-02-2021 09:51

- al sinds de brugklas (eigenlijk al 2 jaar eerder, omdat wij in het buitenland woonden, waar kinderen al na groep 6 naar het voortgezet onderwijs) gaan, heb ik twijfels of zoon wel op zijn plek is op een theoretische opleiding. Het is een kind dat graag praktische dingen doet, maar met een goed stel hersens. Ik vind dat een lastige combinatie.
Die combi is JUIST goud waard! Verdiep je eens met zoon in vervolgopleidingen, zoals aan de TU Delft of Eindhoven. Allemaal slimme meiden en jongens die een goed stel hersens hebben, maar dat graag praktisch toepassen.

Mijn broertje heeft serieus alle opleidingsniveaus in Nederland doorlopen. Eerst afwaarts, toen opwaarts. Als ik hem hoor praten over het MBO dan zou ik goed nadenken of je dat je zoon wil aandoen. Het is frusterend om iedere dag naar school te moeten en eigenlijk alle antwoorden al te kennen. Even is dat leuk als je 15 bent en liever world of warcraft speelt, maar al snel ben je slim genoeg om te doorzien dat het je echt niet verder gaat brengen. Je moet als jongen ook echt stevig in je schoenen staan op het MBO. Je zit vaak met oudere jongens, die relatief vaker onverstandige keuzes maken en vaker beïnvloedbaar zijn. Uiteraard geldt dat niet voor alle jongeren op het MBO, maar onderschat niet dat er een cultuurverschil is.

Ik denk dat je er goed aan doet om naar je zoon te luisteren.
Alle reacties Link kopieren
Tadderak30 schreef:
05-02-2021 10:38
Die combi is JUIST goud waard! Verdiep je eens met zoon in vervolgopleidingen, zoals aan de TU Delft of Eindhoven. Allemaal slimme meiden en jongens die een goed stel hersens hebben, maar dat graag praktisch toepassen.

Gaf ik ook al aan; de combinatie van praktisch, goed stel hersenen en beta heeft bij mij ook heel goed uitgepakt. En dat ik daarbij universiteitspapieren kan laten zien, helpt zeker mee.
Tadderak30 schreef:
05-02-2021 10:38
Die combi is JUIST goud waard! Verdiep je eens met zoon in vervolgopleidingen, zoals aan de TU Delft of Eindhoven. Allemaal slimme meiden en jongens die een goed stel hersens hebben, maar dat graag praktisch toepassen.

Mijn broertje heeft serieus alle opleidingsniveaus in Nederland doorlopen. Eerst afwaarts, toen opwaarts. Als ik hem hoor praten over het MBO dan zou ik goed nadenken of je dat je zoon wil aandoen. Het is frusterend om iedere dag naar school te moeten en eigenlijk alle antwoorden al te kennen. Even is dat leuk als je 15 bent en liever world of warcraft speelt, maar al snel ben je slim genoeg om te doorzien dat het je echt niet verder gaat brengen. Je moet als jongen ook echt stevig in je schoenen staan op het MBO. Je zit vaak met oudere jongens, die relatief vaker onverstandige keuzes maken en vaker beïnvloedbaar zijn. Uiteraard geldt dat niet voor alle jongeren op het MBO, maar onderschat niet dat er een cultuurverschil is.

Ik denk dat je er goed aan doet om naar je zoon te luisteren.
Er kunnen veel dingen veranderen in een puberleven, maar zoon roept al vanaf zijn 7e, dat hij zeker niet naar de universiteit gaat en hij is hier, op zijn 15e, nog steeds heel duidelijk in. Ik moet oppassen met mijn eigen gevoel en ervaring te projecteren, maar vooralsnog vind ik universiteit ook niet direct bij hem passen.

Jouw opmerking over mbo is wel een punt van zorg voor mij. Zoon is zeker wel beïnvloedbaar, hij zit ook met een groep jongens in de klas, die er allemaal even slecht voor staan en die jongens motiveren elkaar ook niet echt.
Alle reacties Link kopieren
Alecta schreef:
05-02-2021 10:50
Er kunnen veel dingen veranderen in een puberleven, maar zoon roept al vanaf zijn 7e, dat hij zeker niet naar de universiteit gaat en hij is hier, op zijn 15e, nog steeds heel duidelijk in. Ik moet oppassen met mijn eigen gevoel en ervaring te projecteren, maar vooralsnog vind ik universiteit ook niet direct bij hem passen.

Zit hier een verhaal achter? Want ik wist op mijn 7e nog niet eens wat de universiteit was, laat staan dat ik daar al een stellige mening over had...
Alle reacties Link kopieren
De eerste anderhalf jaar vwo gingen natuurlijk niet vanzelf. Kind ging naar school, kreeg live les, deed oefeningen tijdens de les en maakte ofwel gewoon zijm huiswerk, ofwel in ieder geval het hoogst noodzakelijk dat nagekeken werd tijdens de les, opende zijn boek in ieder geval wel een keer voor een toets en had uberhaupt toetsen. Dat is al zoveel meer dan het afgelopen jaar dat 'niets doen' over die twee periodes ecnt niet hetzelfde is.
Patatje15 schreef:
05-02-2021 10:54
Zit hier een verhaal achter? Want ik wist op mijn 7e nog niet eens wat de universiteit was, laat staan dat ik daar al een stellige mening over had...
Nou inderdaad. Als net kleuter-af was ik daar totaal niet mee bezig.
Alle reacties Link kopieren
Patatje15 schreef:
05-02-2021 10:54
Zit hier een verhaal achter? Want ik wist op mijn 7e nog niet eens wat de universiteit was, laat staan dat ik daar al een stellige mening over had...
Nee inderdaad.
Don't waste your time on jealousy,
Sometimes you're ahead, sometimes you're behind.
Alle reacties Link kopieren
On topic: in dit geval zou ik ook als eerste focussen op 3vwo overdoen, eventueel met school overleggen of zij ook denken dat het handiger zou zijn om nu juist stof uit 2vwo te herhalen omdat hij daar wellicht te veel gemist heeft.
Don't waste your time on jealousy,
Sometimes you're ahead, sometimes you're behind.
Wat mijn angst momenteel is dat school hem een beetje matst en hem door laat gaan naar 4 havo, door bijvoorbeeld de 2, die hij voor een Frans staat te laten vervallen (niet-profielvak). Dan zit hij dus straks met hiaten (en een gemis aan een goede basis) en een twijfelachtige profielkeuze in 4 havo.

Anderzijds snap ik school ook wel dat ze een aantal leerlingen, die er zeer slecht voor staan, proberen te motiveren door ze de mogelijkheid van 4 havo te laten zien (en zodoende geen schooljaar te verliezen).
Patatje15 schreef:
05-02-2021 10:54
Zit hier een verhaal achter? Want ik wist op mijn 7e nog niet eens wat de universiteit was, laat staan dat ik daar al een stellige mening over had...
Zoon had toen al zo'n hekel aan school, dat hij exact wist hoeveel jaar hij minimaal nog moest.
Alle reacties Link kopieren
Ik ben van gymnasium naar mbo gegaan. Ik kan niet teveel details geven waarom ivm herkenbaarheid, maar voor mij heeft het goed uitgepakt. Ik ging BBL doen, in een richting die ik leuk vond en heb binnen 2 jaar niveau 3 en 4 afgerond. De blokken konden in eigen tempo, dus ik deed er soms 2 tegelijk. Daarna naar een aansluitende hbo opleiding gegaan en een honours traject gevolgd.
Mijn ouders hebben mij 100% gesteund, maar de reacties in onze omgeving waren niet van lucht. Daar moet je wel tegen kunnen.

Ik ging wel vanuit leerjaar 4. Je moet al een overgang naar 4 havo/vwo hebben om op niveau 3/4 in te kunnen stromen. Anders kom je op niveau 1 en daar zou ik echt niet aan beginnen, want dan zit je, met alle respect, deels tussen leerlingen die niet in staat zijn überhaupt ooit een startkwalificatie te halen. Dan wordt het heel moeilijk om motivatie te houden om nog 4 jaar door te gaan, en niveau 1 is geen erkend diploma.
Ik zou dus zeker eerst gaan voor een overgang naar 4 havo of vwo. En dan kun je altijd verder kijken.
Janeway103 schreef:
05-02-2021 11:04
Ik ben van gymnasium naar mbo gegaan. Ik kan niet teveel details geven waarom ivm herkenbaarheid, maar voor mij heeft het goed uitgepakt. Ik ging BBL doen, in een richting die ik leuk vond en heb binnen 2 jaar niveau 3 en 4 afgerond. De blokken konden in eigen tempo, dus ik deed er soms 2 tegelijk. Daarna naar een aansluitende hbo opleiding gegaan en een honours traject gevolgd.
Mijn ouders hebben mij 100% gesteund, maar de reacties in onze omgeving waren niet van lucht. Daar moet je wel tegen kunnen.

Ik ging wel vanuit leerjaar 4. Je moet al een overgang naar 4 havo/vwo hebben om op niveau 3/4 in te kunnen stromen. Anders kom je op niveau 1 en daar zou ik echt niet aan beginnen, want dan zit je, met alle respect, deels tussen leerlingen die niet in staat zijn überhaupt ooit een startkwalificatie te halen. Dan wordt het heel moeilijk om motivatie te houden om nog 4 jaar door te gaan, en niveau 1 is geen erkend diploma.
Ik zou dus zeker eerst gaan voor een overgang naar 4 havo of vwo. En dan kun je altijd verder kijken.
Mijn keuze zou inderdaad niveau 3 of 4 zijn. Niveau 1 is zeker geen optie, daar heeft hij naar mijn gevoel niets te zoeken.
Alle reacties Link kopieren
Mijn zoon huppelde als kleuter al rond op de wetenschapsdagen van de universiteit, lekker proefjes doen.

Studeren of schoolloopbaan heeft hij het toen echt nog niet over gehad.

http://www.zpannendzernike.nl/
snoesje666 wijzigde dit bericht op 05-02-2021 14:14
0.48% gewijzigd
Betty White: "Once you go blackberry... Hmmmmmhmmmm"

Dit is een oud topic. Het topic is daarom gesloten.
Maak een nieuw topic aan om verder praten over dit onderwerp.

Terug naar boven