Concept / conceptueel denken
maandag 10 april 2017 om 08:08
In een artikel las ik pas iets over concepten en conceptueel denken. Bijv. in fotografie hadden ze het over "de natuur als concept". Nu is dat best een gewoon woord, maar ik moet bekennen dat ik eigenlijk helemaal niet goed weet wat het betekent.
Wat is dat nou "conceptueel denken"?
Als ik googel wordt ik niet veel wijzer.
Wie kan mij dit begrip uitleggen?
Wat is dat nou "conceptueel denken"?
Als ik googel wordt ik niet veel wijzer.
Wie kan mij dit begrip uitleggen?
maandag 10 april 2017 om 12:25
quote:Pantax schreef op 10 april 2017 @ 09:42:
De hersenhelften-theorie is een tijd een populair concept geweest om verschillen tussen mensen te verklaren. Net als hersenontwikkelingstheorie dat is geweest of de growth en fixed mindset-theorie, die momenteel hip is. Ze zijn geen correcte weergaven van de werkelijkheid - of weergaven die recht doen aan de werkelijkheid, maar werkbare metaforen waarmee je een deel van de werkelijkheid kunt begrijpen. Een beetje zoals homeopathie, het hoeft niet echt te zijn om toch een heel werkbaar effect te hebben. De betekenis van boek heeft niets te maken met het woord [boek] maar het is nog steeds een heel werkbaar concept in interactie.Het is dus niet iets dat onderzocht is, dat het visuele aan de ene kant van de hersens zit en het verbale aan de andere kant? Of zit het wel aan verschillende kanten maar is helemaal niet bewezen dat mensen de ene of de andere kant meer gebruiken? Of kan je het ene en het andere aan willekeurig welke kant ontwikkelen? Of zit het nog anders?
De hersenhelften-theorie is een tijd een populair concept geweest om verschillen tussen mensen te verklaren. Net als hersenontwikkelingstheorie dat is geweest of de growth en fixed mindset-theorie, die momenteel hip is. Ze zijn geen correcte weergaven van de werkelijkheid - of weergaven die recht doen aan de werkelijkheid, maar werkbare metaforen waarmee je een deel van de werkelijkheid kunt begrijpen. Een beetje zoals homeopathie, het hoeft niet echt te zijn om toch een heel werkbaar effect te hebben. De betekenis van boek heeft niets te maken met het woord [boek] maar het is nog steeds een heel werkbaar concept in interactie.Het is dus niet iets dat onderzocht is, dat het visuele aan de ene kant van de hersens zit en het verbale aan de andere kant? Of zit het wel aan verschillende kanten maar is helemaal niet bewezen dat mensen de ene of de andere kant meer gebruiken? Of kan je het ene en het andere aan willekeurig welke kant ontwikkelen? Of zit het nog anders?
maandag 10 april 2017 om 14:26
quote:orkenflow schreef op 10 april 2017 @ 12:25:
[...]
Het is dus niet iets dat onderzocht is, dat het visuele aan de ene kant van de hersens zit en het verbale aan de andere kant? Of zit het wel aan verschillende kanten maar is helemaal niet bewezen dat mensen de ene of de andere kant meer gebruiken? Of kan je het ene en het andere aan willekeurig welke kant ontwikkelen? Of zit het nog anders?Wat ik er van weet zitten bepaalde functies aan bepaalde kanten. Als iets beschadigd is geraakt, kunnen soms andere delen van de hersenen dat specifieke gebied overnemen en bepaalde functies opnieuw aanleren. Maar je kunt ook zaken voorgoed kwijt zijn (bijv je geheugen, weg is weg). Hoe goed andere delen kunnen overnemen hangt samen met welke therapie je krijgt en ook met leeftijd (geen idee waarom, maar het schijnt op jongere leeftijd makkelijker te gaan).
[...]
Het is dus niet iets dat onderzocht is, dat het visuele aan de ene kant van de hersens zit en het verbale aan de andere kant? Of zit het wel aan verschillende kanten maar is helemaal niet bewezen dat mensen de ene of de andere kant meer gebruiken? Of kan je het ene en het andere aan willekeurig welke kant ontwikkelen? Of zit het nog anders?Wat ik er van weet zitten bepaalde functies aan bepaalde kanten. Als iets beschadigd is geraakt, kunnen soms andere delen van de hersenen dat specifieke gebied overnemen en bepaalde functies opnieuw aanleren. Maar je kunt ook zaken voorgoed kwijt zijn (bijv je geheugen, weg is weg). Hoe goed andere delen kunnen overnemen hangt samen met welke therapie je krijgt en ook met leeftijd (geen idee waarom, maar het schijnt op jongere leeftijd makkelijker te gaan).
maandag 10 april 2017 om 16:47
quote:-NummerZoveel- schreef op 10 april 2017 @ 14:26:
[...]
Wat ik er van weet zitten bepaalde functies aan bepaalde kanten. Als iets beschadigd is geraakt, kunnen soms andere delen van de hersenen dat specifieke gebied overnemen en bepaalde functies opnieuw aanleren. Maar je kunt ook zaken voorgoed kwijt zijn (bijv je geheugen, weg is weg). Hoe goed andere delen kunnen overnemen hangt samen met welke therapie je krijgt en ook met leeftijd (geen idee waarom, maar het schijnt op jongere leeftijd makkelijker te gaan).Ja, dat is ook wat ik meende te weten, maar ik begrijp van Pantax dat dat ook maar een concept is?
[...]
Wat ik er van weet zitten bepaalde functies aan bepaalde kanten. Als iets beschadigd is geraakt, kunnen soms andere delen van de hersenen dat specifieke gebied overnemen en bepaalde functies opnieuw aanleren. Maar je kunt ook zaken voorgoed kwijt zijn (bijv je geheugen, weg is weg). Hoe goed andere delen kunnen overnemen hangt samen met welke therapie je krijgt en ook met leeftijd (geen idee waarom, maar het schijnt op jongere leeftijd makkelijker te gaan).Ja, dat is ook wat ik meende te weten, maar ik begrijp van Pantax dat dat ook maar een concept is?
maandag 10 april 2017 om 17:56
Er zijn wel mensen wiens hersens een beetje anders geordend zijn. Wernicke zit bij mensen die links zijn soms rechts. Maar in de praktijk maakt dat geen verschil voor de cognitieve prestaties. Je kunt het vergelijken met mensen wiens hart rechts zit in plaats van links: het is een variatie, maar het heeft geen effect op hoe het orgaan verder zijn werk doet.
maandag 10 april 2017 om 20:17
@Orkenflow: Dick Swaab heeft "we zijn ons brein" geschreven, behoorlijke kost In I-Books kon je hem laatst (tenminste, een tijdje geleden) gratis downloaden. Zelf ben ik fan van "Gebruik je hersens" van Jan-Willem van den Brandhof. In I-Books staan sowieso heel veel boeken over de werking van hersenen en op Ted's staan veel presentaties over dit onderwerp.
Persoonlijk denk ik dat, door de complexiteit van het brein en de weinige kennis die er feitelijk al is, er vaak een grote kloof is tussen wetenschappelijke bevindingen en praktisch uitvoering / herkenning.
Persoonlijk denk ik dat, door de complexiteit van het brein en de weinige kennis die er feitelijk al is, er vaak een grote kloof is tussen wetenschappelijke bevindingen en praktisch uitvoering / herkenning.