Overig
alle pijlers
Die rotkinderen van de school hier verderop...
maandag 9 februari 2009 om 10:26
Ik twijfel waar ik dit topic moet plaatsen (kinderen, omdat het over kinderen gaat? actueel, omdat het over normen en waarden gaat? Psyche, omdat ik misschien gek ben? Wonen, omdat mijn woongenot behoorlijk keldert?). Dus maar gekozen voor Overige.
Wat is nu het geval: Vlakbij mijn huis staat een basisschool, waar mijn kinderen niet heengaan. Sinds ik een keer leerlingen van die school (rustig) heb aangesproken op hun gedrag (in de vakantie) ben ik het mikpunt van hun pesterijen. Bijna dagelijks schelden ze me uit (van een flinke afstand, lekker veilig), ik krijg modder tegen de ramen, er wordt belletje getrokken, mijn kinderen worden gepest etc.
Als ik hun erop aanspreek heeft altijd een ander het gedaan, ik weet niet waar ze wonen en hoe ze heten en de school geeft geen sjoege als ik de leerkrachten erop wijs. Dit weekend heb ik maar weer een brief naar de schoolleiding gestuurd met alles wat er is voorgevallen en met de vraag er nu eens iets aan te doen.
Ik wordt hier erg boos van en moet me steeds vaker inhouden om zo'nrotjong kind niet even flink aan te pakken.
1 keer heb ik een ouder hierover kunnen spreken (die kwam boos bij mij aan de deur, omdat zijn lieve zoontje door mij terechtgewezen was). Zijn verweer? Dat doet mijn zoon niet.
Tja, wat leert zo'n kind nou thuis? Dat het okay is rotgedrag uit te halen, dat als iemand er iets van zegt het goed is die vervelende buurtbewoner even goed te pesten? Dat paps en mams jouw smoesjes kritiekloos slikken? Kortom, dat dit gedrag geen enkel gevolg heeft...Ja, zo kweek je wel kleine crimineeltjes.
De makkelijkste oplossing zou negeren zijn, maar dat wil ik helemaal niet! Ik vind het van de gekke dat ik hun pestgedrag maar moet slikken uit angst voor wat er anders nog kan komen.
Voor de goede orde: bedoelde kinderen zijn erg blank en wonen in een buurt met vrijstaande huizen en twee-onder-een-kappers met elk twee auto's op de oprit. Ze zitten de bovenbouw en vermoedelijk zijn er nog wat middenbouw meelopertjes.
Wat is nu het geval: Vlakbij mijn huis staat een basisschool, waar mijn kinderen niet heengaan. Sinds ik een keer leerlingen van die school (rustig) heb aangesproken op hun gedrag (in de vakantie) ben ik het mikpunt van hun pesterijen. Bijna dagelijks schelden ze me uit (van een flinke afstand, lekker veilig), ik krijg modder tegen de ramen, er wordt belletje getrokken, mijn kinderen worden gepest etc.
Als ik hun erop aanspreek heeft altijd een ander het gedaan, ik weet niet waar ze wonen en hoe ze heten en de school geeft geen sjoege als ik de leerkrachten erop wijs. Dit weekend heb ik maar weer een brief naar de schoolleiding gestuurd met alles wat er is voorgevallen en met de vraag er nu eens iets aan te doen.
Ik wordt hier erg boos van en moet me steeds vaker inhouden om zo'nrotjong kind niet even flink aan te pakken.
1 keer heb ik een ouder hierover kunnen spreken (die kwam boos bij mij aan de deur, omdat zijn lieve zoontje door mij terechtgewezen was). Zijn verweer? Dat doet mijn zoon niet.
Tja, wat leert zo'n kind nou thuis? Dat het okay is rotgedrag uit te halen, dat als iemand er iets van zegt het goed is die vervelende buurtbewoner even goed te pesten? Dat paps en mams jouw smoesjes kritiekloos slikken? Kortom, dat dit gedrag geen enkel gevolg heeft...Ja, zo kweek je wel kleine crimineeltjes.
De makkelijkste oplossing zou negeren zijn, maar dat wil ik helemaal niet! Ik vind het van de gekke dat ik hun pestgedrag maar moet slikken uit angst voor wat er anders nog kan komen.
Voor de goede orde: bedoelde kinderen zijn erg blank en wonen in een buurt met vrijstaande huizen en twee-onder-een-kappers met elk twee auto's op de oprit. Ze zitten de bovenbouw en vermoedelijk zijn er nog wat middenbouw meelopertjes.
dinsdag 10 februari 2009 om 12:06
nou goed, het zijn niet hun ouders, maar ouders van andere kinderen. Ze passen wel op, want als ik er een toevallig met een ouder zie, houden ze hun mond stijf dicht.
Het is dan ook natuurlijk niet hun verantwoording. het is in mijn ogen wèl de verantwoording van de zgn pleinwacht, want is zijn taak anders? Rondslenteren en ouwehoeren?
En wat ze zeggen? Niet gek mens en ook niet tyfushoer, maar vervelende opmerkingen over mijn gewicht. Niet dat ik moddervet ben, maar ik ben ook niet de slankste.
Oh ja, en gisteren hebben ze me toegevoegd dat mijn kinderen niet naar hun school 'mogen'. Ik vraag me af waar ze zo'n opmerking vandaan halen?
(mijn ene kind gaat naar speciaal onderwijs en voor mijn andere kind heb ik een andere school uitgezocht, omdat deze school mij -terecht blijkbaar- niet aanstond)
Het is dan ook natuurlijk niet hun verantwoording. het is in mijn ogen wèl de verantwoording van de zgn pleinwacht, want is zijn taak anders? Rondslenteren en ouwehoeren?
En wat ze zeggen? Niet gek mens en ook niet tyfushoer, maar vervelende opmerkingen over mijn gewicht. Niet dat ik moddervet ben, maar ik ben ook niet de slankste.
Oh ja, en gisteren hebben ze me toegevoegd dat mijn kinderen niet naar hun school 'mogen'. Ik vraag me af waar ze zo'n opmerking vandaan halen?
(mijn ene kind gaat naar speciaal onderwijs en voor mijn andere kind heb ik een andere school uitgezocht, omdat deze school mij -terecht blijkbaar- niet aanstond)
dinsdag 10 februari 2009 om 12:15
Dan vraag je toch aan die andere ouders: "Kunt u mij aanwijzen wie de vader of moeder is van deze jongeman hier?"
Sorry, ik snap heus dat het niet leuk is dat er pijltjes naar binnen worden geschoten, dat er wordt aangebeld, dat je voor dik wordt uitgemaakt en dat ze je vuilnisbak omschoppen, maar aan de andere kant vraag ik me ook af hoe zinvol jouw reacties zijn.
Waarom ga je überhaupt de discussie aan met kínderen? Als ze je uitschelden vanaf het schoolplein en je weet niet wie de ouders zijn, waarom stap je dan niet op dat moment naar de pleinwacht? "Wellicht heeft u het niet gehoord, maar die en die kinderen hebben mij voor .... uitgemaakt terwijl zij zich op uw schoolplein bevinden en het uw taak is op ze te letten. " Of "Kunt ú mij wellicht vertellen wie de ouders van deze kinderen zijn? Want daar u zelf niet ingrijpt, wil ik zelf wel even met de ouders praten."
En als je dan per sé de discussie aan wil gaan met die kinderen, neem dan tenminste verschillende technieken. Want wat je nú doet, helpt blijkbaar voor geen millimeter.
Sorry, ik snap heus dat het niet leuk is dat er pijltjes naar binnen worden geschoten, dat er wordt aangebeld, dat je voor dik wordt uitgemaakt en dat ze je vuilnisbak omschoppen, maar aan de andere kant vraag ik me ook af hoe zinvol jouw reacties zijn.
Waarom ga je überhaupt de discussie aan met kínderen? Als ze je uitschelden vanaf het schoolplein en je weet niet wie de ouders zijn, waarom stap je dan niet op dat moment naar de pleinwacht? "Wellicht heeft u het niet gehoord, maar die en die kinderen hebben mij voor .... uitgemaakt terwijl zij zich op uw schoolplein bevinden en het uw taak is op ze te letten. " Of "Kunt ú mij wellicht vertellen wie de ouders van deze kinderen zijn? Want daar u zelf niet ingrijpt, wil ik zelf wel even met de ouders praten."
En als je dan per sé de discussie aan wil gaan met die kinderen, neem dan tenminste verschillende technieken. Want wat je nú doet, helpt blijkbaar voor geen millimeter.
dinsdag 10 februari 2009 om 22:49
hm, dat er een pleinwacht is wist tot voor 2 weken terug niet eens. Ik heb het maanden genegeerd, maar nu werd ik er toch weer zat van. Maar goed, directeur is nu op de hoogte en die heeft dus een gesprekje gevoerd.
Ik snap trouwens niet zo goed dat als iemand een probleem met een ander heeft en die probeert het via via op te lossen hij/zij meestal het advies krijgt naar het probleemgeval te stappen en het rechtstreeks uit te praten. Ik probeer dat en krijg precies het tegenovergestelde advies.
En welke 'andere tecnieken' moet ik dan gebruiken? Verrot schelden of dreigen met geweld is ook niet echt constructief en de Grainne-methode zie ik ook echt niet zitten t.o. een stel prepubertjes (ik wordt zooo verdrietig hiervan....ik denk niet dat ik ooit nog serieus genomen ga worden daarna).
Maar goed, ik ga dus zoals gezegd weer in de negeermodus en elke kik die ik van hun kant hoor, beland bij de directeur in de mailbox (precies zoals ik ze gedreigd heb).
Ik snap trouwens niet zo goed dat als iemand een probleem met een ander heeft en die probeert het via via op te lossen hij/zij meestal het advies krijgt naar het probleemgeval te stappen en het rechtstreeks uit te praten. Ik probeer dat en krijg precies het tegenovergestelde advies.
En welke 'andere tecnieken' moet ik dan gebruiken? Verrot schelden of dreigen met geweld is ook niet echt constructief en de Grainne-methode zie ik ook echt niet zitten t.o. een stel prepubertjes (ik wordt zooo verdrietig hiervan....ik denk niet dat ik ooit nog serieus genomen ga worden daarna).
Maar goed, ik ga dus zoals gezegd weer in de negeermodus en elke kik die ik van hun kant hoor, beland bij de directeur in de mailbox (precies zoals ik ze gedreigd heb).
woensdag 11 februari 2009 om 09:34
quote:Grainnee schreef op 10 februari 2009 @ 08:55: Hopelijk zijn de water (en andere)gooiers van dit topic niet zelf ouders van opgroeiende kinderen.
Je moet er toch niet aandenken welke invloed al deze ideeën tegen andermans kinderen op hun eigen kids zal hebben. En maar klagen dat die rotkinderen van een ander zo brutaal zijn.quote:sarah2ndlife schreef op 10 februari 2009 @ 10:33: [...]
Ik denk dat ze niet met water zouden gooien als die rotkinderen niet brutaal zijn, nou jij weer
Wat een rare reactie "nou jij weer". Ga jij als volwassene -dat hoop ik althans dat je dat bent- ook zo met kinderen om? Sorry hoor!
Maar oké, hoe je het ook went of keert: jij hebt nu eenmaal een voorbeeldfunctie, welke door kinderen gekopieerd zal worden. En als jij zelf ook kinderen hebt, gaan die deze andere kinderen ook benoemen als zijnde "rotkinderen" want dát hebben ze thuis gehoord.
Hierdoor geef jij ze door zo’n simpele toevoeging (het woordje rot dus) een negatieve bagage voor hun eigen toekomst mee, want als je kinderen later zelf kinderen hebben, zal dit zich herhalen. Of het moeten wel hele sterke persoonlijkheden zijn en deze door jouw neergelegde vicieuze cirkel met hard aan zich zelf gaan werken, doorbreken.
Noline, begrijp me niet verkeerd en ik bedoel dit ook absoluut niet naar of vervelend tegen jou toe, maar als jij schrijft (en vele anderen in dit topic) quote:Ik denk dat ze niet met water zouden gooien als die rotkinderen niet brutaal zijn, nou jij weer dat ook al gedragen deze kinderen zich vervelend, rot en brutaal, alleen de volwassen persoon dit gedrag zal moeten doorbreken. Dit kan en mag je nooit van een kind verwachten! Jij en andere volwassenen moeten ze dus op hun gedrag aanspreken en wijzen op wat ze doen en zeggen dat dit absoluut te ver gaat.
Een volwassen moeten nooit het brutale en rottige gedrag van een kind gaan kopiëren, want dan is het einde zeker helemaal zoek.
Veel sterkte met deze schoolkinderen.
Groetjes, Grainné
Je moet er toch niet aandenken welke invloed al deze ideeën tegen andermans kinderen op hun eigen kids zal hebben. En maar klagen dat die rotkinderen van een ander zo brutaal zijn.quote:sarah2ndlife schreef op 10 februari 2009 @ 10:33: [...]
Ik denk dat ze niet met water zouden gooien als die rotkinderen niet brutaal zijn, nou jij weer
Wat een rare reactie "nou jij weer". Ga jij als volwassene -dat hoop ik althans dat je dat bent- ook zo met kinderen om? Sorry hoor!
Maar oké, hoe je het ook went of keert: jij hebt nu eenmaal een voorbeeldfunctie, welke door kinderen gekopieerd zal worden. En als jij zelf ook kinderen hebt, gaan die deze andere kinderen ook benoemen als zijnde "rotkinderen" want dát hebben ze thuis gehoord.
Hierdoor geef jij ze door zo’n simpele toevoeging (het woordje rot dus) een negatieve bagage voor hun eigen toekomst mee, want als je kinderen later zelf kinderen hebben, zal dit zich herhalen. Of het moeten wel hele sterke persoonlijkheden zijn en deze door jouw neergelegde vicieuze cirkel met hard aan zich zelf gaan werken, doorbreken.
Noline, begrijp me niet verkeerd en ik bedoel dit ook absoluut niet naar of vervelend tegen jou toe, maar als jij schrijft (en vele anderen in dit topic) quote:Ik denk dat ze niet met water zouden gooien als die rotkinderen niet brutaal zijn, nou jij weer dat ook al gedragen deze kinderen zich vervelend, rot en brutaal, alleen de volwassen persoon dit gedrag zal moeten doorbreken. Dit kan en mag je nooit van een kind verwachten! Jij en andere volwassenen moeten ze dus op hun gedrag aanspreken en wijzen op wat ze doen en zeggen dat dit absoluut te ver gaat.
Een volwassen moeten nooit het brutale en rottige gedrag van een kind gaan kopiëren, want dan is het einde zeker helemaal zoek.
Veel sterkte met deze schoolkinderen.
Groetjes, Grainné
woensdag 11 februari 2009 om 17:46
quote:Miss Moneypenny schreef op 09 februari 2009 @ 10:40:
Ik heb ooit foto's gemaakt van vervelende jeugd.
En gezegd dat als ze nog één keer iets kapot zouden maken ik de foto's aan de politie zou geven.
Ze hebben het nooit meer gedaan...
Precies wat ik ook zou doen!
Misschien een idee om bv een slot om hun band van de fiets te doen zodat ze niet kunnen wegfietsen (dan er natuurlijk eerst achter zien te komen welke fietsen van hun zijn). Er een kaartje aanhangen met de mededeling dat ze het sleuteltje bij jou kunnen krijgen in ruil voor een goed gesprek met jou EN een wijkagent .
Maak foto's van die 'gastjes' en ga met school om tafel. Opper dat je best een voordracht voor de klas wilt geven over 'pesten' oid. De aanval is nog altijd de beste verdediging. Helemaal als je ze confronteert met JOUW aanwezigheid in HUN klas.........daar waar zij zich veilig wanen.
Het blijven k.tjochies en ik zou het zeker niet accepteren. Helaas geeft actie van jou kant weer reactie aan hun kant. Gelijk de kop indrukken en misschien schrikt zo'n agent hun af?
Enne...........JUIST de Floris-Jannen, de Fleurtjes en de Annemarijnen zijn vaak a-sociaal........ze zijn alleen wat leuker verpakt en doen het op een slinkse manier.
Succes verder
Ik heb ooit foto's gemaakt van vervelende jeugd.
En gezegd dat als ze nog één keer iets kapot zouden maken ik de foto's aan de politie zou geven.
Ze hebben het nooit meer gedaan...
Precies wat ik ook zou doen!
Misschien een idee om bv een slot om hun band van de fiets te doen zodat ze niet kunnen wegfietsen (dan er natuurlijk eerst achter zien te komen welke fietsen van hun zijn). Er een kaartje aanhangen met de mededeling dat ze het sleuteltje bij jou kunnen krijgen in ruil voor een goed gesprek met jou EN een wijkagent .
Maak foto's van die 'gastjes' en ga met school om tafel. Opper dat je best een voordracht voor de klas wilt geven over 'pesten' oid. De aanval is nog altijd de beste verdediging. Helemaal als je ze confronteert met JOUW aanwezigheid in HUN klas.........daar waar zij zich veilig wanen.
Het blijven k.tjochies en ik zou het zeker niet accepteren. Helaas geeft actie van jou kant weer reactie aan hun kant. Gelijk de kop indrukken en misschien schrikt zo'n agent hun af?
Enne...........JUIST de Floris-Jannen, de Fleurtjes en de Annemarijnen zijn vaak a-sociaal........ze zijn alleen wat leuker verpakt en doen het op een slinkse manier.
Succes verder
