Hoe spiekte jij vroeger (of nu)?

05-11-2008 21:09 39 berichten
Laatst had ik het er met mijn vriend over; hoe spiekte jij vroeger op school (jaren 80)? Mijn vriend antwoordde dat hij nooit spiekte (yeah right). Ik moet eerlijkheidshalve bekennen dat ik dat nogal eens deed. Ik was gewoon te lui om te leren. In de klas lette ik echter wel goed op dus ik was ook niet helemaal onderricht.



Dit deed ik zoal om aan antwoorden te komen:



- bij geschiedenis ging ik gewoon op mijn boek zitten en spreidde ik mijn benen om datgene te lezen wat ik moest weten (bladeren ging soms wel moeilijk )



- bij godsdienst deed ik hele teksten net leesbaar verkleind kopiëren en legde dat onder mijn proefwerkblaadje (deze leraar lette echt nooit op)



- proefwerkblaadje met mijn buurvrouw/-man verwisselen om aan antwoorden te komen



- de jongen of het meisje voor mij vragen om het blaadje zoveel mogelijk aan de zijkant te leggen van de tafel en zelf meer naar het midden gaan zitten zodat ik de antwoorden kon aflezen



- vantevoren bijv. formules al op mijn proefwerkblok (2e blaadje) met potlood hard schrijven en dan weer uitgummen; het was dan nog goed leesbaar maar op een afstand niet te zien



- uiteraard op hand, arm of been iets schrijven



- papiertjes plakken op een rekenmachine



- gewoon met je hand voor de ogen afkijken bij je buurvrouw/-man



- om antwoorden zachtjes vragen



Als ik zo achter elkaar zie, schaam ik me er wel voor. Dat ik ooit een HBO diploma gehaald heb.......



Deed jij ooit aan spieken of doe je het nog wel eens? Tips en trucks graag.
Alle reacties Link kopieren
quote:mayou schreef op 05 november 2008 @ 22:44:

[...]



Bedoel je ATW (algemene taalwetenschap)? Ik maakte ook spiekbriefjes bij die bomen, snapte er ook helemaal niets van! AAAARGHH, jaaaaaaaaaa, dat was het!! Ik heb nog nooit zo'n vaag vak gehad.
Ik ben mijn eigen bananenschil
Alle reacties Link kopieren
Heette het Generatieve Grammatica of zo iets?
ik heb een tijdje als lerares gewerkt, en 1 van mijn favoriete methodes om kinderen dingen uit hun hoofd te laten leren was: ze een spiekbriefje laten gebruiken! Dan kregen ze van mij een mini-papiertje(2 bij 5 cm ofzo), wat ze erbij mochten houden bij het proefwerk.

En tegen de tijd dat ze uitgevogeld hebben wat er belangrijk is in het hoofdstuk dat ze moeten leren, en dat zo klein mogelijk op dat briefje geprut hebben kennen ze het uit hun hoofd!
Alle reacties Link kopieren
Lang haar hebben scheelde ook altijd wel. Hierdoor kon je ongestoord je ogen de kost geven zonder dat ze zagen waar die ogen naartoe gingen.

Wel lastig als je buurvrouw de scheiding aan dezelfde kant had, dan zat haar altijd voor het papier!



En inderdaad, kilometers papier verspild aan spiekbriefjes schrijven en die overal opplakken.
"ik ben het, Barbabelladingdong"
Alle reacties Link kopieren
Ik heb ooit een keer mijn hand volgekalkt voor een proefwerk. Daardoor kon ik het uiteindelijk toch uit mijn hoofd, alleen was mijn hand wel helemaal blauw en kreeg ik dat er voor de les niet meer vanaf. Lullig als vervolgens een klasgenoot je verlinkt omdat je een hoog cijfer hebt...
Alle reacties Link kopieren
Op een grote vierkante gum een spiekbriefje maken. Het etui lag toch altijd open op tafel.

Bij een kort rokje op je bovenbeen schrijven.

Als je er niet was met een proefwerk mocht je in een apart hokje later je proefwerk inhalen. En je mocht er altijd met tas en al in, dus ook met het boek in je tas. Was alleen wel even opletten dat je leraar niet onverwachts voor het raam stond, uhum.

Gewoon afkijken bij je naaste buurman of degene die voor je zat.

Het antwoordenformulier jatten en die 30x kopieren, uitdelen en de antwoorden ergens opschrijven. Natuurlijk voor de show even een paar fouten maken, lol.
Alle reacties Link kopieren
Op het MBO hadden we kunstgeschiedenis en de klas voor ons had hetzelfde programma. Als zij dan een proefwerk hadden gehad vertelden ze snel bij het roken buiten welke vragen er waren geweest.



Ook altijd handig!
Stressed is just desserts spelled backwards
Nooit gespiekt. Wat ik niet wist, wist ik niet. Kon ik flink boos om worden op mezelf, of mezelf ontzettend stom vinden. Educated guesses deed ik wel natuurlijk, waar mogelijk. Maar ik wou niet het risico lopen andermans educated guesses te copiëren want zoiets valt vreselijk op he, vooral wanneer ze fout zijn. Om dezelfde reden kreeg iemand anders mijn antwoorden ook niet te zien. Tsja, je bent het zonnetje in de klas of niet, en dan vooral tijdens de examens.
Alle reacties Link kopieren
Ik was inderdaad wel van de spiekbriefjes, die ik vervolgens nooit nodig had omdat ik het inmiddels uit mijn hoofd kende. Heb er later mijn voordeel mee gedaan door op die manier te leren hele boeken heb ik overgeschreven!

Ik was niet zo goed in samenvattingen, dus schreef ik altijd zo'n beetje alles over....
"Please God, if you can't make me thin, make my friends fat!"
Alle reacties Link kopieren
Op een half bierviltje alles schrijven, bierviltje met een punaise onder je tafel prikken, tevoorschijn draaien als je iets moest weten, weer wegdraaien als de lerares kwam.
Alle reacties Link kopieren
Ik spiekte heel veel eigenlijk bij een repetitie als ik er zo over nadenk. Schreef héél piepklein alles op mijn hand. Dat kon ik heel goed, zo duidelijk klein mogelijk :P

Of dat ik mee mocht kijken bij een ander. Van te voren afgesproken dat de gene voor me het blaadje opzichtig onderaan legde zodat ik mee kon kijken. Maar aangezien mijn ogen niet zo goed waren en ik nog geen lenzen droeg was het niet zo'n groot succes met open vragen. Meer keuze vragen verliep dan beter...

Bij examen was ik mijn leer/oefenblaasje vergeten weg te leggen, toen ik dat zag schrok ik er van en deed hem hupsakee meteen tas in.. en spijt dat ik had, toen bleek dat ik de formule niet meer wist wat dus op dat blaadje stond, pff!
Alle reacties Link kopieren
oefenblaaDje bedoelde ik, ahum
Alle reacties Link kopieren
Oh ik herinner me er nog ééntje:

tussen je vingers schrijven! Als er dan eens een leraar alle handen controleerde, was er bij mij niks te zien
Een iemand laten leren bij een Multiple choice proefwerk die dan voorin de klas ging zitten en met de stand van zijn rechterbeen aangaf wat het goede antwoord was. a is been naar voren, b is been naar rechts enz... Dat hadden we met de werkelijk de hele klas afgesproken. En natuurlijk waren we slim genoeg om ook allemaal 1 of 2 "foute" keuzes aan te strepen. Anders viel het zo op

Dit is een oud topic. Het topic is daarom gesloten.
Maak een nieuw topic aan om verder praten over dit onderwerp.

Terug naar boven