Werk & Studie
alle pijlers
Hoe vaak werk je over?
zaterdag 15 februari 2020 om 22:19
Ik werk in een staffunctie in het onderwijs en werk regelmatig over, enerzijds omdat het druk is en anderzijds omdat ik het werk erg leuk vindt. Ik kan de tijd terugnemen tijdens vakanties maar werk ook graag in vakanties dus onder de streep houd ik van een deel van mijn overwerk niets over. Mijn hele afdeling werkt exact de overeengekomen tijd of minder...en zal nooit iets in het weekend doen of s avonds en liefst ook niet op een niet-werkdag in geval van parttimers.
Dan voel ik me soms een beetje apart, Daarom de vraag , werk jij weleens over< omdat het moet of omdat je het leuk vind of ..... ? En in welke branche werk je ?
Dan voel ik me soms een beetje apart, Daarom de vraag , werk jij weleens over< omdat het moet of omdat je het leuk vind of ..... ? En in welke branche werk je ?
woensdag 19 februari 2020 om 22:13
Zijn ook bullshitbanen. In het onderwijs kom je grofweg twee types van dit soort adviseurs tegen:
Spijker op z’n kop. Overigens vind ik zulke coaches ook wel vallen onder de categorie bullshit banen.
Type 1, gelooft de eigen bullshit. Dit is erg belastend want meestal op dag twee barsten ze nog net niet in huilen uit (“Onderwijsmensen zijn allemaal vastgeroeste fossielen boehoe”) of worden ze kwaad (“Jullie begrijpen niet welke kans hier nu voor jullie ligt!). Geven bij het ‘afscheid’ ook altijd een trap na (doen althans een poging daartoe) met een “alleen in het onderwijs stuit ik altijd op zo’n muur van verzet”. We geven collega’s die dan in de zaal roepen “Moet je misschien eens je pitch differentiëren voor een specifieke sector” altijd bonuspunten op de bullshitbingo.
Type 2, de ‘na vier burn-outs als docent ben ik voor mijzelf begonnen als ZZP’er’ mensen. Nog te harden. Soort stilzwijgende overeenkomst: jij kweelt hoe ontzettend geïnspireerd jij raakt van het werken met creatieve mensen met ‘hun voeten in de klei’ terwijl wij gewoon onze toetsen corrigeren en administratie bijwerken, dan vullen wij braaf in op het evaluatieformulier dat we nu echt allemaal met onze neusjes dezelfde kant op staan en ons zeer gesteund voelden door deze workshop.
Want mensen die echt wat brengen, die zijn te duur (uurloon). En die stellen realistische eisen zoals ‘minimaal drie werkmiddagen’ (ook duur, alle lessen uit het rooster halen). Die zien wij zelden (tenzij leuke aanbieding van de vakbond).
donderdag 20 februari 2020 om 19:47
Klopt
En vooral, dat mensen zich daardoor op stang laten jagen, hebben ze in de eerste plaats aan zichzelf te danken.
donderdag 20 februari 2020 om 22:56
1000 keer dit!!lemoos2 schreef: ↑19-02-2020 22:13Zijn ook bullshitbanen. In het onderwijs kom je grofweg twee types van dit soort adviseurs tegen:
Type 1, gelooft de eigen bullshit. Dit is erg belastend want meestal op dag twee barsten ze nog net niet in huilen uit (“Onderwijsmensen zijn allemaal vastgeroeste fossielen boehoe”) of worden ze kwaad (“Jullie begrijpen niet welke kans hier nu voor jullie ligt!). Geven bij het ‘afscheid’ ook altijd een trap na (doen althans een poging daartoe) met een “alleen in het onderwijs stuit ik altijd op zo’n muur van verzet”. We geven collega’s die dan in de zaal roepen “Moet je misschien eens je pitch differentiëren voor een specifieke sector” altijd bonuspunten op de bullshitbingo.
Type 2, de ‘na vier burn-outs als docent ben ik voor mijzelf begonnen als ZZP’er’ mensen. Nog te harden. Soort stilzwijgende overeenkomst: jij kweelt hoe ontzettend geïnspireerd jij raakt van het werken met creatieve mensen met ‘hun voeten in de klei’ terwijl wij gewoon onze toetsen corrigeren en administratie bijwerken, dan vullen wij braaf in op het evaluatieformulier dat we nu echt allemaal met onze neusjes dezelfde kant op staan en ons zeer gesteund voelden door deze workshop.
Want mensen die echt wat brengen, die zijn te duur (uurloon). En die stellen realistische eisen zoals ‘minimaal drie werkmiddagen’ (ook duur, alle lessen uit het rooster halen). Die zien wij zelden (tenzij leuke aanbieding van de vakbond).
