Opnieuw eindexamen doen door fout van school.

Anoniem_647dc71738af4 vrijdag 22 juni 2018 om 21:12

Ik las net dit bericht op nu.nl: https://www.nu.nl/binnenland/5326013/al ... laard.html

Het komt er op neer dat alle leerlingen die dit jaar eindexamen hebben gedaan het opnieuw moeten doen of wellicht zelfs een heel jaar over moeten doen door fouten van school. Vind het echt zo sneu voor de leerlingen! En vind het ook zo raar dat de school niet alle vakken netjes af heeft gesloten voor de eindexamens want dat lijkt me echt zo logisch. Is het blijkbaar toch niet?!

Ik heb zelf geen kinderen maar ik zou daar als ouder ook echt niet blij mee zijn. Zouden jullie juridische stappen overwegen als dit jouw kinderen overkomt?

Anoniem_648c663507eb3 zondag 24 juni 2018 om 00:19

lemoos2 schreef: ↑
24-06-2018 00:12
Ja, dat sowieso. Zeker het schoolbestuur! Ik snap de hoofdvestigingen ook niet.

Er staat me van een forum waar ik ooit heel actief schreef iets bij van een enorme hervorming in die regio. Helemaal precies weet ik het niet meer, maar het kwam er op neer dat ze de scholen min of meer categoraal wilden maken, dus havo-vwo bij elkaar en vmbo bij elkaar, en dat op-of afstromen dan ook heel lastig zou worden. Ik denk dat die hervormingen een beetje te snel hebben plaatsgevonden en zie hier het bedroevende resultaat.

Anoniem_67700891efcbf zondag 24 juni 2018 om 00:20

koreana schreef: ↑
24-06-2018 00:16
Ik ook niet.
Wie zit er nou te slapen hier bij het verwerken van cijfers.
Zelfs bij een administratie van der verwerking des cijfers zou je toch mogen hopen en wensen dat er IEMAND wakker is?

? Er is geen aparte administratie voor cijfers. Iedere docent knalt die cijfers gelijk in Magister. Een teamleider zou in samenwerking met de secretaris van het eindexamen (extra taakje voor een docent, dus geen apart persoon) dit moeten opvallen. Maar dan zou het al te laat zijn (maar wel eerder ontdekt met nog wellicht wat mogelijkheden links en rechts met de onderwijsinspectie).

Anoniem_648c663507eb3 zondag 24 juni 2018 om 00:23

Snoesje666 schreef: ↑
24-06-2018 00:15
Misschien kan ik wel Franse les geven in een plusklas op de basischool.

Nu laten ze kinderen ook maar aanmodderen met een zelfcursus Spaans, volgens de moeder die ik sprak.

Ik liet mijn dochter juist Spaans doen, in de veronderstelling dat ze op het VO wel Frans zou leren en ik wilde het VO niet in de weg zitten. Zo zie je maar weer. Aanmodderen was geen sprake van, want ik kende net genoeg Spaans dat ik de wrochtselen van mijn dochter zelf na kon kijken en van feedback voorzien

Anoniem_67700891efcbf zondag 24 juni 2018 om 00:26

Lady*Voldemort schreef: ↑
24-06-2018 00:19
Er staat me van een forum waar ik ooit heel actief schreef iets bij van een enorme hervorming in die regio. Helemaal precies weet ik het niet meer, maar het kwam er op neer dat ze de scholen min of meer categoraal wilden maken, dus havo-vwo bij elkaar en vmbo bij elkaar, en dat op-of afstromen dan ook heel lastig zou worden. Ik denk dat die hervormingen een beetje te snel hebben plaatsgevonden en zie hier het bedroevende resultaat.

Dat. Maar het gaat verder dan M’tricht. LVO is zo’n beetje Zuid-Limburg tot Midden-Limburg. Snap je gelijk die ouders die een hele rel rondom discriminatie bij loting hebben geschopt rondom de Bernhard Lievegoed school in M’tricht. Als ouder snap ik dat heel goed. Mijn kind gaat ook een ‘onderwijsstichting verderop’ naar school.

Anoniem_648c663507eb3 zondag 24 juni 2018 om 00:33

lemoos2 schreef: ↑
24-06-2018 00:26
Dat. Maar het gaat verder dan M’tricht. LVO is zo’n beetje Zuid-Limburg tot Midden-Limburg. Snap je gelijk die ouders die een hele rel rondom discriminatie bij loting hebben geschopt rondom de Bernhard Lievegoed school in M’tricht. Als ouder snap ik dat heel goed. Mijn kind gaat ook een ‘onderwijsstichting verderop’ naar school.

Ja zie je? Dan was ik toch niet helemaal gek toen ik dacht dat deze kinderen en hun ouders in de wijde omtrek een probleem zouden hebben.

Het was toen al een heel gesodemieter, want een mavo/havo advies kon al niet meer met betrekking tot de komende hervormingen dus dat werd dan een mavo-advies. Heel sneu voor die kinderen en nu zien we maar wat er van al die Limburgsje nieuwlichterij gekomen is. Het is om te janken.

Snoesje666 zondag 24 juni 2018 om 00:38

LOI, dan kijk je huiswerk na via de mail of zo? Mijn moeder moest haar huiswerk, eind jaren '70, opsturen in een envelop.

Ik zou, zoals ik er nu over denk, "gewoon" kinderen enthousiast willen maken voor de Franse taal. Bijvoorbeeld een projectje van drie maanden op de basisschool.

Ik heb als hulpmoeder bij muziekles wel gezien dat het lastig kan zijn om les te geven zonder bevoegdheid. De conservatoriumstudente kon één of twee kinderen (muziekschool) prima handelen, maar een groep van 12 kinderen (basisschoolproject) was andere koek.

Toen ze me aangaf wat ze lastig vond, heb ik me aangeboden als hulp. Terwijl zij haar werk deed, zette ik giechelbekjes uit elkaar, vouwde ik muziekstandertjes etc.

De dynamiek van zo'n groep vond ik razend interesant. Zet zes jongetjes in de kring en ze eten braaf hun boterhammetje. Zodra de meiden erbij zijn wordt het geklier en gedoe.

Maar we gaan nu compleet off-topic, dus ik stop hiermee.

Betty White: "Once you go blackberry... Hmmmmmhmmmm"

Anoniem_67700891efcbf zondag 24 juni 2018 om 00:44

Lady*Voldemort schreef: ↑
24-06-2018 00:33
Ja zie je? Dan was ik toch niet helemaal gek toen ik dacht dat deze kinderen en hun ouders in de wijde omtrek een probleem zouden hebben.

Het was toen al een heel gesodemieter, want een mavo/havo advies kon al niet meer met betrekking tot de komende hervormingen dus dat werd dan een mavo-advies. Heel sneu voor die kinderen en nu zien we maar wat er van al die Limburgsje nieuwlichterij gekomen is. Het is om te janken.

Ze liepen daar fors achter op de landelijke ontwikkelingen dus nieuwlichterij zou ik het niet noemen

. Maar dat maakt het allemaal niet minder sneu natuurlijk voor die kinderen. Maar goed, die ouders die velen een stel over het paard getilde gekkies vonden snapt men nu wat beter denk ik.

Anoniem_67700891efcbf zondag 24 juni 2018 om 00:48

@Snoesje666: als je onbetaald een cursus zou willen geven staan ze voor je in de rij. Misschien wel een idee zoals al eerder aangegeven om je eigen bedrijfje op te richten en bij wijze van pr eerst wat projecten voor nop doen (kun je zelf ook kijken wat voor jou werkt qua doelgroep, groepsgrootte, onderwerpen, insteek). Zo is de dramadocent op onze school ook begonnen. Voor onze school is dat een leuke aanvulling op de projecten na de lesdag (wij hokken alle pubers gegarandeerd op tot 15.00, dus die zijn na 13.30 bezig met sport, kunst, cultuur, bijles of wat dan ook).

Snoesje666 zondag 24 juni 2018 om 00:49

Een paar jaar nadat ik van de Mavo af kwam, moest deze als VMBO fuseren met een ander VMBO. Zogenaamd hetzelfde, want VMBO. Dus dat kon prima.

Maar waar op de mijne (Mavo) geen meiden zichtbaar zwanger werden (er zal vast wel eens een abortus zijn geweest), liepen op die andere school (LBO) 15-jarigen te pronken met hun zwangere buik. Was de één zwanger, werd de ander jaloers en liet zich ook meteen bezwangeren. Echt een compleet andere soort.

Nu zijn die twee scholen opgegaan in een nog groter gedrocht en mijn broer en ik wisten direct dat onze kinderen niet naar de "oude naam school" zouden gaan, ook niet na drie naamswijzigingen. Eens een slechte naam, heel lang een slechte naam.

Betty White: "Once you go blackberry... Hmmmmmhmmmm"

Anoniem_647dc71738af4 zondag 24 juni 2018 om 00:55

Lady*Voldemort schreef: ↑
23-06-2018 23:47
Hier is het droevig gesteld. Mijn dochter was dol op Frans, heel goed in ook, ze wilde het graag kiezen als examenvak maar helaas pindakaas na de tweede hield het op met Frans want afgeschaft. Ik ben er nog steeds plaatsvervangend pissig over. Maar ik heb nu wel een leuke Franse tattoo, van Antoine de St. Exupérie. Dat zal ze leren.

Ik wilde vroeger Duits als vak erbij doen omdat ik dat na 3 vakanties naar Duitsland best een woordje sprak en dat bij wilde houden. Maar helaas dat kon niet want geen extra docent beschikbaar enzo. Achteraf gezien had ik mijn ouders toen moeten vragen mij op Duitse les te doen na school. Vind het nog steeds een beetje jammer dat ik inmiddels al mijn kennis kwijt ben terwijl ik juist nu ook Duitse vrienden heb. Kan het vaak nog wel verstaan maar terug praten lukt niet meer.

Anoniem_648c663507eb3 zondag 24 juni 2018 om 01:01

TsumTsum schreef: ↑
24-06-2018 00:55
Ik wilde vroeger Duits als vak erbij doen omdat ik dat na 3 vakanties naar Duitsland best een woordje sprak en dat bij wilde houden. Maar helaas dat kon niet want geen extra docent beschikbaar enzo. Achteraf gezien had ik mijn ouders toen moeten vragen mij op Duitse les te doen na school. Vind het nog steeds een beetje jammer dat ik inmiddels al mijn kennis kwijt ben terwijl ik juist nu ook Duitse vrienden heb. Kan het vaak nog wel verstaan maar terug praten lukt niet meer.

Lekker weer naar Duitsland gaan op vakantie, dan komt het vanzelf wel weer terug. Duitsers vallen ook echt niet dood op een foutje. Ik heb een paar jaar in een toeristendorp gewoond waar heel veel Duitsers kwamen en dan lulde ik altijd vijf kwartier in een uur zonder me druk te maken over emmetjes en ennetjes, en ik kreeg altijd complimenten. Die emmetjes en ennetjes kan ik trouwens wel, maar alleen schriftelijk want dan heb ik tenminste de tijd om erover na te denken

Snoesje666 zondag 24 juni 2018 om 01:03

Het is nooit te laat om Duits te leren. Via het Goethe Institut kun je vast wel een adres in de buurt vinden. Of bij de Volksniversiteit.

https://www.goethe.de/de/m/wwt.html

https://www.volksuniversiteit.nl/cursus ... spostcode=

Mijn man begon na zijn dertigste aan Frans en begreep nu eindelijk wáárvoor hij ooit grammatica moet leren op school. Zijn Franse grammatica is beter dan zijn Nederlandse. Het valt me op dat dyslecten (man en zoon) wel kunnen scoren op grammatica.

snoesje666 wijzigde dit bericht op 24-06-2018 01:09

20.31% gewijzigd

Betty White: "Once you go blackberry... Hmmmmmhmmmm"

Anoniem_648c663507eb3 zondag 24 juni 2018 om 01:06

Snoesje666 schreef: ↑
24-06-2018 01:03
Het is nooit te laat om Duits te leren. Via het Goethe Institut kun je vast wel een adres in de buut vinden.

Mijn man begon na zijn dertigste aan Frans en begreep nu eindelijk wáárvoor hij ooit grammatica moet leren op school. Zijn Franse grammatica is beter dan zijn Nederlandse. Het valt me op dat dyslecten (man en zoon) wel kunnen scoren op grammatica.

Grammatica is net wiskunde. Ik zeg het al jaren. Vooral Latijnse en Griekse grammatica, echt heerlijk vind ik dat. Bij zoon zie ik het nu ook terug, maar die houdt zich vooral bezig met Japanse grammatica en daar kan ik nou net weer niks mee. Maar ik ben wel heel trots op hem

Snoesje666 zondag 24 juni 2018 om 01:15

Nichtje leert voor haar lol Japans. Zoon heeft er nog geen tijd voor.

Ik hoop dat hij zonder teveel gedoe naar Havo-4 kan, dan krijgt hij waarschijnlijk veel meer lucht. Geen ballast als Frans en Duits meer. Aardrijkskunde en geschiedenis vindt hij wel leuk, maar veel tekst. Biologie houdt hij wel, helaas verplicht.

Betty White: "Once you go blackberry... Hmmmmmhmmmm"

Anoniem_157435 zondag 24 juni 2018 om 07:33

Een paar jaar geleden bedacht lvo Maastricht dat het goed zou zijn ivm teruglopend leerlingaantal om scholen te fuseren. 1 vmbo aan de ene kant van de stad voor kader basis en tl. Twee vwo scholen die nog moeten fuseren aan dezelfde kant van de stad en 1 vhbo aan de andere kant van de stad. Werkelijk iedereen was erop tegen. Ouders, docenten gemeente. Veel kinderen moesten de stad doorcrossen, je hebt geen keuze meer in school. En bij op en afstromen moest je van school wisselen.
Maar lvo bleef eraan vasthouden. Mijn kinderen zijn hierdoor naar een school in een andere gemeente gegaan. De vmbo waar het om draait heeft een slechte naam. Hij ligt aan de rand van de stad. Alleen maar vmbo leerlingen. Er zijn vechtpartijen, veel lesuitval, politie die moet komen vanwege gedoe en nu dan dit. Ouders haken totaal af op die school en begrijpelijk. Niemand snapt hoe dit heeft kunnen gebeuren. Het probleem is dat je weinig keuze hebt. Er is nog een vrije school die tl aanbiedt maar het moet een goede tl leerling zijn en anders moet je of naar Valkenburg Gulpen of België .

Anoniem_73347 zondag 24 juni 2018 om 08:34

TsumTsum schreef: ↑
24-06-2018 00:55
Ik wilde vroeger Duits als vak erbij doen omdat ik dat na 3 vakanties naar Duitsland best een woordje sprak en dat bij wilde houden. Maar helaas dat kon niet want geen extra docent beschikbaar enzo. Achteraf gezien had ik mijn ouders toen moeten vragen mij op Duitse les te doen na school. Vind het nog steeds een beetje jammer dat ik inmiddels al mijn kennis kwijt ben terwijl ik juist nu ook Duitse vrienden heb. Kan het vaak nog wel verstaan maar terug praten lukt niet meer.

Misschien eens kijken naar Duolingo? Www.duolingo.com (er is ook een app!).

Anoniem_64c147b399965 zondag 24 juni 2018 om 08:37

TsumTsum schreef: ↑
24-06-2018 00:55
Ik wilde vroeger Duits als vak erbij doen omdat ik dat na 3 vakanties naar Duitsland best een woordje sprak en dat bij wilde houden. Maar helaas dat kon niet want geen extra docent beschikbaar enzo. Achteraf gezien had ik mijn ouders toen moeten vragen mij op Duitse les te doen na school. Vind het nog steeds een beetje jammer dat ik inmiddels al mijn kennis kwijt ben terwijl ik juist nu ook Duitse vrienden heb. Kan het vaak nog wel verstaan maar terug praten lukt niet meer.

Wat let je om alsnog op duitse les te gaan?

Miss_Communicatie zondag 24 juni 2018 om 09:26

Lady*Voldemort schreef: ↑
23-06-2018 23:47
Hier is het droevig gesteld. Mijn dochter was dol op Frans, heel goed in ook, ze wilde het graag kiezen als examenvak maar helaas pindakaas na de tweede hield het op met Frans want afgeschaft. Ik ben er nog steeds plaatsvervangend pissig over. Maar ik heb nu wel een leuke Franse tattoo, van Antoine de St. Exupérie. Dat zal ze leren.

Net even gegoogeld: werkelijk prachtig!

conversation = awareness

Anoniem_344519 zondag 24 juni 2018 om 09:45

lemoos2 schreef: ↑
24-06-2018 00:14
Hopelijk geen herhaling van het Ibn Ghaldoen, waarbij ze eerdere jaargangen met terugwerkende kracht het diploma ongeldig verklaarden. Wat een drama. Vooral voor de basisgerichte en kadergerichte leerweg (praktijkuren en praktijkexamens)

Het kan bijna niet dat het voorgaande jaren wel goed ging, maar ik kan me ook wel vootstellen dat hier expres niet naar gekeken wordt. De gevolgen zijn nu al niet te overzien.

koreana zondag 24 juni 2018 om 10:19

lemoos2 schreef: ↑
24-06-2018 00:20
? Er is geen aparte administratie voor cijfers. Iedere docent knalt die cijfers gelijk in Magister. Een teamleider zou in samenwerking met de secretaris van het eindexamen (extra taakje voor een docent, dus geen apart persoon) dit moeten opvallen. Maar dan zou het al te laat zijn (maar wel eerder ontdekt met nog wellicht wat mogelijkheden links en rechts met de onderwijsinspectie).

Ik dacht dat een administratie dat deed. Sorry, verkeerd gedacht.
Maar dan, is er niet een bespreking van een klas bij tijd en wijle? Zeker als het gaat om een examenklas.
Komen er dan plenair geen cijferlijsten op tafel waar (1) cijfers staan van vakken die niet gegeven zijn en hopelijk wenkbrauwen doen optrekken van: hoe kan dat nou? en (2) als er overal 1-en staan bij vakken van: wat is hier aan de hand?
Of is een idee van een plenaire zitting met elkaar voor een eindexamenklas ook te rooskleurig gesteld van mijn kant?

Mijn posts gaan niet over jou. Maar als je je aangesproken voelt, voel je je kennelijk aangesproken. Doe daar iets mee.

koreana zondag 24 juni 2018 om 10:25

Voor LOI en Luzac word je naar ik aanneem betaald, en van LOI (heb er zelf een paar vrijetijdscursussen gedaan) gaat alles digitaal. Een eventueel examen op de locatie in Leiderdorp.

Liefde voor Franse taal is belangrijk om de taal over te brengen. Je kan eens vragen of je in een buurthuis les zou mogen geven. Desnoods doe je dat 'gratis' om eens te proeven of je het leuk vind om les te geven.

Mijn posts gaan niet over jou. Maar als je je aangesproken voelt, voel je je kennelijk aangesproken. Doe daar iets mee.

koreana zondag 24 juni 2018 om 10:27

koko67 schreef: ↑
23-06-2018 23:52

Dan heb je toch wel een poging willen wagen; je hebt de ene docent de kans gegeven, alleen die miste skilss, kennelijk.
De ander zag het bij de rondleiding al niet zitten, je hebt hem toch een kans gegeven door in ieder geval op gesprek te laten komen.

Mijn posts gaan niet over jou. Maar als je je aangesproken voelt, voel je je kennelijk aangesproken. Doe daar iets mee.

Maechtje zondag 24 juni 2018 om 10:27

koreana schreef: ↑
24-06-2018 10:19
Ik dacht dat een administratie dat deed. Sorry, verkeerd gedacht.
Maar dan, is er niet een bespreking van een klas bij tijd en wijle? Zeker als het gaat om een examenklas.
Komen er dan plenair geen cijferlijsten op tafel waar (1) cijfers staan van vakken die niet gegeven zijn en hopelijk wenkbrauwen doen optrekken van: hoe kan dat nou? en (2) als er overal 1-en staan bij vakken van: wat is hier aan de hand?
Of is een idee van een plenaire zitting met elkaar voor een eindexamenklas ook te rooskleurig gesteld van mijn kant?

Ik weet niet hoe het op andere scholen gaat, maar ik zie de exacte cijfers van mijn collega's niet en die worden bij rapportbesprekingen ook niet zo maar gegeven (hooguit om aan te tonen dat een leerling in één onderdeel van het vak wel goed is en in een ander niet). We spreken dan over gemiddeldes. Bovendien is het voor mij lang niet altijd duidelijk hoe een ander vak beoordeeld wordt. Mijn vak heeft misschien wel twintig toetsen op jaarbasis terwijl ze er bij economie, bijvoorbeeld, maar drie geven.

Van mijn mentorleerlingen kan ik het wel inzien en dan gaan een heleboel énen wel opvallen, ja. Daarom kan ik me ook niet voorstellen dat dit iets anders is als fraude. Als docent van de examenklassen moet je haast wel weten hoe een PTA-regeling in elkaar steekt, daar kom je gewoon niet onderuit, en zelfs áls je dat voor elkaar kreeg zou er een examensecretaris moeten zijn die dit ruim van tevoren constateert.

Kijk uit malloot, een kokosnoot.

koreana zondag 24 juni 2018 om 10:33

koreana schreef: ↑
24-06-2018 10:27

(tekst van Koko67 viel weg.
Even gekopieerd.
Op dit moment vacatures voor texhniekdocent voor 1,6 FTE
En een vacature voor wiskundedocent voor 1Fte.
Met het niet redden bedoel ik een kandidaat voor technieklessen voor kader 2 en 3 die tijdens het sollicitatiegesprek eigenlijk zelf al aangaf dat hij niet wist of hij de doelgroep aankon. Tijdens de rondleiding gaf hij aan de " jongeren" wel heftig te vinden. ( ze deden niks, waren gewoon pauze aan het houden)
Ook hadden we een biologiedocent met affiniteit voor wiskunde in de onderbouw , deze gaf na 2 weken aan niet de skills te hebben om wiskunde begrijpelijk uit te kunnen leggen.)

Dan heb je toch wel een poging willen wagen; je hebt de ene docent de kans gegeven, alleen die miste skilss, kennelijk.
De ander zag het bij de rondleiding al niet zitten, je hebt hem toch een kans gegeven door in ieder geval op gesprek te laten komen.

Mijn posts gaan niet over jou. Maar als je je aangesproken voelt, voel je je kennelijk aangesproken. Doe daar iets mee.

Anoniem_344519 zondag 24 juni 2018 om 10:43

Maechtje schreef: ↑
24-06-2018 10:27
Ik weet niet hoe het op andere scholen gaat, maar ik zie de exacte cijfers van mijn collega's niet en die worden bij rapportbesprekingen ook niet zo maar gegeven (hooguit om aan te tonen dat een leerling in één onderdeel van het vak wel goed is en in een ander niet). We spreken dan over gemiddeldes. Bovendien is het voor mij lang niet altijd duidelijk hoe een ander vak beoordeeld wordt. Mijn vak heeft misschien wel twintig toetsen op jaarbasis terwijl ze er bij economie, bijvoorbeeld, maar drie geven.

Van mijn mentorleerlingen kan ik het wel inzien en dan gaan een heleboel énen wel opvallen, ja. Daarom kan ik me ook niet voorstellen dat dit iets anders is als fraude. Als docent van de examenklassen moet je haast wel weten hoe een PTA-regeling in elkaar steekt, daar kom je gewoon niet onderuit, en zelfs áls je dat voor elkaar kreeg zou er een examensecretaris moeten zijn die dit ruim van tevoren constateert.

Zeker als dit bij verschillende (alle?) vakken voorkomt. Ondenkbaar dat dit toeval is.

Dit is een oud topic. Het topic is daarom gesloten.
Maak een nieuw topic aan om verder praten over dit onderwerp.

Actieve topics

Opnieuw eindexamen doen door fout van school.

Dit is een oud topic. Het topic is daarom gesloten. Maak een nieuw topic aan om verder praten over dit onderwerp.

Actieve topics

Dit is een oud topic. Het topic is daarom gesloten.
Maak een nieuw topic aan om verder praten over dit onderwerp.