Coronavirus COVID-19
alle pijlers
Scholen deels dicht ivm Corona
zondag 6 december 2020 om 17:10
Ik ben benieuwd naar ervaringen van andere ouders met kinderen op de middelbare school.
Ik lees vaak dat er gesproken wordt over het inhalen van achterstanden die vorig schooljaar opgelopen zijn. En hoe dat ingehaald moet worden.
Maar wat ik niet lees, is dat er ook nú achterstanden opgelopen worden. Zo is de school van mijn kinderen al sinds de herfstvakantie half dicht. Groep 1 mag de ene dag komen, groep 2 de volgende dag. Om en om dus. School geeft als rede voor deze vergaande maatregel dat de ventilatie niet goed genoeg is voor volledige klassen. Er zijn digitale lessen voor de thuisblijvers, maar vaak is dat iets als 'ga maar verder werken aan je weektaak'.
Hoe is bij jullie op school geregeld?
Ik lees vaak dat er gesproken wordt over het inhalen van achterstanden die vorig schooljaar opgelopen zijn. En hoe dat ingehaald moet worden.
Maar wat ik niet lees, is dat er ook nú achterstanden opgelopen worden. Zo is de school van mijn kinderen al sinds de herfstvakantie half dicht. Groep 1 mag de ene dag komen, groep 2 de volgende dag. Om en om dus. School geeft als rede voor deze vergaande maatregel dat de ventilatie niet goed genoeg is voor volledige klassen. Er zijn digitale lessen voor de thuisblijvers, maar vaak is dat iets als 'ga maar verder werken aan je weektaak'.
Hoe is bij jullie op school geregeld?
anoniem_6395e2629ebac wijzigde dit bericht op 07-12-2020 20:57
0.28% gewijzigd
maandag 7 december 2020 om 09:44
Hier drie kinderen op dezelfde school en het scheelt per kind enorm. Bij mijn dochters merk ik weinig van achterstanden, ze halen ook goede cijfers. Vooral met oudste dochter ben ik daar wel blij over, want die gaat volgend jaar eindexamen doen.
Zoon in de derde is een ander verhaal. Het thuisonderwijs leek in zijn klas wat minder geregeld en thuisonderwijs werkte voor hem ook niet. Ik merk bij hem enorme achterstanden en zijn cijfers tot nu toe zijn zo slecht, dat ik mij afvraag hoe en of dit ooit opgehaald gaat worden (ik vermoed van niet). Hij is omringd door een groepje jongens, die allemaal hele slechte resultaten hebben en dat werkt ook niet motiverend (er zijn veel kinderen met slechte resultaten in zijn klas).
Zoon in de derde is een ander verhaal. Het thuisonderwijs leek in zijn klas wat minder geregeld en thuisonderwijs werkte voor hem ook niet. Ik merk bij hem enorme achterstanden en zijn cijfers tot nu toe zijn zo slecht, dat ik mij afvraag hoe en of dit ooit opgehaald gaat worden (ik vermoed van niet). Hij is omringd door een groepje jongens, die allemaal hele slechte resultaten hebben en dat werkt ook niet motiverend (er zijn veel kinderen met slechte resultaten in zijn klas).
maandag 7 december 2020 om 10:11
Maar die toetsen moet een leerling wel voorbereiden. Als er ondertussen weer nieuwe stof behandeld wordt, kan ik me voorstellen dat het voor leerlingen die al een achterstand hadden, lastig wordt.Luci_Mster2 schreef: ↑07-12-2020 07:55Dat is gek van die school, dat doen ze hier op 2 dagen op 7e en 8e of 9e uur. Na de reguliere lessen in ieder geval.
En zo ken ik het ook van andere scholen in mijn regio.
Als weer voorkomt zou ik daar eens over bellen, of overleggen met OR, die zijn op middelbare scholen ook voor dat soort zaken.
De school van mijn kind doet dat anders; daar is bij vakken met veel onvoldoendes de behandeling van nieuwe stof uitgesteld, om te voorkomen dat de halve klas achterstand op achterstand stapelt. Voor de leerlingen die de stof wel al beheersen worden alternatieven bedacht - maar dat zijn natuurlijk ook lapmiddelen, want eigenlijk zouden zij ook met nieuwe stof aan de slag moeten, en gaan zij dus nu ook achterlopen op het normale schema.
maandag 7 december 2020 om 10:18
Toetsing is niet om kinderen af te straffen, maar om te monitoren. Houd dat in je achterhoofd. En dat de school geen einddatum kan geven lijkt me logisch.TicketToRide schreef: ↑06-12-2020 23:03Bedankt voor het delen van jullie ervaringen.
Fijn dat het op sommige scholen goed gaat. Ik merk zelf dat ik er als ouder best veel achteraan moet zitten omdat er (te) veel van de leerlingen gevraagd wordt. De toetsen gaan gewoon allemaal door...
Wat ik verontrustend vind, is dat school geen einddatum geeft voor hun maatregelen.. en dat ze in brieven naar ouders herhaaldelijk benadrukken dat de lessen 100% kwalitatief in orde zijn en dat er extra lessen gegeven worden om de achterstanden van vorig (!) jaar in te halen. Alsof ze zich al aan het indekken zijn.
Mijn kinderen werken erg hard om alles bij te benen...
Ik merk aan mijn leerlingen dat ook dit jaar een raar jaar is, ook al zitten ze bij mij praktisch altijd in de klas. Ze zitten wel in een tochtig lokaal waar het nu zo koud is dat ze met jassen aan en kopjes thee zitten te werken. Ook al hebben ze een dekentje van school gekregen, koud is het wel. Ik hoop eigenlijk dat er sowieso bij de examens wel iets geregeld wordt voor al die leerlingen die die dit nu allemaal meemaken.
maandag 7 december 2020 om 10:21
Dat merk ik ook bij inhaaltoetsen. Het gaat zeker ten koste van de reguliere lesstof (hier op school gaan ze gewoon in tempo door).Eze schreef: ↑07-12-2020 10:11Maar die toetsen moet een leerling wel voorbereiden. Als er ondertussen weer nieuwe stof behandeld wordt, kan ik me voorstellen dat het voor leerlingen die al een achterstand hadden, lastig wordt.
De school van mijn kind doet dat anders; daar is bij vakken met veel onvoldoendes de behandeling van nieuwe stof uitgesteld, om te voorkomen dat de halve klas achterstand op achterstand stapelt. Voor de leerlingen die de stof wel al beheersen worden alternatieven bedacht - maar dat zijn natuurlijk ook lapmiddelen, want eigenlijk zouden zij ook met nieuwe stof aan de slag moeten, en gaan zij dus nu ook achterlopen op het normale schema.
Ik weet eigenlijk niet zo goed wat ik er met zoon mee aan moet. Een groot deel ligt bij hemzelf (gewoon te weinig en niet effectief werken), maar het lijkt mij toch ook niet de bedoeling dat de helft van een klas gaat afstromen volgend jaar.
maandag 7 december 2020 om 10:23
Op mijn school doen we ons best met de strakke vinger, maar zonder de hulp van ouders wordt het lastig.Luci_Mster2 schreef: ↑07-12-2020 08:09Na het werk. Maar ook vanuit school lijkt me een strakke vinger aan de pols wel wenselijk als zoveel thuisles is.
Vorige week bv. miste ik een leerling tijdens een online les. Deze leerling zit in quarantaine.
Bellen, bellen, uiteindelijk moeder gebeld op werk. Ik moest vader maar bellen. Vader gebeld op werk. Hoe ik het in mijn hoofd haalde om hem op zijn werk te storen.
Dan houdt het dus op, ik weet dan ook niet meer wat ik moet doen. Melding gedaan bij leerplicht, dus afwachten maar.
maandag 7 december 2020 om 10:23
Even hart onder de riem: wij hebben best regelmatig in een bepaalde jaarlaag zulke slechte scores na de eerste toetsweek en vervolgens gaat bijna de hele klas over. En hebben we hele hoge slagingspercentages.Eze schreef: ↑06-12-2020 23:07Bij mijn kind op school hetzelfde als bij jou, Tickettoride. De overheid geeft overal aan dat onvoldoende ventilatie géén reden is om de school (deels) te sluiten omdat het effect op de verspreiding van Corona klein is, maar als een school het toch doet, is daar verder weinig aan te doen. In de klas van mijn kind stond na de toetsweek net voor de herfstvakantie de helft op blijven zitten. Dat zal er ondertussen niet beter op geworden zijn.
maandag 7 december 2020 om 10:27
Ook als inhaaltoetsen na de lessen zijn komt het nieuwe huiswerk in het gedrang. Een enkele toets inhalen maakt niet zoveel uit, maar een hele toetsweek inhalen bijvoorbeeld is echt veel werk.Luci_Mster2 schreef: ↑07-12-2020 07:55Dat is gek van die school, dat doen ze hier op 2 dagen op 7e en 8e of 9e uur. Na de reguliere lessen in ieder geval.
En zo ken ik het ook van andere scholen in mijn regio.
Als weer voorkomt zou ik daar eens over bellen, of overleggen met OR, die zijn op middelbare scholen ook voor dat soort zaken.
maandag 7 december 2020 om 10:30
Dat zal. Daarom zei ik al eerder dat ik hoop dat niet zo ver komt hier en hield ik al rekening met een extra jaar. Het is niet anders als zo loopt lijkt me.
maandag 7 december 2020 om 10:32
Het wordt niet opgevangen omdat er niemand te krijgen is. Er zijn geen invallers in onze invalpoule over.Subnautica schreef: ↑07-12-2020 08:10Hier veel lesuitval. Langdurige uitval die niet wordt opgevangen. Toetsen die daardoor worden geschrapt, stof die niet wordt ingehaald.
Docenten die niet ziek zijn nemen dus zoveel mogelijk extra lessen over, maar dat houdt een keer op.
maandag 7 december 2020 om 11:05
Dat snap ik. Je zou ook kunnen kiezen om les te geven en tegelijkertijd een andere groep digitaal te bedienen dmv een camera/laptop oid. Dan kan de groep zonder docent het toch volgen. Niet ideaal maar beter dan niets.
maandag 7 december 2020 om 11:10
Zeker niet ideaal. Ik moet de thuiszitters tegelijk met de rest van de klas bedienen en vind het voor beide groepen (en mijzelf) helemaal niks.Subnautica schreef: ↑07-12-2020 11:05Dat snap ik. Je zou ook kunnen kiezen om les te geven en tegelijkertijd een andere groep digitaal te bedienen dmv een camera/laptop oid. Dan kan de groep zonder docent het toch volgen. Niet ideaal maar beter dan niets.
Wij hebben een paar docenten die wegens diverse redenen vanuit huis lesgeven en daar is wel een heel circus voor opgezet, maar die lessen gaan maar voor de helft zo en is ook niet ideaal voor de leerlingen.
maandag 7 december 2020 om 11:20
Je bedoelt dat ik aan 25 leerlingen Nederlands geef en tegelijkertijd aan 25 leerlingen online les geef?Subnautica schreef: ↑07-12-2020 11:05Dat snap ik. Je zou ook kunnen kiezen om les te geven en tegelijkertijd een andere groep digitaal te bedienen dmv een camera/laptop oid. Dan kan de groep zonder docent het toch volgen. Niet ideaal maar beter dan niets.
maandag 7 december 2020 om 11:27
Ja, camera die zichzelf achterin de klas zet en uit zichzelf aan en uit gaat en een beetje in- en uitzoomt, een assistent die online vragen beantwoordt, toeziet op aller privacy. En vast nog vanalles dat ik niet direct paraat heb.
Ik zou het makkelijk vinden en moet toegeven dat ik aan het begin van dit héle Coronagedoe dat nogal onderschat en/of overschat heb.
maandag 7 december 2020 om 11:38
Een assistent hebben wij niet, helaas.Mevrouw75 schreef: ↑07-12-2020 11:27Ja, camera die zichzelf achterin de klas zet en uit zichzelf aan en uit gaat en een beetje in- en uitzoomt, een assistent die online vragen beantwoordt, toeziet op aller privacy. En vast nog vanalles dat ik niet direct paraat heb.
Ik zou het makkelijk vinden en moet toegeven dat ik aan het begin van dit héle Coronagedoe dat nogal onderschat en/of overschat heb.
En ook een camera achter in de klas hebben we helaas niet. We werken met een laptop opzien bureau en leerling belt in via Teams.
Als ik klassikaal en digitaal aan 2 klassen tegelijk moet lesgeven sta ik niet meer in voor de kwaliteit en kun je mij na 2 weken opdweilen .
maandag 7 december 2020 om 11:40
Ja, zo doen wij het ook. En zelfs die laptop hapert vaak.koko67 schreef: ↑07-12-2020 11:38Een assistent hebben wij niet, helaas.
En ook een camera achter in de klas hebben we helaas niet. We werken met een laptop opzien bureau en leerling belt in via Teams.
Als ik klassikaal en digitaal aan 2 klassen tegelijk moet lesgeven sta ik niet meer in voor de kwaliteit en kun je mij na 2 weken opdweilen .
Het was mijn utopische fantasie. Of nou ja, utopisch...
maandag 7 december 2020 om 12:10
Op de school van mijn kind is dat in zijn jaarlaag ook niet zo ongebruikelijk. Tijdens een (digitale) ouderavond aan het begin van het jaar was daar ook al voor gewaarschuwd. Maar dit was kennelijk nog wel een stuk ernstiger dan gebruikelijk.
Los van de cijfers maak ik me zorgen om het effect op de sociale ontwikkeling (alleen op je kamer achter een laptop een les volgen is echt anders dan op school; de helft van zijn klas heeft mijn kind al sinds half oktober niet gesproken) en de motivatie: in het voorjaar zijn ze eerst tweeenhalve maand niet naar school geweest, toen anderhalve maand een derde van tijd en nu ook alweer bijna twee maanden minder dan de helft van de tijd. Al die online lessen zijn echt een heel stuk minder motiverend.
eze wijzigde dit bericht op 08-12-2020 00:25
4.33% gewijzigd
maandag 7 december 2020 om 12:17
Hier ook veel uitval. De verantwoordelijkheid van huiswerk en toetsen wordt bij de leerling gelegd maar klasgenoten geven vaak geen of te laat of onvolledig huiswerk door. Plus dat online vaak de last minute aanpassingen (verplaatsing toetsen etc) vergeten worden te melden omdat, woorden van kind, veel docenten digibeten zijn. Je mist als je niet in de les bent gewoon te veel. Er wordt veel bijverteld wat je niet online kunt vinden en stof wordt uitgebreid of iets weggelaten of toegevoegd. Als je er niet bent heb je pech.
Het is nu al een paar keer voorgekomen dat een toets zonder opgaaf van redenen was verplaatst en kind een 1 haalde. Dat valt bijna niet meer op te halen. Terzijl ze braaf thuis in quarantaine zat en probeerde bij te blijven maar niks door kreeg ook niet na mailen met de mentor. Ik vind het echt bout geregeld.
Het is nu al een paar keer voorgekomen dat een toets zonder opgaaf van redenen was verplaatst en kind een 1 haalde. Dat valt bijna niet meer op te halen. Terzijl ze braaf thuis in quarantaine zat en probeerde bij te blijven maar niks door kreeg ook niet na mailen met de mentor. Ik vind het echt bout geregeld.
maandag 7 december 2020 om 12:18
Mijn jongste heeft elke dag al t/m het 9e uur les. Is dus lastig na schooltijd plannen.. is voor de school dus ook erg moeilijk om te organiseren.Luci_Mster2 schreef: ↑07-12-2020 07:55Dat is gek van die school, dat doen ze hier op 2 dagen op 7e en 8e of 9e uur. Na de reguliere lessen in ieder geval.
En zo ken ik het ook van andere scholen in mijn regio.
Als weer voorkomt zou ik daar eens over bellen, of overleggen met OR, die zijn op middelbare scholen ook voor dat soort zaken.
Wat ik vooral zonde vind, is de enorme nadruk op toetsen. Terwijl ik zou zeggen dat er meer nadruk moet liggen ol het geven van lessen!
maandag 7 december 2020 om 12:22
Hier gewoon naar school. De leerlingen moeten een buddy hebben waar ze huiswerk/aantekeningen aan kunnen vragen. Daarnaast hebben de docenten een verbinding via teams open staan voor de leerlingen die thuis zijn.
Verder hebben ze over een paar weken twee dagen in het weekend waar leerlingen zich kunnen inschrijven voor een vak waar ze moeite mee hebben. Dan worden ze “bijgespijkerd”.
Soms geven docenten vanaf huis les als ze in quarantaine zijn.
Verder is de leerlingen gevraagd in de komende weken warmere kleding aan te doen vanwege extra ventilatie op school.
Verder hebben ze over een paar weken twee dagen in het weekend waar leerlingen zich kunnen inschrijven voor een vak waar ze moeite mee hebben. Dan worden ze “bijgespijkerd”.
Soms geven docenten vanaf huis les als ze in quarantaine zijn.
Verder is de leerlingen gevraagd in de komende weken warmere kleding aan te doen vanwege extra ventilatie op school.
maandag 7 december 2020 om 12:23
Waar ik mij bij zoon vooral zorgen om maak: zijn cijfers voor wiskunde zijn dramatisch. Hij heeft daarin echt een achterstand opgelopen tijdens de scholensluiting (en door de afwezigheid van toetsen heeft niemand het gemerkt).
In het zeldzame geval dat hij over zou gaan, lijkt zelfs wiskunde A te hoog gegrepen voor zijn profielkeuze en zou hij voor wiskunde C gaan. Daar is niets mis mee, maar in mijn beleving liggen de interesses en de capaciteiten van zoon echt wel bij de betavakken, maar zoon heeft nu bedacht dat hij geen wiskunde kan en de hoop eigenlijk al opgegeven.
Bij hem heeft de combinatie van een heftige puberteit en Corona echt heel nadelig uitgepakt (voorheen haalde hij ruime voldoendes, nu zijn dat zeer ruime onvoldoendes).
Voor jongste dochter werkte thuisonderwijs dan weer heel erg goed. Die is er beter uitgekomen dan dat ze er in ging.
In het zeldzame geval dat hij over zou gaan, lijkt zelfs wiskunde A te hoog gegrepen voor zijn profielkeuze en zou hij voor wiskunde C gaan. Daar is niets mis mee, maar in mijn beleving liggen de interesses en de capaciteiten van zoon echt wel bij de betavakken, maar zoon heeft nu bedacht dat hij geen wiskunde kan en de hoop eigenlijk al opgegeven.
Bij hem heeft de combinatie van een heftige puberteit en Corona echt heel nadelig uitgepakt (voorheen haalde hij ruime voldoendes, nu zijn dat zeer ruime onvoldoendes).
Voor jongste dochter werkte thuisonderwijs dan weer heel erg goed. Die is er beter uitgekomen dan dat ze er in ging.
