
Info voeding en waar het voor nodig is.
maandag 20 mei 2019 om 10:48
Hallo allemaal,
Het is een lang verhaal maar onze pre puber zoon met autisme blijkt op school niet meer te eten en drinken (thuis is dat niet het geval).
Daar hebben we professionele begeleiding bij.
En naast vele andere "acties" waar we bezig met zijn, wil ik hem graag helpen door info op te zoeken over voeding. Om precies te zijn: over wat je lijf precies nodig heeft en waarvoor.
(Bijvoorbeeld ijzer is nodig voor de vorming van hemoglobine, dat op die manier zuurstof in het bloed kan vervoeren. En ijzer zit bijvoorbeeld in vlees).
Ik zoek die informatie op het niveau van de onderbouw van het voortgezet onderwijs. Wie kan mij helpen? Alvast bedankt.
Het is een lang verhaal maar onze pre puber zoon met autisme blijkt op school niet meer te eten en drinken (thuis is dat niet het geval).
Daar hebben we professionele begeleiding bij.
En naast vele andere "acties" waar we bezig met zijn, wil ik hem graag helpen door info op te zoeken over voeding. Om precies te zijn: over wat je lijf precies nodig heeft en waarvoor.
(Bijvoorbeeld ijzer is nodig voor de vorming van hemoglobine, dat op die manier zuurstof in het bloed kan vervoeren. En ijzer zit bijvoorbeeld in vlees).
Ik zoek die informatie op het niveau van de onderbouw van het voortgezet onderwijs. Wie kan mij helpen? Alvast bedankt.
maandag 20 mei 2019 om 11:53
Inderdaad, de bedoeling is dat gezamenlijk binnen een kwartiertje het eten op is. Maar daarna mag hij binnen blijven om zijn lunch op te eten. Maar ik zal het aan hem vragen of hij de drukte om hem heen storend vind.Star² schreef: ↑20-05-2019 11:48Hoe eten ze op school? Moeten ze binnen 15 minuten in de klas alles naar binnen gepropt hebben en vervolgens snel snel naar buiten?
Wellicht helpt een rustig plekje hem. Onze oudste zit inmiddels op de middelbare school, maar eet nog steeds in haar eentje op een rustig plekje, zoveel drukte om zich heen trekt ze niet.
maandag 20 mei 2019 om 12:08
Mijn dochter met ASS eet ook slecht op school. Dit komt mede door haar medicatie. Thuis haalt ze alle schade in en na het avond eten eet ze vaak nog extra. Wat ze wel moet is drinken en ze eet wel een pakje koekjes, soms 1 broodje.
Ze had dit ook al op de basisschool en in voortgezet onderwijs is het nog lastiger geworden. Nu is eten in het algemeen al een ding voor haar ivm mond structuren, geuren en smaken.
Je verhaal is dus herkenbaar en wij hebben het los gelaten in die zin dat ze het thuis later op de dag wel in haalt.
Ze had dit ook al op de basisschool en in voortgezet onderwijs is het nog lastiger geworden. Nu is eten in het algemeen al een ding voor haar ivm mond structuren, geuren en smaken.
Je verhaal is dus herkenbaar en wij hebben het los gelaten in die zin dat ze het thuis later op de dag wel in haalt.
maandag 20 mei 2019 om 12:12

maandag 20 mei 2019 om 12:24
Concrete tips: de serie ‘zo werkt je lichaam’ (oa op YouTube te vinden) en de boekenserie waanzinnig om te weten. Daar zitten ook deeltjes bij over hoe je lichaam werkt.
Wat misschien ook nog een optie is: ieder uur een slok/klein glaasje water nemen. De tijdstippen geven hem houvast en de hoeveelheid van 1 slok of een klein glaasje is overzichtelijk.
Wordt er ook gekeken naar de sensomotorische beleving? Eten dat raar/vervelend voelt in je mond of wat voor heel veel prikkels zorgt (bijvoorbeeld omdat het in je mond uit elkaar spat) is voor hem waarschijnlijk net zo motiverend als het eten van een cactus (vol stekels) voor jou is.
Wat misschien ook nog een optie is: ieder uur een slok/klein glaasje water nemen. De tijdstippen geven hem houvast en de hoeveelheid van 1 slok of een klein glaasje is overzichtelijk.
Wordt er ook gekeken naar de sensomotorische beleving? Eten dat raar/vervelend voelt in je mond of wat voor heel veel prikkels zorgt (bijvoorbeeld omdat het in je mond uit elkaar spat) is voor hem waarschijnlijk net zo motiverend als het eten van een cactus (vol stekels) voor jou is.

maandag 20 mei 2019 om 12:42
maandag 20 mei 2019 om 13:27
Als jouw school net zo is als de school waar mijn kind op zit dan zou ik dat vooral niet doen.Alchemist77 schreef: ↑20-05-2019 11:04Hij zit momenteel in groep 8, en ik kan het aan de juf vragen of voeding dit schooljaar nog behandeld wordt.
Extra werk levert zeer waarschijnlijk nog meer stress op (en dat heeft hij momenteel genoeg)
Ze hebben meerdere keren thema's gehad over eten en dan gaat het nooit over wat voor soort eten gezond voor je is en waarom?
Het gaat altijd over suiker is ongezond, vet is ongezond, zout is ongezond en dit mag je niet eten en dat mag je niet eten want daar wordt je dik van en daar van ook.
Met als gevolg dat alle te dikke kinderen nog steeds te dik zijn want zij en hiun ouders trekken zich er niets van aan en de kinderen die gewoon slank waren nu moeilijk doen over eten. Ik baal er echt van en ik weet dat dit bij meerdere ouders en kinderen uit zijn klas speelt.
15 minuten is ook gewoon te kort om rustig te kunnen eten. Hier mogen ze daarna ook niet in de klas blijven om rustig door te eten. Ze mogen zelfs geen brood of drinken meenemen naar buiten.
Maar dat zou mijn kind ook niet willen. Die wil dan spelen.
Dus het komt wel eens voor dat hij brood of drinken mee terug neemt omdat hij te weinig tijd had om het op te eten.
maandag 20 mei 2019 om 14:30
Zo, zoon is thuis. Met een lege broodtrommel, leeg fuitbakje, en halfvolle bidons.
Ik ben benieuwd of dit de rest vd week ook zo blijft. Niet alles moet op, maar als hij last van hoofdpijn heeft en zich slap voelt heeft hij wel iets van eten en drinken nodig om de schooldag door te komen.
Nogmaals bedankt voor alle reacties en tips.

Ik ben benieuwd of dit de rest vd week ook zo blijft. Niet alles moet op, maar als hij last van hoofdpijn heeft en zich slap voelt heeft hij wel iets van eten en drinken nodig om de schooldag door te komen.
Nogmaals bedankt voor alle reacties en tips.
maandag 27 mei 2019 om 17:22
Ik vind dit echt erg! Zo leer je toch geen gezond gedrag aansugarmiss schreef: ↑20-05-2019 13:27Als jouw school net zo is als de school waar mijn kind op zit dan zou ik dat vooral niet doen.
Ze hebben meerdere keren thema's gehad over eten en dan gaat het nooit over wat voor soort eten gezond voor je is en waarom?
Het gaat altijd over suiker is ongezond, vet is ongezond, zout is ongezond en dit mag je niet eten en dat mag je niet eten want daar wordt je dik van en daar van ook.
Met als gevolg dat alle te dikke kinderen nog steeds te dik zijn want zij en hiun ouders trekken zich er niets van aan en de kinderen die gewoon slank waren nu moeilijk doen over eten. Ik baal er echt van en ik weet dat dit bij meerdere ouders en kinderen uit zijn klas speelt.
15 minuten is ook gewoon te kort om rustig te kunnen eten. Hier mogen ze daarna ook niet in de klas blijven om rustig door te eten. Ze mogen zelfs geen brood of drinken meenemen naar buiten.
Maar dat zou mijn kind ook niet willen. Die wil dan spelen.
Dus het komt wel eens voor dat hij brood of drinken mee terug neemt omdat hij te weinig tijd had om het op te eten.
Eten naar binnen moeten schrokken ipv even een halfuur rustig kunnen eten.
Ook wat je zegt over het vertellen wat gezond is en wat niet. Het komt (heb ik ook het idee) nooit bij de juiste mensen aan.
maandag 27 mei 2019 om 17:23
Alchemist77 schreef: ↑20-05-2019 14:30Zo, zoon is thuis. Met een lege broodtrommel, leeg fuitbakje, en halfvolle bidons.![]()
Ik ben benieuwd of dit de rest vd week ook zo blijft. Niet alles moet op, maar als hij last van hoofdpijn heeft en zich slap voelt heeft hij wel iets van eten en drinken nodig om de schooldag door te komen.
Nogmaals bedankt voor alle reacties en tips.
Fijn! Het is een goed begin en ik hoop dat het zich zo voortzet!