Kinderen
alle pijlers
Gymnasium met lage citoscore?
woensdag 19 januari 2022 om 08:16
Mijn dochter heeft vandaag cito toets.
Ze wil graag naar het gymnasium.
Nu vroeg ze zich vanmorgen af wat de citoscore moet zijn. Ze heeft het opgezocht en liet het me zien; Tussen de 545-550.
Ze vroeg me hoeveel fouten je dan mag maken. Echt geen idee.
"En wat nou als mijn score lager is dan 545?"
Volgens mij geldt het basisschool advies. In haar geval VWO. Dus ik heb haar gerust gesteld en gezegd dat ze gewoon die toets moet maken en niet teveel erover moet nadenken.
Maar nu begin ik te twijfelen :S
Iemand ervaring?
--- volgens mij zijn de cito toetsen van deze week niet eens de toets waar het voor haar om gaat maar de middengroep 8 toets.
Als ik zoiets zeg als, vraag het anders even aan je juf, dan wil ze dat niet.
Ze wil graag naar het gymnasium.
Nu vroeg ze zich vanmorgen af wat de citoscore moet zijn. Ze heeft het opgezocht en liet het me zien; Tussen de 545-550.
Ze vroeg me hoeveel fouten je dan mag maken. Echt geen idee.
"En wat nou als mijn score lager is dan 545?"
Volgens mij geldt het basisschool advies. In haar geval VWO. Dus ik heb haar gerust gesteld en gezegd dat ze gewoon die toets moet maken en niet teveel erover moet nadenken.
Maar nu begin ik te twijfelen :S
Iemand ervaring?
--- volgens mij zijn de cito toetsen van deze week niet eens de toets waar het voor haar om gaat maar de middengroep 8 toets.
Als ik zoiets zeg als, vraag het anders even aan je juf, dan wil ze dat niet.
woensdag 19 januari 2022 om 23:19
tuttaposto schreef: ↑19-01-2022 08:26Lijkt me dat ze zichzelf wel heel veel druk opgelegd heeft.
Ik zou niet meegaan in die drang om informatie te zoeken en controle te hebben. Ze kan toch niet precies weten hoeveel fouten ze maakt tijdens de toets? Het is sowieso afwachten. Ik zou tegen haar zeggen: Probeer je maar niet druk te maken, doe gewoon je best, meer dan je best kun je niet doen..
Beetje off topic en deze reactie is niet persoonlijk bedoeld maar ik wil er even op inhaken.
Ik vond/vind het zelf altijd heel irritant als dit gezegd wordt. Ik wil graag weten hoe dingen in elkaar steken, hoe iets werkt, wat de regels zijn. Het is enorm vervelend als iemand anders dat dan wegwuift onder het mom van "ach wat maakt het uit hoe het precies zit, maak je niet druk en doe gewoon je best". Voor mij maken zulke dingen dus wél uit, anders zou ik het niet vragen (en waarschijnlijk geldt voor de dochter van TO ook zoiets).
Wel goed om daar dan ook bij te bespreken dat het niet erg is als je niet de hoogste score behaalt. Maar mijn punt is dat het ook naast elkaar kan bestaan: precies willen weten wat de voorwaarden zijn en hoe iets in elkaar steekt, en daarnaast denken: oke ik weet nu hoe het werkt, en nu ga ik gewoon mijn best doen en dan zie ik het wel. Sommige mensen vinden het gewoon prettig om het grote plaatje te weten, ook al maakt het in de praktijk niet per se uit.
Here am I in my little bubble
woensdag 19 januari 2022 om 23:48
Begrijpend lezen bleef een lastige. De ouders van de dyslectische kinderen kregen te horen dat dyslecten niet konden blijven zitten op Frans of Duits op voorwaarde dat ze die vakken niet in hun eindpakket namen. Daar hoefden we dus niet erg op te pushen, maar ze moesten wel die drie jaar uitzitten.Titatoverbal schreef: ↑19-01-2022 23:05Even uit interesse want ook een dyslectische beelddenken, had hij hier op de havo dan geen/minder last van?
Eerlijk gezegd, mijn zoon sprak beter Frans vóórdat hij Franse les kreeg. (Niet veel, maar hij kon eten bestellen en de weg naar het toilet vragen).
Wát een *** was die juf. En als zoon het lastig vond, dan moest hij maar op Google Translate de woorden intypen en luisteren.
Toen heb ik haar in vloeiend / vloekend Frans een veeg uit de pan gegeven. Waar werd ze dan voor betaald?
Wis- en natuurkunde gingen supergoed. Dat zijn gewoon zijn interesses.
De Havo heeft hij niet afgemaakt, mede omdat biologie op deze school een verplicht vak was bij N&T, terwijl dat volgens de overheid niet eens hoeft. Toch zijn we blij dat hij de kans heeft gehad om zich breed te oriënteren.
MBO lijkt hem beter te passen, met name het ontwerpen.
snoesje666 wijzigde dit bericht op 20-01-2022 09:11
18.78% gewijzigd
Betty White: "Once you go blackberry... Hmmmmmhmmmm"
woensdag 19 januari 2022 om 23:52
Je begrijpt me niet. En dat is niet erg.
Maar het was zoieso offtopic.
Wil je mijn tekst uit je quote verwijderen?
Txs!
woensdag 19 januari 2022 om 23:55
donderdag 20 januari 2022 om 07:16
Maar ze hebben hun advies toch al lang voor die eindtoets?bloemetjesbehang schreef: ↑19-01-2022 23:15Mijn kind haalde 8 jaar lang 1+ op alle Citos. Verheugde zich ook echt op het gymnasium. Vervolgens een blackout op de eindtoets, daar kwam Kader uit. Gelukkig een meester die het heel anders zag en nu heel gelukkig op het gymnasium.
En die eindtoets kan alleen nog maar het advies verhogen…. Dat is echt al 8 jaar zo.
donderdag 20 januari 2022 om 08:41
Ik vind de hele 'hoger / lager' discussie ook wel vermoeiend. Er zit verschil tussen de niveaus, zo simpel is het. Je zou het ook 'korter en langer' kunnen noemen als je dat prettig vindt. Vmbo'ers kunnen hun middelbare schooldiploma in slechts 4 jaar halen terwijl vwo leerlingen er minstens 6 jaar over doen. Voelt dat fijner? Zo ja, dan moeten we ook nog even een oplossing vinden voor hogere en lagere salarissen, want die zijn er ook - en ook daarvoor geldt dat mensen met een lager salaris niet minder zijn dan mensen met een hoger salaris.
donderdag 20 januari 2022 om 08:52
Dat is haar punt niet toch?Snoesje666 schreef: ↑20-01-2022 08:51Een MBO'er in de Techniek maakt meer kans op een goed salaris dan menig HBO'er.
Don't waste your time on jealousy,
Sometimes you're ahead, sometimes you're behind.
Sometimes you're ahead, sometimes you're behind.
donderdag 20 januari 2022 om 09:30
Ik heb ook gymnasium gedaan, mythologie en geschiedenis vond ik geweldig. Latijn en Grieks daarentegen vond ik dodelijk saai en ik heb totaal niet het idee dat ik er wat aan gehad heb. Achteraf had ik veel liever op het atheneum gezeten en al die tijd en energie in een nog levende taal gestoken (bijv. frans), of een andere vak met meer praktische waarde. Maargoed, dit is maar een mening. Ik ken genoeg mensen die het wel geweldige vakken vonden
donderdag 20 januari 2022 om 10:36
Ik zou het ook niet weer opnieuw doen, gymnasium. Ik vond Latijn en Grieks niet leuk en mythologie en geschiedenis (die ook erg met elkaar verweven waren, wat ik erg storend vond), al helemaal niet. Qua grammatica heb ik wel een heel sterke basis voor Europese talen.ivanova_87 schreef: ↑20-01-2022 09:30Ik heb ook gymnasium gedaan, mythologie en geschiedenis vond ik geweldig. Latijn en Grieks daarentegen vond ik dodelijk saai en ik heb totaal niet het idee dat ik er wat aan gehad heb. Achteraf had ik veel liever op het atheneum gezeten en al die tijd en energie in een nog levende taal gestoken (bijv. frans), of een andere vak met meer praktische waarde. Maargoed, dit is maar een mening. Ik ken genoeg mensen die het wel geweldige vakken vonden
donderdag 20 januari 2022 om 10:44
Lastig hè begrijpend lezen.
Ouwe tang, verveel je je soms? Zoek eens een andere hobby dan mensen op dit forum af te zeiken, graftak!
donderdag 20 januari 2022 om 12:37
Ja sommige regels snap je niet.Snoesje666 schreef: ↑19-01-2022 23:48Begrijpend lezen bleef een lastige. De ouders van de dyslectische kinderen kregen te horen dat dyslecten niet konden blijven zitten op Frans of Duits op voorwaarde dat ze die vakken niet in hun eindpakket namen. Daar hoefden we dus niet erg op te pushen, maar ze moesten wel die drie jaar uitzitten.
Eerlijk gezegd, mijn zoon sprak beter Frans vóórdat hij Franse les kreeg. (Niet veel, maar hij kon eten bestellen en de weg naar het toilet vragen).
Wát een *** was die juf. En als zoon het lastig vond, dan moest hij maar op Google Translate de woorden intypen en luisteren.
Toen heb ik haar in vloeiend / vloekend Frans een veeg uit de pan gegeven. Waar werd ze dan voor betaald?
Wis- en natuurkunde gingen supergoed. Dat zijn gewoon zijn interesses.
De Havo heeft hij niet afgemaakt, mede omdat biologie op deze school een verplicht vak was bij N&T, terwijl dat volgens de overheid niet eens hoeft. Toch zijn we blij dat hij de kans heeft gehad om zich breed te oriënteren.
MBO lijkt hem beter te passen, met name het ontwerpen.
In mijn tijd kon je vwo gewoon doen met maar 1 vreemde taal in je eindpakket.
Dat is nu ook niet meer zo, minstens 2.
Snap niet waarom dat is ingevoerd.
Wat is de toegevoegde waarde? Ik deed eindexamen met
Na, sk, bio, nl, eng, wiskunde (ik had a en b), economie.
Die economie was een beetje een vreemde eend maar vond ik wel een leuk vak.
Maar dan een vak als Frans toevoegen? Why?
donderdag 20 januari 2022 om 12:43
Titatoverbal schreef: ↑20-01-2022 12:40Voor sommige mensen is het wel lastig irrelevante info niet te delen.
Dat iq zit je wel dwars hè? Als jouw kind overigens daadwerkelijk TL advies heeft gekregen met een iq van 147, zou ik dat een punt van zorg vinden. Onderwijs dat niet past bij de capaciteiten van een kind is een risicofactor voor uitval.
donderdag 20 januari 2022 om 12:49
Dacht je nu werkelijk dat ik het iq van mijn kind of mijzelf hier neer ging plempen?
Waarom zou ik dat doen?
Waarom was het in de vraag van TO relevant dat ze het hier neer zette?
donderdag 20 januari 2022 om 12:53
Ik vind het eigenlijk jammer dat een kind zich hier zorgen over maakt.
Mijn kinderen zaten in een ander land op school en ik was heel blij dat je daar als ouder zelf mocht beslissen en school slechts een advies gaf.
Overigens is mijn jongste dochter ook zonder eindtoets naar het gymnasium gegaan (toen woonden we inmiddels in NL), dus het kan zeker wel.
Mijn kinderen zaten in een ander land op school en ik was heel blij dat je daar als ouder zelf mocht beslissen en school slechts een advies gaf.
Overigens is mijn jongste dochter ook zonder eindtoets naar het gymnasium gegaan (toen woonden we inmiddels in NL), dus het kan zeker wel.
donderdag 20 januari 2022 om 12:53
Titatoverbal schreef: ↑20-01-2022 12:49Dacht je nu werkelijk dat ik het iq van mijn kind of mijzelf hier neer ging plempen?
Waarom zou ik dat doen?
Waarom was het in de vraag van TO relevant dat ze het hier neer zette?
Ze kreeg in reacties de vraag of gymnasium wel passend was bij de capaciteiten van haar kind, gezien haar kinds twijfels. Dus TO antwoordde dat dat wel het geval was, met een verwijzing naar de uitslag van een intelligentietest. Je reageert er vrij overtrokken op. Het kan best zijn dat de uitslag van een iq-test bij jou gevoelig ligt, maar het lijkt me niet nodig om daar zo heftig op te reageren. Je kunt het ook gewoon ter kennisgeving aannemen.
donderdag 20 januari 2022 om 13:05
donderdag 20 januari 2022 om 13:06
Sowieso, als ik op websites van gymnasia kijk dan is vrijwel altijd de enige toelatingseis een vwo-advies van de basisschool.
Don't waste your time on jealousy,
Sometimes you're ahead, sometimes you're behind.
Sometimes you're ahead, sometimes you're behind.
donderdag 20 januari 2022 om 13:11
donderdag 20 januari 2022 om 13:12
Ze heeft vwo-advies gekregen op basis van de inschatting van de leerkracht. Ze heeft een IEP als eindtoets gedaan, maar toen stond ze al ingeschreven. Wat Susan ook zegt: het leerkrachtadvies is voldoende. Ik weet niet eens of haar school de uitslag van de eindtoets heeft gekregen eigenlijk.
donderdag 20 januari 2022 om 13:13
TO, het maakt allemaal niet zo uit eigenlijk. Ik ben van havo/vwo naar hbo gegaan (+ diploma's waar ik weinig mee kon) naar mbo (zorg) maar daar liep ik op stuk.
IQ van 130, maar met dyscalculie dus lastig te meten.
Je kunt je hele leven nog leren (met wat mitsen en maren) en het niveau maakt eigenlijk weinig uit, als je maar op je plek zit.
IQ van 130, maar met dyscalculie dus lastig te meten.
Je kunt je hele leven nog leren (met wat mitsen en maren) en het niveau maakt eigenlijk weinig uit, als je maar op je plek zit.
Those who can make you believe absurdities can make you commit atrocities.
