Kinderen
alle pijlers
Kleuterverlenging? Wel of niet doen.
woensdag 28 februari 2024 om 19:39
Omdat ons kind jarig is tussen 1 oktober en 1 januari, is doorstromen naar groep 3 in overleg. Kind is na de kerstvakantie gestart in groep 1 en in september doorgestroomd naar groep 2. De vraag is nu: nog een keer groep 2 of door naar groep 3?
Kind is bescheiden en rustig, staat niet graag in het middelpunt en is zeker geen haantje de voorste. Speelt graag met andere kindjes. Cognitief lijkt groep 3 de meest voor de hand liggende keuze omdat kind leest (avi M3 en E3 zonder problemen), schrijft en steeds meer interesse krijgt in rekenen. Juf is van mening dat sociaal emotioneel gezien groep 2 nog een keer doen goed zou zijn. Argument hiervoor is dat kind wat vaker speelt met jongere kinderen uit de klas en sociaal emotioneel nog niet toe is aan groep 3.
Wij willen het beste voor kind. Omdat het onze eerste op de basisschool is hebben we geen ervaring met de overgang van groep 2 naar 3. Op onze school zijn het combinatieklassen 1/2, er zijn 4 groepen. Kind speelt regelmatig met andere groep 2 kinderen op de BSO, in de buurt en tijdens speelafspraakjes, maar in de klas vaker met de groep 1 kinderen.
Als we kiezen voor nog een keer groep 2 dan betekend het vanaf dit moment nog 1,5 jaar kleuteren en dat lijkt me erg lang. En is het niet gewoon karakter waardoor het lijkt alsof kind sociaal emotioneel wat minder sterk ontwikkeld is.
Ik heb deze week al meerdere topics voorbij zien komen over doubleren en versnellen. Misschien door de oudergesprekken die na de voorjaarsvakantie weer hebben plaats gevonden. Hoop toch wat ervaringsverhalen van jullie te horen.
Kind is bescheiden en rustig, staat niet graag in het middelpunt en is zeker geen haantje de voorste. Speelt graag met andere kindjes. Cognitief lijkt groep 3 de meest voor de hand liggende keuze omdat kind leest (avi M3 en E3 zonder problemen), schrijft en steeds meer interesse krijgt in rekenen. Juf is van mening dat sociaal emotioneel gezien groep 2 nog een keer doen goed zou zijn. Argument hiervoor is dat kind wat vaker speelt met jongere kinderen uit de klas en sociaal emotioneel nog niet toe is aan groep 3.
Wij willen het beste voor kind. Omdat het onze eerste op de basisschool is hebben we geen ervaring met de overgang van groep 2 naar 3. Op onze school zijn het combinatieklassen 1/2, er zijn 4 groepen. Kind speelt regelmatig met andere groep 2 kinderen op de BSO, in de buurt en tijdens speelafspraakjes, maar in de klas vaker met de groep 1 kinderen.
Als we kiezen voor nog een keer groep 2 dan betekend het vanaf dit moment nog 1,5 jaar kleuteren en dat lijkt me erg lang. En is het niet gewoon karakter waardoor het lijkt alsof kind sociaal emotioneel wat minder sterk ontwikkeld is.
Ik heb deze week al meerdere topics voorbij zien komen over doubleren en versnellen. Misschien door de oudergesprekken die na de voorjaarsvakantie weer hebben plaats gevonden. Hoop toch wat ervaringsverhalen van jullie te horen.
reble wijzigde dit bericht op 28-02-2024 19:45
1.38% gewijzigd
woensdag 6 maart 2024 om 16:42
de kleuterjuf van zl 1(13 vwo3) roept anders nu nog steeds als ik haar tegen kom op school dat ze dit nooit gedacht had, kinderen je toch echt kunnen verrassen etc. terwijl wij toen al aangaven dat hij steeds verder aan het onderpresteren was. terwijl uit de DHH kwam dat hij voorliep op alle fronten. maarja stilzitten en uitgestelde aandacht he. en zo speels. want verstand van HB gecombineerd met ADHD heeft een gemiddelde leerkracht weinig. laat hem maar lekker spelen en die werkjes lijken nog nergens op. zijn werkjes lijken qua uiterlijk nog steeds nergens op! ben nog steeds blij dat we bij hem wel doorgegaan zijn met kort kleuteren tegen advies inAssiral schreef: ↑06-03-2024 13:38Jammer dat jij dingen alleen maar van uit je eigen perspectief kunt bekijken. En nooit eens van uit een ander perspectief. Jouw waarheid is niet altijd de enige waarheid.
Het gaat hier niet om jouw zoon.
TO vraagt een advies, en aangezien school het advies geeft om nog wel één keer te kleuteren, kun je dit niet vergelijken met jouw zoon die dat advies destijds niet heeft gekregen.
Ik vind dat je uit mag gaan dat een juf heel goed weet wat goed is voor een kind (zij ziet het kind immers elke dag in de klas) en goed kijkt naar wat elk individu nodig heeft.
bij ZL 2 decemberkind ook advies langer te kleuteren en deze duikt nog verder onder, dus advies gevolgd en Nee, ze zagen het absoluut niet goed , en NEE ze kunnen niet schakelen naar wat hij nodig heeft, want dat is te ver buiten de lijntjes, en buiten de lijntjes is eng en spannend en moeilijk. faalangst en onderpresteren van hier tot ginder, sociaal geen aansluiting, maar wel ene jaar langer lekker gespeeld( wat hij overigens niet erg vond omdat het grotendeels thuis was door corona en wij dus lekker met hem aan de slag konden. maar advies van de juf passend. nou nee. eerder enorm schadelijk dus
woensdag 6 maart 2024 om 17:26
Hier ging het net zo, na de zwaar bevochten versnelling van mijn dochter. Kind zat in groep 3 en 4 als een doodziek vogeltje in de klas wat natuurlijk gelabeld werd als een sociale achterstand. Het voltallige personeel was stomverbaasd toen dochter na het overslaan van groep vijf ineens één van de gangmakers werd in haar nieuwe groep, tot na moeten blijven wegens overmatig Keten aan toe
Vertrouwen in het beoordelingsvermogen van juffen is goed, maar vertrouwen in je eigen beoordelingsvermogen ook. En soms botsen die twee en daar is ook niks mis mee.
woensdag 6 maart 2024 om 18:40
Assiral schreef: ↑06-03-2024 13:38Jammer dat jij dingen alleen maar van uit je eigen perspectief kunt bekijken. En nooit eens van uit een ander perspectief. Jouw waarheid is niet altijd de enige waarheid.
Het gaat hier niet om jouw zoon.
TO vraagt een advies, en aangezien school het advies geeft om nog wel één keer te kleuteren, kun je dit niet vergelijken met jouw zoon die dat advies destijds niet heeft gekregen.
Ik vind dat je uit mag gaan dat een juf heel goed weet wat goed is voor een kind (zij ziet het kind immers elke dag in de klas) en goed kijkt naar wat elk individu nodig heeft.
Tja, en ook het belang van school en van die klas staat onder haar aandacht.
Hoe fijn is het als groep drie niet dertig+ leerlingen krijgt door er een paar langer te laten kleuteren? Is het jaar daarna groep drie ook mooi gevuld en juist weer niet heel klein.
Werkbaarheid voor de school is ook belangrijk.
woensdag 6 maart 2024 om 18:51
Het belang van de school is dat zoveel mogelijk kinderen over gaan naar de volgende groep.Kaarsjevoordesfeer schreef: ↑06-03-2024 18:40Tja, en ook het belang van school en van die klas staat onder haar aandacht.
Hoe fijn is het als groep drie niet dertig+ leerlingen krijgt door er een paar langer te laten kleuteren? Is het jaar daarna groep drie ook mooi gevuld en juist weer niet heel klein.
Werkbaarheid voor de school is ook belangrijk.
woensdag 6 maart 2024 om 19:47
Niet mee eens. In de klas van een collega zit bijvoorbeeld een kindje dat nog steeds elke dag hard huilend afgezet wordt. Dathetliefst degene dag speelt en nog niks snapt van de schoolse taakjes. Dat vind ik een typisch twijfelgeval.Lady*Voldemort schreef: ↑28-02-2024 19:59Gewoon naar groep 3 natuurlijk.
De overgang naar groep drie zou al sinds 1980 of zo helemaal geen issue meer moeten zijn en een school waar dat wel het geval is is een hele rare school.
Ik heb inmijn klas een écht twijfelgeval waar ik nog niet uit ben. Kind van eind oktober, sociaal zeer zwak, weinig impulscontrole en kan níet omgaan met uitgestelde aandacht. Lichamelijk gróót en sterk. Wel heel lomp en onhandig. Kan geen koppoter tekenen en herkent de getallen na 5 niet maar kan wel de kinderen in de kring tellen.
Wat moet je ermee doublure of eigen leerlijn denk ik. Maar het is niet zo zwart-wit.
Natte tosti..
woensdag 6 maart 2024 om 19:55
Oh ja joh?
Dan zouden er echt niet zoveel kinderen verlengd worden in de kleutergroep. Dan zouden ze allemaal door moeten gaan. En dat gebeurt niet altijd.
Verborgen agenda? Ik denk het.
woensdag 6 maart 2024 om 19:56
Nee dus. Al 40 jaar niet meer.
Net als de 1 januari grens. Die heeft nooit bestaan.
woensdag 6 maart 2024 om 19:57
woensdag 6 maart 2024 om 19:57
Die is ruim veertig jaar geleden al afgeschaft. Helaas zijn ze daar in het onderwijs niet altijd van op de hoogte. Ook leerkrachten niet die zelf jonger dan veertig zijn.
woensdag 6 maart 2024 om 19:58
Welnee, dat zie ik echt niet zo. Wel leerkrachten van de oude stempel, slecht geïnformeerd of gewoon heel overtuigd van het eigen gelijk. Er wordt door collega's en mijzelf echt niet gekeken naar de samenstelling van de nieuwe groep 3 hoor. Alsof er dan gezegd wordt: "Dat zijn er teveel, kies er maar 2 die blijven kleuteren."Kaarsjevoordesfeer schreef: ↑06-03-2024 19:55Oh ja joh?
Dan zouden er echt niet zoveel kinderen verlengd worden in de kleutergroep. Dan zouden ze allemaal door moeten gaan. En dat gebeurt niet altijd.
Verborgen agenda? Ik denk het.
woensdag 6 maart 2024 om 20:06
- Volgens mij zou karakter geen doorslaggevende factor moeten zijn. Verlegen of introvert ben je op school én thuis. In groep 1 en in groep 8.
- In groep 3 is minder tijd om te spelen en moeten kinderen zich beter concentreren op hun werkjes. Als kind hier geen problemen mee heeft dan lijkt mij er geen reden om in groep 2 te blijven als je al kunt rekenen en lezen.
- In groep 3 is minder tijd om te spelen en moeten kinderen zich beter concentreren op hun werkjes. Als kind hier geen problemen mee heeft dan lijkt mij er geen reden om in groep 2 te blijven als je al kunt rekenen en lezen.
woensdag 6 maart 2024 om 20:20
Wat een onzin. De overgang naar groep 3 betekent een grote verandering waar een kind klaar voor moet zijn. Ze spelen veel minder, moeten echt gaan werken en vaak netjes in rijtjes gaan zitten. Misschien geen issue voor leerkrachten en kenners, maar wel voor nieuwe ouders. Leg uit.Lady*Voldemort schreef: ↑28-02-2024 19:59Gewoon naar groep 3 natuurlijk.
De overgang naar groep drie zou al sinds 1980 of zo helemaal geen issue meer moeten zijn en een school waar dat wel het geval is is een hele rare school.
Ik doe ook maar wat
woensdag 6 maart 2024 om 20:27
Vanillana schreef: ↑06-03-2024 19:58Welnee, dat zie ik echt niet zo. Wel leerkrachten van de oude stempel, slecht geïnformeerd of gewoon heel overtuigd van het eigen gelijk. Er wordt door collega's en mijzelf echt niet gekeken naar de samenstelling van de nieuwe groep 3 hoor. Alsof er dan gezegd wordt: "Dat zijn er teveel, kies er maar 2 die blijven kleuteren."
Ik ken twee verschillende ouders die dat in hun overweging mee kregen. Kind kwam als jongste in grote klas, of jaar later als oudste in een kleine klas.
woensdag 6 maart 2024 om 20:32
Een overweging is geen beslissing natuurlijk.Kaarsjevoordesfeer schreef: ↑06-03-2024 20:27Ik ken twee verschillende ouders die dat in hun overweging mee kregen. Kind kwam als jongste in grote klas, of jaar later als oudste in een kleine klas.
woensdag 6 maart 2024 om 20:36
Nou, dat vind ik niet. Zeker niet als de overweging bij ouders wordt neergelegd.
woensdag 6 maart 2024 om 20:40
woensdag 6 maart 2024 om 21:20
Je beschrijft hier 1 geval, dat is nauwelijks representatief voor alle kleuterverlengingen.Kaarsjevoordesfeer schreef: ↑06-03-2024 20:40Zij proefden enige druk te kiezen voor, wat later bleek, het luchtkasteel van de kleine klas. (Best intelligent kind, van eind oktober, maar Pools als moedertaal)
woensdag 6 maart 2024 om 21:25
Wat is daar verborgen aan dan?
Ik vind het juist vrij open.
En het maakt voor een kind enorm veel verschil in wat voor klas het zit. Groot, klein, druk, sociaal, veel zorgleerlingen, veel kinderen die extra uitdaging nodig hebben enz. enz. Vaak is daar niet veel in te kiezen, maar als die keuze er wel is en invloed kan hebben op de voorkeur van ouders lijkt het mij juist goed dat dit ter overweging meegeven wordt.
Je hebt zo’n 26.000 dagen tussen níets en eeuwigheid, je kunt lachen, je kunt klagen, maar elke dag ben je voor eeuwig kwijt.
woensdag 6 maart 2024 om 21:25
woensdag 6 maart 2024 om 21:47
Zolang het gewoon op tafel gelegd wordt, is het niet bepaald een verborgen agenda.
Het kan natuurlijk heel goed dat dat echt de twee opties waren, en dat school ze gewoon voor legde. En wellicht had school inderdaad een voorkeur voor groep 2, maar moeten ze dat verzwijgen dan? Ik vind het logisch dat ze hun idee geven, zij maken het vaker mee dan ouders.
En ja, er zijn altijd gevallen waar ze er helemaal naast zaten, maar ook vaak niet natuurlijk. Ik hoor wel de ‘de juf zei vmbo, maar kind heeft uiteindelijk universiteit gedaan! Wat een achterlijke juf!’ verhalen. Maar in mijn middelbare school klas (gymnasium) zaten aardig wat kinderen met havo advies, onder druk van de ouders aangepast naar havo-vwo. En zonder uitzondering zijn die allemaal binnen de eerste twee jaar gestruikeld en van school verdwenen. Zo fout hadden die juffen het dus toch niet gezien. Een aantal heeft later inderdaad wel via een andere route vwo gehaald, maar op dat moment was het niet passend. Maar dat lees je dus niet. Niemand gaat zeggen: de leraar adviseerde havo, maar wij hebben toch doorgezet, en toen zaten we er faliekant naast! Dus in verhalen lijkt het net of juffen en meesters geen flauw idee hebben wat ze doen.
woensdag 6 maart 2024 om 21:55
In 1985 afgeschaft
Those who choose the lesser evil forget quickly that they chose evil.
Hannah Arendt
Hannah Arendt
Om te kunnen reageren moet je ingelogd zijn
Al een account? Log dan hier in