Kinderen
alle pijlers
Mavo / Mavo- Havo advies
zaterdag 6 februari 2021 om 17:00
Zoon (11, groep acht) krijgt volgende week zijn officiële advies. Juf had al door laten schemeren dat hij waarschijnlijk Mavo advies krijgt. Zoon en wij zouden graag willen dat hij in een Mavo Havo brugklas kan beginnen.
Op begrijpend lezen cito scoort hij altijd een II. Bij rekenen een III.
Hij heeft standaard voor woordenschat een I en kan zich bijvoorbeeld bij spreekbeurt of presentatie goed mondeling uitdrukken. Spelling daarentegen is minder goed.
De school waar hij graag heen wil heeft een Mavo en Mavo Havo brugklas. Naar MH mag hij alleen als hij Mavo-Havo advies krijgt.
Stel als zoon daadwerkelijk Mavo advies krijgt, is dat dan bespreekbaar om er toch Mavo Havo van te maken?
Dank voor de reacties.
Op begrijpend lezen cito scoort hij altijd een II. Bij rekenen een III.
Hij heeft standaard voor woordenschat een I en kan zich bijvoorbeeld bij spreekbeurt of presentatie goed mondeling uitdrukken. Spelling daarentegen is minder goed.
De school waar hij graag heen wil heeft een Mavo en Mavo Havo brugklas. Naar MH mag hij alleen als hij Mavo-Havo advies krijgt.
Stel als zoon daadwerkelijk Mavo advies krijgt, is dat dan bespreekbaar om er toch Mavo Havo van te maken?
Dank voor de reacties.
zaterdag 6 februari 2021 om 19:12
Scholen werd toch gevraagd in zo’n situatie ‘kansrijk’ te adviseren, omdat er naar verwachting behoorlijk veel kinderen zijn die door Corona minder goed gedijen?
zaterdag 6 februari 2021 om 19:25
zaterdag 6 februari 2021 om 19:31
Ik vind juist dat de Cito’s geen goed beeld geven. Min dochters scoren bij bijv rekenen best wat lager dan bij de methode toetsten en bij de kwartaal toetsen. Ze ervarende Cito als best veel stress
zaterdag 6 februari 2021 om 19:35
zaterdag 6 februari 2021 om 19:36
Ja hoor, bij ons is dat echt bespreekbaar.
Ik vind persoonlijk wel veel verschil tussen mavo en havo advies. Weet vrij zeker dat mijn kind op mavo niveau niet geneigd is om extra hard te werken om op te stromen, en in havo waar hij echt voor moet werken wel alles op alles zet om mee te komen.
Bovendien is hij sociaal niet de sterkste en denk ik dat hij qua type meer op een havo vwo school past. Net iets minder wereldwijs allemaal. Dat was vroeger in ieder geval zo.
Bij ons zal het er ook om hangen volgend jaar, en ik weet van andere kinderen dat de leraren deze argumenten begrijpen en ouders hierin steunen als dat (sociaal) in het belang van het kind is.
Ik vind persoonlijk wel veel verschil tussen mavo en havo advies. Weet vrij zeker dat mijn kind op mavo niveau niet geneigd is om extra hard te werken om op te stromen, en in havo waar hij echt voor moet werken wel alles op alles zet om mee te komen.
Bovendien is hij sociaal niet de sterkste en denk ik dat hij qua type meer op een havo vwo school past. Net iets minder wereldwijs allemaal. Dat was vroeger in ieder geval zo.
Bij ons zal het er ook om hangen volgend jaar, en ik weet van andere kinderen dat de leraren deze argumenten begrijpen en ouders hierin steunen als dat (sociaal) in het belang van het kind is.
zaterdag 6 februari 2021 om 19:49
De school van het kind van TO zit er waarschijnlijk net zo strak in als de school van mijn dochter destijds. Alleen met een I voor zowel begrijpend lezen als rekenen kreeg je vwo, II havo, III vmbo-t. Bij verschillen ging het advies naar het laagste niveau. Ik kon dus praten als brugman, op mijn kop gaan staan of boos worden, maar hoger dan kader werd het niet. Daar hadden we dan nog geluk mee, want dochter had ook wel eens een V gehaald voor een van de onderdelen. Dankzij een eindcito van 544 heeft ze er uiteindeljk nog vmbo-t uit weten te slepen.
Ik verwacht dat dit jaar de eindcito weer wordt overgeslagen, dus die kans missen kinderen dan.
Ik verwacht dat dit jaar de eindcito weer wordt overgeslagen, dus die kans missen kinderen dan.
zaterdag 6 februari 2021 om 20:18
Hoe is het thuiswerken gegaan ? Doet hij het daar minder goed dan op school?
Leerkrachten moeten kansrijk adviseren. Ik heb al gezien dat schoolbesturen daar verschillend mee omgaan. Zijn Cito-scores lijken mij voldoende voor een m/h advies. Maar het hangt ook af of er voortgang in die scores zit. Als zijn scores vanaf groep zes een afvlakkende lijn laten zien is dat wel een signaal. Werkhouding ed tellen ook mee.
En het valt me ook op dat bij veel basisscholen vaak op werkstukken en spreekbeurten een soort aanmoedigingscijfers gegeven worden. Ik zou daar nog niet teveel naar kijken.
(Werk in het VO, ook plaatsing leerlingen van BO naar VO).
Mijn dochter die nu in 1- TL zit haalde tienen voor spreekbeurten en werkstukken maar die zou echt geen havo kunnen doen voorlopig. Mijn andere dochter haalt achten en negens op ws en sp en gaat naar het vwo komend jaar. (Zelfde meester).
Leerkrachten moeten kansrijk adviseren. Ik heb al gezien dat schoolbesturen daar verschillend mee omgaan. Zijn Cito-scores lijken mij voldoende voor een m/h advies. Maar het hangt ook af of er voortgang in die scores zit. Als zijn scores vanaf groep zes een afvlakkende lijn laten zien is dat wel een signaal. Werkhouding ed tellen ook mee.
En het valt me ook op dat bij veel basisscholen vaak op werkstukken en spreekbeurten een soort aanmoedigingscijfers gegeven worden. Ik zou daar nog niet teveel naar kijken.
(Werk in het VO, ook plaatsing leerlingen van BO naar VO).
Mijn dochter die nu in 1- TL zit haalde tienen voor spreekbeurten en werkstukken maar die zou echt geen havo kunnen doen voorlopig. Mijn andere dochter haalt achten en negens op ws en sp en gaat naar het vwo komend jaar. (Zelfde meester).
De term: "help" in caps-lock als topic-titel is over het algemeen omgekeerd evenredig aan de ernst van het betreffende probleem.
zaterdag 6 februari 2021 om 20:19
Ze krijgen hier normaal gesproken ook alleen maar E7 een voorlopig advies.
In groep 6 een advies geven vind ik echt heel slecht. Je gaat een 9/10 jarig kind al een richting opsturen...
De term: "help" in caps-lock als topic-titel is over het algemeen omgekeerd evenredig aan de ernst van het betreffende probleem.
zaterdag 6 februari 2021 om 20:24
Dat vind ik ook niet zo nodig inderdaad, sowieso dat ze dan al bezig zijn met al die schoolniveaus, dat geeft alleen maar druk.
Don't waste your time on jealousy,
Sometimes you're ahead, sometimes you're behind.
Sometimes you're ahead, sometimes you're behind.
zaterdag 6 februari 2021 om 20:33
Ja ik weet ook niet waarom ze dat hier doen? Ik maak me er niet zo druk om dacht eigenlijk dat het dus normaal was
.
zaterdag 6 februari 2021 om 22:29
Bedankt voor de vele reacties! Het thuiswerken redelijk. Hij is thuis veel minder gemotiveerd dan op school. Maar dat zie ik bij mijn dochter die op het VWO zit ook.
Ik denk dat het een stuk lastiger is om vanuit Mavo 1 naar de Havo te gaan dan als je in een Mavo Havo klas zit.
Er is hier in de buurt maar 1 school met brede brugklassen en dat is een vrije school en dat trekt hem niet aan.
Hij wil heel graag naar deze school toe.
Maandag krijgt hij zijn rapport en als dat minder goed is en de juf goed kan uitleggen waarom Mavo het beste bij hem past gaat hij natuurlijk gewoon naar de Mavo.
Ik denk dat het een stuk lastiger is om vanuit Mavo 1 naar de Havo te gaan dan als je in een Mavo Havo klas zit.
Er is hier in de buurt maar 1 school met brede brugklassen en dat is een vrije school en dat trekt hem niet aan.
Hij wil heel graag naar deze school toe.
Maandag krijgt hij zijn rapport en als dat minder goed is en de juf goed kan uitleggen waarom Mavo het beste bij hem past gaat hij natuurlijk gewoon naar de Mavo.
zaterdag 6 februari 2021 om 22:31
zaterdag 6 februari 2021 om 22:33
Wat raar dat per definitie naar het laatste niveau wordt gekeken!KamilleT schreef: ↑06-02-2021 19:49De school van het kind van TO zit er waarschijnlijk net zo strak in als de school van mijn dochter destijds. Alleen met een I voor zowel begrijpend lezen als rekenen kreeg je vwo, II havo, III vmbo-t. Bij verschillen ging het advies naar het laagste niveau. Ik kon dus praten als brugman, op mijn kop gaan staan of boos worden, maar hoger dan kader werd het niet. Daar hadden we dan nog geluk mee, want dochter had ook wel eens een V gehaald voor een van de onderdelen. Dankzij een eindcito van 544 heeft ze er uiteindeljk nog vmbo-t uit weten te slepen.
Ik verwacht dat dit jaar de eindcito weer wordt overgeslagen, dus die kans missen kinderen dan.
Fijn dat je dochter met eindcito toch het advies gekregen wat bij haar past.
Ja ik denk dat ook. Wel gek hoor. Hebben straks allebei mijn kinderen geen eindcito gedaan.
En misschien ook allebei niet op kamp want het kamp van mijn zoon is al over 1.5 maand
zondag 7 februari 2021 om 07:39
Drie is geen kader maar Mavo.
Wellicht dan een dubbel advies.
zondag 7 februari 2021 om 09:04
Ik zou het bespreken met school. En als je er geen vertrouwen in hebt, niet met de juf maar met de IBer.
' het' komt er niet altijd uit namelijk. Mijn zoon pakt de ruimte die hij krijgt. Hij scoort redelijk ( groep 5) maar als hij de kans krijgt, doet hij geen bal
zijn juf klaagt dat hij ondersteboven en achterstevoren zit.... Wij zeiden: geef hem die ruimte niet. Zeg er wat van, maar ik kan me goed voorstellen dat dat niet altijd te doen is in een volle klas. Nu met thuisonderwijs viel het me op: bij de vaste juf duurt alles laaaang en gaat het traag... Hij had de juf van een parallel klas omdat zij vaste juf de noodopvang deed... Die pakte het heel anders aan. Hierdoor zat zoon op het puntje van zijn stoel, zijn best te doen. Deze juf gaf ook ' sneller' les, minder warrig en stroperig. Dit vertel ik omdat kinderen dus ook reageren op de leerkracht én de aangeboden stof. Het is niet altijd zo dat als zijn niveau hoger ligt, hij dit ook laat zien...
zondag 7 februari 2021 om 09:21
Ik vind het niet kansrijk als ze mavo/havo adviseerden op zijn II en III, dat is toch precies passend? (Zeker met een jaartje een I -- en als hij het nu wat slechter doet, heft dat die I weer op, dus zit je alsnog passend.)
Was het een algemene opmerking aan alle ouders, of aan jullie persoonlijk? Dat maakt wel verschil.
zondag 7 februari 2021 om 09:34
Helemaal eens.nimbus schreef: ↑06-02-2021 18:47Weer je, soms kan dat wel zo uitpakken, maar gemiddeld genomen is dat gewoon niet waar. Als je op havo instroomt is er veel meer kans dat je in de tweede in de havo zit dan wanneer je in in havo/mavo klas zit. Vanuit een mavo klas is de kans nog veel kleiner.
(uitgaand van leerlingen die ongeveer hetzelfde op de cito hebben gescoord in groep 8, daar is echt genoeg onderzoek naar gedaan, daarom is het zo belangrijk om leerlingen het voordeel van de twijfel te geven).
Zoals wij vroeger deden, na het examen doorstromen naar havo en dan ook nog vwo is ook veel lastiger dan vroeger geworden. Dus niet meer dan terecht dat je als ouder op komt voor je kind.
Overigens bemerk ik een bijna blindelings vertrouwen in de adviezen van leraren...
Mijn ervaring is anders. Ik was zo’n havo/vwo leerling met een mavo advies. Hoewel in het eerste jaar al duidelijk was dat ik een havo/vwo leerling was, heb ik lang op de havo gezeten, omdat de school toch iedere keer dat mavo advies van stal haalde en de indruk was ontstaan dat ik er te hard voor werkte. Ik ben naar een school gegaan waar op havo niveau werd lesgegeven. En kon pas in het 3e jaar doorstromen naar het vwo. Om eerlijk te zijn had ik liever vanaf dag 1 op het vwo gezeten. Had zoveel irritatie bespaard. Als je in het geval van TO’s zoon meteen op de havo zit, is de kans groot dat je daar blijft.
Uiteraard wel terug gegaan na de basisschool met mijn diploma...
A lie doesn't become truth, wrong doesn't become right, and evil doesn't become good, just because it's accepted by a majority.
zondag 7 februari 2021 om 14:58
Mijn zoon zit ook in groep 8 en zijn voorlopige advies (eind7) was ook mavo.
Zijn reken is altijd een 3 en deze staat in de grafiek midden 3 of tegen 2.
Begrijpend lezen schommelt tussen 3 en 1 score. Eind 7 ook nog een 1. De juf wilt liefst een stabiele lijn zien bij begr. Lez.
De m8 is gemaakt maar krijgen pas in de week van 22 februari het rapport en online officieel advies....
Juf zei wel als de begrijpend lezen een hoge score zou zijn het een mavo-havo kan worden. Na de eindcito zou het ook nog bijgesteld kunnen worden...
Spelling en lezen is verder prima! Inzet ook zeker voldoende.
Middelbare scholen in de omgeving geven ook aan kansrijk te adviseren.
De m8 zijn tussen midden en eind januari gemaakt maar krijgen we ook pas eind februari....
Wij zijn ook heel benieuwd...
Zijn reken is altijd een 3 en deze staat in de grafiek midden 3 of tegen 2.
Begrijpend lezen schommelt tussen 3 en 1 score. Eind 7 ook nog een 1. De juf wilt liefst een stabiele lijn zien bij begr. Lez.
De m8 is gemaakt maar krijgen pas in de week van 22 februari het rapport en online officieel advies....
Juf zei wel als de begrijpend lezen een hoge score zou zijn het een mavo-havo kan worden. Na de eindcito zou het ook nog bijgesteld kunnen worden...
Spelling en lezen is verder prima! Inzet ook zeker voldoende.
Middelbare scholen in de omgeving geven ook aan kansrijk te adviseren.
De m8 zijn tussen midden en eind januari gemaakt maar krijgen we ook pas eind februari....
Wij zijn ook heel benieuwd...
zondag 7 februari 2021 om 15:40
Spelling en woordenschat tellen bijna niet mee in het advies. (Zeg dat BL en Re ieder voor waarde 3 meetellen en S en W voor ieder 1) En wereldoriëntatie telt helemaal niet mee (wat ik als aardrijkskundedocent erg jammer vind 
).
).
De term: "help" in caps-lock als topic-titel is over het algemeen omgekeerd evenredig aan de ernst van het betreffende probleem.
zondag 7 februari 2021 om 15:42
Dat vind ik eigenlijk wel gek. Ik snap wel dat die stof allemaal nog terugkomt op de middelbare school, maar of je goed bent in die vakken zegt toch best veel over of je in staat bent hoeveelheden stof te begrijpen, te onthouden en te reproduceren tijdens een toets? Lijkt mij eerlijk gezegd best relevant.
Don't waste your time on jealousy,
Sometimes you're ahead, sometimes you're behind.
Sometimes you're ahead, sometimes you're behind.
zondag 7 februari 2021 om 15:46
Rekenen en Begrijend lezen staan op eenzame hoogte, dat zijn de belangrijkste vakkenSusan schreef: ↑07-02-2021 15:42Dat vind ik eigenlijk wel gek. Ik snap wel dat die stof allemaal nog terugkomt op de middelbare school, maar of je goed bent in die vakken zegt toch best veel over of je in staat bent hoeveelheden stof te begrijpen, te onthouden en te reproduceren tijdens een toets? Lijkt mij eerlijk gezegd best relevant.
en straks, als je gaat overhoren als je oudste naar de brugklas gaat, vallen ineens de kwartjes (tenminste dat had ik, en heb toch zelf ook 6 jaar op het VO doorgebracht), alles in Begrijpend Lezen (of rekenen), het zijn altijd teksten waar je de kern uit moet halen, die je moet begrijpen. Of het nou biologie is of aardrijkskunde. Teksten om te begrijpen, sommen om te maken
