Psyche
alle pijlers
Wat als jij en ex het niet eens zijn over behandelplan zoon?
donderdag 22 april 2010 om 17:24
Hallo allemaal,
Even vooraf: 7 jaar geleden zijn ex en ik uit elkaar gegaan en hebben samen een zoontje van 10.
Contact is goed, overleg gaat goed, beiden weer gelukkig met een nieuwe partner.
Omdat mijn zoon concentratieproblemen had, soms 'bommetje' werd, en erg gevoelig was, heb ik voorgesteld om dit eens te laten onderzoeken. Hier was hij het mee eens, en we zijn dit traject ingestapt.
Na ellenlange vragenlijsten (ook van de juf), een gesprek van een half uur tussen mij, ex, zoon, kinderpsychiater en drie kinderpsychologen en een uur apart (ex en ik met psycholoog en zoon apart met psycholoog) kwamen we op het adviesgesprek.
Voorlopige conclusie: AD(H)D, eventueel asperger.
Nader onderzoek noodzakelijk, dwz IQ test en autisme questionairre.
Krijg ik een paar dagen later ineens een mail waarin ex schrijft dat hij de conclusie te ver vindt gaan.
Hij vindt het rapport kloppen, tot aan de conclusie. Die vindt hij te fors.
Nou zou je zeggen, hij is geschrokken (was ik ook trouwens), maar vervolgens stelt hij voor om de schoolbegeleidingsdienst een nieuw onderzoek te laten starten, en dat er talloze tests zijn om concreet aan te tonen waar het concentratie probleem ligt en dergelijke. Zelfs zover dat hij stelt dat omdat wij zelf de aanvraag gedaan hebben, het (voorlopige) rapport kunnen blokkeren.
Hierbij speelt mee dat hij een gesprek heeft gehad met iemand die bij de schoolbegeleidingsdienst werkt, en haar advies heeft gegeven, zonder dat ze zoon professioneel kent.
Vraag: Hoe hiermee om te gaan?
Zijn zijn twijfels terecht, en is het beter om een ander traject te starten? Of is het verstandig de instelling hun werk te laten doen en een iq test etc. af te laten nemen?
Even vooraf: 7 jaar geleden zijn ex en ik uit elkaar gegaan en hebben samen een zoontje van 10.
Contact is goed, overleg gaat goed, beiden weer gelukkig met een nieuwe partner.
Omdat mijn zoon concentratieproblemen had, soms 'bommetje' werd, en erg gevoelig was, heb ik voorgesteld om dit eens te laten onderzoeken. Hier was hij het mee eens, en we zijn dit traject ingestapt.
Na ellenlange vragenlijsten (ook van de juf), een gesprek van een half uur tussen mij, ex, zoon, kinderpsychiater en drie kinderpsychologen en een uur apart (ex en ik met psycholoog en zoon apart met psycholoog) kwamen we op het adviesgesprek.
Voorlopige conclusie: AD(H)D, eventueel asperger.
Nader onderzoek noodzakelijk, dwz IQ test en autisme questionairre.
Krijg ik een paar dagen later ineens een mail waarin ex schrijft dat hij de conclusie te ver vindt gaan.
Hij vindt het rapport kloppen, tot aan de conclusie. Die vindt hij te fors.
Nou zou je zeggen, hij is geschrokken (was ik ook trouwens), maar vervolgens stelt hij voor om de schoolbegeleidingsdienst een nieuw onderzoek te laten starten, en dat er talloze tests zijn om concreet aan te tonen waar het concentratie probleem ligt en dergelijke. Zelfs zover dat hij stelt dat omdat wij zelf de aanvraag gedaan hebben, het (voorlopige) rapport kunnen blokkeren.
Hierbij speelt mee dat hij een gesprek heeft gehad met iemand die bij de schoolbegeleidingsdienst werkt, en haar advies heeft gegeven, zonder dat ze zoon professioneel kent.
Vraag: Hoe hiermee om te gaan?
Zijn zijn twijfels terecht, en is het beter om een ander traject te starten? Of is het verstandig de instelling hun werk te laten doen en een iq test etc. af te laten nemen?
donderdag 22 april 2010 om 17:28
Ik zou zijn gevoelens hierin respecteren. Daarnaast worden wel heel snel stempeltjes geplakt. Ik had exact hetzelfde aan het handje waarin bijna het stempeltje autistisch werd geplakt op een zeer verveeld hoog intelligent meisje. Ik ben degene die wist dat het niet klopte en mijn ex kon zich er wel in vinden.
Hij heeft net zo veel recht van spreken als jij. Als hij het nodig acht een ander traject te starten is het netjes om je er op zijn minst in te verdiepen.
Hij heeft net zo veel recht van spreken als jij. Als hij het nodig acht een ander traject te starten is het netjes om je er op zijn minst in te verdiepen.
donderdag 22 april 2010 om 17:36
Kunnen jullie er niet samen nog eens over praten? Uiteindelijk gaat het niet om de diagnose maar om de aanpak. Wat zou er gebeuren als de diagnose zoals hij nu gegeven is zou blijven staan?
Ik kan me voorstellen als dat bijvoorbeeld speciaal onderwijs of medicijnen ofzo zou betekenen, dat je ex nog eens goed wil nadenken.
Ik kan me voorstellen als dat bijvoorbeeld speciaal onderwijs of medicijnen ofzo zou betekenen, dat je ex nog eens goed wil nadenken.
Vroeger toen de zee nog schoon was en seks vies....
donderdag 22 april 2010 om 17:37
donderdag 22 april 2010 om 17:38
Samen over praten is het allerbelangrijkste. De aanpak daar zullen jullie het over eens moeten worden. Degene die de aanpak inzet is vaak van invloed op de diagnose. Ik geloof niet altijd in de diagnoses.
Een instantie vinden die jullie beiden vertrouwen is belangrijk. Jij als moeder voelt goed aan. Echter hij als vader waarschijnlijk ook.
Een instantie vinden die jullie beiden vertrouwen is belangrijk. Jij als moeder voelt goed aan. Echter hij als vader waarschijnlijk ook.
donderdag 22 april 2010 om 17:39
quote:koko67 schreef op 22 april 2010 @ 17:37:
Oei, dan zit je in een lastig parket.
Ik denk dat je ex dit zo stelt omdat hij misschien bang is voor de uitkomst.
Leg hem uit dat als jullie zoon Asperger heeft, het toch wel fijn zou zijn als er een diagnose is. Dat heeft nl. allerlei consequenties voor zijn benadering.Net als dat het allerlei consequenties heeft voor zijn benadering als hij helemaal geen Asperger heeft maar te maken heeft met een overijverige therapeut.
Oei, dan zit je in een lastig parket.
Ik denk dat je ex dit zo stelt omdat hij misschien bang is voor de uitkomst.
Leg hem uit dat als jullie zoon Asperger heeft, het toch wel fijn zou zijn als er een diagnose is. Dat heeft nl. allerlei consequenties voor zijn benadering.Net als dat het allerlei consequenties heeft voor zijn benadering als hij helemaal geen Asperger heeft maar te maken heeft met een overijverige therapeut.
donderdag 22 april 2010 om 17:41
quote:domnaiefmutsje schreef op 22 april 2010 @ 17:39:
[...]
Net als dat het allerlei consequenties heeft voor zijn benadering als hij helemaal geen Asperger heeft maar te maken heeft met een overijverige therapeut.Helemaal waar. Maar ik neem aan dat een goede therapeut met een goede test daar wel achter komt.
[...]
Net als dat het allerlei consequenties heeft voor zijn benadering als hij helemaal geen Asperger heeft maar te maken heeft met een overijverige therapeut.Helemaal waar. Maar ik neem aan dat een goede therapeut met een goede test daar wel achter komt.
donderdag 22 april 2010 om 17:47
Ja, ik heb hem een lange mail gestuurd waarom ik vind dat het traject nog niet klaar is.
Zo stelt hij dat bijvoorbeeld een iq test noodzakelijk is. Die komt er dus al.
Over de mail zijn we dus al aan het overleggen.
Maar volgens de instelling is de diagnose een hypothese, waardoor er na vervolgonderzoeken nog verandering in kan komen.
Asperger twijfelen ze bijvoorbeeld over (ik en ex ook) omdat sociaal contact met anderen wel goed is.
De reden dat ze hieraan denken is omdat hij 'ouwelijk' praat, intelligent overkomt (gaan ze dus nog onderzoeken) details op sociale platen ziet en niet het overzicht.
AD(H)D vind ik daar en tegen weer wel veel herkenning in. Ze zijn toch nog niet klaar met onderzoeken?
Ik voel een twijfel in de kunde van de instelling, terwijl ze nog niet eens klaar zijn! Waarom nu dan al dit traject afbreken?
Zo stelt hij dat bijvoorbeeld een iq test noodzakelijk is. Die komt er dus al.
Over de mail zijn we dus al aan het overleggen.
Maar volgens de instelling is de diagnose een hypothese, waardoor er na vervolgonderzoeken nog verandering in kan komen.
Asperger twijfelen ze bijvoorbeeld over (ik en ex ook) omdat sociaal contact met anderen wel goed is.
De reden dat ze hieraan denken is omdat hij 'ouwelijk' praat, intelligent overkomt (gaan ze dus nog onderzoeken) details op sociale platen ziet en niet het overzicht.
AD(H)D vind ik daar en tegen weer wel veel herkenning in. Ze zijn toch nog niet klaar met onderzoeken?
Ik voel een twijfel in de kunde van de instelling, terwijl ze nog niet eens klaar zijn! Waarom nu dan al dit traject afbreken?
donderdag 22 april 2010 om 18:00
quote:adventure schreef op 22 april 2010 @ 17:47:
Ik voel een twijfel in de kunde van de instelling, terwijl ze nog niet eens klaar zijn! Waarom nu dan al dit traject afbreken?
Misschien twijfel, maar het is op zich niet slecht dat hij kritisch is en ook zelf blijft nadenken cq meedenken.
Ik heb zelf een kind met vergelijkbare problemen, instanties doen hun best, maar in mijn ervaring is het goed om jouw ervaring als ouder duidelijk naar voren te brengen en mee te laten wegen.
een gesprek lijkt me echt op dit moment het beste wat je kunt doen. Ga gewoon eerst eens met zijn 2en om de tafel en bepaal wat je wil voor je kind en verwacht van de verschillende instanties. Kijk dan hoe jullie dat denken te gaan bereiken. Misschien komen jullie daar dan nog best goed samen uit.
Ik voel een twijfel in de kunde van de instelling, terwijl ze nog niet eens klaar zijn! Waarom nu dan al dit traject afbreken?
Misschien twijfel, maar het is op zich niet slecht dat hij kritisch is en ook zelf blijft nadenken cq meedenken.
Ik heb zelf een kind met vergelijkbare problemen, instanties doen hun best, maar in mijn ervaring is het goed om jouw ervaring als ouder duidelijk naar voren te brengen en mee te laten wegen.
een gesprek lijkt me echt op dit moment het beste wat je kunt doen. Ga gewoon eerst eens met zijn 2en om de tafel en bepaal wat je wil voor je kind en verwacht van de verschillende instanties. Kijk dan hoe jullie dat denken te gaan bereiken. Misschien komen jullie daar dan nog best goed samen uit.
Vroeger toen de zee nog schoon was en seks vies....
donderdag 22 april 2010 om 19:16
Mijn advies zou zijn om het onderzoek zelf in de hand te nemen. Dus niet via de schoolbegeleidingsdienst, maar via een extern (gespecialiseerd) adres.
Het nadeel hiervan is dat de kosten op jullie zelf neerkomen.(hoewel er soms wel wat valt weg te schrijven als psychologische sessie's)
Maar het voordeel is dat je alles zelf in de hand houd. Ook de testrapporten e.d
Ook kan je dan zelf gericht op zoek gaan naar iemand met ervaring op bepaalde gebieden (bij de sbd werken vaak mensen met een algemene kennis, geen specialisatie op een vakgebied)
En daarnaast kan je samen met je ex beslissen wat te doen met de resultaten.
De oude school van mijn zoontje zag ook allerlei stoornissen waar wij wel wat in herkenden, maar toch niet echt overtuigd...
Wij zijn toen zelf naar een goede kinderpsychologe gegaan en die heeft ontdekt dat letterlijk alle problemen puur veroorzaakt werden door een zeer hoog IQ in combinatie met te weinig uitdaging op school en geen aansluiting met leeftijdsgenootjes.
Als het via de schoolbegeleidingsdienst was gebeurt ben ik overtuigd dat hij met een stempel was geeindigd doordat de hulpvraag dan door de school wordt geformuleerd met bijgeleverde info...
Goed dat je ex voorzichtigheid betracht, en goed dat jij het uit wil zoeken, wellicht is deze externe route een oplossing
Het nadeel hiervan is dat de kosten op jullie zelf neerkomen.(hoewel er soms wel wat valt weg te schrijven als psychologische sessie's)
Maar het voordeel is dat je alles zelf in de hand houd. Ook de testrapporten e.d
Ook kan je dan zelf gericht op zoek gaan naar iemand met ervaring op bepaalde gebieden (bij de sbd werken vaak mensen met een algemene kennis, geen specialisatie op een vakgebied)
En daarnaast kan je samen met je ex beslissen wat te doen met de resultaten.
De oude school van mijn zoontje zag ook allerlei stoornissen waar wij wel wat in herkenden, maar toch niet echt overtuigd...
Wij zijn toen zelf naar een goede kinderpsychologe gegaan en die heeft ontdekt dat letterlijk alle problemen puur veroorzaakt werden door een zeer hoog IQ in combinatie met te weinig uitdaging op school en geen aansluiting met leeftijdsgenootjes.
Als het via de schoolbegeleidingsdienst was gebeurt ben ik overtuigd dat hij met een stempel was geeindigd doordat de hulpvraag dan door de school wordt geformuleerd met bijgeleverde info...
Goed dat je ex voorzichtigheid betracht, en goed dat jij het uit wil zoeken, wellicht is deze externe route een oplossing
donderdag 22 april 2010 om 19:18
Op zoek gaan naar een gespecialiseerd psycholoog met goede kennis van hoogbegaafdheid ?
Een second opinion kan nooit kwaad.
Het is een grote schrik om dingen over je kind te lezen die je misschien niet verwacht. Ga in elk geval even bijkomen, het laten bezinken en over een paar dagen opnieuw met elkaar praten over de vervolgstappen.
Een second opinion kan nooit kwaad.
Het is een grote schrik om dingen over je kind te lezen die je misschien niet verwacht. Ga in elk geval even bijkomen, het laten bezinken en over een paar dagen opnieuw met elkaar praten over de vervolgstappen.
donderdag 22 april 2010 om 19:34
donderdag 22 april 2010 om 19:40
quote:loomii schreef op 22 april 2010 @ 19:30:
Waarom vindt je ex de conclusie te ver gaan?
En weet je ook wat de vrouw die bij de SBD werkt voor advies heeft gegeven aan je ex?
Hij vindt de (voorlopige) conclusie te snel getrokken en nogal fors. Meer weet ik niet.
De adviezen van de vrouw van SBD zijn:
-Afvragen of de voorlopige conclusies aansluiten bij wat wij zien (in mijn geval dus wel)
-Of wij wel een 'sticker' willen of alleen praktische tips (wat mij betreft kan een sticker positief helpen om begeleiding te krijgen, ook later op de middelbare school)
-Voor kinderen met een lichte stoornis is het niet altijd wenselijk een sticker te hebben omdat alles daaraan opgehangen wordt (ik vind dat dit afhangt van de ouders hoe je hiermee om gaat, ervaring mee)
-Ze adviseert een iq test (wordt al gedaan)
-Een onderzoek via school van de schoolbegeleidingsdienst aanvragen. (ik vind dat we de eerste instantie dan te vroeg wegwuiven)
Waarom vindt je ex de conclusie te ver gaan?
En weet je ook wat de vrouw die bij de SBD werkt voor advies heeft gegeven aan je ex?
Hij vindt de (voorlopige) conclusie te snel getrokken en nogal fors. Meer weet ik niet.
De adviezen van de vrouw van SBD zijn:
-Afvragen of de voorlopige conclusies aansluiten bij wat wij zien (in mijn geval dus wel)
-Of wij wel een 'sticker' willen of alleen praktische tips (wat mij betreft kan een sticker positief helpen om begeleiding te krijgen, ook later op de middelbare school)
-Voor kinderen met een lichte stoornis is het niet altijd wenselijk een sticker te hebben omdat alles daaraan opgehangen wordt (ik vind dat dit afhangt van de ouders hoe je hiermee om gaat, ervaring mee)
-Ze adviseert een iq test (wordt al gedaan)
-Een onderzoek via school van de schoolbegeleidingsdienst aanvragen. (ik vind dat we de eerste instantie dan te vroeg wegwuiven)
donderdag 22 april 2010 om 19:42
quote:Cateautje schreef op 22 april 2010 @ 19:34:
Ik weet niet in welke stad je woon, maar er is een stichting en die heet 'mee' . Deze stichting is gespecialiseerd in kinderen met welke klacht dan ook, afgezien van autisme en ADHD.
Zij kunnen alles uitgebreid onderzoeken.
Kijk eens op internet, daar zijn ze vast te vinden.
Succes en sterkte.
Zoon heeft juist kenmerken van Asperger en AD(H)D. Dan is hij hier toch juist niet op zijn plek?
Of begrijp ik je verkeerd...
Ik weet niet in welke stad je woon, maar er is een stichting en die heet 'mee' . Deze stichting is gespecialiseerd in kinderen met welke klacht dan ook, afgezien van autisme en ADHD.
Zij kunnen alles uitgebreid onderzoeken.
Kijk eens op internet, daar zijn ze vast te vinden.
Succes en sterkte.
Zoon heeft juist kenmerken van Asperger en AD(H)D. Dan is hij hier toch juist niet op zijn plek?
Of begrijp ik je verkeerd...
donderdag 22 april 2010 om 19:53
quote:adventure schreef op 22 april 2010 @ 19:42:
[...]
Zoon heeft juist kenmerken van Asperger en AD(H)D. Dan is hij hier toch juist niet op zijn plek?
Of begrijp ik je verkeerd...
Je begrijpt het verkeerd, zij zijn gekwalificeerd om op alles te testen.
En ze komen ook niet zomaar met een sticker, ze gaan niet zomaar over één nacht ijs.
[...]
Zoon heeft juist kenmerken van Asperger en AD(H)D. Dan is hij hier toch juist niet op zijn plek?
Of begrijp ik je verkeerd...
Je begrijpt het verkeerd, zij zijn gekwalificeerd om op alles te testen.
En ze komen ook niet zomaar met een sticker, ze gaan niet zomaar over één nacht ijs.
donderdag 22 april 2010 om 20:17
quote:adventure schreef op 22 april 2010 @ 19:40:
[...]
Hij vindt de (voorlopige) conclusie te snel getrokken en nogal fors. Meer weet ik niet.
De adviezen van de vrouw van SBD zijn:
-Afvragen of de voorlopige conclusies aansluiten bij wat wij zien (in mijn geval dus wel)
-Of wij wel een 'sticker' willen of alleen praktische tips (wat mij betreft kan een sticker positief helpen om begeleiding te krijgen, ook later op de middelbare school)
-Voor kinderen met een lichte stoornis is het niet altijd wenselijk een sticker te hebben omdat alles daaraan opgehangen wordt (ik vind dat dit afhangt van de ouders hoe je hiermee om gaat, ervaring mee)
-Ze adviseert een iq test (wordt al gedaan)
-Een onderzoek via school van de schoolbegeleidingsdienst aanvragen. (ik vind dat we de eerste instantie dan te vroeg wegwuiven)
Een stempel/sticker/label die onjuist is kan een kind juist belemmeren in zijn toekomst. Het lijkt mij niet wenselijk dat een kind behandelt wordt als zijnde Asperger of ADHD 'er als dit niet aan de orde is, dit nemen ze n.l ook mee in hun verder carriere na de middelbare school. Daarnaast zal het kind op den duur denken dat er iets mis is met hem, dat zijn karakter/gedrag niet normaal is. Dat lijkt mij niet zo lekker voor z'n zelfvertrouwen.
Wordt de intelligentie test uitgevoerd door de SBD of door iemand anders. In geval van de SBD zal ik je dat echt zwaar afraden...
[...]
Hij vindt de (voorlopige) conclusie te snel getrokken en nogal fors. Meer weet ik niet.
De adviezen van de vrouw van SBD zijn:
-Afvragen of de voorlopige conclusies aansluiten bij wat wij zien (in mijn geval dus wel)
-Of wij wel een 'sticker' willen of alleen praktische tips (wat mij betreft kan een sticker positief helpen om begeleiding te krijgen, ook later op de middelbare school)
-Voor kinderen met een lichte stoornis is het niet altijd wenselijk een sticker te hebben omdat alles daaraan opgehangen wordt (ik vind dat dit afhangt van de ouders hoe je hiermee om gaat, ervaring mee)
-Ze adviseert een iq test (wordt al gedaan)
-Een onderzoek via school van de schoolbegeleidingsdienst aanvragen. (ik vind dat we de eerste instantie dan te vroeg wegwuiven)
Een stempel/sticker/label die onjuist is kan een kind juist belemmeren in zijn toekomst. Het lijkt mij niet wenselijk dat een kind behandelt wordt als zijnde Asperger of ADHD 'er als dit niet aan de orde is, dit nemen ze n.l ook mee in hun verder carriere na de middelbare school. Daarnaast zal het kind op den duur denken dat er iets mis is met hem, dat zijn karakter/gedrag niet normaal is. Dat lijkt mij niet zo lekker voor z'n zelfvertrouwen.
Wordt de intelligentie test uitgevoerd door de SBD of door iemand anders. In geval van de SBD zal ik je dat echt zwaar afraden...
