Leerkrachten middelbaar onderwijs advies gevraagd

Mijn dochter zit in groep acht. Voor maart maken we een keuze voor het middelbaar onderwijs. Haar voorlopig advies is mavo (vmbo-T)/Havo.
De afgelopen jaren ging het met dit advies als volgt;
- naar havo/mavo klas op lyceum ( havo/ mavo-havo/vwo-vwo)
- havo onderwijs
- bij gemiddeld een 7 in de kernvakken door naar havo 2 zo niet dan door naar mavo 2.
Dit zou prima passen wat ons betreft voor onze dochter

Er wordt echter het en ander veranderd. Het zal als volgt gaan komend jaar:
- naar mavo/havo klas op mavo school
-mavo onderwijs
- RTTI wordt ingezet om te kijken of ze Havo aan kan


Ik baal hiervan. Ik denk dat de overstap naar havo 2 door dit systeem lastiger is
Mijn dochter scoorde t/m groep 6 allemaal citoscores 1 en 2
In gr7 is dat afgezwakt naar 2 en voor begrijpend lezen naar 3. De leerkracht heeft verzaakt. Bleek drugsprobleem ( cocaine!) te hebben. Alle leerlingen hebben n achterstand opgedaan die inmiddels redelijk rechtgetrokken is.( ik hoop dat dit zich ook laat zien in de komende citotoetsen)
Mijn dochter heeft een drempelonderzoek gehad daar was t advies havo en de niotoets daar was t advies vmbo-T

Wij denken eraan om haar in te schrijven voor de havo
Ik kan me voor stellen dat ik me dan moet verantwoorden

Mijn vraag aan jullie
Wat zouden jullie doen?
Waar moet ik vooral op letten mbt keuze mavo/havo?
Verdere tips zijn welkom?


Groet fener

Nandina* schreef: ↑

11-12-2019 15:37

In groep 7 doen leerlingen een entreetoets. Hoe heeft ze daarop gescoord?

Heeft ze niet gehad
Zojuist de scores gepost van de testen die ze wel gehad heeft

Nandina* schreef: ↑

11-12-2019 15:41

Aangezien de verplichte rekentoets weer is afgeschaft, zit daar geen struikelblok. Wel zou ik gaan kijken hoe je de achterstanden van rekenen zo snel mogelijk zou kunnen inhalen.
Zo te lezen hoeft ze niet meer intensief met begrijpend lezen te oefenen. Het zou zinvol zijn om in overleg met haar leerkracht haar op die momenten extra te laten rekenen.

De juffen hebben de eerste 6 weken oefenstof eind gr 6 en gr7 erdoorheen gejaagd. Ze pakken vaak terug in de oefenstof als de klas het niet begrijpt.

Voor het begrijpend lezen volgt ze sinds vorig jaar 3u extra school. BSA , een project via de gemeente. Voor kinderen die potentie hebben havo/vwo te doen maar achter blijven met begrijpend lezen.
De juf van de bsa is erg enthousiast over mijn dochter ( inzet prestatie etc) helaas is dit niet leidend in advies van school.
Nandina dank voor het meedenken! Wordt gewaardeerd

Nandina* schreef: ↑

11-12-2019 15:39

Ik zou haar aannemen op een havo-school.

Ik wil geen moeder zijn die haar kind ophemeld of overschat
Maar ook niet die moeder die school zomaar volgt terwijl het niet goed voelt
Dit geeft me in elk geval het gevoel dat ik haar niet zomaar overschst
Dank!

Het probleem geeft zich vanzelf opgelost. De juf heeft de klas goed bijgespijkert ( na drama leerkracht gr 7) en heb vrijdag het definitief advies gekregen:HAVO
Dus ze gaat Naar de havo

Vond het zo fijn voor mijn dochter. Als ik had gesproken met de juf of gewoon met mavo havo toch havo had gedaan dan had zij t gevoel dat kan ik niet
Nu gaat ze met steun van de juf op eigen kunnen

Update supergoede start gehad!
Scoortgemiddeld een 7 of 8 op alle vakken
Ze zit op haar plek