Werk & Studie
alle pijlers
Mbo opleiding -- moeizaam contact/verzuim dochter
woensdag 19 maart 2025 om 16:26
Hopelijk kan iemand mij helpen met het volgende. Mijn dochter, 17, volgt een mbo opleiding sinds september afgelopen jaar. Op de middelbare school is zij, vanaf ongeveer klas 3, moeite gaan krijgen met het naar school gaan. Dit kwam oa door ASS en angst- en paniekstoornis. Hierdoor was ze erg moe en vooral ook erg angstig. Ze kreeg goede begeleiding maar is uiteindelijk zonder examen te doen van school gegaan. Wel met een goede beoordeling van haar mentor.
Afgelopen september dus gestart op het mbo, vol goede moed. Dit leek goed te gaan maar na 2 maanden stagneerde dit. Ik heb eind vorig jaar een gesprek gehad met de mentor. Mentor gaf aan geen probleem te zien in het verzuim (los van feit dat het natuurlijk blijkt geeft van dat het niet goed gaat met haar) maar dat er veel leerlingen niet de reguliere route volgen. School staat erg voor student driven en of ze nu twee jaar of 6 jaar over de opleiding doen, geen probleem. Dit gaf, op het gebied van school, wel wat rust.
Dochter kreeg toentertijd ook begeleiding vanuit een bepaalde instantie. In januari is er op initiatief van dochter, samen met die instantie, een gesprek gekomen. Hier zat de verzuimbegeleider bij, mentor, ikzelf, begeleider en dochter.
Hier werd dochter gewezen op een mogelijkheid om deel te gaan nemen aan een soort rebound klas, kleine klas waar men werkt aan persoonlijke ontwikkeling. School zelf komt dan op pauze te staan. Dit vindt ook op een andere locatie plaats.
Dochter zou hierover nadenken. In febr een vervolggesprek waar dochter aangaf moeite te hebben met het feit dat dit zich op een andere locatie bevindt. Juist omdat ze wat meer tijd nodig heeft te wennen aan een locatie/docenten. Hierop werden we ineens gewezen werden dat er ook een ondersteuningsklas is op locatie zelf, een klas van maximaal 8 leerlingen met begeleiding van de mentor zelf. Waar ze dus gaan werken aan schoolopdrachten maar in een kleinere, vertrouwdere setting. Dochter enthousiast en gaf dit ook aan. Afgesproken dat zij 1 april hier zou gaan starten maar dat zij wel naar de intake zou gaan van reboundklas zodat we dit als een soort plan B achter de hand hadden.
10 maart intake. Degene die intake afnam was verbaasd dat er vanuit school zelf weinig was gedaan in de tussentijd maar dochter zou worden geplaatst op plaatsingslijst.
Afgelopen maandag hadden we, dochter en ik, een evaluatie bij de psycholoog. Dochter vertelde enthousiast over haar start 1 april, hoeveel zin ze hierin had en hoeveel vertrouwen ze er ook in had.
Vandaag echter een mail. Toch geen ondersteuningsklas. In de mail staat: "dochter en moeder zijn meerdere malen gewezen op belang van schoolgang maar daar is geen verandering in gekomen". We hebben toch echt duidelijk uitgelegd dat het geen onwil is maar pure onmacht. Ook is hen verteld dat ze in januari is gestart met medicatie (om overprikkeling en angsten te verminderen) en dat dit goede resultaten lijkt te geven. Nu klinkt het alsof dochter gewoon niet wil.
Ook is er vanuit school echt weinig gedaan. Dochter zou ondersteuning krijgen vanuit een begeleidingsteam, bij aanmelding is dit besproken. Dochter is door hen eenmaal gebeld (in sept), daarna niets meer gehoord. Het feit dat ze werd gebeld ging erover dat ze kamp nog moest betalen ondanks dat ze niet mee is geweest vanwege haar ASS.
Vrijwel alle gesprekken en afspraken zijn op ons eigen initiatief geweest. Dochter heeft mentor diverse malen gemaild en geappt (via Teams) met de vraag aan welke opdrachten ze verder kon werken. Ze kreeg nergens reactie op. Nu wordt er gezegd dat dochter nooit wat van zich liet horen.
Excuus voor het warrige verhaal, ik baal hier echt zo ontzettend van. Net nu het een stuk beter ging met dochter en ze weer echt zin/vertrouwen er in had om weer naar school te gaan.
Ik weet eigenlijk niet zo goed wat concreet mijn vraag is. Wellicht iemand ervaring hiermee?
Afgelopen september dus gestart op het mbo, vol goede moed. Dit leek goed te gaan maar na 2 maanden stagneerde dit. Ik heb eind vorig jaar een gesprek gehad met de mentor. Mentor gaf aan geen probleem te zien in het verzuim (los van feit dat het natuurlijk blijkt geeft van dat het niet goed gaat met haar) maar dat er veel leerlingen niet de reguliere route volgen. School staat erg voor student driven en of ze nu twee jaar of 6 jaar over de opleiding doen, geen probleem. Dit gaf, op het gebied van school, wel wat rust.
Dochter kreeg toentertijd ook begeleiding vanuit een bepaalde instantie. In januari is er op initiatief van dochter, samen met die instantie, een gesprek gekomen. Hier zat de verzuimbegeleider bij, mentor, ikzelf, begeleider en dochter.
Hier werd dochter gewezen op een mogelijkheid om deel te gaan nemen aan een soort rebound klas, kleine klas waar men werkt aan persoonlijke ontwikkeling. School zelf komt dan op pauze te staan. Dit vindt ook op een andere locatie plaats.
Dochter zou hierover nadenken. In febr een vervolggesprek waar dochter aangaf moeite te hebben met het feit dat dit zich op een andere locatie bevindt. Juist omdat ze wat meer tijd nodig heeft te wennen aan een locatie/docenten. Hierop werden we ineens gewezen werden dat er ook een ondersteuningsklas is op locatie zelf, een klas van maximaal 8 leerlingen met begeleiding van de mentor zelf. Waar ze dus gaan werken aan schoolopdrachten maar in een kleinere, vertrouwdere setting. Dochter enthousiast en gaf dit ook aan. Afgesproken dat zij 1 april hier zou gaan starten maar dat zij wel naar de intake zou gaan van reboundklas zodat we dit als een soort plan B achter de hand hadden.
10 maart intake. Degene die intake afnam was verbaasd dat er vanuit school zelf weinig was gedaan in de tussentijd maar dochter zou worden geplaatst op plaatsingslijst.
Afgelopen maandag hadden we, dochter en ik, een evaluatie bij de psycholoog. Dochter vertelde enthousiast over haar start 1 april, hoeveel zin ze hierin had en hoeveel vertrouwen ze er ook in had.
Vandaag echter een mail. Toch geen ondersteuningsklas. In de mail staat: "dochter en moeder zijn meerdere malen gewezen op belang van schoolgang maar daar is geen verandering in gekomen". We hebben toch echt duidelijk uitgelegd dat het geen onwil is maar pure onmacht. Ook is hen verteld dat ze in januari is gestart met medicatie (om overprikkeling en angsten te verminderen) en dat dit goede resultaten lijkt te geven. Nu klinkt het alsof dochter gewoon niet wil.
Ook is er vanuit school echt weinig gedaan. Dochter zou ondersteuning krijgen vanuit een begeleidingsteam, bij aanmelding is dit besproken. Dochter is door hen eenmaal gebeld (in sept), daarna niets meer gehoord. Het feit dat ze werd gebeld ging erover dat ze kamp nog moest betalen ondanks dat ze niet mee is geweest vanwege haar ASS.
Vrijwel alle gesprekken en afspraken zijn op ons eigen initiatief geweest. Dochter heeft mentor diverse malen gemaild en geappt (via Teams) met de vraag aan welke opdrachten ze verder kon werken. Ze kreeg nergens reactie op. Nu wordt er gezegd dat dochter nooit wat van zich liet horen.
Excuus voor het warrige verhaal, ik baal hier echt zo ontzettend van. Net nu het een stuk beter ging met dochter en ze weer echt zin/vertrouwen er in had om weer naar school te gaan.
Ik weet eigenlijk niet zo goed wat concreet mijn vraag is. Wellicht iemand ervaring hiermee?
woensdag 19 maart 2025 om 16:44
Ik zou de leerplichtambtenaar inschakelen. Dat heb ik ook gedaan, in een vergelijkbare situatie met mijn dochter. Nou was die toen pas 15 dus officieel nog leerplichtig, maar zelfs als de LPA niks kan betekenen op school heeft hij/zij vast wel bruikbare adviezen.
En verder kan ik alleen maar zeggen dat ik enorm blij ben dat ik bijna van dat mbo-gezanik af ben. Wat een kutinstellingen zijn dat, en dan moet je weten dat ik al een heleboel gezanik achter de rug heb met basis- en voortgezet onderwijs ook maar mbo's spannen echt de kroon als het gaat om slechte communicatie, intimidatie en meer van dat fraais.
En verder kan ik alleen maar zeggen dat ik enorm blij ben dat ik bijna van dat mbo-gezanik af ben. Wat een kutinstellingen zijn dat, en dan moet je weten dat ik al een heleboel gezanik achter de rug heb met basis- en voortgezet onderwijs ook maar mbo's spannen echt de kroon als het gaat om slechte communicatie, intimidatie en meer van dat fraais.
'Denk nou niet: "Ik ben te min, mijn leven heeft geen zin."
Want de kerst-klok luidt ook voor zo'n ei als jij.'
(Herman Finkers)
Want de kerst-klok luidt ook voor zo'n ei als jij.'
(Herman Finkers)
woensdag 19 maart 2025 om 16:52
Dank voor je reactie.
Lagere school was een ramp hier, middelbare gelukkig erg goed qua begeleiding. Mbo leek echt de ultieme school voor dochter. Erg gericht op de individuele leerling, geen schoolse gang van zaken (weinig klassikale lessen) etc. School benoemt zelf ook continu dat ze met de leerling meeveren. Dit blijkt dus niet echt het geval te zijn. Wat valt dit tegen zeg.
Ik ga contact opnemen met leerplichtambtenaar, dank voor de tip!
Lagere school was een ramp hier, middelbare gelukkig erg goed qua begeleiding. Mbo leek echt de ultieme school voor dochter. Erg gericht op de individuele leerling, geen schoolse gang van zaken (weinig klassikale lessen) etc. School benoemt zelf ook continu dat ze met de leerling meeveren. Dit blijkt dus niet echt het geval te zijn. Wat valt dit tegen zeg.
Ik ga contact opnemen met leerplichtambtenaar, dank voor de tip!
woensdag 19 maart 2025 om 17:38
Hoe zie jij de toekomst van je dochter voor je?
Ze heeft geen middelbare school diploma. Zoals het nu gaat haalt ze haar mbo diploma ook niet.
Wajong aanvragen dan maar en hopen dat die uitkering blijft bestaan? Hopen dat ze een man vindt die haar wil onderhouden?
Ik ken behoorlijk wat mensen met autisme die wel gewoon naar school gaan.
Klinkt hard maar waarschijnlijk wordt het toch tijd om dochter minder te pamperen.
Ze heeft geen middelbare school diploma. Zoals het nu gaat haalt ze haar mbo diploma ook niet.
Wajong aanvragen dan maar en hopen dat die uitkering blijft bestaan? Hopen dat ze een man vindt die haar wil onderhouden?
Ik ken behoorlijk wat mensen met autisme die wel gewoon naar school gaan.
Klinkt hard maar waarschijnlijk wordt het toch tijd om dochter minder te pamperen.
woensdag 19 maart 2025 om 17:57
Dochter gaat zich meer dan prima redden. Dank voor je bezorgdheid maar is niet nodig.Goudglitter schreef: ↑19-03-2025 17:38Hoe zie jij de toekomst van je dochter voor je?
Ze heeft geen middelbare school diploma. Zoals het nu gaat haalt ze haar mbo diploma ook niet.
Wajong aanvragen dan maar en hopen dat die uitkering blijft bestaan? Hopen dat ze een man vindt die haar wil onderhouden?
Ik ken behoorlijk wat mensen met autisme die wel gewoon naar school gaan.
Klinkt hard maar waarschijnlijk wordt het toch tijd om dochter minder te pamperen.
woensdag 19 maart 2025 om 18:03
Nou inderdaad zeg.
Sorry TO, verder geen tips. Ik ben geen goed voorbeeld. ASS en uitkering.
Het leven is kut, het leven is zuur
Maar alles smaakt beter uit de frituur.
Maar alles smaakt beter uit de frituur.
woensdag 19 maart 2025 om 18:23
Niet alleen hard, ook dom, want duidelijk geen enkel idee van de moeilijkheden waar autisten mee kunnen worstelen.Goudglitter schreef: ↑19-03-2025 17:38Hoe zie jij de toekomst van je dochter voor je?
Ze heeft geen middelbare school diploma. Zoals het nu gaat haalt ze haar mbo diploma ook niet.
Wajong aanvragen dan maar en hopen dat die uitkering blijft bestaan? Hopen dat ze een man vindt die haar wil onderhouden?
Ik ken behoorlijk wat mensen met autisme die wel gewoon naar school gaan.
Klinkt hard maar waarschijnlijk wordt het toch tijd om dochter minder te pamperen.
Sorry I hurt your feelings when I called you stupid. I thought you knew.
woensdag 19 maart 2025 om 18:26
Sorry TO, hier 2 ASS-kinderen zonder afgemaakte opleiding en met een Wajong.
School lijkt nogal wat steken te laten vallen.
Ik heb zelf buitengewoon slechte ervaringen met leerplichtambtenaren, maar dat kan nogal verschillen.
Geen echt advies dus hier, maar ff een hart onder de riem.
School lijkt nogal wat steken te laten vallen.
Ik heb zelf buitengewoon slechte ervaringen met leerplichtambtenaren, maar dat kan nogal verschillen.
Geen echt advies dus hier, maar ff een hart onder de riem.
Sorry I hurt your feelings when I called you stupid. I thought you knew.
woensdag 19 maart 2025 om 18:30
Ik zie ook best wat jongeren vastlopen in het schoolse leven. Die willen eigenlijk gewoon aan het werk, leren in de praktijk, maar zonder startkwalificatie zijn ze leerplichtig tot hun 18e.
Waarom telt die startkwalificatie niet voor eender welk diploma? Dus ook MAVO en VMBO? En dan bij een bedrijf in de leer gaan, ipv een BBL opleiding waar ze eigenlijk ook helemaal geen zin in hebben?
Sorry TO, helaas geen tips voor je, maar ik snap je frustratie en waar je tegenaan loopt.
Waarom telt die startkwalificatie niet voor eender welk diploma? Dus ook MAVO en VMBO? En dan bij een bedrijf in de leer gaan, ipv een BBL opleiding waar ze eigenlijk ook helemaal geen zin in hebben?
Sorry TO, helaas geen tips voor je, maar ik snap je frustratie en waar je tegenaan loopt.
woensdag 19 maart 2025 om 18:37
MrsM schreef: ↑19-03-2025 18:30Ik zie ook best wat jongeren vastlopen in het schoolse leven. Die willen eigenlijk gewoon aan het werk, leren in de praktijk, maar zonder startkwalificatie zijn ze leerplichtig tot hun 18e.
Waarom telt die startkwalificatie niet voor eender welk diploma? Dus ook MAVO en VMBO? En dan bij een bedrijf in de leer gaan, ipv een BBL opleiding waar ze eigenlijk ook helemaal geen zin in hebben?
Sorry TO, helaas geen tips voor je, maar ik snap je frustratie en waar je tegenaan loopt.
BBL opleiding is toch juist dat je bij een bedrijf in de leer gaat? En dan nog één dag per week naar school. Voor veel kinderen echt een uitkomst hoor.
'Denk nou niet: "Ik ben te min, mijn leven heeft geen zin."
Want de kerst-klok luidt ook voor zo'n ei als jij.'
(Herman Finkers)
Want de kerst-klok luidt ook voor zo'n ei als jij.'
(Herman Finkers)
woensdag 19 maart 2025 om 18:39
Lady*Voldemort schreef: ↑19-03-2025 18:37BBL opleiding is toch juist dat je bij een bedrijf in de leer gaat? En dan nog één dag per week naar school. Voor veel kinderen echt een uitkomst hoor.
Klopt maar wat ik hoor dan, is dat ze die ene dag school ook echt helemaal ruk vinden maar dat moet nu eenmaal. Liever zouden ze gewoon alleen werken. (Maar goed, dat is natuurlijk niet het gemiddelde, slechts mijn eigen ervaring)
Het is ergens ook gek dat die startkwalificatie niet geldt voor VMBO of MAVO, daarmee geef je eigenlijk ook een beetje aan dat die diploma's minder waard zijn dan HAVO/VWO/MBO2.
woensdag 19 maart 2025 om 18:50
Zit er nog iets hogerop behalve die mentor en die verzuim-begeleider?
Anders zou ik eventueel daar mijn pijlen nog op richten.
En tegelijk zou ik dus inderdaad die LPA inschakelen, want dochter wil wel, maar zij doen verdomd weinig moeite qua hulp.
Ik zou kind op dit moment - of als ze net 18 is - liever niet richting BBL zien gaan overigens.
Het lukt al met veel moeite op school, ik vraag me dus af of een combinatie van 3 à 4 dagen werken en 1 dag school wel gaat werken. En niet veel te zwaar is.
Tenzij er echt ineens "de ideale werkplek" zou opduiken.
Anders zou ik eventueel daar mijn pijlen nog op richten.
En tegelijk zou ik dus inderdaad die LPA inschakelen, want dochter wil wel, maar zij doen verdomd weinig moeite qua hulp.
Ik zou kind op dit moment - of als ze net 18 is - liever niet richting BBL zien gaan overigens.
Het lukt al met veel moeite op school, ik vraag me dus af of een combinatie van 3 à 4 dagen werken en 1 dag school wel gaat werken. En niet veel te zwaar is.
Tenzij er echt ineens "de ideale werkplek" zou opduiken.
Is dit nu later?
Ik snap geen donder van het leven
Ik weet nog steeds niet wie ik ben
Ik snap geen donder van het leven
Ik weet nog steeds niet wie ik ben
woensdag 19 maart 2025 om 18:53
Lijkt me belangrijk dat ze nog wat jaren taal en rekenen krijgen.MrsM schreef: ↑19-03-2025 18:39Klopt maar wat ik hoor dan, is dat ze die ene dag school ook echt helemaal ruk vinden maar dat moet nu eenmaal. Liever zouden ze gewoon alleen werken. (Maar goed, dat is natuurlijk niet het gemiddelde, slechts mijn eigen ervaring)
Het is ergens ook gek dat die startkwalificatie niet geldt voor VMBO of MAVO, daarmee geef je eigenlijk ook een beetje aan dat die diploma's minder waard zijn dan HAVO/VWO/MBO2.
Geen motto
woensdag 19 maart 2025 om 18:54
Wissewis schreef: ↑19-03-2025 18:50Zit er nog iets hogerop behalve die mentor en die verzuim-begeleider?
Anders zou ik eventueel daar mijn pijlen nog op richten.
En tegelijk zou ik dus inderdaad die LPA inschakelen, want dochter wil wel, maar zij doen verdomd weinig moeite qua hulp.
Ik zou kind op dit moment - of als ze net 18 is - liever niet richting BBL zien gaan overigens.
Het lukt al met veel moeite op school, ik vraag me dus af of een combinatie van 3 à 4 dagen werken en 1 dag school wel gaat werken. En niet veel te zwaar is.
Tenzij er echt ineens "de ideale werkplek" zou opduiken.
Juist vanwege dat laatste ben ik ook geen voorstander van BBL. Verplicht 4 dagen werken en 1 dag school. Dat moet je aan kunnen passen op individueel niveau. Wellicht kan dochter wel 3/4 dagen werken ergens, zonder school maar leren in de praktijk. En dan valt er wel ineens een stuk "moeten" weg qua dag naar school, waar heel veel leerlingen echt gewoon helemaal niets in zien.
woensdag 19 maart 2025 om 18:57
Want? Moeten ze ineens ingekwikkelde brieven schrijven, waarvoor ze meer taal nodig hebben dan ze al hebben gehad op MAVO/VMBO? Of is rekenen op die niveaus van dusdanig laag niveau dat ze dat op een BBL opleiding wel leren?
Ik zie daar echt de noodzaak niet zo van in. Kinderen die graag naar school gaan die kunnen nog altijd kiezen welke opleiding ze willen volgen, maar kinderen die vastlopen in het schoolse systeem, die ontneem je de verplichting van alsnog 1 dag per week in een klas moeten zitten waar ze eigenlijk maar weinig zin in hebben.
woensdag 19 maart 2025 om 19:03
woensdag 19 maart 2025 om 19:09
GG als je ergens geen verstand of gevoel bij kunt opbrengen, druk het topic dan weg, wat een vreselijk commentaar zeg.
Los daarvan TO, het klinkt niet echt alsof de opleidingsinstelling echt mee wil/kan werken, ja op hun pad, maar zo werkt dat net even niet.
Hier een laat gediagnosticeerde ASS-er (iets meer dan een jaar terug), vraag me niet hoe maar ik heb diploma's behaald en ben nu zelfs op mijn veertigste bezig met een vervolgstudie (online). Uiteindelijk heb ik mijn middelbare school binnen normaal termijn gehaald, maar het MLO daarintegen niet, overigens nooit in die richting gaan werken. Heeft je dochter een beeld wat ze wil gaan doen "later"? Trouwens is er geheel niets mis als het gewoon de Wajong met wellicht enkele uren werk wordt. Ik ging pas goed toen ik een soort van vrijheid voor mezelf kon krijgen in mijn hoofd (en ja ook angsten spelen hier al lang een rol)
Los daarvan TO, het klinkt niet echt alsof de opleidingsinstelling echt mee wil/kan werken, ja op hun pad, maar zo werkt dat net even niet.
Hier een laat gediagnosticeerde ASS-er (iets meer dan een jaar terug), vraag me niet hoe maar ik heb diploma's behaald en ben nu zelfs op mijn veertigste bezig met een vervolgstudie (online). Uiteindelijk heb ik mijn middelbare school binnen normaal termijn gehaald, maar het MLO daarintegen niet, overigens nooit in die richting gaan werken. Heeft je dochter een beeld wat ze wil gaan doen "later"? Trouwens is er geheel niets mis als het gewoon de Wajong met wellicht enkele uren werk wordt. Ik ging pas goed toen ik een soort van vrijheid voor mezelf kon krijgen in mijn hoofd (en ja ook angsten spelen hier al lang een rol)
woensdag 19 maart 2025 om 19:15
Dank voor alle reacties!
Dochter wil inderdaad erg graag maar het lukt haar simpelweg niet.
Het gaat trouwens om een BOL-opleiding, deze opleiding wordt alleen in deze variant aangeboden. Ze doet nu soms al wel werkopdrachten op dat gebied, vindt dit erg spannend (sociale aspect met name) maar tegelijk vindt ze het erg leuk om te doen.
Op school loopt ze vooral vast door de paniek/overprikkeling. Voor ze naar school gaat, veel negatieve gedachten (het zal toch wel niet goed gaan) waardoor paniek zich opbouwt.
Sinds januari nu dus medicatie en daardoor stuk rustiger in haar hoofd en minder paniek.
Maar, belangrijkste van alles, ze wil zelf gewoon heel graag. Dit vakgebied is haar passie (fotografie) en hier wil ze dolgraag verder in (concertfotografie)
Dochter wil inderdaad erg graag maar het lukt haar simpelweg niet.
Het gaat trouwens om een BOL-opleiding, deze opleiding wordt alleen in deze variant aangeboden. Ze doet nu soms al wel werkopdrachten op dat gebied, vindt dit erg spannend (sociale aspect met name) maar tegelijk vindt ze het erg leuk om te doen.
Op school loopt ze vooral vast door de paniek/overprikkeling. Voor ze naar school gaat, veel negatieve gedachten (het zal toch wel niet goed gaan) waardoor paniek zich opbouwt.
Sinds januari nu dus medicatie en daardoor stuk rustiger in haar hoofd en minder paniek.
Maar, belangrijkste van alles, ze wil zelf gewoon heel graag. Dit vakgebied is haar passie (fotografie) en hier wil ze dolgraag verder in (concertfotografie)
woensdag 19 maart 2025 om 19:18
Dank je! Exact, ook met een Wajong is niks mis. Welke route ze ook gaat volgen, het zal ongetwijfeld goed gaan komen. Zelf werk ik ook met mensen die, de meesten dan, niet via de reguliere weg hun diploma's hebben behaald en dmv opgedane werkervaring/competenties dit om laten zetten naar een certificaat. Je schrikt er wel van hoeveel mensen vastlopen in het reguliere onderwijs. Zo zonde.yourlocalhero schreef: ↑19-03-2025 19:09GG als je ergens geen verstand of gevoel bij kunt opbrengen, druk het topic dan weg, wat een vreselijk commentaar zeg.
Los daarvan TO, het klinkt niet echt alsof de opleidingsinstelling echt mee wil/kan werken, ja op hun pad, maar zo werkt dat net even niet.
Hier een laat gediagnosticeerde ASS-er (iets meer dan een jaar terug), vraag me niet hoe maar ik heb diploma's behaald en ben nu zelfs op mijn veertigste bezig met een vervolgstudie (online). Uiteindelijk heb ik mijn middelbare school binnen normaal termijn gehaald, maar het MLO daarintegen niet, overigens nooit in die richting gaan werken. Heeft je dochter een beeld wat ze wil gaan doen "later"? Trouwens is er geheel niets mis als het gewoon de Wajong met wellicht enkele uren werk wordt. Ik ging pas goed toen ik een soort van vrijheid voor mezelf kon krijgen in mijn hoofd (en ja ook angsten spelen hier al lang een rol)
woensdag 19 maart 2025 om 19:20
Waarmee je dus mijn punt bewijst dat het gaat om leeftijd en niet om leerniveau. En dat vind ik gek. Want als iemand nou met 16 jaar en een diploma wil gaan werken 3 dagen of 4 dagen per week, vanwege belastbaarheid of wat dan ook, dan is dat haast onmogelijk. Of je moet door allerlei hoepels springen.
Terwijl die persoon misschien juist veel beter gaat op die dagen werken zonder de verplichting van school.
Ik lees net de aanvullin van TO, waaruit ik lees dat dochter meer moeite heeft met de schoolse dagen dan de opdrachten in de praktijk, ook al zijn die voor nu nog spannend. Haal de factor school eruit, en leren bij een fotograaf in de praktijk, en ik denk dat je een veel gelukkigere leerling krijgt.
woensdag 19 maart 2025 om 19:26
Niet leeftijd, onderwijsbagage. Je hebt gewoon minder geleerd op het vmbo dan havo of vwo.MrsM schreef: ↑19-03-2025 19:20Waarmee je dus mijn punt bewijst dat het gaat om leeftijd en niet om leerniveau. En dat vind ik gek. Want als iemand nou met 16 jaar en een diploma wil gaan werken 3 dagen of 4 dagen per week, vanwege belastbaarheid of wat dan ook, dan is dat haast onmogelijk. Of je moet door allerlei hoepels springen.
Terwijl die persoon misschien juist veel beter gaat op die dagen werken zonder de verplichting van school.
Ik lees net de aanvullin van TO, waaruit ik lees dat dochter meer moeite heeft met de schoolse dagen dan de opdrachten in de praktijk, ook al zijn die voor nu nog spannend. Haal de factor school eruit, en leren bij een fotograaf in de praktijk, en ik denk dat je een veel gelukkigere leerling krijgt.
Havo of vwo is ook wel erg minimaal als je het daarbij laat.
Maar vmbo +2 jaar mbo is beter vergelijkbaar qua leerervaring die je dan hebt.
Ik vind dat je flexibel moet kijken naar wie het reguliere onderwijs niet aankan. Maar ongemotiveerde scholieren die geen zin hebben die wil je toch wel graag binnenboord houden tot ze werkelijk opgeleid zijn. Op een werkplek zonder school is daar geen enkel toezicht op en kan je in no time misstanden verwachten.
woensdag 19 maart 2025 om 19:30
Wombat schreef: ↑19-03-2025 19:26Niet leeftijd, onderwijsbagage. Je hebt gewoon minder geleerd op het vmbo dan havo of vwo.
Havo of vwo is ook wel erg minimaal als je het daarbij laat.
Maar vmbo +2 jaar mbo is beter vergelijkbaar qua leerervaring die je dan hebt.
Ik vind dat je flexibel moet kijken naar wie het reguliere onderwijs niet aankan. Maar ongemotiveerde scholieren die geen zin hebben die wil je toch wel graag binnenboord houden tot ze werkelijk opgeleid zijn. Op een werkplek zonder school is daar geen enkel toezicht op en kan je in no time misstanden verwachten.
Je kunt toch kiezen voor bepaalde bedrijven die een keurmerk hebben daarvoor? Niet zomaar bij ome Piet op de bouw, maar een gekwalificeerd leerbedrijf? Die zijn er nu al. Daar kun je op uitbreiden. Dan kun je nog steeds met doelstellingen werken, alleen niet meer in een schoolse omgeving maar praktijkdoeleinden.
woensdag 19 maart 2025 om 19:31
Die noodzaak is er wel: 20% van de bevolking is laaggeletterd. Daar vallen problemen met rekenen ook onder.MrsM schreef: ↑19-03-2025 18:57Want? Moeten ze ineens ingekwikkelde brieven schrijven, waarvoor ze meer taal nodig hebben dan ze al hebben gehad op MAVO/VMBO? Of is rekenen op die niveaus van dusdanig laag niveau dat ze dat op een BBL opleiding wel leren?
Ik zie daar echt de noodzaak niet zo van in. Kinderen die graag naar school gaan die kunnen nog altijd kiezen welke opleiding ze willen volgen, maar kinderen die vastlopen in het schoolse systeem, die ontneem je de verplichting van alsnog 1 dag per week in een klas moeten zitten waar ze eigenlijk maar weinig zin in hebben.
Als je niet met geld weet om te gaan omdat je niet kunt rekenen, of je kunt teksten zoals gebruiksaanwijzingen wel min of meer lezen maar je begrijpt ze niet, dan heb je echt een probleem.
Ars longa, vita brevis
woensdag 19 maart 2025 om 19:33
Anna75 schreef: ↑19-03-2025 19:31Die noodzaak is er wel: 20% van de bevolking is laaggeletterd. Daar vallen problemen met rekenen ook onder.
Als je niet met geld weet om te gaan omdat je niet kunt rekenen, of je kunt teksten zoals gebruiksaanwijzingen wel min of meer lezen maar je begrijpt ze niet, dan heb je echt een probleem.
Maar dat begint al in het basisonderwijs natuurlijk. Je hoeft geen VWO diploma te hebben om met geld om te kunnen gaan of een gebruiksaanwijzing te lezen. Het niveau moet omhoog op het basisonderwijs en voortgezet onderwijs, waar VMBO en MAVO ook onder vallen.
Om te kunnen reageren moet je ingelogd zijn
Al een account? Log dan hier in
