Actueel
alle pijlers
Bijna kwart jongeren ontkent Holocaust
woensdag 25 januari 2023 om 08:42
Ik las net in verschillende kranten dat bijna een kwart van de jongeren (23%) niet gelooft dat er 6 miljoen joden omgekomen zijn tijdens de Holocaust. Ook weten veel jongeren niet dat in Nederland doorvoerplaatsen waren voor concentratiekampen...
Schokkend! Nu is het natuurlijk al wel weer een tijd geleden maar hoe kan het dat er zoveel mensen hedentendage niet geloven dat het werkelijke aantal zo hoog lag? Of dat er zo weinig kennis is over de Jodenvervolging? Naar mijn weten wordt er met geschiedenis toch voldoende aandacht aan de 2e wereldoorlog gegeven, misschien wat minder aan de Holocaust maar het is geen onderwerp wat niet behandeld wordt. En toch wordt het aantal mensen dat niet geloofd in de Holocaust ieder jaar groter.
Wat vinden jullie hiervan? Zorgwekkend of een normale gang van zaken door het verstrekken van de tijd? En welke oplossing zou hiervoor kunnen zijn?
https://www.parool.nl/amsterdam/kennis- ... ~b24c35fe/
https://www.rtlnieuws.nl/nieuws/nederla ... iod-tweede
Schokkend! Nu is het natuurlijk al wel weer een tijd geleden maar hoe kan het dat er zoveel mensen hedentendage niet geloven dat het werkelijke aantal zo hoog lag? Of dat er zo weinig kennis is over de Jodenvervolging? Naar mijn weten wordt er met geschiedenis toch voldoende aandacht aan de 2e wereldoorlog gegeven, misschien wat minder aan de Holocaust maar het is geen onderwerp wat niet behandeld wordt. En toch wordt het aantal mensen dat niet geloofd in de Holocaust ieder jaar groter.
Wat vinden jullie hiervan? Zorgwekkend of een normale gang van zaken door het verstrekken van de tijd? En welke oplossing zou hiervoor kunnen zijn?
https://www.parool.nl/amsterdam/kennis- ... ~b24c35fe/
https://www.rtlnieuws.nl/nieuws/nederla ... iod-tweede
woensdag 25 januari 2023 om 22:28
Dat is ook niet waar, dat is namelijk 8%.fashionvictim schreef: ↑25-01-2023 22:27Ze hebben 800 jongeren ondervraagd. Misschien heb ik dan het verkeerde cijfer opgeschreven, het ging vrij snel. 3% dacht dat Anne Frank een dader was, dat weet ik wel zeker.
Goed om te weten dat precieze cijfers dus niet zo belangrijk zijn voor jou.
woensdag 25 januari 2023 om 22:30
JuliaAgrippina schreef: ↑25-01-2023 22:22Ik kan me herinneren dat RTL in de jaren 90 Schindler's List uitzond zonder onderbreking van reclame omdat men dat niet gepast vond. Een lange film inderdaad, maar heeft heel veel indruk op mij gemaakt.
Dat was een voorwaarde van de regisseur voor uitzending op tv.
There's nothing fair in this world, there's nothing sure in this world, there is nothing pure, so you better look for something left in this world.
woensdag 25 januari 2023 om 22:34
Ik heb het ook niet alleen van school onthouden, maar gewoon echt miljoenen keren in mijn leven gehoord en gelezen. Zoals gezegd, ik had er zelfs een t-shirt van. Volgens mij opent of eindigt Schindler's List ook met een heel statement over 6 miljoen joden, ik ken ook meerdere gedichten die erover gaan, ik ken het project "6 miljoen namen". Voor mij is 6 miljoen gewoon een synoniem van "Holocaust".nicole123 schreef: ↑25-01-2023 22:25Dat zegt niemand hier, dat het niet in het curriculum zou zitten. Ik heb het vast ooit gehad hoor, alleen niet onthouden. Niemand onthoudt 100% van de stof van de basisschool en middelbare school, behalve jij misschien. Ik weet ook het precieze jaartal waarin Willem van Oranje werd vermoord niet meer, shoot me. Ik weet echter wel degelijk hoe ernstig WOII was, de ordegrootte van de aantallen, de achtergrond, wat Mengele gedaan heeft, etc. Ook al druk je me 100x in de hoek van richting afgrond van ontkenning glijdend. Ik heb recent het boek 'The choice' van Edith Eger gelezen, dat maakte op mij meer indruk dan welk cijfer dan ook.
En ik snap best dat je je aangevallen voelt, zo is het overigens niet bedoeld, maar ik ben gewoon oprecht van mening dat mensen die dit soort basiskennis niet weten, die inderdaad ook niet aan hun kinderen kunnen meegeven en duidelijk niet over de juiste algemene kennis beschikken om bijvoorbeeld de bestorming van het Capitool of de speeches van Baudet in de Tweede Kamer goed te kunnen duiden. Ik ben van mening dat mensen die die kennis niet bezitten, sowieso niet kunnen beoordelen of dingen die zij lezen of horen over WO II überhaupt waar zijn, en daar beginnen dergelijke complottheorieën altijd mee, met twijfel. Als je dingen zeker weet, sta je ook niet open voor twijfel. Daarom zijn feiten belangrijk, hoe graag jij ze ook bagatelliseert.
Am Yisrael Chai!
woensdag 25 januari 2023 om 22:34
Ik heb het idee dat de groep mensen die het minst weet van de holocaust en het meest ontkent, het lastig te motiveren is om naar films te kijken. Dat doen ze zelf al bijna niet meer in hun vrije tijd.nicole123 schreef: ↑25-01-2023 22:27Dan kijk je Oorlogswinter of lees je gedeeltes uit het dagboek van Anne Frank en ga je daarna het achterhuis bezoeken. Al blijft het bij pubers inderdaad lastig dat een deel zal denken 'hier krijg je toch geen cijfer voor dus ik kan wel keten / slapen / het huiswerk voor het vak hierna maken', daar heb je een punt.
Hetzelfde geldt voor het voorlezen van het dagboek.
Een bezoek aan het achterhuis zou wel werken denk ik, maar is logistiek een ramp. Afhankelijk van waar je woont.
Het gaat vaak ook om een groep jongeren die moeite heeft met gezag, moeite heeft met begrippen als democratie, moeite heeft met diversiteit etc.
Je hebt je handen er al vol aan.
woensdag 25 januari 2023 om 22:36
Nee, zo werkt het niet. Bij die vraag 12 over de aantallen zullen mensen zoals ik het niet weten en daardoor op 1 miljoen, 2 miljoen of 20 miljoen gokken. Het is niet zo dat die mensen vast en stellig denken dat dit het exacte aantal is, ze moeten gewoon hun antwoord op de vraag geven. Bij die vraag 42 stond ook helemaal niet het getal van 6 miljoen, maar alleen 'het aantal vermoorde Joden wordt sterk overdreven'. Begrijp jij echt niet dat daar een wereld van verschil tussen zit, het wel of niet kunnen reproduceren van zo'n feit en het bagatelliseren ervan? Iets niet weten is totaal iets anders dan stellig geloven in eigen alternatieve feiten. Als ik niet exact weet op hoeveel kilometer de maan staat en ik schat dat enigszins verkeerd in dan maakt dat mij toch ook geen bewuste ontkenner van dat feit? Jij mag dan misschien meer geschiedkundige feiten kennen dan ik, maar je logica gaat echt mank.fashionvictim schreef: ↑25-01-2023 22:21Ik vind dat helemaal niet het belangrijkst. Ik denk dat iemand die denkt dat er 2 miljoen slachtoffers zijn, heel gemakkelijk kan denken dat 6 miljoen schromelijk overdreven is. En dat dan ook een heel logische gedachte vindt, want hee, het zijn er toch maar 2? En daarmee dus openstaat voor iemand die zegt dat diegene die het over 6 miljoen heeft gewoon onderdeel is van een joodse elite die het gewone volk voorliegt.
Om maar een heel simpel voorbeeld te geven van waarom kennis wél belangrijk is in mijn ogen.
woensdag 25 januari 2023 om 22:36
Wat flauw. Ik zit in dit topic te schrijven en tegelijk op te schrijven wat iemand net bij Jinek zegt. Die refereerde volgens mij sowieso niet naar het onderzoek uit de OP, volgens mij hoorde ik hem zeggen dat RTL Nieuws zelf ook vandaag 800 jongeren heeft ondervraagd als reactie op dit onderzoek en uit hun onderzoek kwamen die antwoorden.AnAppleADay schreef: ↑25-01-2023 22:28Dat is ook niet waar, dat is namelijk 8%.
Goed om te weten dat precieze cijfers dus niet zo belangrijk zijn voor jou.
Am Yisrael Chai!
woensdag 25 januari 2023 om 22:40
De docente geschiedenis bij Jinek zei net dat ze maar 2 tot 3 lesuren in 3 schooljaren te besteden heeft aan de Holocaust. 2 tot 3 lesuren in 3 schooljaren! Dit is bizar weinig! Hoe kun je dan leerlingen bereiken en laten doorvoelen wat de gruwelijkheden waren? Hoe kun je in slechts 3 uur de Holocaust onderwijzen?
woensdag 25 januari 2023 om 22:42
Jij zegt ‘dat weet ik zeker’fashionvictim schreef: ↑25-01-2023 22:36Wat flauw. Ik zit in dit topic te schrijven en tegelijk op te schrijven wat iemand net bij Jinek zegt. Die refereerde volgens mij sowieso niet naar het onderzoek uit de OP, volgens mij hoorde ik hem zeggen dat RTL Nieuws zelf ook vandaag 800 jongeren heeft ondervraagd als reactie op dit onderzoek en uit hun onderzoek kwamen die antwoorden.
Zeg dat dan niet.
woensdag 25 januari 2023 om 22:44
Sorry, maar ik vind het ook wel wat makkelijk om steeds naar scholen te wijzen. Dit soort algemene ontwikkeling begint in de eerste plaats thuis, dit zou gewoon bij je opvoeding moeten horen dat je weet wie Adolf Hitler is, wie Anne Frank, wat de holocaust was, hoeveel slachtoffers er waren, wie de slachtoffers waren en waarom. Dat horen wat mij betreft echt gesprekken te zijn die je al van jongs af aan met je kinderen voert omdat je ze normen en waarden bijbrengt.MrsMorrison schreef: ↑25-01-2023 22:40De docente geschiedenis bij Jinek zei net dat ze maar 2 tot 3 lesuren in 3 schooljaren te besteden heeft aan de Holocaust. 2 tot 3 lesuren in 3 schooljaren! Dit is bizar weinig! Hoe kun je dan leerlingen bereiken en laten doorvoelen wat de gruwelijkheden waren? Hoe kun je in slechts 3 uur de Holocaust onderwijzen?
Am Yisrael Chai!
woensdag 25 januari 2023 om 22:44
Ach ja, ik ben al een halve complotdenker en kan mijn kinderen dit soort dingen niet meegeven omdat ik wel miljoenen wist maar niet 6 miljoen. Echt te stuitend dit. Je leest er even overheen dat ik naar een concentratiekamp ben geweest, De Keuze heb gelezen, naar het Achterhuis ben geweest, de invasiestranden heb bezocht, films gekeken, etc? Vind je echt dat ene precieze cijfer reproduceren het ultieme bewijs of iemand aan de goede of verkeerde kant zit? Als er iemand alles behalve een complotdenker is dan ben ik het wel. En feiten kennen is leuk hoor, maar logica is minstens zo belangrijk. Feiten niet kennen is totaal iets anders dan aan feiten die je ergens hoort of leest twijfelen. Als je dat op één hoop gooit dan begrijp je weinig van logica.fashionvictim schreef: ↑25-01-2023 22:34maar ik ben gewoon oprecht van mening dat mensen die dit soort basiskennis niet weten, die inderdaad ook niet aan hun kinderen kunnen meegeven en duidelijk niet over de juiste algemene kennis beschikken om bijvoorbeeld de bestorming van het Capitool of de speeches van Baudet in de Tweede Kamer goed te kunnen duiden. Ik ben van mening dat mensen die die kennis niet bezitten, sowieso niet kunnen beoordelen of dingen die zij lezen of horen over WO II überhaupt waar zijn, en daar beginnen dergelijke complottheorieën altijd mee, met twijfel. Als je dingen zeker weet, sta je ook niet open voor twijfel. Daarom zijn feiten belangrijk, hoe graag jij ze ook bagatelliseert.
woensdag 25 januari 2023 om 22:45
Ik weet zeker dat ze dat net zeiden, dat bedoelde ik. Ik zei "oh, misschien heb ik dan het verkeerde getal opgeschreven maar die van Anne Frank weet ik zeker ((dat hij dat net zei dus)).
Am Yisrael Chai!
woensdag 25 januari 2023 om 22:45
Siri schreef: ↑25-01-2023 22:19Ik kende alleen Schindler's List. De andere twee moest ik opzoeken. Schindler's List duurt bijna 3 uur. Daar is vaak helemaal geen tijd voor binnen het programma.
Die andere twee ook ruim 2 uur. En het zijn bovendien oude films. Is lastig voor jongeren.
Ik denk om eerlijk te zijn niet dat je veel bereikt door die films te vertonen. Sommige jongeren kijken aandachtig, een hoop anderen gaan keten en herrie schoppen.
Het feit dat Schindlers list oud is doet niets af aan de kracht van de film. Ik snap wat je bedoelt maar die film is zo indrukwekkend zo niet de meest indrukwekkende film over de Holocaust. Daarnaast is The boy in the striped pyjama nieuwer en ook zeer indrukwekkend.
Eens dat jongeren herrie gaan schoppen, die kans bestaat. Je hoeft dan ook de film niet in 1 keer in zijn geheel te tonen maar kunt hem opdelen in bijvoorbeeld 3 of 4 lesuren met nadien een groepsgesprek over de film en de dilemma's voorleggen zoals de docente geschiedenis net bij Jinek vertelde. Dat is wel een hele goeie methode.
woensdag 25 januari 2023 om 22:45
Aan de andere kant: de meeste leerlingen leren het wel goed en weten wel wat er gebeurt is.MrsMorrison schreef: ↑25-01-2023 22:40De docente geschiedenis bij Jinek zei net dat ze maar 2 tot 3 lesuren in 3 schooljaren te besteden heeft aan de Holocaust. 2 tot 3 lesuren in 3 schooljaren! Dit is bizar weinig! Hoe kun je dan leerlingen bereiken en laten doorvoelen wat de gruwelijkheden waren? Hoe kun je in slechts 3 uur de Holocaust onderwijzen?
Moet je dan dus meer over de holocaust gaan onderwijzen om die kleine groep te bereiken? Dan hebben die andere leerlingen pech. Die leren over andere onderdelen minder.
En met welk doel?
woensdag 25 januari 2023 om 22:47
fashionvictim schreef: ↑25-01-2023 22:44Sorry, maar ik vind het ook wel wat makkelijk om steeds naar scholen te wijzen. Dit soort algemene ontwikkeling begint in de eerste plaats thuis, dit zou gewoon bij je opvoeding moeten horen dat je weet wie Adolf Hitler is, wie Anne Frank, wat de holocaust was, hoeveel slachtoffers er waren, wie de slachtoffers waren en waarom. Dat horen wat mij betreft echt gesprekken te zijn die je al van jongs af aan met je kinderen voert omdat je ze normen en waarden bijbrengt.
Maar dat gebeurd dus (veel) te weinig of niet. En dan is het de taak van het onderwijs dit op zich te nemen of het te laten gaan voor wat het is; geschiedenis. Ik ben het met je eens hoor maar wanneer je ouders de holocaust ontkennen of zich schuldig maken aan antisemitisme hoe kun je dan als product van je ouders wel die kennis hebben?
woensdag 25 januari 2023 om 22:48
Schindler's list vind ik niet heel oud. Maar duurt wel lang. Opknippen leent de film zich slecht voor. Het risico op herrie schoppen is dusdanig, dat je de doelgroep die nu al niets met de feiten kan, niet zult bereiken.MrsMorrison schreef: ↑25-01-2023 22:45Het feit dat Schindlers list oud is doet niets af aan de kracht van de film. Ik snap wat je bedoelt maar die film is zo indrukwekkend zo niet de meest indrukwekkende film over de Holocaust. Daarnaast is The boy in the striped pyjama nieuwer en ook zeer indrukwekkend.
Eens dat jongeren herrie gaan schoppen, die kans bestaat. Je hoeft dan ook de film niet in 1 keer in zijn geheel te tonen maar kunt hem opdelen in bijvoorbeeld 3 of 4 lesuren met nadien een groepsgesprek over de film en de dilemma's voorleggen zoals de docente geschiedenis net bij Jinek vertelde. Dat is wel een hele goeie methode.
Zou mooi zijn als er een kortere film is die jongeren aanspreekt.
woensdag 25 januari 2023 om 22:49
Dat is inderdaad weinig, naar mijn idee heb ik veel meer uren dan dat gehad.MrsMorrison schreef: ↑25-01-2023 22:40De docente geschiedenis bij Jinek zei net dat ze maar 2 tot 3 lesuren in 3 schooljaren te besteden heeft aan de Holocaust. 2 tot 3 lesuren in 3 schooljaren! Dit is bizar weinig! Hoe kun je dan leerlingen bereiken en laten doorvoelen wat de gruwelijkheden waren? Hoe kun je in slechts 3 uur de Holocaust onderwijzen?
Maar aan de andere kant: naast de holocaust ben je ook zo nog minimaal 2x datzelfde aantal uren kwijt aan de rest van de WO2 geschiedenis.
En dan heb je dus ook nog de rest van de wereldgeschiedenis plus nog alle andere vakken.
Als ik dat terugreken zit je alsnog aan 0,1% van alle middelbare school uren die aan alleen de Holocaust worden besteed.
Dat lijkt een laag percentage maar we moeten ook nog E=MC2 en ‘t Kofschip leren.
Daarom denk ik dat er meer te halen valt in de opvoeding en het dagelijks leven dan meer schooluren.
woensdag 25 januari 2023 om 22:49
Mens, ik ken je niet, dus doe niet alsof ik het over jou heb. Ik geef gewoon mijn algemene mening en het is niet mijn schuld dat jij nog nooit van het begrip 6 miljoen dat zelfs een eigen wikipagina heeft gehoord hebt.nicole123 schreef: ↑25-01-2023 22:44Ach ja, ik ben al een halve complotdenker en kan mijn kinderen dit soort dingen niet meegeven omdat ik wel miljoenen wist maar niet 6 miljoen. Echt te stuitend dit. Je leest er even overheen dat ik naar een concentratiekamp ben geweest, De Keuze heb gelezen, naar het Achterhuis ben geweest, de invasiestranden heb bezocht, films gekeken, etc? Vind je echt dat ene precieze cijfer reproduceren het ultieme bewijs of iemand aan de goede of verkeerde kant zit? Als er iemand alles behalve een complotdenker is dan ben ik het wel. En feiten kennen is leuk hoor, maar logica is minstens zo belangrijk. Feiten niet kennen is totaal iets anders dan aan feiten die je ergens hoort of leest twijfelen. Als je dat op één hoop gooit dan begrijp je weinig van logica.
Am Yisrael Chai!
woensdag 25 januari 2023 om 22:50
Siri schreef: ↑25-01-2023 22:45Aan de andere kant: de meeste leerlingen leren het wel goed en weten wel wat er gebeurt is.
Moet je dan dus meer over de holocaust gaan onderwijzen om die kleine groep te bereiken? Dan hebben die andere leerlingen pech. Die leren over andere onderdelen minder.
En met welk doel?
Met welk doel? Zodat de geschiedenis zich niet herhaalt? Het is niet zo dat de Holocaust niet actueel is. Verander Joden in Moslims en je bevindt je al in een voorstadium van de 2e WO voor sommigen. Of verander Joden in asielzoekers dat maakt het misschien nog iets pijnlijker duidelijk. Het klimaat waardoor de holocaust kon ontstaan ligt niet zover weg van de denkwijzen over asielzoekers hedentendage.
woensdag 25 januari 2023 om 22:50
Dit ben ik volledig met je eens.fashionvictim schreef: ↑25-01-2023 22:44Sorry, maar ik vind het ook wel wat makkelijk om steeds naar scholen te wijzen. Dit soort algemene ontwikkeling begint in de eerste plaats thuis, dit zou gewoon bij je opvoeding moeten horen dat je weet wie Adolf Hitler is, wie Anne Frank, wat de holocaust was, hoeveel slachtoffers er waren, wie de slachtoffers waren en waarom. Dat horen wat mij betreft echt gesprekken te zijn die je al van jongs af aan met je kinderen voert omdat je ze normen en waarden bijbrengt.
De invloed van school/onderwijs wordt ook schromelijk overdreven.
woensdag 25 januari 2023 om 22:51
The Wave wordt ook nog steeds op scholen gekeken. En op de basisschool heeft mijn zoon Oorlogswinter gezien.Siri schreef: ↑25-01-2023 22:48Schindler's list vind ik niet heel oud. Maar duurt wel lang. Opknippen leent de film zich slecht voor. Het risico op herrie schoppen is dusdanig, dat je de doelgroep die nu al niets met de feiten kan, niet zult bereiken.
Zou mooi zijn als er een kortere film is die jongeren aanspreekt.
Am Yisrael Chai!
woensdag 25 januari 2023 om 22:52
Maar wanneer de ouders of opvoeders het af laten weten dan kun je toch niets anders? Of je erin berusten dat deze kennis verloren gaat en het per generatie allemaal wat minder wordt.
woensdag 25 januari 2023 om 22:53
De wikipagina over mijn tante is langer dan die over het begrip 6 miljoen.fashionvictim schreef: ↑25-01-2023 22:49Mens, ik ken je niet, dus doe niet alsof ik het over jou heb. Ik geef gewoon mijn algemene mening en het is niet mijn schuld dat jij nog nooit van het begrip 6 miljoen dat zelfs een eigen wikipagina heeft gehoord hebt.
En ik durf wel te zeggen dat niemand hier mijn tante kent.
woensdag 25 januari 2023 om 22:54
fashionvictim schreef: ↑25-01-2023 21:45Maar dat zien we toch dagelijks voor onze ogen gebeuren? Heb je de afgelopen jaren het nieuws niet gevolgd ofzo? Bij de laatste Tweede Kamerverkiezingen hebben een kleine half miljoen Nederlanders gestemd op een partij die openlijk nazi-ideologieën en pseudowetenschappelijk antisemitisme in het publieke debat opvoert. In de Coronacrisis stonden honderdduizenden Nederlanders op allerlei momenten nazi-complotten te scanderen naar politici. Je hebt toch geen poep in je oren of ogen? Dat komt uiteraard doordat a) het merendeel van die mensen zo ignorant is dat ze niet eens beseffen dat ze nazi-complotten staan te roepen en b) dat een groot deel van de mensen die dat niet roept OOK niet weet dat het nazi-theorieen zijn en er dus niet zoveel kwaad in zien.
Kan het een tandje minder? Je leest slecht, je stelt dat mensen die '6 miljoen' niet kunnen opdreunen ontiegelijk slecht hebben opgelet bij geschiedenis of dat ze heel erg slecht onderwijs hebben gehad, dat ze een niet zo bijster ontwikkelde opvoeding hebben genoten (!), je beticht een forummer ten onrechte van het bagatelliseren van feiten, enzovoort, enzovoort.fashionvictim schreef: ↑25-01-2023 22:49Mens, ik ken je niet, dus doe niet alsof ik het over jou heb. Ik geef gewoon mijn algemene mening en het is niet mijn schuld dat jij nog nooit van het begrip 6 miljoen dat zelfs een eigen wikipagina heeft gehoord hebt.
cookielover wijzigde dit bericht op 25-01-2023 22:55
0.82% gewijzigd
woensdag 25 januari 2023 om 22:54
Jaja, ik weet inmiddels dat je je aangesproken voelt.AnAppleADay schreef: ↑25-01-2023 22:53De wikipagina over mijn tante is langer dan die over het begrip 6 miljoen.
En ik durf wel te zeggen dat niemand hier mijn tante kent.
Am Yisrael Chai!
woensdag 25 januari 2023 om 22:55
Ben ik niet met je eens. We leven in een fundamenteel andere wereld dan het Duitsland van het interbellum.MrsMorrison schreef: ↑25-01-2023 22:50Met welk doel? Zodat de geschiedenis zich niet herhaalt? Het is niet zo dat de Holocaust niet actueel is. Verander Joden in Moslims en je bevindt je al in een voorstadium van de 2e WO voor sommigen. Of verander Joden in asielzoekers dat maakt het misschien nog iets pijnlijker duidelijk. Het klimaat waardoor de holocaust kon ontstaan ligt niet zover weg van de denkwijzen over asielzoekers hedentendage.
Ik vind het Joden in Moslims of asielzoekers veranderen didactisch ook niet sterk.
Daarnaast legt een eenzijdige fixatie op WO2 nog steeds niet bloot hoe haat precies kan ontstaan. Het zou zomaar kunnen dat we ooit weer een bevolkingsgroep naar het leven staan, maar dat we het niet zien aankomen. Omdat het geenszins lijkt op wat er in WO2 is gebeurd. Dan hebben we alle ballen op een doel geschoten, maar voor niets.
Daarom ben ik ook voor breder onderwijs over de thematiek. En vind ik precieze aantallen niet zo relevant.
Om te kunnen reageren moet je ingelogd zijn
Al een account? Log dan hier in
