Actueel
alle pijlers
Is dit nu echt nodig? (speciaal woordenboek voor (V)MBO-ers)
maandag 3 maart 2008 om 17:26
Zojuist gelezen op nu.nl.
Van Dale lanceert woordenboek voor vmbo'ers
UTRECHT - Van Dale heeft een woordenboek Nederlands op de markt gebracht dat speciaal is bedoeld voor vmbo'ers en mbo'ers.
Dit nieuwe woordenboek sluit aan bij het kennis- en taalniveau van vmbo-leerlingen en mbo-studenten, aldus de uitgever maandag.
Begrijpelijke taal
"De manier van uitleggen, de voorbeeldzinnen, de vormgeving en de tekeningen zijn precies passend voor deze gebruikers." De definities in het Van Dale (v)mbo-woordenboek zijn kort en bevatten geen moeilijke woorden en afkortingen. Bovendien zijn ze in begrijpelijke taal geschreven.
Schooltaal
Naast de belangrijkste woorden en uitdrukkingen uit het Nederlands komt in het boek ook schooltaal aan bod, zoals 'toetsen', 'slagen' en 'werkstuk'.
Van Dale zegt dat de bruikbaarheid wordt vergroot door 650 tekeningen die de betekenis van een woord verduidelijken. "Voor meer leescomfort" is in het boek een groter lettertype gebruikt.
Lidwoord
De uitgeverij heeft het lidwoord (de, het en een) opgenomen vóór het trefwoord om studenten en leerlingen in het vmbo en mbo een handje te helpen met hun lessen Nederlands. En als iemand zoekt op 'gehad', verwijst het woordenboek hem naar 'hebben' en bij 'vonden' staat een verwijzing naar 'vinden'.
"Hierdoor kunnen meer woorden gevonden worden en leert de student de juiste werkwoorden bij de vervoegingen goed te vinden."
Ik vind het erg overdreven. Er zou meer aandacht besteed moeten worden aan WAAROM leerlingen de vervoegingen niet kennen. Ik weet dat de Nederlandse taal voor sommigen moeilijk is, maar juist door het te blijven herhalen, leer je. Basisschool, voortgezet onderwijs, middelbaar beroepsonderwijs, het interesseert me niet. Als de basis ontbreekt, moet er in de basis ook lesgegeven worden.
Van Dale lanceert woordenboek voor vmbo'ers
UTRECHT - Van Dale heeft een woordenboek Nederlands op de markt gebracht dat speciaal is bedoeld voor vmbo'ers en mbo'ers.
Dit nieuwe woordenboek sluit aan bij het kennis- en taalniveau van vmbo-leerlingen en mbo-studenten, aldus de uitgever maandag.
Begrijpelijke taal
"De manier van uitleggen, de voorbeeldzinnen, de vormgeving en de tekeningen zijn precies passend voor deze gebruikers." De definities in het Van Dale (v)mbo-woordenboek zijn kort en bevatten geen moeilijke woorden en afkortingen. Bovendien zijn ze in begrijpelijke taal geschreven.
Schooltaal
Naast de belangrijkste woorden en uitdrukkingen uit het Nederlands komt in het boek ook schooltaal aan bod, zoals 'toetsen', 'slagen' en 'werkstuk'.
Van Dale zegt dat de bruikbaarheid wordt vergroot door 650 tekeningen die de betekenis van een woord verduidelijken. "Voor meer leescomfort" is in het boek een groter lettertype gebruikt.
Lidwoord
De uitgeverij heeft het lidwoord (de, het en een) opgenomen vóór het trefwoord om studenten en leerlingen in het vmbo en mbo een handje te helpen met hun lessen Nederlands. En als iemand zoekt op 'gehad', verwijst het woordenboek hem naar 'hebben' en bij 'vonden' staat een verwijzing naar 'vinden'.
"Hierdoor kunnen meer woorden gevonden worden en leert de student de juiste werkwoorden bij de vervoegingen goed te vinden."
Ik vind het erg overdreven. Er zou meer aandacht besteed moeten worden aan WAAROM leerlingen de vervoegingen niet kennen. Ik weet dat de Nederlandse taal voor sommigen moeilijk is, maar juist door het te blijven herhalen, leer je. Basisschool, voortgezet onderwijs, middelbaar beroepsonderwijs, het interesseert me niet. Als de basis ontbreekt, moet er in de basis ook lesgegeven worden.
dinsdag 4 maart 2008 om 14:43
maar vertel me dan eens wat er mis is met een eenvoudiger woordenboek dat IEDEREEN begrijpt??? een aantal van jullie vindt het niet kunnen, maar de redenen daarvoor zijn waardeloos. "de vmbo-ers 'zouden wel eens beledigd kunnen worden' " of "het schort aan degelijk onderwijs"
jammer voor de mensen die een begrijpelijk woordenboek een belediging vinden en aan het onderwijs kunnen we nu niks meer aan doen voor die groep van de bevolking die de taal niet goed genoeg beheerst....DUS dan is dit toch een uitkomst???
jammer voor de mensen die een begrijpelijk woordenboek een belediging vinden en aan het onderwijs kunnen we nu niks meer aan doen voor die groep van de bevolking die de taal niet goed genoeg beheerst....DUS dan is dit toch een uitkomst???
dinsdag 4 maart 2008 om 14:45
Helemaal mee eens. Ik geef les op het PRO, mijn leerlingen moeten van mij een woordenboek gebruiken als ze een woord niet weten, alleen moet ik vervolgens dus de uitleg bij het opgezochte woord uitleggen.
Het lijkt me geweldig voor mijn leerlingen dat ze ook daadwerkelijk datgene begrijpen wat ze opzoeken, omdat ze het niet begrepen.
En dan de discussie over de basis die ontbreekt. Ten eerste zijn de meesten geen hoogvliegers, ten tweede missen de meesten wel wat onderwijsjaren door omstandigheden, ten derde zijn ze te oud om de basis alsnog helemaal te leren. Dus is het roeien met de riemen die je hebt en een vereenvoudigd woordenboek zie ik dan ook zeker als een toevoeging.
dinsdag 4 maart 2008 om 19:54
Mijn jongste bloedje moet nu dus woorden opzoeken en die , plus de uitleg die hij niet begrijpt , uit zijn hoofd leren.................alsof dát nut heeft .
Dan hebben die van mij de mazzel dat ze , hoewel ook MAVO , een moeder hebben die helpen wil en helpen kan . Maar anders is het hele effect toch verloren ?
Dan hebben die van mij de mazzel dat ze , hoewel ook MAVO , een moeder hebben die helpen wil en helpen kan . Maar anders is het hele effect toch verloren ?
Wat gij niet wilt dat u geschiedt, doe dat ook een ander niet.
dinsdag 4 maart 2008 om 21:04
Wat een onzin zit je hier uit te kramen, Purperrain.
Waarom een beledinging voor VMBOers? Daar kan ik me niks bij voorstellen. Op school hebben zij toch ook geen HAVO?VWO boeken, maar een VMBO-editie? Vinden zij dat een belediging? Nee toch zeker.
Ik denk dat uitleg wel degelijk zijn dienst zal bewijzen. Ik vind dat het met de woordenschat van de middelbare scholier van tegenwoordig bedroevend gesteld is.
dinsdag 4 maart 2008 om 21:29
Een snelle scan van vandale.nl leert dat er woordenboeken zijn 'voor de allerkleinsten', voor peuters, voor Friese peuters, voor kleuters, voor kinderen vanaf 8 jr, voor kinderen vanaf 10 jaar, voor mensen werkzaam op kantoren (???), voor scrabbelaars, voor puzzelaars, voor computeraars, voor medici, voor techneuten, voor zakenlui, voor studenten en voor beelddenkers. Het is een wonder dat (V)MBO'ers nog niet en masseklagen dat ze tot nu toe ernstig zijn achtergesteld.
dinsdag 4 maart 2008 om 22:23
Reken maar dat het nodig is. Ook de grotere letters. Het leest gewoon makkelijker en meer ontspannen. Voor heel veel kinderen is het moeilijk om goed te lezen en belangrijke informatie uit een tekst te halen. Hoofdzaak van bijzaken te onderscheiden.
Vergeet ook niet dat er veel VMBO'ers zijn die woorden niet alphabetische volgorde kunnen rangschikken. Dat ze hun eigen naam niet met een hoofdletter schrijven. Dat ze hun eigen postcode of telefoonnummer niet weten. En toch worden ze op heel veel gebieden onderschat. Maar ook overschat, als ik sommige mensen op dit topic hoor.
Vergeet ook niet dat er veel VMBO'ers zijn die woorden niet alphabetische volgorde kunnen rangschikken. Dat ze hun eigen naam niet met een hoofdletter schrijven. Dat ze hun eigen postcode of telefoonnummer niet weten. En toch worden ze op heel veel gebieden onderschat. Maar ook overschat, als ik sommige mensen op dit topic hoor.
woensdag 5 maart 2008 om 20:11
Voor welke VMBO-ers is dit nieuwe woordenboek nu eigenlijk bestemd ? Voor de vroegere Mavo-D klanten, of voor de LTS-B klanten ? Het is gewoon belachelijk om alles bij elkaar in te proppen en te verwachten dat dat "intelligentere kinderen" oplevert.
De beste "onderwijsvernieuwing" die ik de afgelopen tijd heb gelezen is het herinvoeren van de LTS op een aantal scholen, waarbij kinderen gewoon vanaf hun 14de praktijkstages mogen lopen. Dat houdt ze beter van de straat dan opvoedingsprogramma's. Én het levert vakmensen op.
Moppeman klaagt steen en been over zijn MTS-stagelopers, hij schopt ze regelmatig weg, zonder stageverslag, want ze kunnen nog geen schroevendraaier vasthouden.
De beste "onderwijsvernieuwing" die ik de afgelopen tijd heb gelezen is het herinvoeren van de LTS op een aantal scholen, waarbij kinderen gewoon vanaf hun 14de praktijkstages mogen lopen. Dat houdt ze beter van de straat dan opvoedingsprogramma's. Én het levert vakmensen op.
Moppeman klaagt steen en been over zijn MTS-stagelopers, hij schopt ze regelmatig weg, zonder stageverslag, want ze kunnen nog geen schroevendraaier vasthouden.
