Coronavirus COVID-19
alle pijlers
Lockdown 2, combo thuisonderwijs en werk: tips?
dinsdag 29 december 2020 om 11:29
Hoi allemaal,
Om met de deur in huis te vallen : tijdens lockdown 1 heb ik overdag de Kids "gedaan" en s avonds en in het weekend gewerkt. Ik was bekaf en wil dit niet meer voor lockdown 2. Iemand tips hoe dit beter kan?
Situatie : 2 kids in groep 1 en groep 4. Thuis school kostte hem toen ongeveer 2 uur per dag. Ze kunnen zich best even vermaken. Man is 1 dag in de week vrij, dan kan ik een volle dag maken. Hij kan niet thuiswerken en z'n baas geeft geen vrij hiervoor. Vrijnemen gaat van z'n vakantiedagen af en aangezien hij minimaal aantal vakantiedagen heeft willen we die bewaren voor de vakantie. Hij is van 645 tot 1730 uur van huis. Ik kan extra verlof kopen op m'n werk, daar wil ik gebruik van maken maar ik zal toch zo'n 28 uur per week moeten werken gezien de werkvoorraad en deadlines.
Kids mogen niet naar de opvang. Wel mogen ze 1 dag in de week naar m'n schoonouders (man geregeld) .
Kortom, dan dan ik 2x8 uur werken, en dan nog 12 uur bij elkaar zoeken. Liefst geen halve uurtjes.
Hoe doen jullie dat? Als ik het zo opschrijf denk ik:dat moet lukken. Maar ik ben bang voor weer de stress. Ik wil ook niet hele tijd achter m'n laptop zitten met Kids erbij maar er ook voor hun zijn. Maar misschien is dat te optimistisch....
Iemand tips? Man heeft schoonmaker al naar 1x per week gezet en hello fresh ingesteld dus huishoudelijke taken zijn nihil en neemt man voor zijn rekening.
Om met de deur in huis te vallen : tijdens lockdown 1 heb ik overdag de Kids "gedaan" en s avonds en in het weekend gewerkt. Ik was bekaf en wil dit niet meer voor lockdown 2. Iemand tips hoe dit beter kan?
Situatie : 2 kids in groep 1 en groep 4. Thuis school kostte hem toen ongeveer 2 uur per dag. Ze kunnen zich best even vermaken. Man is 1 dag in de week vrij, dan kan ik een volle dag maken. Hij kan niet thuiswerken en z'n baas geeft geen vrij hiervoor. Vrijnemen gaat van z'n vakantiedagen af en aangezien hij minimaal aantal vakantiedagen heeft willen we die bewaren voor de vakantie. Hij is van 645 tot 1730 uur van huis. Ik kan extra verlof kopen op m'n werk, daar wil ik gebruik van maken maar ik zal toch zo'n 28 uur per week moeten werken gezien de werkvoorraad en deadlines.
Kids mogen niet naar de opvang. Wel mogen ze 1 dag in de week naar m'n schoonouders (man geregeld) .
Kortom, dan dan ik 2x8 uur werken, en dan nog 12 uur bij elkaar zoeken. Liefst geen halve uurtjes.
Hoe doen jullie dat? Als ik het zo opschrijf denk ik:dat moet lukken. Maar ik ben bang voor weer de stress. Ik wil ook niet hele tijd achter m'n laptop zitten met Kids erbij maar er ook voor hun zijn. Maar misschien is dat te optimistisch....
Iemand tips? Man heeft schoonmaker al naar 1x per week gezet en hello fresh ingesteld dus huishoudelijke taken zijn nihil en neemt man voor zijn rekening.
globetrotter80 wijzigde dit bericht op 29-12-2020 13:15
Reden: Aanvullende info
Reden: Aanvullende info
3.49% gewijzigd
zaterdag 2 januari 2021 om 13:22
zaterdag 2 januari 2021 om 13:28
Vragen kan altijd natuurlijk.
Als ik hier zo lees snap ik van sommige ouders niet dat ze iets niet durven vragen en van andere ouders niet dat ze sommige dingen wél durven vragen.
Als ik lees dat ouders zelf alles moeten printen snap ik niet dat school dat een goed plan vond. Ons team was daar unaniem heel duidelijk in, werkbladen printen was geen taak voor ouders, zeker omdat niet iedereen een printer thuis heeft.
zaterdag 2 januari 2021 om 13:32
Hier ook. Als wij beiden onze laptop aan hebben en een of twee kinderen zijn op een schermpje bezig en alle buren en hun kinderen werken ook thuis, dan is het niet meer te doen.
Het gevolg is dat ik voor een aantal belangrijke meetings de komende weken naar mijn werk zal moeten, om daar in te bellen in de meetings (wel in mijn eentje in een kamer). Terwijl ik normaal thuiswerk. Precies wat dus eigenlijk juist niet de bedoeling was van de basisschoolsluiting.
zaterdag 2 januari 2021 om 13:35
Dat printen begrijp ik ook niet. Bij de vorige lockdown kregen we alles mee.Andersom schreef: ↑02-01-2021 13:28Vragen kan altijd natuurlijk.
Als ik hier zo lees snap ik van sommige ouders niet dat ze iets niet durven vragen en van andere ouders niet dat ze sommige dingen wél durven vragen.
Als ik lees dat ouders zelf alles moeten printen snap ik niet dat school dat een goed plan vond. Ons team was daar unaniem heel duidelijk in, werkbladen printen was geen taak voor ouders, zeker omdat niet iedereen een printer thuis heeft.
deze keer kreeg mijn dochter een dag later dan de rest pas haar spullen. Dus kon woensdag middag nog aan het werk om 13:30 terwijl de rest van de klas al klaar was (op zo'n moment vervloek ik een eigen leerlijn)
Ik heb geen idee wat ze dit keer van plan zijn, ik heb geen schema, geen boeken , alleen 2 werkboekjes (stencilpakket boekjes) en that's it...
zaterdag 2 januari 2021 om 13:49
Het is als ouder soms lastig in te schatten hoe druk de leerkrachten het hebben en of je vraag terecht is of dat je een zeikouder bent. Zeker als het om maar 2 weken gaat. Daarom fijn om jullie ervaringen en feedback te horen.Andersom schreef: ↑02-01-2021 13:28Vragen kan altijd natuurlijk.
Als ik hier zo lees snap ik van sommige ouders niet dat ze iets niet durven vragen en van andere ouders niet dat ze sommige dingen wél durven vragen.
Als ik lees dat ouders zelf alles moeten printen snap ik niet dat school dat een goed plan vond. Ons team was daar unaniem heel duidelijk in, werkbladen printen was geen taak voor ouders, zeker omdat niet iedereen een printer thuis heeft.
Over het printen: ze hebben nu aan de kleuters niets meegegeven, alles staat online. In het voorjaar kregen ze een heel pakket mee naar huis (en voor de tweede helft thuisbezorgd door de juf). Ook inclusief knutselmaterialen. En nu dus niet. Heel raar, ze hebben dingen overboord gegooid die in mijn ogen juist zo goed waren in het voorjaar.
zaterdag 2 januari 2021 om 13:53
Hahhaaha, een zeik ouder. Ja zo eentje ben ik er.
Ik heb constant gesprekken met de juf per telefoon en per mail.
Maar dit wil de juf ook graag. We hebben er eindelijk 1 te pakken die zich wel in wil lezen en verdiepen in dyscalculie en de omliggende drama's die daar bij horen.
Maar ja eerlijk is eerlijk, ik voel me vaak een zeur...
Ook al wil ik alleen maar het beste voor mijn kind.
Ik heb constant gesprekken met de juf per telefoon en per mail.
Maar dit wil de juf ook graag. We hebben er eindelijk 1 te pakken die zich wel in wil lezen en verdiepen in dyscalculie en de omliggende drama's die daar bij horen.
Maar ja eerlijk is eerlijk, ik voel me vaak een zeur...
Ook al wil ik alleen maar het beste voor mijn kind.
zaterdag 2 januari 2021 om 14:27
Oh, maar dan ben je geen zeikouder, dan heb je een heel mooie samenwerking! En nog een heel belangrijke ook, als je daarmee je kind kunt helpen dat vastloopt in bepaalde dingen. Ik denk dat de juf je dan juist dankbaar is, dat je meedenkt en meehelpt.fanatic schreef: ↑02-01-2021 13:53Hahhaaha, een zeik ouder. Ja zo eentje ben ik er.
Ik heb constant gesprekken met de juf per telefoon en per mail.
Maar dit wil de juf ook graag. We hebben er eindelijk 1 te pakken die zich wel in wil lezen en verdiepen in dyscalculie en de omliggende drama's die daar bij horen.
Maar ja eerlijk is eerlijk, ik voel me vaak een zeur...
Ook al wil ik alleen maar het beste voor mijn kind.
Ik heb wel geleerd van de eerste thuisschool periode dat leerkrachten het vaak ook juist waarderen als je feedback hebt, dingen signaleert of meedenkt met oplossingen. Voor die tijd bewaarden wij vragen en opmerkingen eigenlijk altijd tot de 10-minutengesprekken, want de juffen zijn druk en weten het vast zelf het beste. Tijdens de eerste lockdown waren wij de voornaamste spreekbuis van onze kinderen, dus toen moesten we wel. En wat meer communicatie bleek van beide kanten eigenlijk heel goed te bevallen en losten soms ook heel makkelijk dingen op die anders door waren blijven sudderen of tot flinke problemen hadden kunnen leiden.
Maar soms blijf ik de grens nog lastig vinden, wanneer het 'samen je kind vooruithelpen' is en wanneer 'de juf lastigvallen'. Want ik snap ook heel goed dat je als leerkracht gillend gek wordt als de ouders van 25-30 kinderen allemaal voor elk wissewasje aan je jas trekken en allemaal vinden dat je volledig ten dienste van hun kind moet staan.
zaterdag 2 januari 2021 om 14:39
Ik denk dat je je moet bedenken hoe het zou zijn als nog 50 tot 60 ouders (want de meeste kinderen hebben twee ouders) hetzelfde gedrag zouden vertonen als jij.nicole123 schreef: ↑02-01-2021 14:27Oh, maar dan ben je geen zeikouder, dan heb je een heel mooie samenwerking! En nog een heel belangrijke ook, als je daarmee je kind kunt helpen dat vastloopt in bepaalde dingen. Ik denk dat de juf je dan juist dankbaar is, dat je meedenkt en meehelpt.
Ik heb wel geleerd van de eerste thuisschool periode dat leerkrachten het vaak ook juist waarderen als je feedback hebt, dingen signaleert of meedenkt met oplossingen. Voor die tijd bewaarden wij vragen en opmerkingen eigenlijk altijd tot de 10-minutengesprekken, want de juffen zijn druk en weten het vast zelf het beste. Tijdens de eerste lockdown waren wij de voornaamste spreekbuis van onze kinderen, dus toen moesten we wel. En wat meer communicatie bleek van beide kanten eigenlijk heel goed te bevallen en losten soms ook heel makkelijk dingen op die anders door waren blijven sudderen of tot flinke problemen hadden kunnen leiden.
Maar soms blijf ik de grens nog lastig vinden, wanneer het 'samen je kind vooruithelpen' is en wanneer 'de juf lastigvallen'. Want ik snap ook heel goed dat je als leerkracht gillend gek wordt als de ouders van 25-30 kinderen allemaal voor elk wissewasje aan je jas trekken en allemaal vinden dat je volledig ten dienste van hun kind moet staan.
Stel je voor jij belt 1x per week een kwartier met de juf, dat zouden dus 50 tot 60 telefoontjes zijn en een vermeerdering van haar werkuren van 12-15 uur per week!
zaterdag 2 januari 2021 om 14:43
Nicole, we mogen dit jaar inderdaad niet klagen. Was vorig jaar wel anders in groep 6. Mede daardoor gaat begrijpend lezen nu nog slechter dan slecht.
Anders was ze waarschijnlijk ook wel tegen de lamp gelopen, maar het had niet zo erg hoeven zijn als hoe het nu is...
De juf van groep 6 en de school hebben echt steken laten vallen vorig jaar met bepaalde beslissingen en dat is iets wat ik ze echt kwalijk neem.
Helaas geven ze geen duimbreed toe en komt het er op neer dat ik gek ben (ook al hebben de vriendinnen van dochter uit zichzelf bevestigd dat er dingen gebeurden bij dochter haar onderwijs (of gebrek aan in dit geval) die ze maar vreemd vonden).
De juf die we nu hebben (groep 7) is fantastisch. Die denkt ECHT mee en motiveert mijn dochter en prijst haar voor de dingen die WEL goed gaan. Dochter is bijvoorbeeld enorm goed in spelling , hoeft er geen enkele moeite voor te doen.
Ook moeten ze 1x in de week zo goed als verplicht op de fiets naar school (zodat ze makkelijker heen en weer naar de gym kunnen - andere locatie)
Mijn dochter is een motorische stuntel, dus die fietst NAAST de juf. Mede om angsten te overwinnen, maar ook omdat ik het al voor me zag dat ze een giga botsing zou veroorzaken als je haar in het midden laat rijden hahhaaha.
De juf is trots op haar, en dat zegt ze ook tegen dochter. En daar ben ik echt enorm blij om.
Anders was ze waarschijnlijk ook wel tegen de lamp gelopen, maar het had niet zo erg hoeven zijn als hoe het nu is...
De juf van groep 6 en de school hebben echt steken laten vallen vorig jaar met bepaalde beslissingen en dat is iets wat ik ze echt kwalijk neem.
Helaas geven ze geen duimbreed toe en komt het er op neer dat ik gek ben (ook al hebben de vriendinnen van dochter uit zichzelf bevestigd dat er dingen gebeurden bij dochter haar onderwijs (of gebrek aan in dit geval) die ze maar vreemd vonden).
De juf die we nu hebben (groep 7) is fantastisch. Die denkt ECHT mee en motiveert mijn dochter en prijst haar voor de dingen die WEL goed gaan. Dochter is bijvoorbeeld enorm goed in spelling , hoeft er geen enkele moeite voor te doen.
Ook moeten ze 1x in de week zo goed als verplicht op de fiets naar school (zodat ze makkelijker heen en weer naar de gym kunnen - andere locatie)
Mijn dochter is een motorische stuntel, dus die fietst NAAST de juf. Mede om angsten te overwinnen, maar ook omdat ik het al voor me zag dat ze een giga botsing zou veroorzaken als je haar in het midden laat rijden hahhaaha.
De juf is trots op haar, en dat zegt ze ook tegen dochter. En daar ben ik echt enorm blij om.
zaterdag 2 januari 2021 om 15:23
Huh? Ik denk dat jij misschien eens mee moet kijken als je kinderen een begrijpend lezen les krijgen. Ik stel me juist heel terughoudend op en kom zelf ermee dat ik heel goed besef dat een juf 25-30 kinderen in de klas heeft en dat ik daarom haar zo min mogelijk tot last wil zijn. Dus hoezo 'hetzelfde gedrag als ik'? Ik snap echt wel dat ik niet elke week een kwartier met de juf moet gaan bellen en dat doe ik dus ook helemaal niet. Dat ik niet meer alles uitstel tot de 10-minutengesprekken betekent niet dat ik in het andere uiterste beland ben. Ik schreef hier ook juist dat de juffen er blij mee zijn dat ze soms dingen van ons horen en dat hen dat helpt, naar daar heb je blijkbaar even overheen gelezen omdat je je oordeel al klaar had.HawaZon schreef: ↑02-01-2021 14:39Ik denk dat je je moet bedenken hoe het zou zijn als nog 50 tot 60 ouders (want de meeste kinderen hebben twee ouders) hetzelfde gedrag zouden vertonen als jij.
Stel je voor jij belt 1x per week een kwartier met de juf, dat zouden dus 50 tot 60 telefoontjes zijn en een vermeerdering van haar werkuren van 12-15 uur per week!
zaterdag 2 januari 2021 om 15:31
zaterdag 2 januari 2021 om 15:43
Bizar, dat is toch niet te doen als je dat om 8:00 krijgt. Dan kun je inderdaad niets meer voorbereiden of je inlezen.globetrotter80 schreef: ↑02-01-2021 12:51Van groep 1 kregen we net bericht : elke dag komt om 8 uur de dagtaak. Op de dag dat Kids bij m'n schoonouders zijn is een groepsbelafspraak ingepland om bij te kletsen (geen instructie) . Heb juf gemaild dat mijn kind daar niet bij is. Schoonouders geven geen thuisonderwijs, dat haal ik dag erna in.
Baal beetje dat dagtaak per dag wordt vrijgegeven, want anders kon ik in 't weekend alles vast lezen, uitprinten etc. Groep 1 dus veel teken en knip en plakwerk. Benieuwd hoe ouders zonder printer dat doen... Gelukkig hebben we die, maar kost me wel dagelijks voorbereidingstijd. Heb juf gemaild of dat anders kan, desnoods om 21 uur 's avonds ipv 8 uur ochtends.
zaterdag 2 januari 2021 om 17:24
Ja wij krijgen het dan wel de vrijdag van te voren voor de hele week, maar we zullen nu ook moeten gaan printen voor kleuter, en daarvoor moet ik dus naar ons kantoor, waar ik eigenlijk niet naartoe mag, want thuis hebben we geen printer...
zaterdag 2 januari 2021 om 17:49
Waarom ga je er vanuit dat alle ouders gescheiden zijn en geen contact hebben met elkaar?HawaZon schreef: ↑02-01-2021 14:39Ik denk dat je je moet bedenken hoe het zou zijn als nog 50 tot 60 ouders (want de meeste kinderen hebben twee ouders) hetzelfde gedrag zouden vertonen als jij.
Stel je voor jij belt 1x per week een kwartier met de juf, dat zouden dus 50 tot 60 telefoontjes zijn en een vermeerdering van haar werkuren van 12-15 uur per week!
zaterdag 2 januari 2021 om 17:51
Heb je een werktelefoon die je als hotspot kunt gebruiken? Ik heb zelf een simkaart voor in mijn laptop geregeld.nicole123 schreef: ↑02-01-2021 13:32Hier ook. Als wij beiden onze laptop aan hebben en een of twee kinderen zijn op een schermpje bezig en alle buren en hun kinderen werken ook thuis, dan is het niet meer te doen.
Het gevolg is dat ik voor een aantal belangrijke meetings de komende weken naar mijn werk zal moeten, om daar in te bellen in de meetings (wel in mijn eentje in een kamer). Terwijl ik normaal thuiswerk. Precies wat dus eigenlijk juist niet de bedoeling was van de basisschoolsluiting.
zaterdag 2 januari 2021 om 17:57
Ik ga er vanuit dat beide ouders betrokken zijn bij hun kind en het schoolwerk. En dat ze dus allebei wel eens een vraag hebben.
Massaal bellen lijkt me niet handig voor de juf.
zaterdag 2 januari 2021 om 18:04
Nou nee. Ik heb een kind in groep 5 en in groep 2. Die uit groep 5 heeft vrij voorspelbare taken en die kan hij of online doen via bijv Snappet, of hij heeft er werkboeken voor mee naar huis gekregen. Goed te doen, ook al weet je niet precies van tevoren welke vakken en welke lessen er op het programma staan. Voor mijn kind uit groep 2 is het veel diverser en onvoorspelbaarder en met veel meer concrete materialen (leren door spelen en met alle zintuigen enzo). Dus moeten we werkbladen printen, maar er staat ook bijv een knutseltaak waar ze gekleurd papier, een wc rol (terwijl je net de avond ervoor het oud papier hebt weggegooid) en een touwtje voor nodig hebt, om maar wat te zoeken. En taken als: pak een lege eierdoos en doe zus en zo in alle vakjes. Of: neem 8 bekertjes (geen doorzichtige) en doe zus en zo'n rekenspelletje ermee.
Verder blijkt het werkblad bijv te zijn dat ze de letter S moet omcirkelen, terwijl dochter thuis al woordzoekers maakt. Kleuters verschillen zo in hun ontwikkeling dat als je ze hetzelfde werkblad geeft dat voor de een te moeilijk is en voor de ander veel te simpel. Ik ga dus nu maar alvast wat woordzoekers uitprinten voor het geval dat, maar dan moeten we dus wel op de dag zelf nog uitzoeken en improviseren wat ze aan werk gekregen heeft, wat ze daarvan ook echt gaat doen en wat we vervangen door wat anders, etc.
En dat naast ons eigen werk, het begeleiden van ons groep 5 kind die ontploft boven zijn rekensommen en een peuter die aan ons been hangt omdat ze graag boekjes voorgelezen wil krijgen. Dat 's avonds alvast kunnen doen zorgt voor een stuk meer rust, zowel voor onszelf als voor het hele gezin.
Juist bij de kleuters vind ik het dus heel onhandig om niet te weten wat de taken zullen zijn.
nicole123 wijzigde dit bericht op 02-01-2021 18:51
6.35% gewijzigd
zaterdag 2 januari 2021 om 18:48
Ik niet, maar mijn man wel, dus dat zou wel eens een oplossing kunnen zijn! Maar levert dat geen onkosten op voor de werkgever om op die manier te internetten? Want dan zal mijn man het niet willen.
zaterdag 2 januari 2021 om 19:24
Waarom niet? Als hij/ jijeen andere vraag heeft, dan zou dat kunnen.
Maar mijn punt is dus dat je je moet realiseren dat de leraar nog 25-30 andere kinderen in de klas heeft, waar 50-60 ouders bij horen.
Je moet je dus altijd afvragen hoe het voor de leraar zou zijn als hij jouw gedrag X 60 moest aanhoren en afhandelen.
zaterdag 2 januari 2021 om 19:28
Ik denk dat jij je ook moet realiseren hoe het voor ouders is als ze een halve instructie of GEEN instructie krijgen.HawaZon schreef: ↑02-01-2021 19:24Waarom niet? Als hij/ jijeen andere vraag heeft, dan zou dat kunnen.
Maar mijn punt is dus dat je je moet realiseren dat de leraar nog 25-30 andere kinderen in de klas heeft, waar 50-60 ouders bij horen.
Je moet je dus altijd afvragen hoe het voor de leraar zou zijn als hij jouw gedrag X 60 moest aanhoren en afhandelen.
Ouders gaan zoeken naar hulp, vooral in de bovenbouw.
Vorige lockdown probeerden wij het als ouders eerst onderling op te lossen in onze groepsapp. Maar soms waren er dingen waar we echt niet uitkwamen... en ja dan is er maar 1 oplossing : contact zoeken met een leerkracht.
Ik kan me trouwens niet voorstellen dat er koppels zijn die allebei gaan bellen naar een leerkracht.
