Jong kind begeleiden nieuwe medicatie

03-01-2024 16:07 149 berichten
Alle reacties Link kopieren Quote
Binnenkort begint mijn kind (6.5) voor het eerst met medicatie.
Zoals alle medicatie kan het bijwerkingen geven en is het belangrijk om te weten of het goed voor hem werkt.

Hoe ga ik hier kind goed in begeleiden? Ik ben bang dat als ik hem de bijwerkingen noem waar hij op moet letten, hij gelijk die allemaal gaat noemen. Zn fantasie/werkelijkheid is ook nog niet altijd helemaal gescheiden.

Zelf denk ik aan een dagboekje waar we voordat we een pilletje slikken dingen kunnen aanvinken,:
Moe
Hoofdpijn
Honger
Blij
Misselijk
Linker pink kriebelt

En dat we die dan ook halverwege de werktijd en aan het eind langslopen

Of gewoon pilletje nemen, mama observeert en als er iets is zegt hij het wel?

Pilletjes leren slikken vind hij nog spannend, denk dat we dat met mini-smarties gaan oefenen. Zonder te kauwen 1 doorslikken :)

Toevoeging: het dik gedrukte gaat het worden, ik maakte me iets te druk.
-rosings- wijzigde dit bericht op 03-01-2024 21:40
4.64% gewijzigd
Alle reacties Link kopieren Quote
moizer schreef:
03-01-2024 17:44
Je schrijft dat het voor ADHD is.

Dan nog een tip; hou, naast de bijwerkingen, ook het moment van uitwerken goed in de gaten (en vraag de leerkracht dit ook te doen). Bij sommige kinderen duurt dit korter dan verwacht. En de rebound kan als vervelend ervaren worden. Dus eerder tijd voor het volgende pilletje, of misschien helpt langwerkend beter. (Een van mijn kinderen had enorm veel last van de rebound, andere kind en ikzelf helemaal niet).

En voor je boekje: kinderen met ADHD krijgen vaak zo enorm veel negativiteit te verwerken. Is het een idee om iedere avond even bij hem in bed te gaan liggen en samen te bedenken wat hij die dag goed vond gaan bij zichzelf en wat jij vandaag goed vond gaan bij hem? (Positief zelfbeeld, complimentjes) En deze dan beide in het boekje noteren.
Ja de rebound/werktijd moeten we ook achterkomen

We doen nu veel avonden een slaapklets van gezinnig, kan het daar aan toevoegen het positieve op te schrijven!
Alle reacties Link kopieren Quote
Ik zou juist niet alle bijwerkingen gaan opnoemen, grote kans dat je kind dan bang wordt en niet meer de medicatie wil slikken. Ik lees altijd wel de bijsluiters van medicatie die ik zelf moet slikken en daar wordt je niet vrolijk van qua bijwerkingen.

Wat ik wel zou doen ik gewoon af en toe vragen hoe het gaat. Als er in de bijsluiter staat dat het voor hoofdpijn en vermoeidheid kan zorgen kun je na een paar dagen gewoon vragen of kind sneller moe is of dat kind last heeft van hoofdpijn.
Alle reacties Link kopieren Quote
Ik sprak laatst een ouder (privé) die had een recept meegekregen en moest een paar maanden later even vertellen hoe het ging. En die vertelde dus aan mij over allerlei klachten en dat ze zich afvroeg wat te doen. ADHD was nog niet vastgesteld.

Ik schrok er echt een van. Toen ik nog in de jeugd ggz werkte betrof het altijd een trial van drie weken; twee verschillende doseringen en een placebo. En dat ná diagnosestelling.
Ouders, school en wij kregen observatielijsten en nadien volgende een gesprek met de jeugdpsychiater en een analyse. En ouders werd op het hart gedrukt vooral te bellen als ze vragen hadden tussendoor.

Afijn. Ik vond dus dit artikel daarna:
https://www.vakbladvroeg.nl/stuitend-ge ... n-ritalin/

Ik hoop dat jullie ook een zorgvuldige behandelaar hebben getroffen.
moizer schreef:
03-01-2024 17:44
En voor je boekje: kinderen met ADHD krijgen vaak zo enorm veel negativiteit te verwerken. Is het een idee om iedere avond even bij hem in bed te gaan liggen en samen te bedenken wat hij die dag goed vond gaan bij zichzelf en wat jij vandaag goed vond gaan bij hem? (Positief zelfbeeld, complimentjes) En deze dan beide in het boekje noteren.
Wat een lief en goed idee.
Alle reacties Link kopieren Quote
Frizz schreef:
03-01-2024 18:10
Ik sprak laatst een ouder (privé) die had een recept meegekregen en moest een paar maanden later even vertellen hoe het ging. En die vertelde dus aan mij over allerlei klachten en dat ze zich afvroeg wat te doen. ADHD was nog niet vastgesteld.

Ik schrok er echt een van. Toen ik nog in de jeugd ggz werkte betrof het altijd een trial van drie weken; twee verschillende doseringen en een placebo. En dat ná diagnosestelling.
Ouders, school en wij kregen observatielijsten en nadien volgende een gesprek met de jeugdpsychiater en een analyse. En ouders werd op het hart gedrukt vooral te bellen als ze vragen hadden tussendoor.

Afijn. Ik vond dus dit artikel daarna:
https://www.vakbladvroeg.nl/stuitend-ge ... n-ritalin/

Ik hoop dat jullie ook een zorgvuldige behandelaar hebben getroffen.
Het onderzoeksbureau mocht geen medicatie uitschrijven, die heeft doorverwezen naar de huisarts. Onze huisarts wil het niet zelf doen ivm geen ervaring en verwijst door naar GGZ, weer minimaal een halfjaar wachttijd. Nu zijn we van huisarts verandert naar een huisarts die het wel wil doen. En nog steeds in contact met het onderzoeksbureau ook.

Ik moet nog horen hoe ze het willen insteken qua begeleiding.

Zonder diagnose medicatie meegeven en zoek het maar uit is wel echt schokkend.

Minimaal 6 maanden weer wachten is voor kind geen optie, ik denk dat een huisarts en ik er samen prima begeleiding in kunnen bieden. Tenzij er extremen gebeuren en dan kan de ggz altijd weer een optie zijn.

Ik ga je link lezen
Alle reacties Link kopieren Quote
-Rosings- schreef:
03-01-2024 18:21
Het onderzoeksbureau mocht geen medicatie uitschrijven, die heeft doorverwezen naar de huisarts. Onze huisarts wil het niet zelf doen ivm geen ervaring en verwijst door naar GGZ, weer minimaal een halfjaar wachttijd. Nu zijn we van huisarts verandert naar een huisarts die het wel wil doen. En nog steeds in contact met het onderzoeksbureau ook.

Ik moet nog horen hoe ze het willen insteken qua begeleiding.

Zonder diagnose medicatie meegeven en zoek het maar uit is wel echt schokkend.

Minimaal 6 maanden weer wachten is voor kind geen optie, ik denk dat een huisarts en ik er samen prima begeleiding in kunnen bieden. Tenzij er extremen gebeuren en dan kan de ggz altijd weer een optie zijn.

Ik ga je link lezen
Jeetje wat vervelend die wachtlijsten zeg! Ik snap wel dat je graag aan de slag wilt. Bij ons is de standaard; eerst psycho-educatie (aan ouders en school) en de omgeving aanpassen en daarna pas medicatie. Hoewel professionele begeleiding het beste is kan je wel vast zelf info opzoeken. Www.kenniscentrum-kjp.nl en www.brainwiki.nl geeft betrouwbare info.

Belangrijk is in contact blijven met school; zij zien relatief veel uren van wat je kind aan medicatie slikt. En liefst dus wekelijks contact met de huisarts om te evalueren. Ik bied altijd aan dat ouders me eerder mogen bellen bij zorgen, dat kan bij de huisarts natuurlijk ook.

Succes, hopelijk geeft het gewenst effect. Niet schrikken als dat niet meteen zo is, het is vaak best even zoeken naar juiste dosering (en soms zelfs middel).
Alle reacties Link kopieren Quote
Frizz schreef:
03-01-2024 18:10
Ik sprak laatst een ouder (privé) die had een recept meegekregen en moest een paar maanden later even vertellen hoe het ging. En die vertelde dus aan mij over allerlei klachten en dat ze zich afvroeg wat te doen. ADHD was nog niet vastgesteld.

Ik schrok er echt een van. Toen ik nog in de jeugd ggz werkte betrof het altijd een trial van drie weken; twee verschillende doseringen en een placebo. En dat ná diagnosestelling.
Ouders, school en wij kregen observatielijsten en nadien volgende een gesprek met de jeugdpsychiater en een analyse. En ouders werd op het hart gedrukt vooral te bellen als ze vragen hadden tussendoor.

Afijn. Ik vond dus dit artikel daarna:
https://www.vakbladvroeg.nl/stuitend-ge ... n-ritalin/

Ik hoop dat jullie ook een zorgvuldige behandelaar hebben getroffen.
Jeetjemina 60% doet het dus net zo goed op een placebo!!!!! Ik schrik hier echt van.
Alle reacties Link kopieren Quote
Link gelezen, je zou hopen dat dat 10 jaar later beter gaat...

Ons onderzoeksbureau heeft wel gedegen onderzoek gedaan en zowel school als ik twijfelen niet aan de diagnose.

Knul heeft er op school zo veel last van, het houdt hem echt terug het belemmerd en is naar voor hem. Ondanks een al aangepaste leerweg vanaf begin groep 3 (dit school jaar).
Met diagnose verslag gaan ze het nu nog meer op hem toespitsen, maar zonder concentratie is het water naar de zee dragen. Het blijft allemaal niet bij hem hangen.

Ik ben heel blij met de begeleiding van school en het onderzoeksbureau, ze hebben qua psychoeducatie liever dat hij nog even wacht tot hij iets ouder is, maar mama heeft heel aardig wat kunnen uitleggen over 'drukke hoofden vs rustige hoofden'
Alle reacties Link kopieren Quote
zussel schreef:
03-01-2024 18:26
Jeetje wat vervelend die wachtlijsten zeg! Ik snap wel dat je graag aan de slag wilt. Bij ons is de standaard; eerst psycho-educatie (aan ouders en school) en de omgeving aanpassen en daarna pas medicatie. Hoewel professionele begeleiding het beste is kan je wel vast zelf info opzoeken. Www.kenniscentrum-kjp.nl en www.brainwiki.nl geeft betrouwbare info.

Belangrijk is in contact blijven met school; zij zien relatief veel uren van wat je kind aan medicatie slikt. En liefst dus wekelijks contact met de huisarts om te evalueren. Ik bied altijd aan dat ouders me eerder mogen bellen bij zorgen, dat kan bij de huisarts natuurlijk ook.

Succes, hopelijk geeft het gewenst effect. Niet schrikken als dat niet meteen zo is, het is vaak best even zoeken naar juiste dosering (en soms zelfs middel).
School lijkt aardig bekwaam en ervaren in begeleiden van adhd kinderen, de juffen waren vooral benieuwd naar specifieke tips voor kind zelf. Alle algemene dingen doen ze al voor hem.

Heb zelf diagnose nu 3 jaar en al wat psycho educatie gekregen en er enorm op gefixeerd, voor mezelf en daarna voor kind.

Het lastige is wel (en daar krijgen we nu gelukkig al een paar maanden hulp bij) dat zijn adhd echt heel erg structuur en ritme nodig heeft. En mijn ADHD dat echt supermoeilijk vindt. Er is geen tweede ouder, en oma die veel structuur gaf doordat ze heel veel mantelzorg nodig had is april vorig jaar overleden.

En dan in ook nog groep 3 erbij. Het kereltje gedraagt zich kranig, maar het kost hem echt zoveel.
-rosings- wijzigde dit bericht op 03-01-2024 18:39
0.25% gewijzigd
Alle reacties Link kopieren Quote
Paska schreef:
03-01-2024 18:28
Jeetjemina 60% doet het dus net zo goed op een placebo!!!!! Ik schrik hier echt van.
Ik denk dat die 60% samenvalt met de slechte mate van onderzoeken die zijn gedaan (van dat artikel)
Alle reacties Link kopieren Quote
-Rosings- schreef:
03-01-2024 18:21
Het onderzoeksbureau mocht geen medicatie uitschrijven, die heeft doorverwezen naar de huisarts. Onze huisarts wil het niet zelf doen ivm geen ervaring en verwijst door naar GGZ, weer minimaal een halfjaar wachttijd. Nu zijn we van huisarts verandert naar een huisarts die het wel wil doen. En nog steeds in contact met het onderzoeksbureau ook.

Ik moet nog horen hoe ze het willen insteken qua begeleiding.

Zonder diagnose medicatie meegeven en zoek het maar uit is wel echt schokkend.

Minimaal 6 maanden weer wachten is voor kind geen optie, ik denk dat een huisarts en ik er samen prima begeleiding in kunnen bieden. Tenzij er extremen gebeuren en dan kan de ggz altijd weer een optie zijn.

Ik ga je link lezen

Wat zonde. Hoe zussel het beschrijft is wel hoe het zou ‘moeten’. Zeker ook mbt het stuk eerst psycho-educatie en andere factoren beïnvloeden.

Ik snap je keuze en voor de helderheid; die wil ik ook niet veroordelen.
Maar ik vind echt dat dergelijke psychofarmaca uitsluitend mogen worden voorgeschreven door kinder- en jeugdpsychiaters. Ik heb er al moeite mee dat het daarna vaak wordt overgedragen naar de huisarts, niet zelden kom ik op werk kinderen tegen die allang niet meer willen of niet meer goed zijn ingesteld. Of, nog erger, die helemaal geen ADHD blijken te hebben maar waarbij er andere oorzaken zijn voor de onrust en gebrekkige concentratie.

Is er geen jeugd ggz te vinden die een kortere wachtlijst heeft? Want ook als de medicatie prima blijkt te werken ben je er nog niet toch?

Sorry trouwens dat ik helemaal off topic ga. Ik vind het gewoon zo stuitend dat de kwaliteit van de jeugdhulp door die verdomde wachtlijsten zo’n eind achteruit gaat. Je verdient de juiste zorg.
Alle reacties Link kopieren Quote
Frizz schreef:
03-01-2024 18:38
Wat zonde. Hoe zussel het beschrijft is wel hoe het zou ‘moeten’. Zeker ook mbt het stuk eerst psycho-educatie en andere factoren beïnvloeden.

Ik snap je keuze en voor de helderheid; die wil ik ook niet veroordelen.
Maar ik vind echt dat dergelijke psychofarmaca uitsluitend mogen worden voorgeschreven door kinder- en jeugdpsychiaters. Ik heb er al moeite mee dat het daarna vaak wordt overgedragen naar de huisarts, niet zelden kom ik op werk kinderen tegen die allang niet meer willen of niet meer goed zijn ingesteld. Of, nog erger, die helemaal geen ADHD blijken te hebben maar waarbij er andere oorzaken zijn voor de onrust en gebrekkige concentratie.

Is er geen jeugd ggz te vinden die een kortere wachtlijst heeft? Want ook als de medicatie prima blijkt te werken ben je er nog niet toch?

Sorry trouwens dat ik helemaal off topic ga. Ik vind het gewoon zo stuitend dat de kwaliteit van de jeugdhulp door die verdomde wachtlijsten zo’n eind achteruit gaat. Je verdient de juiste zorg.
Ik ben het met je eens op het stuk overdragen aan de huisarts na. Als dat niet zou gebeuren zouden de wachtlijsten nog 5x zolang zijn. Deze medicatie wordt vaak jarenlang (ook met stop-weken zoals het hoort) geslikt. Als die in mijn caseload blijven dan kan ik geen nieuwe kinderen zien en blijft de zorg dus vasthangen. Ik ben voor overdragen aan de huisarts met gedegen info en instructies en laagdrempelige consultatie.
Alle reacties Link kopieren Quote
Volgens de richtlijnen mogen huisartsen het ook. Als ik nu terug kijk had ik de eerste keer wachttijd bij een instelling moeten doorlopen die wel mag uitschrijven, maar ik ga niet nog 6 maanden wachten. En ik ben heel blij met mijn privilege van eigen ervaring en boven gemiddeld verstand.

Ik laat de verwijzing naar de ggz wel staan, als we er niet uit komen dan stoppen we bij de huisarts en is het toch wachten.

Kortere wachttijd is niet te vinden, of ze willen ook alle onderzoeken opnieuw doen en dan is het alsnog 4 maanden.

We zouden naar een vrijgevestigde kinderpsychiater kunnen gaan, schaars goed en ver weg, maar ik denk dat de huisarts om de hoek intensiever kan begeleiden. Dat met een goede samenwerking tussen mij en school, en het onderzoeksbureau dat open staat voor contact.
Het lijkt me de beste optie.

Ik waardeer je bezorgdheid :) moet ook uitgesproken kunnen worden, want wat jij omschrijft wil je ook niet voor je kind.
moizer schreef:
03-01-2024 17:44
Je schrijft dat het voor ADHD is.

Dan nog een tip; hou, naast de bijwerkingen, ook het moment van uitwerken goed in de gaten (en vraag de leerkracht dit ook te doen). Bij sommige kinderen duurt dit korter dan verwacht. En de rebound kan als vervelend ervaren worden. Dus eerder tijd voor het volgende pilletje, of misschien helpt langwerkend beter. (Een van mijn kinderen had enorm veel last van de rebound, andere kind en ikzelf helemaal niet).

En voor je boekje: kinderen met ADHD krijgen vaak zo enorm veel negativiteit te verwerken. Is het een idee om iedere avond even bij hem in bed te gaan liggen en samen te bedenken wat hij die dag goed vond gaan bij zichzelf en wat jij vandaag goed vond gaan bij hem? (Positief zelfbeeld, complimentjes) En deze dan beide in het boekje noteren.
Wat een mooi idee. :applause:
Alle reacties Link kopieren Quote
Als ervaringskundige, rebound vond ik van ritalin verschrikkelijk. Alles komt er in één keer uit; geïrriteerd/ agressief etc. Echt niet leuk. ADHD x 100.
Tip; Zorg ervoor dat je het volgende pilletje geeft voordat de rebound er is :) je weet nu nog niet wanneer dat zal zijn
Bij sommigen werkt een pilletje 2.5 uur, bij anderen 4 uur of langer. Mocht pilletje maar kort werken dan is een langwerkende variant echt aan te raden (alleen al vanwege rebound! Maar ook vanwege 4x per dag op tijd moeten slikken)

Bekende bijwerkingen zijn verminderde eetlust, droge mond, hogere hartslag. Voor een 6 jarig kind lastig te benoemen denk ik.

Kunst is om niet te hoog te doseren, maar net genoeg te geven en dat is best even uitproberen. Rebound heb je als ouder trouwens heel goed door hoor @(
Alle reacties Link kopieren Quote
Zussen en Rosings; ik snap van jullie beiden wat jullie zeggen!

Succes ermee Rosings, ik hoop dat je zoon zich snel beter gaat voelen in de klas!
Alle reacties Link kopieren Quote
Oh lees nu dat je zelf ook ADHD hebt! Had mijn post te lang open staan. Was afgeleid (ADHD hè :$). Wel fijn voor je zoon dat je hem begrijpt. Snap wel dat het moeilijk is om hem de structuur en regelmaat te kunnen geven. Word jij hierin genoeg begeleid?
Alle reacties Link kopieren Quote
Intotheunknown schreef:
03-01-2024 18:54
Oh lees nu dat je zelf ook ADHD hebt! Had mijn post te lang open staan. Was afgeleid (ADHD hè :$). Wel fijn voor je zoon dat je hem begrijpt. Snap wel dat het moeilijk is om hem de structuur en regelmaat te kunnen geven. Word jij hierin genoeg begeleid?
Die gezinshulp is vrij recent opgestart, lijkt een goede klik te zijn met een fijne pragmatische vrouw.
:)
-Rosings- schreef:
03-01-2024 18:21
Het onderzoeksbureau mocht geen medicatie uitschrijven, die heeft doorverwezen naar de huisarts. Onze huisarts wil het niet zelf doen ivm geen ervaring en verwijst door naar GGZ, weer minimaal een halfjaar wachttijd. Nu zijn we van huisarts verandert naar een huisarts die het wel wil doen. En nog steeds in contact met het onderzoeksbureau ook.

Ik moet nog horen hoe ze het willen insteken qua begeleiding.

Zonder diagnose medicatie meegeven en zoek het maar uit is wel echt schokkend.

Minimaal 6 maanden weer wachten is voor kind geen optie, ik denk dat een huisarts en ik er samen prima begeleiding in kunnen bieden. Tenzij er extremen gebeuren en dan kan de ggz altijd weer een optie zijn.

Ik ga je link lezen
Aj, wij hadden ook te maken met een onderzoeksbureau, en die onderzochten en deden vervolgens verder……niets!
Om gek van te worden, want dat was ons zo niet uitgelegd. Vervolgens gingen wij het traject aan met een organisatie voor jeugdzorg en werd het hele traject versneld in gang gezet en vorm gegeven.

Diverse uitgebreide onderzoeken bij kind, gesprekken met ons ouders, interview van ons ouders (ik meen oa Young Diva, weet het niet helemaal zeker uit mijn hoofd, zou het moeten opzoeken), diagnose, medicatie start, wekelijkse evaluatie met jeugdpsychiater, in de tussentijd kind ervaringsleer en wij ouders psycho-educatie voor ouders met kinderen met ADHD. Na een tijdje kind opnieuw diverse onderzoeken. De hele rambam, het is intens echter wij voelen ons als ouders gezien en gehoord, kind en wij worden begeleidt en we zijn dolblij de keuze voor diagnostiek en medicatie te hebben gemaakt!

Inmiddels is de medicatie al tig keren aangepast. Gewijzigd en verhoogd. Ons kind blijft volhouden dat het geen verschil merkt in de situatie met en zonder medicatie. Wel dat de omgeving veel prettiger op haar reageert wanneer zij medicatie slikt. Wij als ouders merken dat een dagje medicatie overslaan resulteert in een kind dat grensoverschrijdend gedrag vertoont, gevaarlijk gedrag vertoont, geen enkele vorm van structuur handhaaft, zich totaal niet kan concentreren en te keer gaat als een kleine chuckie.

Dus ik ben heel eerlijk…….wanneer een kind dat ADHD heeft medicatie neemt merk je verschil.
Wanneer een kind zonder ADHD dezelfde medicatie neemt merk je dat verschil niet. Voor mij zou dat alleen al een duidelijk teken aan de wand zijn.
En bekijk via YouTube misschien eens het liedje van Jochem Meijer, ik ben anders dan de rest.

Een heel vrolijk liedje waarin Brammetje Bram (personage) uitlegt dat hij anders is dan de rest en hoe dat komt. Jochem Meijer heeft zelf ook ADHD, hij weet waarover hij het heeft en legt het heel laagdrempelig met een heel vrolijke deuntje uit. Ik word altijd heel blij van het liedje en kind hier ook. We hebben het wel eens samen gezongen.

Het hoort erbij, het mag er zijn.
Alle reacties Link kopieren Quote
BlaBla schreef:
03-01-2024 19:04
Aj, wij hadden ook te maken met een onderzoeksbureau, en die onderzochten en deden vervolgens verder……niets!
Om gek van te worden, want dat was ons zo niet uitgelegd. Vervolgens gingen wij het traject aan met een organisatie voor jeugdzorg en werd het hele traject versneld in gang gezet en vorm gegeven.

Diverse uitgebreide onderzoeken bij kind, gesprekken met ons ouders, interview van ons ouders (ik meen oa Young Diva, weet het niet helemaal zeker uit mijn hoofd, zou het moeten opzoeken), diagnose, medicatie start, wekelijkse evaluatie met jeugdpsychiater, in de tussentijd kind ervaringsleer en wij ouders psycho-educatie voor ouders met kinderen met ADHD. Na een tijdje kind opnieuw diverse onderzoeken. De hele rambam, het is intens echter wij voelen ons als ouders gezien en gehoord, kind en wij worden begeleidt en we zijn dolblij de keuze voor diagnostiek en medicatie te hebben gemaakt!

Inmiddels is de medicatie al tig keren aangepast. Gewijzigd en verhoogd. Ons kind blijft volhouden dat het geen verschil merkt in de situatie met en zonder medicatie. Wel dat de omgeving veel prettiger op haar reageert wanneer zij medicatie slikt. Wij als ouders merken dat een dagje medicatie overslaan resulteert in een kind dat grensoverschrijdend gedrag vertoont, gevaarlijk gedrag vertoont, geen enkele vorm van structuur handhaaft, zich totaal niet kan concentreren en te keer gaat als een kleine chuckie.

Dus ik ben heel eerlijk…….wanneer een kind dat ADHD heeft medicatie neemt merk je verschil.
Wanneer een kind zonder ADHD dezelfde medicatie neemt merk je dat verschil niet. Voor mij zou dat alleen al een duidelijk teken aan de wand zijn.
Grappig omschreven :) alsof de omgeving de medicatie heeft geslikt. Wel fijn dat dat betekend dat ze zich met medicatie 'als zichzelf' voelt. En dubbel fijn dat het de niet de Chuckie versie is voor jullie (en haar)
Alle reacties Link kopieren Quote
[quote=BlaBla post_id=35134848 time=1704305048 user_id=41651
Wanneer een kind zonder ADHD dezelfde medicatie neemt merk je dat verschil niet. Voor mij zou dat alleen al een duidelijk teken aan de wand zijn.
[/quote]


Dat is helaas een veelvoorkomende misvatting.
Alle reacties Link kopieren Quote
-Rosings- schreef:
03-01-2024 18:37
Ik denk dat die 60% samenvalt met de slechte mate van onderzoeken die zijn gedaan (van dat artikel)
Eh nee dus. Het onderzoek waar het vakblad over schrijft gaat over GGZ dossiers.
-Rosings- schreef:
03-01-2024 19:11
Grappig omschreven :) alsof de omgeving de medicatie heeft geslikt. Wel fijn dat dat betekend dat ze zich met medicatie 'als zichzelf' voelt. En dubbel fijn dat het de niet de Chuckie versie is voor jullie (en haar)
Ja, daar zijn we heel blij over/mee.
De medicatie wordt langzaam aangepast. Het gaat in kleine stapjes. Je wilt ook geen kleine zombie op de bank hebben zitten.
Frizz schreef:
03-01-2024 19:12
[quote=BlaBla post_id=35134848 time=1704305048 user_id=41651
Wanneer een kind zonder ADHD dezelfde medicatie neemt merk je dat verschil niet. Voor mij zou dat alleen al een duidelijk teken aan de wand zijn.

Dat is helaas een veelvoorkomende misvatting.
[/quote]

Zo is het ons verteld. Kan dat dat misschien niet exact de juiste uitleg is of dat ik het verkeerd verwoord.

Ikzelf merk in ieder geval verschil tussen wel of geen medicatie. Voor mij is dat een graadmeter.

Gebruikersavatar
Anonymous
Om te kunnen reageren moet je ingelogd zijn

Terug naar boven