Kinderen
alle pijlers
Maakt jouw kind (groep 6-8) de spreekbeurt of werkstuk zelf?
zondag 20 november 2022 om 15:20
De vraag spreekt denk ik voor zichzelf … ben gewoon even benieuwd. Onze eigen ervaring is dat ons kind het totaal niet zelf kan. Het gaat al mis bij het plannen. Kind heeft geen idee wanneer de deadlines zijn.. vervolgens grote moeite met bedenken van onderwerp. Over het maken van de slides of documenten wil ik het eigenlijk niet eens hebben. Het komt er eigenlijk op neer dat ik er per werkstuk of spreekbeurt ongeveer 15 uur van mijn eigen tijd insteek. Is dat normaal?
zondag 20 november 2022 om 16:15
Bij mijn oudste heb ik nooit hoeven helpen, bij de jongste vanaf het eerste werkstuk tot en met groep 8 nam mijn aandeel in het werkstuk af van 95% naar pakweg 75%. Wat leert een kind daarvan? Steeds een beetje meer. Ze was echt niet in staat om met een paar aanwijzingen een heel werkstuk te maken. Op de middelbare ging dat steeds beter en haar PWS op de mavo was 100% eigen werk.
Dit gaat overigens vooral over het werkstuk. De spreekbeurt had als onderwerp het werkstuk en maakte ze grotendeels zelf.
Dit gaat overigens vooral over het werkstuk. De spreekbeurt had als onderwerp het werkstuk en maakte ze grotendeels zelf.
kamillet wijzigde dit bericht op 20-11-2022 16:18
13.77% gewijzigd
zondag 20 november 2022 om 16:16
Mijn dochter had het opgezocht op internet en thuis uitgebreid getest. Hij deed het alleen niet op het digibord van school en dat vond haar juf slechte voorbereiding.
zondag 20 november 2022 om 16:19
cuculuscanorus schreef: ↑20-11-2022 16:14Ondersteunen bij technische vragen en de spelling nalopen doe ik wel, maar een hele spreekbeurt schrijven niet. Ik zou het enorm flauw vinden (en didactisch onverantwoord) als het noodzakelijk zou zijn dat ik kinds spreekbeurt schrijf, omdat het blijkbaar de gewoonte geworden is dat ouders/verzorgers schrijven.
Zie ook: surprise.
Dat is volgens mij echt een probleem aan het worden. Met een geheel zelfgemaakte spreekbeurt steek je echt negatief af bij andere kinderen die een spreekbeurt hebben die door ouders is gemaakt.
Kinderen zelf zien dat natuurlijk ook.
zondag 20 november 2022 om 16:20
Ik hielp wel, ja, in elk geval met de Powerpointpresentatie, die maakten we meestal dus samen.
Kind een 1 als de ouder het werkstuk heeft gemaakt vind ik overigens echt niet kunnen, ook omdat ik denk dat een kind echt niet altijd zelf bedenkt dat de ouders het moeten maken. Het kind wordt dan behoorlijk hard gestraft voor iets wat vermoedelijk grotendeels op initiatief van de ouders gebeurt - en kan je een basisschoolkind dat dan echt verwijten? En dan ook echt op die manier?
Daar komt nog bij dat ik denk dat je nooit kunt weten wat de input van de ouders is geweest. Ik heb vaak genoeg verhalen gehoord van leerlingen die een verhaal inleverden dat zo goed was dat de leerkracht niet geloofde dat ze het zelf hadden gedaan, en dat het dan toch echt wel van het kind was. Dat risico zou je dan ook nog willen lopen?
Kind een 1 als de ouder het werkstuk heeft gemaakt vind ik overigens echt niet kunnen, ook omdat ik denk dat een kind echt niet altijd zelf bedenkt dat de ouders het moeten maken. Het kind wordt dan behoorlijk hard gestraft voor iets wat vermoedelijk grotendeels op initiatief van de ouders gebeurt - en kan je een basisschoolkind dat dan echt verwijten? En dan ook echt op die manier?
Daar komt nog bij dat ik denk dat je nooit kunt weten wat de input van de ouders is geweest. Ik heb vaak genoeg verhalen gehoord van leerlingen die een verhaal inleverden dat zo goed was dat de leerkracht niet geloofde dat ze het zelf hadden gedaan, en dat het dan toch echt wel van het kind was. Dat risico zou je dan ook nog willen lopen?
Don't waste your time on jealousy,
Sometimes you're ahead, sometimes you're behind.
Sometimes you're ahead, sometimes you're behind.
zondag 20 november 2022 om 16:27
Mijn leerlingen krijgen bijna allemaal (veel!) hulp van ouders. Gênant veel, maar dat is wel het voorbeeld wat veel leerlingen dus (van elkaars werk) krijgen.
Bij de kinderen die thuis geen hulp krijgen help ik.
Ze krijgen een aantal dingen mee waar de spreekbeurt aan moet voldoen (denk aan ‘vertel waarom je voor dit onderwerp gekozen hebt’ en ‘laat minimaal twee plaatjes zien’)
Voor de beoordeling maakt het niets uit hoe gelikt het er uit ziet. Omdat een PowerPoint oid wel steun kan geven help ik daar kinderen soms mee.
Mijn basis is: de kinderen moeten allemaal een positieve ervaring opdoen met de eerste verplichte spreekbeurt. Sommige kinderen kunnen heel goed voor de klas staan en vertellen, anderen vinden dat heeeel erg spannend. En juist die laatste groep moet afsluiten met een positief beeld over hun vooruitgang. En als dat licht stotterend over het voer wat je aan puppy’s moet geven is kan dat genoeg zijn voor een goede beoordeling en een stroom aan complimenten (eigenlijk altijd vanuit de klas).
Bij de kinderen die thuis geen hulp krijgen help ik.
Ze krijgen een aantal dingen mee waar de spreekbeurt aan moet voldoen (denk aan ‘vertel waarom je voor dit onderwerp gekozen hebt’ en ‘laat minimaal twee plaatjes zien’)
Voor de beoordeling maakt het niets uit hoe gelikt het er uit ziet. Omdat een PowerPoint oid wel steun kan geven help ik daar kinderen soms mee.
Mijn basis is: de kinderen moeten allemaal een positieve ervaring opdoen met de eerste verplichte spreekbeurt. Sommige kinderen kunnen heel goed voor de klas staan en vertellen, anderen vinden dat heeeel erg spannend. En juist die laatste groep moet afsluiten met een positief beeld over hun vooruitgang. En als dat licht stotterend over het voer wat je aan puppy’s moet geven is kan dat genoeg zijn voor een goede beoordeling en een stroom aan complimenten (eigenlijk altijd vanuit de klas).
Je hebt zo’n 26.000 dagen tussen níets en eeuwigheid, je kunt lachen, je kunt klagen, maar elke dag ben je voor eeuwig kwijt.
zondag 20 november 2022 om 16:27
Susan schreef: ↑20-11-2022 16:20Ik hielp wel, ja, in elk geval met de Powerpointpresentatie, die maakten we meestal dus samen.
Kind een 1 als de ouder het werkstuk heeft gemaakt vind ik overigens echt niet kunnen, ook omdat ik denk dat een kind echt niet altijd zelf bedenkt dat de ouders het moeten maken. Het kind wordt dan behoorlijk hard gestraft voor iets wat vermoedelijk grotendeels op initiatief van de ouders gebeurt - en kan je een basisschoolkind dat dan echt verwijten? En dan ook echt op die manier?
Daar komt nog bij dat ik denk dat je nooit kunt weten wat de input van de ouders is geweest. Ik heb vaak genoeg verhalen gehoord van leerlingen die een verhaal inleverden dat zo goed was dat de leerkracht niet geloofde dat ze het zelf hadden gedaan, en dat het dan toch echt wel van het kind was. Dat risico zou je dan ook nog willen lopen?
Dat is inderdaad ook lastig, je kunt nooit bewijzen dat een kind zoiets niet zelf heeft gemaakt. Meestal zijn dat vermoedens op basis van wat een kind verder in de klas laat zien.
zondag 20 november 2022 om 16:30
Inderdaad, maar al weet je het zeker, dan nog vind ik een 1 wel erg cru. Ik denk niet dat het vaak zo gaat dat het kind zegt: 'Ik heb er geen zin in, pap, mam, kunnen jullie het doen?' Ik denk eerder dat de ouders de lat voor zo'n project heel hoog leggen en het steeds meer overnemen van het kind. Het kind dan vervolgens afstraffen met een 1 is in mijn ogen niet de oplossing.
Don't waste your time on jealousy,
Sometimes you're ahead, sometimes you're behind.
Sometimes you're ahead, sometimes you're behind.
zondag 20 november 2022 om 16:30
Ik heb net geholpen met boekbespreking van mijn 9 jarige, haar eerste. Denk een uurtje.
Laten vertellen waar boek over ging ( beetje kijken wat internet zegt qua samenvatting) en dan samen de tekstjes schrijven en dan haar laten kiezen welk stukje ze gaat voorlezen. Wat info over de schrijver laten googlen door haar.
En de printer aan geslingerd voor plaatjes, ze hebben dit jaar nog een vel waar ze wat moois op kunnen maken en ze mogen een spiekbriefje erbij.
En nu gaat ze steeds oefenen op ons.
Laten vertellen waar boek over ging ( beetje kijken wat internet zegt qua samenvatting) en dan samen de tekstjes schrijven en dan haar laten kiezen welk stukje ze gaat voorlezen. Wat info over de schrijver laten googlen door haar.
En de printer aan geslingerd voor plaatjes, ze hebben dit jaar nog een vel waar ze wat moois op kunnen maken en ze mogen een spiekbriefje erbij.
En nu gaat ze steeds oefenen op ons.
zondag 20 november 2022 om 16:33
zondag 20 november 2022 om 16:34
Susan schreef: ↑20-11-2022 16:30Inderdaad, maar al weet je het zeker, dan nog vind ik een 1 wel erg cru. Ik denk niet dat het vaak zo gaat dat het kind zegt: 'Ik heb er geen zin in, pap, mam, kunnen jullie het doen?' Ik denk eerder dat de ouders de lat voor zo'n project heel hoog leggen en het steeds meer overnemen van het kind. Het kind dan vervolgens afstraffen met een 1 is in mijn ogen niet de oplossing.
Ja, dat denk ik ook. Best lastig voor zo'n kind.
zondag 20 november 2022 om 16:35
LuciFee2022 schreef: ↑20-11-2022 16:30Ik heb net geholpen met boekbespreking van mijn 9 jarige, haar eerste. Denk een uurtje.
Laten vertellen waar boek over ging ( beetje kijken wat internet zegt qua samenvatting) en dan samen de tekstjes schrijven en dan haar laten kiezen welk stukje ze gaat voorlezen. Wat info over de schrijver laten googlen door haar.
En de printer aan geslingerd voor plaatjes, ze hebben dit jaar nog een vel waar ze wat moois op kunnen maken en ze mogen een spiekbriefje erbij.
En nu gaat ze steeds oefenen op ons.
Zo schattig vind ik dat.
zondag 20 november 2022 om 16:38
Er was bij mijn jongste nogal wat gezeur over een cijfer van mijn dochter. Die was te hoog volgens een andere moeder. Punt 1 waar bemoeid ze zich mee en punt 2 dit was mijn dochters eigen cijfer, die van haar dochter was eigenlijk haar cijfer omdat ze alles voor haar dochter gedaan had.
Het volgende werkstuk moest op school gemaakt worden en toen vielen er een hoop kinderen door de mand.
Ik laat ze zoveel mogelijk zelf aanklooien en stuur alleen een beetje bij of geef technische tips.
zondag 20 november 2022 om 16:41
zondag 20 november 2022 om 16:48
zondag 20 november 2022 om 16:50
zondag 20 november 2022 om 16:52
Dat is een goede vraag. Ik heb vaak genoeg gedacht om gewoon eens helemaal niks te doen en dan te kijken wat er gebeurt. Dat ga ik de rest van het jaar denk ik wel doen.
zondag 20 november 2022 om 16:55
Hoeveel werkstukken moet kind maken per jaar?
Hier was zoiets "het project van 't jaar" en moesten we dus 1 spreekbeurt en 1 (schriftelijke) boekbespreking per jaar doen.
Ik was dol op lezen dus die boekbespreking deed ik zelf.
De spreekbeurt hielp mijn moeder.
Is dit nu later?
Ik snap geen donder van het leven
Ik weet nog steeds niet wie ik ben
Ik snap geen donder van het leven
Ik weet nog steeds niet wie ik ben
zondag 20 november 2022 om 16:58
Mss is 15 uur wel iets overschat. Maar ik tel alles bij elkaar op. Dus ook het keer op keer aansporen, nadenken over de onderwerpkeuze, mee gaan naar de bieb, helpen met filmpjes en materiaal zoeken, vormgeven en plaatsen, vragen beantwoorden, het publiek zijn bij dry-run, etc.
zondag 20 november 2022 om 17:00
Zou je er een lager schooladvies voor riskeren? Dat was mijn motivatie. Dochter stond er al niet goed voor, dus een zwaar onvoldoende werkstuk zou daar niet in positieve zin aan bijdragen.
Misschien dat de meeste kinderen wel aan de slag gaan als hun ouders afhaken, maar dat van mij nou net niet.
zondag 20 november 2022 om 17:00
dat vind ik goed van die school. Alsof je zomaar weet hoe de microsoft office applicaties werken of hoe je een planning maakt. Dat zijn nu juist essentiële vaardigheden waar je je hele verdere leven profijt van hebt.Andersom schreef: ↑20-11-2022 15:46Mijn eigen kinderen kregen een stappenplan mee van school. Mijn hulp bestond voornamelijk uit technische hulp en na afloop nog een grote controle op spelling en kromme zinnen.
Tijdens een typcursus hadden ze geleerd hoe Word werkte en op school hadden ze een blok Power Point gehad.
Hooguit een uur per werkstuk aan mijn hulp.
zondag 20 november 2022 om 17:02
Jup, dat speelt bij deze spreekbeurt waar we nu middenin zitten, zeker mee. De leerkrachten gaan volgende week het definitieve advies uitbrengen. Ik wil dat dit zo hoog mogelijk uitpakt. Ik denk niet dat deze ene spreekbeurt nou het verschil maakt maar deze zal wel vers in het geheugen liggen.KamilleT schreef: ↑20-11-2022 17:00Zou je er een lager schooladvies voor riskeren? Dat was mijn motivatie. Dochter stond er al niet goed voor, dus een zwaar onvoldoende werkstuk zou daar niet in positieve zin aan bijdragen.
Misschien dat de meeste kinderen wel aan de slag gaan als hun ouders afhaken, maar dat van mij nou net niet.
zondag 20 november 2022 om 17:02
Ligt heel erg aan het kind. Ik heb het zelf altijd alleen gedaan, al vanaf groep 5 denk ik. Dat gebemoeial, ga weg. M’n zus heeft altijd hulp gekregen en zelfs tijdens haar master schreef ze alles zelf maar werd alles wel nog nagelezen en gecheckt door mijn ouders. Terwijl ze een heel zelfstandig en goed functionerend persoon is, overigens, er is ook echt niks mis mee, maar ik zou er niet aan moeten denken 
Ik denk dat je je kind het beste helpt om hem/haar te helpen met de planning. Niet alles voorkauwen, maar gewoon samen een planning maken en hem/haar herinneren: je zou nu aan je werkstuk gaan. Weet je wat je gaat doen? En bijspringen als er vragen komen. Als je het gewoon overneemt leert hij/zij er ook niks van.
Ik denk dat je je kind het beste helpt om hem/haar te helpen met de planning. Niet alles voorkauwen, maar gewoon samen een planning maken en hem/haar herinneren: je zou nu aan je werkstuk gaan. Weet je wat je gaat doen? En bijspringen als er vragen komen. Als je het gewoon overneemt leert hij/zij er ook niks van.
Om te kunnen reageren moet je ingelogd zijn
Al een account? Log dan hier in
