Actueel
alle pijlers
Inzet leerkrachten tijdens coronacrisis
vrijdag 29 mei 2020 om 18:56
https://www.nrc.nl/nieuws/2020/05/29/zo ... n-a4001268
https://www.nrc.nl/nieuws/2020/05/28/de ... t-a4001112
Ik ben verbaasd om te lezen dat verpleegkundigen behoorlijk minder verdienen dan leerkrachten van een basisschool.
Wat mij betreft moet dat inderdaad snel recht worden getrokken want stel dat de (Wijk) verpleegkundigen, verzorgenden in verpleeghuizen net als de leerkrachten bezwaar zouden maken om naar hun werk te gaan omdat ze daar mogelijk besmet zouden kunnen worden.
https://www.aob.nl/nieuws/onderwijspers ... enopening/
Nu is het weer pinkstervakantie! Kinderen zijn amper naar school geweest en zitten weer een week thuis. Ik zie ouders die de wanhoop nabij zijn omdat hun baas verwacht dat ze nu weer volle aandacht aandacht voor hun werk hebben. Vakantie bso is nog gesloten en is pas mogelijk na 8 juni als de basisscholen weer volledig geopend zijn. Maar de leerkrachten zijn hard toe aan vakantie.
Wat ik er in mijn omgeving van heb gezien, vind ik de inzet van leerkrachten bij het afstandsonderwijs tegenvallen. Dagelijks mailtje met wat links en af en toe een zak met werkschriften die niet eens werden nagekeken.
Voor mij zijn de leerkrachten aardig van hun voetstuk gevallen.
https://www.nrc.nl/nieuws/2020/05/28/de ... t-a4001112
Ik ben verbaasd om te lezen dat verpleegkundigen behoorlijk minder verdienen dan leerkrachten van een basisschool.
Wat mij betreft moet dat inderdaad snel recht worden getrokken want stel dat de (Wijk) verpleegkundigen, verzorgenden in verpleeghuizen net als de leerkrachten bezwaar zouden maken om naar hun werk te gaan omdat ze daar mogelijk besmet zouden kunnen worden.
https://www.aob.nl/nieuws/onderwijspers ... enopening/
Nu is het weer pinkstervakantie! Kinderen zijn amper naar school geweest en zitten weer een week thuis. Ik zie ouders die de wanhoop nabij zijn omdat hun baas verwacht dat ze nu weer volle aandacht aandacht voor hun werk hebben. Vakantie bso is nog gesloten en is pas mogelijk na 8 juni als de basisscholen weer volledig geopend zijn. Maar de leerkrachten zijn hard toe aan vakantie.
Wat ik er in mijn omgeving van heb gezien, vind ik de inzet van leerkrachten bij het afstandsonderwijs tegenvallen. Dagelijks mailtje met wat links en af en toe een zak met werkschriften die niet eens werden nagekeken.
Voor mij zijn de leerkrachten aardig van hun voetstuk gevallen.
zaterdag 30 mei 2020 om 10:51
Ja precies. Ik kan niet wachten tot de reis restricties eindelijk zijn opgehouden. Ik heb niet voor niks keihard 9 maanden per jaar van 10 tot 15.00 uur gewerkt, zo dat vakantie eiland bij elkaar gespaard op de malediven van mijn karige salaris.NoPepsiPlease schreef: ↑29-05-2020 22:37Tja, die heilige geest uitstorten destijds... dat was een leerkracht. Hoppa, nog meer vakantie erbij! Dat vergaten ze er in de bijbel bij te vermelden.
Covid-19. Ook leerkrachten. We dachten: " hoe krijgen we voor elkaar dat we nog meer op onze luie krent kunnen zitten dan we nu al doen..." Want nog meer vakantiedagen lijkt er voorlopig niet in te zitten.
Daarom zijn we vaak ook van die linkse rakkers. Kunnen we de feestdagen uit andere culturen overnemen. Ik zeg die Ramadan, hele periode vrij van onderwijs!
Echt hoor!
" Want nog meer vakantiedagen lijkt er voorlopig niet in te zitten. Wil er nu wel een keer naartoe.
Mijn geld ligt hier te beschimmelen mensen.
zaterdag 30 mei 2020 om 10:56
Niet alles gelezen van de reacties.
Maar bij school van dochter was/is de begeleiding echt super.
Juf was elke dag online voor lessen van 9-16 uur ongeveer. En niet aanwezig van een leerling werd niet geaccepteerd. Met zijn allen in hang-out, ze deden al veel online lessen op school. Dat was dan weer een voordeel in deze Corona tijd, dus alles was zo opgepakt.
Tot zelfs aan toe dat er soms nog om 20:00 uur werd geappt naar dochter dat ze niet alles af had van die dag. Dat vind ik dan weer nogal overdreven. Maar liever zo dan aan hun lot overlaten.
Ook nu met de helft van de dagen naar school gaan, is er gewoon nog steeds begeleiding. Als groep 7 op school is en groep 8 (dochter) moet thuis werken. Is de juf er nog steeds online. Ze verdeelt gewoon haar tijd over de groepen zoals ze altijd al doet. En de kinderen thuis krijgen bijna alles mee wat er in de klas gebeurt.
Maar wat ik zo om me heen hoor, verschilt het gewoon heel erg per school hoe ze ermee om gaan.
Want school in de buurt waar ze enkel een paar kopietjes kregen elke week. En dat is alles.
Maar bij school van dochter was/is de begeleiding echt super.
Juf was elke dag online voor lessen van 9-16 uur ongeveer. En niet aanwezig van een leerling werd niet geaccepteerd. Met zijn allen in hang-out, ze deden al veel online lessen op school. Dat was dan weer een voordeel in deze Corona tijd, dus alles was zo opgepakt.
Tot zelfs aan toe dat er soms nog om 20:00 uur werd geappt naar dochter dat ze niet alles af had van die dag. Dat vind ik dan weer nogal overdreven. Maar liever zo dan aan hun lot overlaten.
Ook nu met de helft van de dagen naar school gaan, is er gewoon nog steeds begeleiding. Als groep 7 op school is en groep 8 (dochter) moet thuis werken. Is de juf er nog steeds online. Ze verdeelt gewoon haar tijd over de groepen zoals ze altijd al doet. En de kinderen thuis krijgen bijna alles mee wat er in de klas gebeurt.
Maar wat ik zo om me heen hoor, verschilt het gewoon heel erg per school hoe ze ermee om gaan.
Want school in de buurt waar ze enkel een paar kopietjes kregen elke week. En dat is alles.
zaterdag 30 mei 2020 om 11:01
Off topic, maar zelfs dat heeft twee kanten. Te hygiënisch is voor de ontwikkeling van het immuunsysteem van een kind ook weer niet goed. Dat we het optreden van allergieën over de tijd toeneemt, lijkt verband te houden met meer hygiëne. Tweede en volgende kinderen in een gezin lopen een (nog) kleinere kans leukemie te krijgen dan de eerste in een gezin, vermoedelijk doordat ze via oudere broers en zussen meer worden blootgesteld aan onschuldige virussen.Andersom schreef: ↑30-05-2020 08:15Toch snap ik het wel. Kinderen zijn namelijk niet zo goed in het afstand houden. Niet zo heel bedreven in goed handen wassen.
Het is niet voor niks dat kinderen veel verkouden zijn, dat één kind met buikgriep meestal zorgt voor minstens een halve klas met buikgriep plus een juf met buikgriep.
Ik hoop dat deze pandemie er voor zorgt dat we kinderen veel bewuster gaan maken over hygiëneregels. Dan loopt het kostend ziekteverzuim onder leerkrachten vast ook terug.
Dat wil niet zeggen dat je je kind kotsend naar school moet sturen, maar thuisblijven bij de eerste druppel snot is ook niet per se goed.
zaterdag 30 mei 2020 om 11:08
Niet helemaal terecht om daar alleen de podium-gevers de schuld van te geven. De onderwijsbonden zoeken herhaald de publiciteit met cijfers waaruit blijkt dat heel veel docenten de scholen niet (verder) willen openen. De aob heeft in grote letters op de eigen website staan dat 70% van de leerkrachten aangeeft de scholen niet verder open te willen. Ik snap (ook uit ervaring) dat het heel vervelend is als je je daar totaal niet door vertegenwoordigd voelt om zulke cijfers in het nieuws te zien, maar het eigen veld geeft hiermee aan dat de groep onwilligen echt heel groot is, en niet beperkt blijft tot een klein clubje schreeuwers.NoPepsiPlease schreef: ↑30-05-2020 08:57Tja, t geeft wat lastig fysiek les als je van de regering je school moet sluiten en de leerlingen niet naar binnen mochten he?
Fijn dat ze weer zo'n droeftoeter een podium geven om haar eigen beroepsgroep naar beneden te halen.
Net als de klagers. Ik ken alleen maar mensen die wel wilden. Maar ja, "leerkrachten willen weer fysiek voor de klas" verkoopt niet he? Dus die krijgen geen podium.
Die vrijdag dat besloten werd dat de scholen dicht zouden gaan stonden de leerkrachten gewoon voor de klas hoor. Die klassen waren niet volledig gevuld, want ouders hielden hun kinderen thuis. Maar die leerkracht stond er gewoon. En ja, die vond t ongetwijfeld spannend, want het was een onbekende ziekte, je hoorde horrorverhalen , dus dat mag je toch spannend vinden?
Sommige caissières achter de kassa vonden t vast ook spannend. Alleen werden die niet gequote op social media.
zaterdag 30 mei 2020 om 11:13
Medisch specialisten (in loondienst) hebben een Normale werkweek van 48 uur plus alle extra taken zoals onderwijs en bijscholing. En als een ok uitloopt, gooien ze het bijltje er ook niet bij neer. Reken het om per uur en het salaris is echt niet zo exorbitant. Ze bijten niet op een houtje maar als het werk gevaarlijk wordt zoals bij een pandemie roepen ze niet op de ziekenhuizen te sluiten tot alle risico’s zijn uitgesloten.Eze schreef: ↑30-05-2020 10:47Of toch wel. Ik ben best bereid om meer te betalen voor goede zorg en goed onderwijs. Ik vraag me wel af of het per se meer moet zijn, of dat een andere verdeling ook zou kunnen. Het aantal bestuurders in zowel de zorg als het onderwijs is ook wel érg hoog. En medisch specialisten in de zorg verdienen wel degelijk hoge salarissen. Niet iedereen in de zorg bijt op een houtje.
zaterdag 30 mei 2020 om 11:29
bisto schreef: ↑30-05-2020 11:13Medisch specialisten (in loondienst) hebben een Normale werkweek van 48 uur plus alle extra taken zoals onderwijs en bijscholing. En als een ok uitloopt, gooien ze het bijltje er ook niet bij neer. Reken het om per uur en het salaris is echt niet zo exorbitant. Ze bijten niet op een houtje maar als het werk gevaarlijk wordt zoals bij een pandemie roepen ze niet op de ziekenhuizen te sluiten tot alle risico’s zijn uitgesloten.
Maar waarom steeds die vergelijking met de zorg? Wat maakt dat jij denkt dat leerkracht zijn hetzelfde is als in de zorg werken?
zaterdag 30 mei 2020 om 11:34
Wat mij steekt in het artikel van de AOB is het volgende:Eze schreef: ↑30-05-2020 11:08Niet helemaal terecht om daar alleen de podium-gevers de schuld van te geven. De onderwijsbonden zoeken herhaald de publiciteit met cijfers waaruit blijkt dat heel veel docenten de scholen niet (verder) willen openen. De aob heeft in grote letters op de eigen website staan dat 70% van de leerkrachten aangeeft de scholen niet verder open te willen. Ik snap (ook uit ervaring) dat het heel vervelend is als je je daar totaal niet door vertegenwoordigd voelt om zulke cijfers in het nieuws te zien, maar het eigen veld geeft hiermee aan dat de groep onwilligen echt heel groot is, en niet beperkt blijft tot een klein clubje schreeuwers.
Volgens 53 procent van de ondervraagden is nog te weinig duidelijk over de besmettingsrisico’s bij kinderen en de helft van het onderwijspersoneel heeft behoefte aan rust. Het werken met halve klassen pakt tot nu toe goed uit.“Het kabinetsbesluit betekent dat het onderwijs voor de derde keer heel snel moet omschakelen”, zegt AOb-voorzitter Stolk. “Het begon met het afstandsonderwijs, toen de halve klassen vanaf 11 mei en nu de volledige opening. Onze leden vragen zich af of dit haalbaar is. Zeker ook vanwege het lerarentekort dat er al was. Dat wordt nu een nog groter probleem omdat er leraren uit risicogroepen niet naar school kunnen. Daarnaast vrezen ze voor de gezondheidsrisico’s. Het kabinet moet onderzoeken daarnaar goed monitoren en richting 8 juni echt bekijken of het verantwoord is de scholen volledig te openen.”
In ziekenhuizen werd van personeel alle verloven ingetrokken, er werden dubbele diensten gedraaid, afdelingen omgebouwd tot ic. Personeel van de ok werd omgeschoold tot ic personeel. En nu moet alles weer worden teruggedraaid en ook nog alle achterstallige zorg worden ingehaald.
Nogmaals stel je voor dat deze mensen op dezelfde manier zouden reageren als het onderwijspersoneel uit deze enquête. De vergelijking zit in de manier waarop onderwijspersoneel heeft gereageerd en nog reageert op de pandemie. Het is voor iedereen onzeker en angstig maar het gaat om de verantwoordelijkheid voor je beroep en de doelgroep waarvoor je hebt gekozen.
zaterdag 30 mei 2020 om 11:42
Je kunt het ook vergelijken met de vakkenvullers In de supermarkt die risico’s liepen. En zo liepen veel meer beroepsgroepen in meer of mindere mate een risico maar die gingen allemaal door en hoorde je nauwelijks. Het meest in het oog springend zijn de verzorgenden in verpleeghuizen die zelfs zonder beschermingsmiddelen hun bewoners niet in de steek lieten.
Ik vind dat veel kinderen zeker uit sociaal zwakkere milieus in de steek zijn gelaten.
zaterdag 30 mei 2020 om 11:47
bisto schreef: ↑30-05-2020 11:42Je kunt het ook vergelijken met de vakkenvullers In de supermarkt die risico’s liepen. En zo liepen veel meer beroepsgroepen in meer of mindere mate een risico maar die gingen allemaal door en hoorde je nauwelijks. Het meest in het oog springend zijn de verzorgenden in verpleeghuizen die zelfs zonder beschermingsmiddelen hun bewoners niet in de steek lieten.
Ik vind dat veel kinderen zeker uit sociaal zwakkere milieus in de steek zijn gelaten.
Want dat is de taak van het onderwijs? De taak van een leerkracht is primair lesgeven hè?
Als er iemand die kinderen in de steek gelaten heeft is het de gemeente/regering.
zaterdag 30 mei 2020 om 11:47
Eze schreef: ↑30-05-2020 11:08Niet helemaal terecht om daar alleen de podium-gevers de schuld van te geven. De onderwijsbonden zoeken herhaald de publiciteit met cijfers waaruit blijkt dat heel veel docenten de scholen niet (verder) willen openen. De aob heeft in grote letters op de eigen website staan dat 70% van de leerkrachten aangeeft de scholen niet verder open te willen. Ik snap (ook uit ervaring) dat het heel vervelend is als je je daar totaal niet door vertegenwoordigd voelt om zulke cijfers in het nieuws te zien, maar het eigen veld geeft hiermee aan dat de groep onwilligen echt heel groot is, en niet beperkt blijft tot een klein clubje schreeuwers.
70% van welke leerkrachten?
Alle leerkrachten of leerkrachten lid van de bond? Want juist ontevreden mensen zijn lid van de bond. Ik ben bewust geen lid, wil niet bij het groepje horen dat overal tegenaan schopt.
Als 70% van de leden ergens tegen of juist voor is betekent dat niet dat alle niet leden in dezelfde verhouding voor of tegen zijn.
zaterdag 30 mei 2020 om 11:53
De taak van de vakkenvuller is primair vakken vullen maar als zij massaal thuisblijven, hebben we niks meer te eten.
Niet alles kun je “de regering” de schuld van geven.
zaterdag 30 mei 2020 om 11:59
Nou dat ook hè!Lievejetje schreef: ↑30-05-2020 11:55Maar hoe weet jij dan dat al die zorgbehoevende kinderen aan hun lot over zijn gelaten? Hoe kom je aan die info? En hoe weet jij wat de leerkracht wel of niet heeft gedaan qua contact en onderwijs met zo’n gezin?
De moeder van het gezin bij ons op school heeft vast en heel ander verhaal dan de school. De waarheid zal ergens in het midden liggen.
zaterdag 30 mei 2020 om 12:06
Tja, in mijn ervaring zijn de gezinnen waar lastig contact mee te krijgen is ook niet de mensen die rond lopen te bazuinen dat de school weinig contact op heeft genomen?
Maar zoveel mensen zoveel wensen.
Van een vriendin hoorde ik juist dat ze er gek van werd dat haar drie kinderen constant online werden verwacht voor instructies en kringgesprekken etc. Van haar mocht het juist wel wat minder.
Wij hebben overigens tijdens de periode een anonieme enquête gehouden en hieruit kwam dat de meeste mensen toch heel tevreden waren. Een handjevol niet, maar die mensen heb je ook als er geen coronacrisis is.
Maar zoveel mensen zoveel wensen.
Van een vriendin hoorde ik juist dat ze er gek van werd dat haar drie kinderen constant online werden verwacht voor instructies en kringgesprekken etc. Van haar mocht het juist wel wat minder.
Wij hebben overigens tijdens de periode een anonieme enquête gehouden en hieruit kwam dat de meeste mensen toch heel tevreden waren. Een handjevol niet, maar die mensen heb je ook als er geen coronacrisis is.
zaterdag 30 mei 2020 om 12:35
Die vakkenvuller werd niet gezegd: "jij moet nu thuisblijven en vanuit huis de vakken gaan vullen". Als je denkt dat de overheid naar de leerkrachten heeft geluisterd en daarom die scholen op slot deed dan schat je onze invloed veel te hoog in. Dat was een roep vanuit de maatschappij (waartoe ook leerkrachten behoren idd).
zaterdag 30 mei 2020 om 12:39
Daarin heb je gelijk. Dat helpt niet mee. Maar als ik om me heen kijk vraag ik me af hoe doe enquêtes zijn verstuurd en wat de vraagstelling was. Ik heb ook nieuwskoppen gezien waarbij de suggestie werd gewekt dat 60% op 11 mei niet wilde beginnen. Las je verder dan stond er dat 60% het wel spannend vond. Dat vind ik heel anders. Dat betekent niet dat die mensen niet naar hun werk gaan.Eze schreef: ↑30-05-2020 11:08Niet helemaal terecht om daar alleen de podium-gevers de schuld van te geven. De onderwijsbonden zoeken herhaald de publiciteit met cijfers waaruit blijkt dat heel veel docenten de scholen niet (verder) willen openen. De aob heeft in grote letters op de eigen website staan dat 70% van de leerkrachten aangeeft de scholen niet verder open te willen. Ik snap (ook uit ervaring) dat het heel vervelend is als je je daar totaal niet door vertegenwoordigd voelt om zulke cijfers in het nieuws te zien, maar het eigen veld geeft hiermee aan dat de groep onwilligen echt heel groot is, en niet beperkt blijft tot een klein clubje schreeuwers.
zaterdag 30 mei 2020 om 12:48
zaterdag 30 mei 2020 om 13:27
Frank Kalshoven, de Volskrant:Eze schreef: ↑30-05-2020 11:08Niet helemaal terecht om daar alleen de podium-gevers de schuld van te geven. De onderwijsbonden zoeken herhaald de publiciteit met cijfers waaruit blijkt dat heel veel docenten de scholen niet (verder) willen openen. De aob heeft in grote letters op de eigen website staan dat 70% van de leerkrachten aangeeft de scholen niet verder open te willen. Ik snap (ook uit ervaring) dat het heel vervelend is als je je daar totaal niet door vertegenwoordigd voelt om zulke cijfers in het nieuws te zien, maar het eigen veld geeft hiermee aan dat de groep onwilligen echt heel groot is, en niet beperkt blijft tot een klein clubje schreeuwers.
Les 1: Scholen duiken bij het eerste teken van onraad
Dat de scholen überhaupt zijn gesloten was niet op advies van het RIVM of het ‘outbreak management team’, maar onder druk van de sector zelf. Het onderwijs is echt de enige sector die er zelf op heeft aangedrongen de deuren te mogen sluiten.
Les 2: Scholen geven snel op
De scholen waren nog niet gesloten of de eindexamens in het voortgezet onderwijs werden al afgeblazen. Zo, dat klusje was vast van de agenda. Alternatieven? Geen interesse. Uitstel om even aan te zien hoe de zaken zouden lopen? Nee hoor, te lastig. Uitzonderingen maken voor leerlingen die met een goede score op het centraal schriftelijk toch zouden kunnen slagen? Geen rekening mee gehouden.
Les 3: Scholen laten hun zwakke leerlingen makkelijk in de steek
Kansgelijkheid in het onderwijs staat hoog op de vergaderagenda in het onderwijs. En terecht. Het sluiten van scholen vergroot de ongelijkheid omdat kinderen van hoogopgeleide ouders met bovenmodale inkomens thuis nu eenmaal meer leermogelijkheden hebben dan andere kinderen. Heeft de sector, toen het er dus even echt op aankwam, voor deze zwakke kinderen gevochten? Voor hen een uitzondering bedongen op de schoolsluiting? Neen. Zijn er sectorbrede plannen gemaakt om deze kinderen, zo gauw dat mogelijk is, extra ondersteuning te bieden, bijvoorbeeld in de vorm van zomerscholen? Neen.
Les 4: Scholen wentelen hun organisatorisch onvermogen af op anderen
Zo blij met zichzelf dat ze hadden ontdekt dat het internet bestond en dat het mogelijk is online les te geven, wentelden scholen de bijbehorende organisatie soepel af op de ouders. Ga maar lesgeven, maak maar werkjes, lever die huiswerkjes maar in. Dat deze werkjes vervolgens veelal niet werden nagekeken heeft menig ouder wel verbaasd. Soortgelijke afwenteling doet zich dezer dagen voor bij de gedeeltelijke heropening van scholen: ouders (én kinderopvangorganisaties) moeten de organisatorische rommel opruimen – de school dicteert het dagschema dat de school goed uitkomt.
Les 5: Scholen nemen hun vak niet serieus
Uit een enquête van deze krant blijkt dat ruim de helft van de middelbare scholen dit jaar afziet van het toepassen van de normale ‘overgangsnormen’. Vier op de tien scholen heeft zittenblijven zelfs afgeschaft: alle kids gaan over. Dit klinkt misschien sympathiek en empathisch, maar getuigt toch vooral van gemakzucht. Scholen die hun vak serieus nemen hadden gezegd: we hebben tot eind augustus om alle leerlingen te helpen met vlag en wimpel over te gaan naar de volgende klas en we gaan er deze zomer alles aan doen om dat mogelijk te maken.
zaterdag 30 mei 2020 om 13:47
ManOpHetPrikbord schreef: ↑30-05-2020 13:27Frank Kalshoven, de Volskrant:
Les 1: Scholen duiken bij het eerste teken van onraad
Dat de scholen überhaupt zijn gesloten was niet op advies van het RIVM of het ‘outbreak management team’, maar onder druk van de sector zelf. Het onderwijs is echt de enige sector die er zelf op heeft aangedrongen de deuren te mogen sluiten.
Zo bijzonder. Ten tijde van de invoer van het "Passend Onderwijs" hebben leerkrachten massaal van zich laten horen. Nooit naar geluisterd. Voor de stakingen begonnen is het lerarentekort al aangekondigd. Werd niet serieus genomen. Maar het hele fokking onderwijs dichtgooien... ja, dat hebben we in een paar dagen voor elkaar hoor!
Les 2: Scholen geven snel op
De scholen waren nog niet gesloten of de eindexamens in het voortgezet onderwijs werden al afgeblazen. Zo, dat klusje was vast van de agenda. Alternatieven? Geen interesse. Uitstel om even aan te zien hoe de zaken zouden lopen? Nee hoor, te lastig. Uitzonderingen maken voor leerlingen die met een goede score op het centraal schriftelijk toch zouden kunnen slagen? Geen rekening mee gehouden.
Hier heb ik geen zicht op.
Les 3: Scholen laten hun zwakke leerlingen makkelijk in de steek
Kansgelijkheid in het onderwijs staat hoog op de vergaderagenda in het onderwijs. En terecht. Het sluiten van scholen vergroot de ongelijkheid omdat kinderen van hoogopgeleide ouders met bovenmodale inkomens thuis nu eenmaal meer leermogelijkheden hebben dan andere kinderen. Heeft de sector, toen het er dus even echt op aankwam, voor deze zwakke kinderen gevochten? Voor hen een uitzondering bedongen op de schoolsluiting? Neen.
Uuuuh, jawel hoor. Die leerlingen zaten bij ons gewoon in de noodopvang. Nauw contact met ouders gehad. Nu gaat t bij mij om zwakkere leerlingen in een hoogopgeleide leerlingpopulatie, dus het was een handjevol.
Mijn oud collega die nu in Escamp werkt ging meerdere malen op haar fiets een rondje maken naast het online les geven.
Zijn er sectorbrede plannen gemaakt om deze kinderen, zo gauw dat mogelijk is, extra ondersteuning te bieden, bijvoorbeeld in de vorm van zomerscholen? Neen.
Wel degelijk! Ik geloof dat dit per gemeente verschilt maar volgend schooljaar vindt er voor zwakke leerlingen bijscholing na schooltijd plaats. Er is ons gevraagd in kaart te brengen welke leerlingen hiervoor in aanmerking komen, en wie deze taak voor onze school op zich wil nemen. Uiteraard in overleg met ouders.
Les 4: Scholen wentelen hun organisatorisch onvermogen af op anderen
Zo blij met zichzelf dat ze hadden ontdekt dat het internet bestond en dat het mogelijk is online les te geven, wentelden scholen de bijbehorende organisatie soepel af op de ouders. Ga maar lesgeven, maak maar werkjes, lever die huiswerkjes maar in. Dat deze werkjes vervolgens veelal niet werden nagekeken heeft menig ouder wel verbaasd. Soortgelijke afwenteling doet zich dezer dagen voor bij de gedeeltelijke heropening van scholen: ouders (én kinderopvangorganisaties) moeten de organisatorische rommel opruimen – de school dicteert het dagschema dat de school goed uitkomt.
De instructies heb ik zelf gegeven. Online. Privesessies met leerlingen die moeite ervaren in een bepaald vakgebied. Daar was ik echt niet de enige in. Nakijken idd nauwelijks gedaan. Doe ik IRL ook nauwelijks. Een goede instructie en inoefening is vele malen belangrijker dan achteraf werk teruggeven.
zaterdag 30 mei 2020 om 13:54
Een interessante vraag is dan: waarom deze vraagstelling?NoPepsiPlease schreef: ↑30-05-2020 12:39Daarin heb je gelijk. Dat helpt niet mee. Maar als ik om me heen kijk vraag ik me af hoe doe enquêtes zijn verstuurd en wat de vraagstelling was. Ik heb ook nieuwskoppen gezien waarbij de suggestie werd gewekt dat 60% op 11 mei niet wilde beginnen. Las je verder dan stond er dat 60% het wel spannend vond. Dat vind ik heel anders. Dat betekent niet dat die mensen niet naar hun werk gaan.
Ik heb nergens gehoord dat er een grote enquete is onder supermarktmedewerkers of verplegend personeel met de vraag of zij het wel tof vinden om gewoon door te werken.
Het is gewoon niet constructief. Natuurlijk vinden veel mensen het een tikje spannend om te werken als er een potentieel gevaarlijk virus rondwaart. Maar waarom zou je daar dan de aandacht op vestigen en daarmee de indruk wekken dat de onderwijssector bestaat uit over het paard getilde en bangige mensen die hun werk niet willen doen?
zaterdag 30 mei 2020 om 14:13
Het gaat om 7989 respondanten waarvan 6345 met de functie leerkracht. In Nederland zijn er momenteel zo’n 154.000 leerkrachten werkzaam in het PO (cijfers CBS).bisto schreef: ↑30-05-2020 11:34Wat mij steekt in het artikel van de AOB is het volgende:
Volgens 53 procent van de ondervraagden is nog te weinig duidelijk over de besmettingsrisico’s bij kinderen en de helft van het onderwijspersoneel heeft behoefte aan rust. Het werken met halve klassen pakt tot nu toe goed uit.“Het kabinetsbesluit betekent dat het onderwijs voor de derde keer heel snel moet omschakelen”, zegt AOb-voorzitter Stolk. “Het begon met het afstandsonderwijs, toen de halve klassen vanaf 11 mei en nu de volledige opening. Onze leden vragen zich af of dit haalbaar is. Zeker ook vanwege het lerarentekort dat er al was. Dat wordt nu een nog groter probleem omdat er leraren uit risicogroepen niet naar school kunnen. Daarnaast vrezen ze voor de gezondheidsrisico’s. Het kabinet moet onderzoeken daarnaar goed monitoren en richting 8 juni echt bekijken of het verantwoord is de scholen volledig te openen.”
In ziekenhuizen werd van personeel alle verloven ingetrokken, er werden dubbele diensten gedraaid, afdelingen omgebouwd tot ic. Personeel van de ok werd omgeschoold tot ic personeel. En nu moet alles weer worden teruggedraaid en ook nog alle achterstallige zorg worden ingehaald.
Nogmaals stel je voor dat deze mensen op dezelfde manier zouden reageren als het onderwijspersoneel uit deze enquête. De vergelijking zit in de manier waarop onderwijspersoneel heeft gereageerd en nog reageert op de pandemie. Het is voor iedereen onzeker en angstig maar het gaat om de verantwoordelijkheid voor je beroep en de doelgroep waarvoor je hebt gekozen.
Dus grofweg 4,1% (met een x percentage behorend tot risicogroep) van het totaal heeft aangegeven tegen openstelling te zijn/moeite te hebben met openstelling scholen.
Uit het DUO onderzoek ‘openen van de basisscholen op 11 mei 2020’ (N=1250) kwam één van de conclusies groot in het nieuws: ‘Eenderde leraren vindt opening scholen onverantwoord’. Minder aandacht was er voor de conclusie:
“Bijna alle leerkrachten (93%) geven aan dat zij op 11 mei a.s. weer op hun school gaan lesgeven. Er is een groep leerkrachten die niet gaat lesgeven (4%) en een groep twijfelt nog (3%).
De belangrijkste redenen waarom leerkrachten niet gaan lesgeven op hun school op 11 mei a.s. zijn 1) het zelf behoren tot een risicogroep, 2) angst om besmet te worden en 3) het hebben van een of meerdere gezinsleden die behoren tot een risicogroep”
(Cijfers DUO)
Concluderend: ongeveer 4% van de leerkrachten (+/- 5800) wil niet fysiek gaan lesgeven maar op afstand. 3% twijfelde nog (+/- 4350) en 93% zou voor de start weer voor de groep staan (+/- 134.850).
Maar op basis van deze cijfers is het schijnbaar bon ton om een hele beroepsgroep weg te zetten als ‘zeikerds’.
Overigens, in de zorg was ook niet iedereen onverdeeld enthousiast, CNV Zorg en Welzijn riep op een gegeven ogenblik op tot werkweigering als de werkgever de RIVM-richtlijnen niet kon handhaven. Volgens een onderzoek van FNV Zorg en Welzijn voelt 70% van de ondervraagden zich onveilig op de werkvloer.
En dat begrijp ik heel goed, die 70%. Niet alleen voor zichzelf maar ook voor andere cliënten (virus overdragen) of gezinsleden (behorend tot een risicogroep). En al helemaal de mensen onderaan op de zorgladder in verpleegtehuizen, zonder beschermingsmiddelen.
Maar die leraren, dat zijn huilstruiken en zeikerds, ook al heeft hun partner die zojuist een chemokuur heeft ondergaan echt niet meer weerstand dan de partner-met-chemokuur van een wijkverpleegkundige.
zaterdag 30 mei 2020 om 14:16
Serieus? CNV, FNV, NU’91...ManOpHetPrikbord schreef: ↑30-05-2020 13:54Een interessante vraag is dan: waarom deze vraagstelling?
Ik heb nergens gehoord dat er een grote enquete is onder supermarktmedewerkers of verplegend personeel met de vraag of zij het wel tof vinden om gewoon door te werken.
Het is gewoon niet constructief. Natuurlijk vinden veel mensen het een tikje spannend om te werken als er een potentieel gevaarlijk virus rondwaart. Maar waarom zou je daar dan de aandacht op vestigen en daarmee de indruk wekken dat de onderwijssector bestaat uit over het paard getilde en bangige mensen die hun werk niet willen doen?
zaterdag 30 mei 2020 om 14:23
Dit is exact wat ik elke keer roep in topics als dit. Als je die vraag stelt aan een caissière of vakkenvuller krijg je ongetwijfeld dezelfde antwoorden. Letterlijk mijn woorden.ManOpHetPrikbord schreef: ↑30-05-2020 13:54Een interessante vraag is dan: waarom deze vraagstelling?
Ik heb nergens gehoord dat er een grote enquete is onder supermarktmedewerkers of verplegend personeel met de vraag of zij het wel tof vinden om gewoon door te werken.
Het is gewoon niet constructief. Natuurlijk vinden veel mensen het een tikje spannend om te werken als er een potentieel gevaarlijk virus rondwaart. Maar waarom zou je daar dan de aandacht op vestigen en daarmee de indruk wekken dat de onderwijssector bestaat uit over het paard getilde en bangige mensen die hun werk niet willen doen?
Maar zij kregen die vraag niet.
Ik ben geen lid van de bond. Misschien hebben ze het gevoel gehad dat ze zich meer hard moesten maken voor hun achterban (ze hebben nogal wat kritiek te verstouwen gekregen de afgelopen jaren omdat ze het bijv bij het aannemen van de wet Passend Onderwijs en het bevriezen van de salarissen flink tekort zijn geschoten) en zijn ze daarom op dat stuk gedoken? Vervolgens pakt de media het maar wat graag op.
zaterdag 30 mei 2020 om 20:56
Maar waarom ga je op de site van de vakbond kijken en niet gewoon bij de po-raad of de vo-raad ofzo?bisto schreef: ↑30-05-2020 11:34Wat mij steekt in het artikel van de AOB is het volgende:
Volgens 53 procent van de ondervraagden is nog te weinig duidelijk over de besmettingsrisico’s bij kinderen en de helft van het onderwijspersoneel heeft behoefte aan rust. Het werken met halve klassen pakt tot nu toe goed uit.“Het kabinetsbesluit betekent dat het onderwijs voor de derde keer heel snel moet omschakelen”, zegt AOb-voorzitter Stolk. “Het begon met het afstandsonderwijs, toen de halve klassen vanaf 11 mei en nu de volledige opening. Onze leden vragen zich af of dit haalbaar is. Zeker ook vanwege het lerarentekort dat er al was. Dat wordt nu een nog groter probleem omdat er leraren uit risicogroepen niet naar school kunnen. Daarnaast vrezen ze voor de gezondheidsrisico’s. Het kabinet moet onderzoeken daarnaar goed monitoren en richting 8 juni echt bekijken of het verantwoord is de scholen volledig te openen.”
In ziekenhuizen werd van personeel alle verloven ingetrokken, er werden dubbele diensten gedraaid, afdelingen omgebouwd tot ic. Personeel van de ok werd omgeschoold tot ic personeel. En nu moet alles weer worden teruggedraaid en ook nog alle achterstallige zorg worden ingehaald.
Nogmaals stel je voor dat deze mensen op dezelfde manier zouden reageren als het onderwijspersoneel uit deze enquête. De vergelijking zit in de manier waarop onderwijspersoneel heeft gereageerd en nog reageert op de pandemie. Het is voor iedereen onzeker en angstig maar het gaat om de verantwoordelijkheid voor je beroep en de doelgroep waarvoor je hebt gekozen.
Ik ken trouwens best wat medisch personeel die het afgelopen periode heel rustig heeft gehad, moet ik dat dan maar door trekken naar het gehele medisch personeel?
