Coronavirus COVID-19
alle pijlers
Online lesgeven, is dat nu echt zo ingewikkeld?
woensdag 16 december 2020 om 22:58
Mijn beide kinderen (groep 7 en brugklas) hebben vanaf vandaag vakantie, want er moeten voorbereidingen getroffen worden voor het geven van online les na de kerstvakantie.
Ik vraag me oprecht af of het nu zo heel moeilijk is om zo snel mogelijk hiermee te starten?
Iedereen heeft nog inlogcodes van het voorjaar. De leerkracht bereid normaal toch ook lessen voor voor in de klas.
De leerkracht kan toch zeggen:
Iedereen om 9.00 uur online.
Jongens/meisjes op snappet staan die en die sommen, ik zal uitleg geven hierover en daarna gaan jullie aan de slag.
Zorg dat jullie 10.00 weer online zijn, dan gaan we dictee doen.
Lees het dictee voor, laat de kinderen het op papier schrijven en dezelfde dag laten uploaden in Classroom, zodat het nagekeken kan worden.
Dan hebben jullie van 10.30 - 11.00 uur pauze.
Om 11.00 weer online les: vandaag gaan we het met biologie hebben over .......
Vertel er iets over, zoals dat normaal in de klas gedaan wordt evt via het digibord/ YouTube filmpje n zet een opdrachten klaar in google classroom.
Ga om 13.00 uur verder met de volgende les en las een vragenuurtje in voor kinderen die wat meer moeite hebben met bepaalde dingen van 14.00 - 15.00 uur of neem die leerlingen apart in kleine groepjes.
Vanaf 15.00 uur kunnen dan weer lessen voorbereid worden voor de volgende dag.
Verder hebben we het geluk dat mijn man al vanaf maart thuiswerkt en ik de kinderen zo nodig kan helpen op mijn vrije dagen.
Ik werk in de zorg, dus moet wel een aantal dagen per week van huis en dan kan mijn man ook de kinderen wel wat bijstaan, maar hij heeft het ook erg druk en alles wat hij overdag mist, moet hij 's avonds inhalen, wat betekent dat hij dan vaak tot 22.00 uur of later nog bezig is.
Al kan ik me voorstellen dat het even schakelen is en misschien intensiever, maar tegenwoordig ligt de werkdruk overal erg hoog en hebben ikzelf ook dagelijks te maken met wisselende protocollen en vergt ook veel aanpassingsvermogen.
Ik zie wel om me heen dat de ene leerkracht creatiever is dan de ander en ook dat er veel verschillen zijn, ook tussen de verschillende scholen met dezelfde overkoepelende organisatie.
Op de school van onze kinderen zijn ze ook niet zo handig met de computer. Ik heb in maart heel veel ouders geholpen om online te komen en zelfs sommige leerkrachten nog geholpen.
Ik begreep van mijn vriendin die leerkracht op een andere school is, dat zij filmpjes opnam en deze aan haar groep liet zien en had hele leuke lessen gemaakt.
Het lijkt dus wel te kunnen......
Zie ik nu dingen over het hoofd?
Denk ik er te makkelijk over?
Ik ben benieuwd of er veel scholen dicht zijn gegaan deze week.
Ik vraag me oprecht af of het nu zo heel moeilijk is om zo snel mogelijk hiermee te starten?
Iedereen heeft nog inlogcodes van het voorjaar. De leerkracht bereid normaal toch ook lessen voor voor in de klas.
De leerkracht kan toch zeggen:
Iedereen om 9.00 uur online.
Jongens/meisjes op snappet staan die en die sommen, ik zal uitleg geven hierover en daarna gaan jullie aan de slag.
Zorg dat jullie 10.00 weer online zijn, dan gaan we dictee doen.
Lees het dictee voor, laat de kinderen het op papier schrijven en dezelfde dag laten uploaden in Classroom, zodat het nagekeken kan worden.
Dan hebben jullie van 10.30 - 11.00 uur pauze.
Om 11.00 weer online les: vandaag gaan we het met biologie hebben over .......
Vertel er iets over, zoals dat normaal in de klas gedaan wordt evt via het digibord/ YouTube filmpje n zet een opdrachten klaar in google classroom.
Ga om 13.00 uur verder met de volgende les en las een vragenuurtje in voor kinderen die wat meer moeite hebben met bepaalde dingen van 14.00 - 15.00 uur of neem die leerlingen apart in kleine groepjes.
Vanaf 15.00 uur kunnen dan weer lessen voorbereid worden voor de volgende dag.
Verder hebben we het geluk dat mijn man al vanaf maart thuiswerkt en ik de kinderen zo nodig kan helpen op mijn vrije dagen.
Ik werk in de zorg, dus moet wel een aantal dagen per week van huis en dan kan mijn man ook de kinderen wel wat bijstaan, maar hij heeft het ook erg druk en alles wat hij overdag mist, moet hij 's avonds inhalen, wat betekent dat hij dan vaak tot 22.00 uur of later nog bezig is.
Al kan ik me voorstellen dat het even schakelen is en misschien intensiever, maar tegenwoordig ligt de werkdruk overal erg hoog en hebben ikzelf ook dagelijks te maken met wisselende protocollen en vergt ook veel aanpassingsvermogen.
Ik zie wel om me heen dat de ene leerkracht creatiever is dan de ander en ook dat er veel verschillen zijn, ook tussen de verschillende scholen met dezelfde overkoepelende organisatie.
Op de school van onze kinderen zijn ze ook niet zo handig met de computer. Ik heb in maart heel veel ouders geholpen om online te komen en zelfs sommige leerkrachten nog geholpen.
Ik begreep van mijn vriendin die leerkracht op een andere school is, dat zij filmpjes opnam en deze aan haar groep liet zien en had hele leuke lessen gemaakt.
Het lijkt dus wel te kunnen......
Zie ik nu dingen over het hoofd?
Denk ik er te makkelijk over?
Ik ben benieuwd of er veel scholen dicht zijn gegaan deze week.
woensdag 16 december 2020 om 23:06
Hoezo? Op onze school lukt het. We kregen al vanaf het begin van het jaar brieven dat ze uitgingen van een sluiting dit schooljaar en dat alles al paraat stond.
woensdag 16 december 2020 om 23:06
woensdag 16 december 2020 om 23:08
Precies of die kinderen zijn nog zo gemotiveerd om 3 dagen voor Kerst effe online les te gaan krijgen?
Terwijl ze die laatste dagen voor de vakantie normaal bezig zijn met allerlei Kerst-ontbijten, feestjes, ...
Dan liever nu alles fatsoenlijk voorbereiden en na de vakantie in één keer goed starten.
Terwijl ze die laatste dagen voor de vakantie normaal bezig zijn met allerlei Kerst-ontbijten, feestjes, ...
Dan liever nu alles fatsoenlijk voorbereiden en na de vakantie in één keer goed starten.
Is dit nu later?
Ik snap geen donder van het leven
Ik weet nog steeds niet wie ik ben
Ik snap geen donder van het leven
Ik weet nog steeds niet wie ik ben
woensdag 16 december 2020 om 23:09
Scholen wisten toch dat dit kon gebeuren?Cecilie schreef: ↑16-12-2020 23:06Vraag eens of je het een dagje over mag nemen. "Aan de andere kant" zijn ook nog de leerlingen en probeer die zo maar eens, allemaal, bij de les te houden en daarbij de vaart in de les te houden.
Maar goed: wie weet staan hier de beste stuurlui aan wal. Dat kan natuurlijk.
Dus ze konden allang een protocol maken en alles voorbereiden .
woensdag 16 december 2020 om 23:09
Tja, ik snap het wel. De school van mijn kinderen heeft nu ook vakantie. Een kerstviering digitaal is natuurlijk ook niets aan. En een kerstbakje knutselen is ook niet zo handig.
Ik vind het juist fijn, kunnen we het thuis lekker gezellig maken.
Daarbij zijn niet alle kinderen direct in het bezit van een laptop (die de school evt uit wil lenen) en moet de school ook noodopvang regelen. En dat terwijl het heel onverwachts kwam, aangezien de basisscholen altijd open zouden blijven.
Voor ouders is het ook niet ideaal. Maar ik heb liever dat ik werk, en thuis geen juf hoef te zijn. Werken en huiswerk begeleiden is helemaal lastig.
Zo kunnen we er met z'n allen weer rustig aan wennen:)
Ik vind het juist fijn, kunnen we het thuis lekker gezellig maken.
Daarbij zijn niet alle kinderen direct in het bezit van een laptop (die de school evt uit wil lenen) en moet de school ook noodopvang regelen. En dat terwijl het heel onverwachts kwam, aangezien de basisscholen altijd open zouden blijven.
Voor ouders is het ook niet ideaal. Maar ik heb liever dat ik werk, en thuis geen juf hoef te zijn. Werken en huiswerk begeleiden is helemaal lastig.
Zo kunnen we er met z'n allen weer rustig aan wennen:)
woensdag 16 december 2020 om 23:11
Als je straks graag juffen met een burn-out hebt moet je dat gaan eisen.
De meeste juffen die ik ken verzuipen nu al in het werk en administratief werk.
En hebben écht geen tijd om er daarnaast ook nog eens een protocol, hele administratie daarvan bij te nemen en uit te vlooien hoe het met computers, laptops, internetverbindingen, webcams, ... zit.
Is dit nu later?
Ik snap geen donder van het leven
Ik weet nog steeds niet wie ik ben
Ik snap geen donder van het leven
Ik weet nog steeds niet wie ik ben
woensdag 16 december 2020 om 23:11
De vraag is dus ook ‘wat zien we over het hoofd?’ Voor mij ook aardig om te weten omdat ik gevraagd ben online les te geven (hbo), zonder ervaring. Ik ben wel benieuwd waar de knelpunten liggen.Cecilie schreef: ↑16-12-2020 23:06Vraag eens of je het een dagje over mag nemen. "Aan de andere kant" zijn ook nog de leerlingen en probeer die zo maar eens, allemaal, bij de les te houden en daarbij de vaart in de les te houden.
Maar goed: wie weet staan hier de beste stuurlui aan wal. Dat kan natuurlijk.
woensdag 16 december 2020 om 23:11
De leerkrachten op de basisschool van mijn kinderen waren behoorlijke digibeten. Echt online les hebben ze de vorige keer niet gehad, wel elke dag roosters met uitleg en opdrachten.
Nu zijn ze beter voorbereid en gaat er ook online uitleg en begeleiding komen IPV een provisorisch uurtje teams.
Ik snap het voorbereiden wel. Onderling afstemmen hoe de roosters eruit gaan zien. Wat doen we wel ( spelling/ taal/ rekenen) en wat niet ( spreekbeurten/ verkeer). Hoe vullen we online bv gym en muzieklessen in, planning maken voor individueel contact.
Daarnaast was bij ons op school deze anderhalve dag vooral gevuld met opruimen, kerstknutselen en kerstviering, dat hebben ze nu dinsdag nog even gedaan. Programma is klaar, kinderen niet meer te motiveren op afstand dus dan snap ik dat ze liever de puntjes op de i zetten zodat ze na de vakantie goed kunnen starten.
Nu zijn ze beter voorbereid en gaat er ook online uitleg en begeleiding komen IPV een provisorisch uurtje teams.
Ik snap het voorbereiden wel. Onderling afstemmen hoe de roosters eruit gaan zien. Wat doen we wel ( spelling/ taal/ rekenen) en wat niet ( spreekbeurten/ verkeer). Hoe vullen we online bv gym en muzieklessen in, planning maken voor individueel contact.
Daarnaast was bij ons op school deze anderhalve dag vooral gevuld met opruimen, kerstknutselen en kerstviering, dat hebben ze nu dinsdag nog even gedaan. Programma is klaar, kinderen niet meer te motiveren op afstand dus dan snap ik dat ze liever de puntjes op de i zetten zodat ze na de vakantie goed kunnen starten.
Met de moed van de wanhoop en tegen beter weten in
Blijf ik geloven, omdat dat wel moet
woensdag 16 december 2020 om 23:12
Maandag was het bekend. Maandag avond ging er een mail rond wie geen laptop of tablet had met de genoemde eisen.
Dinsdag zijn ze uitgedeeld en woensdag direct aan de slag.
De kinderen hebben blijkbaar dit jaar allemaal geoefend hoe ze de online lessen moeten volgen en waar ze moeten inloggen met welke codes.
Daarnaast zijn er pakketjes met schriften en boeken meegegeven dinsdag.
woensdag 16 december 2020 om 23:15
Nee, daar is blijkbaar een speciaal team voor dat dit regelt. de kinderen en de juf hebben dit schooljaar al geoefend met alles tijdens de les blijkbaar. Het loopt echt op rolletjes.Wissewis schreef: ↑16-12-2020 23:11Als je straks graag juffen met een burn-out hebt moet je dat gaan eisen.
De meeste juffen die ik ken verzuipen nu al in het werk en administratief werk.
En hebben écht geen tijd om er daarnaast ook nog eens een protocol, hele administratie daarvan bij te nemen en uit te vlooien hoe het met computers, laptops, internetverbindingen, webcams, ... zit.
woensdag 16 december 2020 om 23:17
Precies. Oorspronkelijke schema was woensdag halve dag zoals altijd, donderdag eerder uit i.v.m. kerstdiner 's avonds (en van die ochtend zou mijn zoon dan ook nog 1,5 uur gym gehad hebben), en vrijdag spelletjesochtend en ook om 12u uit. Ze hebben hier keurig een lijstje meegekregen van dagelijkse taken: kwartier Rekentuin, kwartier Taalzee, paragraaf uit rekenboek, etc. maar de digitale lessen starten na de vakantie, áls het dan nog nodig is. Overigens was dat hier in april / mei na wat kinderziektes prima georganiseerd.Wissewis schreef: ↑16-12-2020 23:08Precies of die kinderen zijn nog zo gemotiveerd om 3 dagen voor Kerst effe online les te gaan krijgen?
Terwijl ze die laatste dagen voor de vakantie normaal bezig zijn met allerlei Kerst-ontbijten, feestjes, ...
Dan liever nu alles fatsoenlijk voorbereiden en na de vakantie in één keer goed starten.
woensdag 16 december 2020 om 23:20
Ik had even niet stilgestaan bij het feit dat er ook nog kinderen op school zijn.Cecilie schreef: ↑16-12-2020 23:06Vraag eens of je het een dagje over mag nemen. "Aan de andere kant" zijn ook nog de leerlingen en probeer die zo maar eens, allemaal, bij de les te houden en daarbij de vaart in de les te houden.
Maar goed: wie weet staan hier de beste stuurlui aan wal. Dat kan natuurlijk.
Bij mijn dochters in de klas waren geen kinderen op school en was iedereen thuis.
De juffen werkten vanuit huis en kwamen 1x per dag online.
woensdag 16 december 2020 om 23:23
Wij zijn er echt heel blij mee!
Voor de kinderen is de regelmaat ook fijn.
Maar hier heeft de juf dus geen kinderen meer in de klas of op school. Die worden opgevangen op een andere lokatie. Volgens mij iets via de gemeente? Het is in elk geval alleen opvang, deze kinderen krijgen geen les.
woensdag 16 december 2020 om 23:24
Een online les is echt wezenlijk anders dan een les op school. Heeft echt wel meer voorbereiding nodig. Daarnaast gaat het voorbeeld in de OP uit van een klas met uiterst gemotiveerde leerlingen die precies doen wat de bedoeling is en waarbij alles werkt.
En daarbij is lesgeven niet het enige dat geregeld moet worden nu.
Denk aan noodopvang, kwetsbare leerlingen in beeld brengen en iets voor regelen, verdere plannen maken voor de komende weken etc.
En daarbij is lesgeven niet het enige dat geregeld moet worden nu.
Denk aan noodopvang, kwetsbare leerlingen in beeld brengen en iets voor regelen, verdere plannen maken voor de komende weken etc.
woensdag 16 december 2020 om 23:29
Met ‘gewoon zoom aanzetten’ krijg je flutlessen.
Maar ja, suffe juffen weer natuurlijk.
mevrouw75 wijzigde dit bericht op 16-12-2020 23:30
0.24% gewijzigd
woensdag 16 december 2020 om 23:29
1 Zie ik nu dingen over het hoofd?
2 Denk ik er te makkelijk over?
3 Ik ben benieuwd of er veel scholen dicht zijn gegaan deze week.
1: ja
2: ja
3: alle NL scholen als het geen zeer speciale vorm is
Wat zie je over het hoofd:
- de kinderen die onder gewone lestijd geen ouder/hulp ter beschikking hebben omdat ze dan bij een opa/oma zitten die digibeet is, in de noodopvang zitten (en nee, dat zijn niet altijd juffen en meesters die dat runnen en dat is ook lang niet altijd in het pc-lokaal)*
- kinderen die niet zelfstandig een app of programma kunnen downloaden op die oude laptop van pa
- meerdere kinderen in het gezin en niet voor ieder kind een laptop/iPad/noem maar op. Of wel allemaal die iPad van school maar dan maar één lader in huis en pa/ma weet niet hoe ze die dingen allemaal op de WiFi van thuis krijgen*
- de hoeveelheid ouders die helemaal niet op online schooldagen zitten te wachten maar juist enorme fans zijn van weektaken en een vast vragenuurtje want daar kunnen ze wel hun opvang en werk omheen vouwen*
- vanaf de middenbouw zijn kinderen redelijk inventief met het uitzoeken van de werking van programma’s zoals Squla, Gynzy, enz. In de onderbouw zul je er toch echt naast moeten zitten. Veel kinderen krijgen op de basisschool minder dan 30% les via die programma’s dus daar zit vaak ook nog geen handigheid in
- ik heb het dan nog niet gehad over leerlingen in (tijdelijke) rotsituaties
Waar denk je te makkelijk over:
- de tijd die het kost om een heel online dagprogramma in elkaar te zetten
- de tijd die het kost om dat schema te vertalen naar lekentaal zodat ouders ook weten hoe en wat te doen
- hoe vaak leerlingen uit de servers worden geknald omdat heel NL tegelijk op SOM, Magister, Issy, Gynzy en Squla zit
- niet ieder schoolbestuur heeft het geld geïnvesteerd in het volledige online lesprogramma, dat betekent dat leraren zelf die lappen tekst met vragen en plaatjes moeten maken en verder moeten met gratis meuk zoals Google Classrooms
- opstarten van noodopvang en inventarisatie van knelpunten vergt tijd. Van alle docenten
- de hoeveelheid tijd die is gaan zitten in het maken van reparatieprogramma’s voor de opgelopen achterstand in de eerste intelligente lockdown
- de hoeveelheid extra regeltjes die zijn opgedoken na de eerste ronde online lesgeven (denk aan AVG icm Zoom, Teams, Meet enz.)
*= zorgt dus voor drie tot vier aparte lesprogramma’s per dag in één klas.
2 Denk ik er te makkelijk over?
3 Ik ben benieuwd of er veel scholen dicht zijn gegaan deze week.
1: ja
2: ja
3: alle NL scholen als het geen zeer speciale vorm is
Wat zie je over het hoofd:
- de kinderen die onder gewone lestijd geen ouder/hulp ter beschikking hebben omdat ze dan bij een opa/oma zitten die digibeet is, in de noodopvang zitten (en nee, dat zijn niet altijd juffen en meesters die dat runnen en dat is ook lang niet altijd in het pc-lokaal)*
- kinderen die niet zelfstandig een app of programma kunnen downloaden op die oude laptop van pa
- meerdere kinderen in het gezin en niet voor ieder kind een laptop/iPad/noem maar op. Of wel allemaal die iPad van school maar dan maar één lader in huis en pa/ma weet niet hoe ze die dingen allemaal op de WiFi van thuis krijgen*
- de hoeveelheid ouders die helemaal niet op online schooldagen zitten te wachten maar juist enorme fans zijn van weektaken en een vast vragenuurtje want daar kunnen ze wel hun opvang en werk omheen vouwen*
- vanaf de middenbouw zijn kinderen redelijk inventief met het uitzoeken van de werking van programma’s zoals Squla, Gynzy, enz. In de onderbouw zul je er toch echt naast moeten zitten. Veel kinderen krijgen op de basisschool minder dan 30% les via die programma’s dus daar zit vaak ook nog geen handigheid in
- ik heb het dan nog niet gehad over leerlingen in (tijdelijke) rotsituaties
Waar denk je te makkelijk over:
- de tijd die het kost om een heel online dagprogramma in elkaar te zetten
- de tijd die het kost om dat schema te vertalen naar lekentaal zodat ouders ook weten hoe en wat te doen
- hoe vaak leerlingen uit de servers worden geknald omdat heel NL tegelijk op SOM, Magister, Issy, Gynzy en Squla zit
- niet ieder schoolbestuur heeft het geld geïnvesteerd in het volledige online lesprogramma, dat betekent dat leraren zelf die lappen tekst met vragen en plaatjes moeten maken en verder moeten met gratis meuk zoals Google Classrooms
- opstarten van noodopvang en inventarisatie van knelpunten vergt tijd. Van alle docenten
- de hoeveelheid tijd die is gaan zitten in het maken van reparatieprogramma’s voor de opgelopen achterstand in de eerste intelligente lockdown
- de hoeveelheid extra regeltjes die zijn opgedoken na de eerste ronde online lesgeven (denk aan AVG icm Zoom, Teams, Meet enz.)
*= zorgt dus voor drie tot vier aparte lesprogramma’s per dag in één klas.
woensdag 16 december 2020 om 23:30
Daar had ik ook niet bij stilgestaan en dus over het hoofd gezien.
Bedankt voor de opheldering
woensdag 16 december 2020 om 23:31
Het moeilijke zit hem in de digi vaardigheden van de leerkrachten.... je bent zo sterk als je zwakste schakel. Ik werd vorige keer afgeremd in het online les geven met leuke tools omdat de verschillen tussen groepen te groot werden. Afgelopen periode is er een protocol geschreven en zijn er extra cursussen gegeven aan leerkrachten. Hier zijn we dus ready to go gelukkig.
Het moeilijkst van online lesgeven is om grip op de groep te houden. Kinderen zijn ook in de bb toch afhankelijk van ouders. Het ene kind is zelfstandiger dan het andere. Instructie geven is met de nieuwe tools in teams wel een stuk makkelijker deze keer. Alle kinderen in beeld met een wisbordje en ik kan veel beter checken of de instructie aankomt
.
Vorige sluiting had mijn school het snel op de rit maar de school van zoon ging heel moeizaam..... ik vond en vind dat lastig te verklaren.
Het moeilijkst van online lesgeven is om grip op de groep te houden. Kinderen zijn ook in de bb toch afhankelijk van ouders. Het ene kind is zelfstandiger dan het andere. Instructie geven is met de nieuwe tools in teams wel een stuk makkelijker deze keer. Alle kinderen in beeld met een wisbordje en ik kan veel beter checken of de instructie aankomt
. Vorige sluiting had mijn school het snel op de rit maar de school van zoon ging heel moeizaam..... ik vond en vind dat lastig te verklaren.
