Kinderen
alle pijlers
Hoe gaat het met de brugklassers?
zondag 11 september 2022 om 11:17
Mijn zoon (net 12) is begonnen in de brugklas (montessori). Hij moet dus veel zelf plannen. Nu 3 weken verder heeft hij de komende week 3 toetsen gepland staan, voor wiskunde een tekenopdracht, voor mens en maatschappij een stamboom maken van een persoon uit de geschiedenis.
Hij vindt het aan de ene kant leuk, aan de andere kant is hij pas net 12. Heeft op de basisschool nooit hoeven leren (ging hem iets te makkelijk af) en nu binnen 3 weken heeft hij het gevoel te verzuipen.
Hoe gaat het bij jullie? En hoe gaan jullie om met de evt "stress" van jullie kinderen?
Hij vindt het aan de ene kant leuk, aan de andere kant is hij pas net 12. Heeft op de basisschool nooit hoeven leren (ging hem iets te makkelijk af) en nu binnen 3 weken heeft hij het gevoel te verzuipen.
Hoe gaat het bij jullie? En hoe gaan jullie om met de evt "stress" van jullie kinderen?
zondag 13 november 2022 om 14:58
Oh, op die manier.
Ja, ben ik wel met je eens
Frankly my dear, I don"t give a damn
zondag 13 november 2022 om 14:59
zondag 13 november 2022 om 16:33
Ik kreeg SO's en repetitie. Geen mondelingen overhoringen.
Wel huiswerk natuurlijk - maar geen aparte week vol met toetsen naast mijn SO's en repetitie. Volgens mij is dat ook echt iets van de laatste jaren. Nogmaals, ik heb er geen last van hier, ben ik blij om. Maar er zijn ook kinderen die dit echt niet trekken. Dan mag ik het toch wel sneu vinden voor die kinderen?
@meisjemetdeparel : Mijn dochter zit op kader. Vind het zeker geen makkelijke stof. Ze krijgt met sommige vakken ernstig veel op haar bord qua leerstof. Maar dat heb ik hier al vaker gezegd Mijn dochter is niets gewend. Haar basisschool heeft de kinderen totaal niet voorbereid op leren en huiswerk.
Ze heeft ook meiden in haar klas die er vaker niet zijn dan wel... vindt ze zelf heel bijzonder trouwens...
zondag 13 november 2022 om 16:37
Ja, maar zoals ik al zei: tussendoor zijn er geen repetities, dus geen toetsen van die omvang. Die zijn dus samen gepland.fanatic schreef: ↑13-11-2022 16:33Ik kreeg SO's en repetitie. Geen mondelingen overhoringen.
Wel huiswerk natuurlijk - maar geen aparte week vol met toetsen naast mijn SO's en repetitie. Volgens mij is dat ook echt iets van de laatste jaren. Nogmaals, ik heb er geen last van hier, ben ik blij om. Maar er zijn ook kinderen die dit echt niet trekken. Dan mag ik het toch wel sneu vinden voor die kinderen?
@meisjemetdeparel : Mijn dochter zit op kader. Vind het zeker geen makkelijke stof. Ze krijgt met sommige vakken ernstig veel op haar bord qua leerstof. Maar dat heb ik hier al vaker gezegd Mijn dochter is niets gewend. Haar basisschool heeft de kinderen totaal niet voorbereid op leren en huiswerk.
Ze heeft ook meiden in haar klas die er vaker niet zijn dan wel... vindt ze zelf heel bijzonder trouwens...
En natuurlijk is het altijd sneu voor kinderen die de hoeveelheid huiswerk/leerwerk/stof om wat voor reden dan ook niet trekken. Maar ik denk dat die er vroeger ook waren.
Don't waste your time on jealousy,
Sometimes you're ahead, sometimes you're behind.
Sometimes you're ahead, sometimes you're behind.
zondag 13 november 2022 om 16:41
Ja dan doen ze dat bij jullie op school goed Susan.
Maar hier doen ze dat dus op verschillende scholen wel... en ik schrok er wel van... heb je net allerlei repetities achter de rug, heb je 4 weken later een toetsweek en moet je weer van alles gaan doen...
De kinderen die het niet trokken waren er inderdaad vroeger ook.
Maar ik heb toch op de een of andere manier dat er tegenwoordig meer verwacht wordt van de kinderen qua leren dan pak hem beet 30 jaar terug.
Dat zie je al in het basisonderwijs. Mijn dochter kreeg op de basisschool stof die ik pas in de 1e kreeg. Ik dacht vroeger op de basisschool dat aardrijkskunde uit topografie bestond. En dat was het dan. Toen kwam ik op de middelbare (mavo/havo) en moest ik ineens gaan leren over de verschillende soorten grond etc.
Terwijl mijn dochter dat al kreeg in groep 6. Dus er is wel een verschuiving geweest. Ik schrok er wel van, dacht toen echt sjezus nu al????
Maar hier doen ze dat dus op verschillende scholen wel... en ik schrok er wel van... heb je net allerlei repetities achter de rug, heb je 4 weken later een toetsweek en moet je weer van alles gaan doen...
De kinderen die het niet trokken waren er inderdaad vroeger ook.
Maar ik heb toch op de een of andere manier dat er tegenwoordig meer verwacht wordt van de kinderen qua leren dan pak hem beet 30 jaar terug.
Dat zie je al in het basisonderwijs. Mijn dochter kreeg op de basisschool stof die ik pas in de 1e kreeg. Ik dacht vroeger op de basisschool dat aardrijkskunde uit topografie bestond. En dat was het dan. Toen kwam ik op de middelbare (mavo/havo) en moest ik ineens gaan leren over de verschillende soorten grond etc.
Terwijl mijn dochter dat al kreeg in groep 6. Dus er is wel een verschuiving geweest. Ik schrok er wel van, dacht toen echt sjezus nu al????
zondag 13 november 2022 om 16:43
Dat valt mij ook wel op, ja, dat mijn dochter stof kreeg - en krijgt - die ik pas veel later kreeg. Ik ben het ook helemaal niet eens met de opvatting dat kinderen veel minder leren op school, dat wordt heel vaak geroepen maar dat is in mijn ogen echt onzin. Ik denk eerder dat ze veel meer moeten weten.
Don't waste your time on jealousy,
Sometimes you're ahead, sometimes you're behind.
Sometimes you're ahead, sometimes you're behind.
zondag 13 november 2022 om 17:34
Ik vroeg laatst aan dochter of ze de 12 provincies van NL kon opnoemen.Susan schreef: ↑13-11-2022 16:43Dat valt mij ook wel op, ja, dat mijn dochter stof kreeg - en krijgt - die ik pas veel later kreeg. Ik ben het ook helemaal niet eens met de opvatting dat kinderen veel minder leren op school, dat wordt heel vaak geroepen maar dat is in mijn ogen echt onzin. Ik denk eerder dat ze veel meer moeten weten.
nou dat ging eh... zeer moeizaam... alsof ik haar vroeg de amerikaanse staten op te noemen.
Uiteindelijk lukte het wel, maar het duurde zeker 10 minuten voor ze ze allemaal had.
Dat is toch slecht...
zondag 13 november 2022 om 18:28
Het is naar mijn idee allemaal hap-snap. Zeker door die thema's die via een methode als Alles-in-1 voorbij komen. Zo zijn ze bezig met de Grieken en dan met Afrika om het vervolgens over kunst te hebben. In alle jaren komt alles wel voorbij maar er zit geen logica en opbouw in vakken als geschiedenis, biologie en aardrijkskunde.Susan schreef: ↑13-11-2022 16:43Dat valt mij ook wel op, ja, dat mijn dochter stof kreeg - en krijgt - die ik pas veel later kreeg. Ik ben het ook helemaal niet eens met de opvatting dat kinderen veel minder leren op school, dat wordt heel vaak geroepen maar dat is in mijn ogen echt onzin. Ik denk eerder dat ze veel meer moeten weten.
zondag 13 november 2022 om 18:39
Ik ken de staten ook niet. Ik heb ze ook nooit aangeleerd. Provincies en hoofdsteden kan mijn dochter nog prima.fanatic schreef: ↑13-11-2022 17:34Ik vroeg laatst aan dochter of ze de 12 provincies van NL kon opnoemen.
nou dat ging eh... zeer moeizaam... alsof ik haar vroeg de amerikaanse staten op te noemen.
Uiteindelijk lukte het wel, maar het duurde zeker 10 minuten voor ze ze allemaal had.
Dat is toch slecht...
Ik had als kind zelf ook geen toetsweken, pas in H4. Mijn dochter heeft ook geen toetsweken en dat vind ik prima. Ik denk dat als ze op een school zou zitten waar wel toetsweken zijn, dat ik dat ook prima had gevonden.
zondag 13 november 2022 om 18:42
zondag 13 november 2022 om 22:22
Susan schreef: ↑13-11-2022 16:43Dat valt mij ook wel op, ja, dat mijn dochter stof kreeg - en krijgt - die ik pas veel later kreeg. Ik ben het ook helemaal niet eens met de opvatting dat kinderen veel minder leren op school, dat wordt heel vaak geroepen maar dat is in mijn ogen echt onzin. Ik denk eerder dat ze veel meer moeten weten.
100% eens! Ik zie ook bij mijn kinderen stof die ik zelf pas in de 3e kreeg.
Op het VWO doe je nu ook verplicht in 8 vakken examen, dat was vroeger 7. Op de Havo in 7 (vroeger 6). En dan is er ook nog een profielwerkstuk wat we vroeger niet hoefden te doen. Dus hoe het idee ontstaan is dat het niveau omlaag is gegaan, ik heb geen idee.
zondag 13 november 2022 om 22:26
Heb je het nu over basisonderwijs of middelbaar?MrsDuck schreef: ↑13-11-2022 18:28Het is naar mijn idee allemaal hap-snap. Zeker door die thema's die via een methode als Alles-in-1 voorbij komen. Zo zijn ze bezig met de Grieken en dan met Afrika om het vervolgens over kunst te hebben. In alle jaren komt alles wel voorbij maar er zit geen logica en opbouw in vakken als geschiedenis, biologie en aardrijkskunde.
Ik zie dat niet zo hoor, op de middelbare van mijn kinderen in elk geval. Geschiedenis gaat in de eerste 3 jaren van de jagers en verzamelaars in de brugklas naar de huidige tijd in de 3e, gewoon in chronologische volgorde.
zondag 13 november 2022 om 22:35
Basisonderwijs. Nu krijgt ze juist wel die opbouw. Beginnen bij de prehistorie en dan de Grieken etc.Stientje schreef: ↑13-11-2022 22:26Heb je het nu over basisonderwijs of middelbaar?
Ik zie dat niet zo hoor, op de middelbare van mijn kinderen in elk geval. Geschiedenis gaat in de eerste 3 jaren van de jagers en verzamelaars in de brugklas naar de huidige tijd in de 3e, gewoon in chronologische volgorde.
zondag 13 november 2022 om 22:52
Eens. Al jaren en jaren op diverse middelbare scholen waar ze WO I niet eens behandelen. Of neerkomt op 1 lullig mini-paragraafje. Gewoon van een beetje VOC en kolonisatie naar de industrialisatie en dan hup, Wereldoorlog 2 om de tweede klas af te sluiten met de koude oorlog. Vroeger had je concentrische methodes. Alles kwam om de x jaar weer terug en werd uitgebreid en gelinkt naar hedendaagse toestanden. Ga eens de huidige situatie in het Midden-Oosten bekijken zonder enige kennis van Brits imperialisme, WO I en de Balfourverklaring.MrsDuck schreef: ↑13-11-2022 18:28Het is naar mijn idee allemaal hap-snap. Zeker door die thema's die via een methode als Alles-in-1 voorbij komen. Zo zijn ze bezig met de Grieken en dan met Afrika om het vervolgens over kunst te hebben. In alle jaren komt alles wel voorbij maar er zit geen logica en opbouw in vakken als geschiedenis, biologie en aardrijkskunde.
Mijn zoon heeft op de basisschool welgeteld één projectje gedaan over geschiedenis/aardrijkskunde. Over Amsterdam. Hij weet vaag waarom daar de huizen op palen staan (maar wat heien is stond er niet in), dat er heel veel boten lagen en mensen rijk werden met de handel in tulpenbollen. Niets over VOC, niets over de grachten, opbouw van een stad (plattegrond), enz. Hij is wel heel erg ‘aware’ van alle ellende op de wereld want daar hebben ze genoeg posters over moeten knutselen. Dat hij weet hoeveel provincies Nederland heeft, wat de provinciehoofdsteden zijn, hoeveel werelddelen er zijn en hoe ze heten en welke landen allemaal in Europa liggen, heb ik er zelf tijdens die lockdowns in gegooid.
Wij hebben (niet voor het eerst en was al gaande voor Corona) kinderen op de brugklas binnen gekregen die niet weten wat ze met een digitale klok moeten aanvangen, denken dat de hoofdstad van Nederland Den Haag is, en nooit iets met breuken hebben gedaan dus al helemaal geen idee hebben wat ze met procenten moeten aanvangen bij biologie (erfelijkheidsleer x % kans op blauwe ogen).
Nee heb je, ja kun je krijgen
dinsdag 15 november 2022 om 11:52
lemoos2 schreef: ↑13-11-2022 22:52Eens. Al jaren en jaren op diverse middelbare scholen waar ze WO I niet eens behandelen. Of neerkomt op 1 lullig mini-paragraafje. Gewoon van een beetje VOC en kolonisatie naar de industrialisatie en dan hup, Wereldoorlog 2 om de tweede klas af te sluiten met de koude oorlog. Vroeger had je concentrische methodes. Alles kwam om de x jaar weer terug en werd uitgebreid en gelinkt naar hedendaagse toestanden. Ga eens de huidige situatie in het Midden-Oosten bekijken zonder enige kennis van Brits imperialisme, WO I en de Balfourverklaring.
Op welke niveau's zie je dat? Mijn dochter in 3VWO heeft Geschiedeniswerkplaats van Noordhoff en heeft net 3 maanden besteed aan WOI en het Interbellum. Behoorlijk uitgebreid ook (met aparte hoofstukken over wat er in die periode gebeurde in de USA, Italie, Rusland etc). Dus ik zie dit niet zo hoor, ik vind geschiedenis prima gegeven worden.
dinsdag 15 november 2022 om 18:17
Hoe help ik mijn brugklasser. Ik heb dus een zoon die vmbo-t doet en wij leren samen. Alleen zijn concentratie is van korte duur. Tijdens het leren en tijdens de toets. Dus nu leren wij de stof in een aantal dagen 15 minuten of zo...zijn cijfers variëren tussen 5.5 en 7 voor drama...hij haalt dus voor aardrijkskunde, biologie en wiskunde een 5,5 of 5,6. Ik denk dat de toets te lang duurt. Hij is ooit als 6 jarige getest op autisme, maar dat is negatief geweest. Oh ja, hij kreeg wel gewoon huiswerk oo de basisschool. Dus wat moet ik doen.?
dinsdag 15 november 2022 om 19:42
Bespreek je dit met zijn mentor? Herkent zij / hij dit op school ook?mamavanASYW schreef: ↑15-11-2022 18:17Hoe help ik mijn brugklasser. Ik heb dus een zoon die vmbo-t doet en wij leren samen. Alleen zijn concentratie is van korte duur. Tijdens het leren en tijdens de toets. Dus nu leren wij de stof in een aantal dagen 15 minuten of zo...zijn cijfers variëren tussen 5.5 en 7 voor drama...hij haalt dus voor aardrijkskunde, biologie en wiskunde een 5,5 of 5,6. Ik denk dat de toets te lang duurt. Hij is ooit als 6 jarige getest op autisme, maar dat is negatief geweest. Oh ja, hij kreeg wel gewoon huiswerk oo de basisschool. Dus wat moet ik doen.?
dinsdag 15 november 2022 om 19:56
Bij ons is het €200 euro, ik vind het behoorlijk. Maar ja ze doen ook wel veel extra activiteiten dus het is het op zich wel waard.
Dochter heeft net de eerste proefwerkweek achter de rug. Drama en stress want ze heeft zich niet aan haar planning gehouden. Langzaam komen de cijfers nu binnen en ondanks een paar onvoldoendes valt het me nog mee. Als ze volgende keer gewoon wel goed leert voor een paar vakken en bij de talen ook oefent met het opschrijven van de woorden (had ze geen zin in…) komt het volgens mij wel goed.
Deze week nog activiteitenweek en dan keert de rust hopelijk weer terug want het was intens.
dinsdag 15 november 2022 om 20:22
Op alle niveau’s. Vmbo in het bijzonder aangezien ze enkel geschiedenis verplicht in de onderbouw hebben dus maar twee jaar. In het meest gunstige geval twee uurtjes per week maar heel vaak ondergebracht in een vergaarbak verzamelvak als ‘mens en maatschappij’. Ook twee uur in de week maar dan met aardrijkskunde, geschiedenis, burgerschapsvorming en wat Den Haag dan ook graag wil doen (gezonde voeding, slim met lenen voor je telefoon, world clean up day, etc).Stientje schreef: ↑15-11-2022 11:52Op welke niveau's zie je dat? Mijn dochter in 3VWO heeft Geschiedeniswerkplaats van Noordhoff en heeft net 3 maanden besteed aan WOI en het Interbellum. Behoorlijk uitgebreid ook (met aparte hoofstukken over wat er in die periode gebeurde in de USA, Italie, Rusland etc). Dus ik zie dit niet zo hoor, ik vind geschiedenis prima gegeven worden.
Op havo en vwo zie ik heel veel PTD’s voorbij komen waarin de helft van het boek niet staat opgenomen. Pak voor de gein eens een ‘Memo’ (Malmberg) of ‘Feniks’ (Thieme Meulenhoff). En de doodsteek vind ik persoonlijk nog wel het ‘blended learning’. Oftewel: wegbezuinigen van een werkboek, dat is allemaal online. Dat er leerlingen op 5 vwo nog oprecht menen in de 20e eeuw te leven want ‘het is toch 2022, de 20e eeuw?’. Kun je ze ook niet kwalijk nemen want nog nooit in hun leven een tijdbalk getekend.
Nee heb je, ja kun je krijgen
dinsdag 15 november 2022 om 20:23
Hoe leren jullie samen? Hij leest het een paar keer en jij overhoort? Of hoe doen jullie het?mamavanASYW schreef: ↑15-11-2022 18:17Hoe help ik mijn brugklasser. Ik heb dus een zoon die vmbo-t doet en wij leren samen. Alleen zijn concentratie is van korte duur. Tijdens het leren en tijdens de toets. Dus nu leren wij de stof in een aantal dagen 15 minuten of zo...zijn cijfers variëren tussen 5.5 en 7 voor drama...hij haalt dus voor aardrijkskunde, biologie en wiskunde een 5,5 of 5,6. Ik denk dat de toets te lang duurt. Hij is ooit als 6 jarige getest op autisme, maar dat is negatief geweest. Oh ja, hij kreeg wel gewoon huiswerk oo de basisschool. Dus wat moet ik doen.?
Nee heb je, ja kun je krijgen
dinsdag 15 november 2022 om 21:10
Ik lees hardop en ik laat hem hardop lezen. Ik check of hij stof begrijpt door vragen te stellen. Doe ook quiz erbij. Zijn tweelingbroer heeft een 10 gehaald voor biologie zelfde aanpak. Ik zit te denken om morgen school te bellen en kijken of hulp vanuit school mogelijk is.
dinsdag 15 november 2022 om 21:44
Een mentor zou ik eerder mailen. Het is dan ook makkelijk voor de mentor om de hulpvraag door te zetten naar de zorgcoördinator/zorgteam/rt.mamavanASYW schreef: ↑15-11-2022 21:10Ik lees hardop en ik laat hem hardop lezen. Ik check of hij stof begrijpt door vragen te stellen. Doe ook quiz erbij. Zijn tweelingbroer heeft een 10 gehaald voor biologie zelfde aanpak. Ik zit te denken om morgen school te bellen en kijken of hulp vanuit school mogelijk is.
Als jij je zorgen maakt en e.e.a. wil laten testen, dan een afspraak maken bij de huisarts en om een doorverwijzing vragen.
Mijn zoon gaat volgende week weer de testbatterij in (dit keer ADD/ADHD voor de afwisseling
).Op mijn werk werkt het werken met flashcards goed voor onderbouw-leerlingen met concentratie problemen. Die hoef je niet zelf allemaal te maken (kijk eens op https://quizlet.com/nl)
Nee heb je, ja kun je krijgen
dinsdag 15 november 2022 om 22:13
Bedankt voor je bericht en de link-). Ik mail morgen de mentor inderdaad en overleg met hem hoe en wat.lemoos2 schreef: ↑15-11-2022 21:44Een mentor zou ik eerder mailen. Het is dan ook makkelijk voor de mentor om de hulpvraag door te zetten naar de zorgcoördinator/zorgteam/rt.
Als jij je zorgen maakt en e.e.a. wil laten testen, dan een afspraak maken bij de huisarts en om een doorverwijzing vragen.
Mijn zoon gaat volgende week weer de testbatterij in (dit keer ADD/ADHD voor de afwisseling
Op mijn werk werkt het werken met flashcards goed voor onderbouw-leerlingen met concentratie problemen. Die hoef je niet zelf allemaal te maken (kijk eens op https://quizlet.com/nl)
Om te kunnen reageren moet je ingelogd zijn
Al een account? Log dan hier in
