Overig
alle pijlers
Aan welke vakken had je een hekel op de middelbare school?.
vrijdag 31 mei 2019 om 21:19
Ik heb lesgegeven op een school en daar ging het verhaal dat leraar X tien jaar geleden de meisjeskleedkamer binnengewandeld was. Dat was grappig, want vijftien jaar daarvoor ging precies hetzelfde verhaal en toen was het ook een paar jaar geleden. Er is in al die jaren niemand geweest die er bij was, maar iedereen wist het zogenaamd zeker.
Die arme man.
Ik vond natuurkunde niet leuk. Ik had het gekozen omdat ik geneeskunde wilde studeren, maar mijn docent had niet vaak meisjes in de klas (ja, echt waar) en was ervan overtuigd dat ik vanwege mijn vagina niet goed genoeg was. Het ging ook niet goed, want ik vond het moeilijk, had nul intrinsieke motivatie en externe motivatie was er ook niet.
Die arme man.
Ik vond natuurkunde niet leuk. Ik had het gekozen omdat ik geneeskunde wilde studeren, maar mijn docent had niet vaak meisjes in de klas (ja, echt waar) en was ervan overtuigd dat ik vanwege mijn vagina niet goed genoeg was. Het ging ook niet goed, want ik vond het moeilijk, had nul intrinsieke motivatie en externe motivatie was er ook niet.
vrijdag 31 mei 2019 om 21:28
Maar daar heb ik het toch helemaal niet over? Uiteraard zijn valse beschuldigingen, ongefundeerde roddels of doelbewust uitgelokte situaties niet ok!suzyqfive schreef: ↑31-05-2019 21:07Ik ben zelf docent en mijn ervaring is dat met name meisjes er een ster in zijn om gymleraren tot de grond toe af te breken. Overigens ook als leerling al.
Toen waren er klasgenoten die anderen gingen opjutten om klachten in te dienen omdat de gymleraar ‘aan ze zat’. Terwijl er echt niets gebeurde. Tenzij ze graag hadden gewild dat hij hen liet vallen. Gewoon niet luisteren naar de instructie en dan maar wat doen waardoor hij ze, om vallen te voorkomen, gek beetpakt. Ja, sorry hoor. Daar kon en kan ik echt kwaad om worden.
Onze mannelijke gymdocent stond tijdens het douchen altijd te kijken bij de meisjes. Of we ons wel grondig genoeg inzeepten. Stond ie daar in de deuropening naar ons te staren. Brrrrr. Gewoon niet pluis. Van het soort 'al je nekharen overeind', ook al raakte hij niemand aan.
En nooit beschuldigd van wat dan ook. Dit was nog in de tijd dat dit 'normaal' was. Of nou ja, het voelde toen al niet oke maar je zei er ook niks van.
vrijdag 31 mei 2019 om 21:31
Bestaat het vak Verzorging eigenlijk nog? En wat leren ze daar tegenwoordig?Betty_Slocombe schreef: ↑31-05-2019 21:20In mijn latere leven heb ik van alle schoolvakken voordeel, zelfs van natuur- en scheikunde. Dat geloof ik echt. Behalve verzorging, het gedrocht uit de basisvorming.
vrijdag 31 mei 2019 om 21:32
Op havo en vwo niet meer. In het vmbo is er nog iets waar het onder valt. Maar ik moest in de brugklas nuttige zaken voor dat vak leren. Dat je met je washandje eerst je gezicht moet wassen en daarna pas je vagina, bijvoorbeeld. Of dat je eerst de glazen afwast en als laatste de juskom.appeltjesgroen schreef: ↑31-05-2019 21:31Bestaat het vak Verzorging eigenlijk nog? En wat leren ze daar tegenwoordig?
vrijdag 31 mei 2019 om 21:39
Ik was echt zó opgelucht dat ik die vakken uit de basisvorming, verzorging en techniek, nooit gehad heb. Werd het jaar nadat ik gestart was ingevoerd dus ik ben van de laatsteBetty_Slocombe schreef: ↑31-05-2019 21:20In mijn latere leven heb ik van alle schoolvakken voordeel, zelfs van natuur- en scheikunde. Dat geloof ik echt. Behalve verzorging, het gedrocht uit de basisvorming.
Iichting die daar onderuit kon komen.
Nu schijnt er een vak Onderzoek en Ontwerpen te zijn, aldus een tweedeklasser in de familie. Klonk op zich interessant maar als ik haar zo hoor komt er toch ook wel af en toe samenwerken en geknutsel bij kijken. Was denk ik niks voor mij geweest... ik was heel blij dat het merendeel van mijn lessen bestond uit gewoon 50 minuten luisteren, schrijven, sf en toe vragen beantwoorden en in discussie gaan. Maar teamwork achtinge dingetjes en dingen moeten maken. Helllll. Hoe ik mijn keuzes voor mbo/hbo ooit heb gemaakt is me nog steeds een raadsel soms. Ik ging precies iets doen met de dingen die mij het allerallerallerslechtst lagen.
vrijdag 31 mei 2019 om 22:14
De gymleraar van mijn eerste middelbare school had ook zo’n stempel. Ook al jaren. Hij kon namelijk al jaren zijn gang gaan omdat het een zogenaamd ‘vals’ stempel was. Het kon toch niet wáár zijn dat die man bij élke brugklas de doucheruimte binnenstapte? Nu zal ik niet de vergissing maken om dingen verder te vertellen waar ik niet zelf bij was, maar in mijn brugklas kwam hij vrolijk binnenwandelen hoor. Even kijken. Zes jaar later mocht hij een tijdje geen les geven, daarna een tijdje enkel met een ander erbij en pas twee jaar daarna kon hij definitief vertrekken. Op die school dan.Betty_Slocombe schreef: ↑31-05-2019 21:19Ik heb lesgegeven op een school en daar ging het verhaal dat leraar X tien jaar geleden de meisjeskleedkamer binnengewandeld was. Dat was grappig, want vijftien jaar daarvoor ging precies hetzelfde verhaal en toen was het ook een paar jaar geleden. Er is in al die jaren niemand geweest die er bij was, maar iedereen wist het zogenaamd zeker.
Die arme man.
.
Je hebt zo’n 26.000 dagen tussen níets en eeuwigheid, je kunt lachen, je kunt klagen, maar elke dag ben je voor eeuwig kwijt.
vrijdag 31 mei 2019 om 22:26
Gelukkig maar Feow!
Echt, op mijn school was het 25 jr terug zijn woord tegen die van de leerlingen. Tuurlijk werd meneer geloofd en niet de hysterische bakvisjes.
Gelukkig dat jaren later het recht zegen vierde.
Die gast kon je ook net wat hoger beetpakken, dicht tegen je aan gaan staan etc. Subtiel, nu zou het echt een metoo verhaal zijn.
Ik hoop ook dat scholen er nu doortastender in zijn..
Echt, op mijn school was het 25 jr terug zijn woord tegen die van de leerlingen. Tuurlijk werd meneer geloofd en niet de hysterische bakvisjes.
Gelukkig dat jaren later het recht zegen vierde.
Die gast kon je ook net wat hoger beetpakken, dicht tegen je aan gaan staan etc. Subtiel, nu zou het echt een metoo verhaal zijn.
Ik hoop ook dat scholen er nu doortastender in zijn..
vrijdag 31 mei 2019 om 22:26
vrijdag 31 mei 2019 om 22:38
Wat een smeerlap. En wat raar ook dat hij niet gewoon definitief het onderwijs uitgekukeld is. In het andere topic heb ik mijn leraar genoemd die me regelmatig schoudermassages gaf tot ik zei dat ik het niet wilde en dat was ook echt heel erg raar gedrag. Ik mag hopen dat iemand daar tegenwoordig gewoon om ontslagen wordt en niet meer aan het werk komt.feow schreef: ↑31-05-2019 22:14De gymleraar van mijn eerste middelbare school had ook zo’n stempel. Ook al jaren. Hij kon namelijk al jaren zijn gang gaan omdat het een zogenaamd ‘vals’ stempel was. Het kon toch niet wáár zijn dat die man bij élke brugklas de doucheruimte binnenstapte? Nu zal ik niet de vergissing maken om dingen verder te vertellen waar ik niet zelf bij was, maar in mijn brugklas kwam hij vrolijk binnenwandelen hoor. Even kijken. Zes jaar later mocht hij een tijdje geen les geven, daarna een tijdje enkel met een ander erbij en pas twee jaar daarna kon hij definitief vertrekken. Op die school dan.
vrijdag 31 mei 2019 om 22:38
Ik had een heel stomme leraar in de onderbouw die heel flauwe seksgerelateerde grappen maakte in onze brugklas. En ik moest daar niet om lachen. Dat vond hij zo kwetsend, dat ik voor de klas moest komen en echt heel naar voor gek gezet werd met een soort woordgrapje met ernstige seksuele implicaties, terwijl ik toen net 12 was. Wat een debiele kerel was dat.
vrijdag 31 mei 2019 om 23:13
Ja hoor, afhankelijk van de school trouwens. Hoewel het in de basisvorming een verplicht vak in de onderbouw was mag je als school nu kiezen of je dat nog aanbiedt. Het zit nu vaak verwoven in ‘science’.appeltjesgroen schreef: ↑31-05-2019 21:31Bestaat het vak Verzorging eigenlijk nog? En wat leren ze daar tegenwoordig?
En op het vmbo is het een richting waarin je examen kan doen.
Wij hadden verschillende blokken vroeger met hygiëne, huisinrichting (ontwerpen van je ideale huis) koken, EHBO. Dat was het eerste jaar basisvorming.
De term: "help" in caps-lock als topic-titel is over het algemeen omgekeerd evenredig aan de ernst van het betreffende probleem.
zaterdag 1 juni 2019 om 02:06
Dat vond ik juist schitterend
Ik had een hartgrondige hekel aan gym. Gelukkig was mijn moeder de flauwste niet en schreef vaak briefjes dat ik niet mee hoefde te doen. Met de jaarlijkse sportdag werd ik standaard ziekgemeld en gingen we winkelen
Toen ik in de brugklas mijn eerste set harde lenzen kreeg schreef mijn moeder ook een briefje. 'want dat geschud door het rennen kon toch nooit goed zijn voor je ogen'. Vond ik briljant. In het laatste jaar werd ik aangereden door een auto en kon ik eigenlijk drie weken niet meedoen. Ik heb zes weken lang aan de kant zitten chillen. Vond het allang best en vond het vooral letterlijk een geluk bij een ongeluk dat ik niet mee hoefde te doen met de gymles. Zelf was ik trouwens ook de flauwste niet, ik schreef ook briefjes voor vriendinnen om onder gym uit te komen. En het werkte ook nog.Wiskunde vond ik ook verschrikkelijk, snapte en snap er nog altijd helemaal niets van, vond het saai en het lokaal rook altijd zo vreselijk muf. Economie kon bakte ik ook niks van, kon me ook gestolen worden.
Techniek was ik heel makkelijk in: de theorie van buiten leren lukte me nog wel, werkstukken die helaas ook moesten liet ik maken door klasgenoten.
anoniem_374802 wijzigde dit bericht op 01-06-2019 02:14
0.04% gewijzigd
zaterdag 1 juni 2019 om 02:14
Dat klinkt leuk!
Van verzorging kan ik me herinneren dat we toetjes gingen maken en dan moest je daarna een naam voor je eigen gemaakte toetje verzinnen, appelflappen bakken en een cola test doen (verschillende merken en kijken of je verschil kon proeven). Dat was best leuk.
En als werkstuk voor verzorging moesten we een keer thuis gaan koken en daar een heel verslag van maken, inclusief foto's. Toen heb ik een wereldgerecht lasagne gemaakt. Ik kan me de foto's nog goed herinneren, was dertien en had pantoffels aan in de vorm en met het patroon van een voetbal
Muziek was ook niet helemaal mijn ding, ik kon en kan nog steeds geen noten lezen. Maar op de havo hadden we een hele leuke en vlotte leraar, hij was ook nog jong. Op een aangegeven moment had hij een soort drum&bass-cd meegenomen voor in de les, en iedereen (inclusief ik) wilde wel een kopie en die kregen we ook. Die heb ik nog steeds
zaterdag 1 juni 2019 om 02:33
Heb trouwens ooit wonder boven wonder eens een goed cijfer voor gym gehaald. Het was al zeldzaam dat ik voor de afwisseling eens meedeed, het goede cijfer voor gym was zo mogelijk nog zeldzamer. We moesten een handstand maken en ik durfde geen gewone dus vroeg aan de leraar of ik een handstand tegen de muur mocht maken. Dat mocht, en de leraar sloeg steil achterover toen ik vervolgens probleemloos en in een vloeiende beweging de handstand tegen de muur deed. Tot de verbazing van ons allebei kreeg ik meteen een acht.
zaterdag 1 juni 2019 om 08:59
Ik ben verbaasd dat iedereen zoveel balspelen moest doen met gym. Wij ook, vooral hockey, softbal, voetbal, rugby en volleybal en basketbal in de winter.
Maar we deden toch ook veel atletiek, speerwerpen enzo, en bij binnen gymmen (zelden), turnen. En natuurlijk veel rennen, coopertests, duurlopen en ga zo maar door.
Maar we deden toch ook veel atletiek, speerwerpen enzo, en bij binnen gymmen (zelden), turnen. En natuurlijk veel rennen, coopertests, duurlopen en ga zo maar door.
zaterdag 1 juni 2019 om 10:17
Of dat nu nog bestaat weet ik niet. Mijn nichtje gaat over een paar jaar naar de middelbare school, ik ben benieuwd of zij het vak verzorging nog zal krijgen. Ik denk eerder dat ze die onderwerpen tegenwoordig in projecten behandelen.appeltjesgroen schreef: ↑31-05-2019 21:31Bestaat het vak Verzorging eigenlijk nog? En wat leren ze daar tegenwoordig?
Ik kreeg verzorging in het tweede jaar. Voornamelijk seksuele voorlichting, leren over je lichaam/de puberteit, informatie over gezond eten, drugs/alcohol/roken etc. Ik vond dat wel een leuk en leerzaam vak.
Het heeft op mij ook echt heel veel indruk gemaakt. Want ik heb door alle informatie en bijbehorende plaatjes een HIV-, SOA & harddrugs fobie opgelopen.
zaterdag 1 juni 2019 om 10:22
Ik denk dat wij een hele luie leraar hadden in V5 en V6. Buiten deden we voetbal, softbal of hockey. Binnen deden we volleybal of basketbal, en 1 keer per jaar op de trampoline of zo. Hij kende ook geen namen, behalve als je in het schoolvolleybalteam zat. Iedereen kreeg standaard een 6.Nitflex schreef: ↑01-06-2019 08:59Ik ben verbaasd dat iedereen zoveel balspelen moest doen met gym. Wij ook, vooral hockey, softbal, voetbal, rugby en volleybal en basketbal in de winter.
Maar we deden toch ook veel atletiek, speerwerpen enzo, en bij binnen gymmen (zelden), turnen. En natuurlijk veel rennen, coopertests, duurlopen en ga zo maar door.
Overigens heb ik in alle jaren daar op school de kleedkamer met de jongens uit de klas gedeeld en douchte er nooit iemand.
zaterdag 1 juni 2019 om 10:39
Bij ons wisselde de gymleraar dat geloof ik wel tamelijk goed af. Balspelen, turnonderdelen, atletiek. Maar die balspelen vond ik het ergst. Hoewel, de turnonderdelen (kast, bok, touwen (is dat ook turnen?), ringen) waren ook erg. Alleen atletiek vond ik geloof ik leuk. Softbal ook maar dat was vooral omdat je daar een groot gedeelte van kon zitten. En ik sloot altijd achteraan in de rij.Nitflex schreef: ↑01-06-2019 08:59Ik ben verbaasd dat iedereen zoveel balspelen moest doen met gym. Wij ook, vooral hockey, softbal, voetbal, rugby en volleybal en basketbal in de winter.
Maar we deden toch ook veel atletiek, speerwerpen enzo, en bij binnen gymmen (zelden), turnen. En natuurlijk veel rennen, coopertests, duurlopen en ga zo maar door.
zaterdag 1 juni 2019 om 10:42
Is het onderwijs tegenwoordig praktischer en groepsgerichter geworden? Behalve gym/handvaardigheid/tekenen bestond een les bij ons toch vooral uit 50 minuten luisteren. Bij scheikunde en heel soms biologie kwam nog wel eens praktijk kijken maar voor de rest werd er niet in groepjes of aan projecten gewerkt. Ik heb het idee dat dit veranderd is of verschilt het erg per school?
zaterdag 1 juni 2019 om 10:47
Ik had vroeger een hekel aan Engels want ik was er gewoon niet goed in. Had uiteindelijk een onvoldoende op mijn eindlijst en vond dat wel best. 5 jaar na mijn eindexamen ben ik naar Engeland verhuist om een master te doen en 10 jaar later woon ik er nog steeds.
Ik had ook een hekel aan geschiedenis. Feitjes leren vond ik geen probleem maar bij toetsen kregen we altijd vragen waar je je mening moest geven over een gebeurtenis. En die werden dan fout gerekend. Hoe kan je mening nou fout zijn? Toen gaf ik de hoop op met geschiedenis
Ik had ook een hekel aan geschiedenis. Feitjes leren vond ik geen probleem maar bij toetsen kregen we altijd vragen waar je je mening moest geven over een gebeurtenis. En die werden dan fout gerekend. Hoe kan je mening nou fout zijn? Toen gaf ik de hoop op met geschiedenis
zaterdag 1 juni 2019 om 12:00
wiskunde,
gym vond ik altijd al vreselijk maar onze leraar was nogal fanatiek elke week zowat piepjes test.
Engels nogal saai, ik vond het te makkelijk uiteindelijk kreeg ik in het 3de jaar vrijstelling maarja toen kregen we eindelijk een leuke leraar dus besloot ik toch maar door tegaan.
hoewel ik toen dus een hekel aan gym had, vind ik sporten nu wel echt heerlijk
blijkbaar was het dan toch voor niks geweest
gym vond ik altijd al vreselijk maar onze leraar was nogal fanatiek elke week zowat piepjes test.
Engels nogal saai, ik vond het te makkelijk uiteindelijk kreeg ik in het 3de jaar vrijstelling maarja toen kregen we eindelijk een leuke leraar dus besloot ik toch maar door tegaan.
hoewel ik toen dus een hekel aan gym had, vind ik sporten nu wel echt heerlijk
blijkbaar was het dan toch voor niks geweest
Relax we're all crazy, it's not a competition
zaterdag 1 juni 2019 om 12:53
Bij ons echt vrijwel alleen balsporten, (conditie)rennen en buikspieroefeningen op de grond. Vooral eindeloos veel trefbal en 'blokjesvoetbal'. Verschrikkelijk. Iets als hockey, voetbal of rugby heb ik nooit gedaan op school.Nitflex schreef: ↑01-06-2019 08:59Ik ben verbaasd dat iedereen zoveel balspelen moest doen met gym. Wij ook, vooral hockey, softbal, voetbal, rugby en volleybal en basketbal in de winter.
Maar we deden toch ook veel atletiek, speerwerpen enzo, en bij binnen gymmen (zelden), turnen. En natuurlijk veel rennen, coopertests, duurlopen en ga zo maar door.
Héél af en toe, als we een invalleraar hadden, deden we eens badminton of iets met de ringen of ver-/ hoogspringen of basketbal ofzo. Of gingen we zwemmen als het mooi weer was.
