Overig
alle pijlers
Wat had jij willen leren op school?
zaterdag 1 augustus 2020 om 09:39
Mijn interesse hiervoor is gewekt door nieuwsberichten en ervaringen van mezelf of bekenden. Ik heb het idee dat als verschillende onderwerpen aan bod komen in lesprogramma's op de basisschool en middelbare, er veel ellende bespaard kan worden.
Ik denk bijvoorbeeld aan:
- Ehbo (tia, hartaanval,koolmonoxidevergiftiging etc herkennen en hoe te handelen)
- Gevaren zoals zeestroming, onderkoeling, oververhitting
-Gezondheid (roken, voeding, beweging, koken)
-Financieel management
- Wat verandert er als je 18 wordt? (Zorgverzekering, aansprakelijkheid, verantwoordelijkheden, rechten)
Wat zouden jullie graag op school geleerd hebben? Of vinden jullie dat de verantwoordelijkheid voor deze kennisoverdracht bij de ouders ligt? Ik ben benieuwd!
Ps: wellicht staan er enkele onderwerpen in mijn lijst die inmiddels wel in lesprogramma's zijn opgenomen, ik ben niet helemaal up-to-date
Ik denk bijvoorbeeld aan:
- Ehbo (tia, hartaanval,koolmonoxidevergiftiging etc herkennen en hoe te handelen)
- Gevaren zoals zeestroming, onderkoeling, oververhitting
-Gezondheid (roken, voeding, beweging, koken)
-Financieel management
- Wat verandert er als je 18 wordt? (Zorgverzekering, aansprakelijkheid, verantwoordelijkheden, rechten)
Wat zouden jullie graag op school geleerd hebben? Of vinden jullie dat de verantwoordelijkheid voor deze kennisoverdracht bij de ouders ligt? Ik ben benieuwd!
Ps: wellicht staan er enkele onderwerpen in mijn lijst die inmiddels wel in lesprogramma's zijn opgenomen, ik ben niet helemaal up-to-date
jaahoor wijzigde dit bericht op 01-08-2020 14:04
Reden: Spelfout
Reden: Spelfout
0.11% gewijzigd
zaterdag 1 augustus 2020 om 12:37
Maar heb je in je leven dan problemen gehad met dingen als huur, sparen voor later of studieschuld?Daantje234 schreef: ↑01-08-2020 12:21Allereerst, wat een leuke vraag.
Ik heb zelf op het atheneum gezeten en pas later merkte ik dat dat wel erg veel theorie was t.o.v. praktijk. Zo had ik best toen al willen leren met financiën omgaan (denk aan huur, sparen voor later, studieschuld) en koken. Daar heb je namelijk dagelijks mee te maken, en niet de zeestromingen in zuid amerika....
Verder wat meer over hedendaagse geschiedenis/politiek... we hebben de eerste en tweede wereldoorlog zo vaak besproken, maar nooit conflicten in het midden oosten bijvoorbeeld.
Bij mij op school werd de 2e Wereldoorlog gewoon overgeslagen. Duitsland van 18zove tot 1990 was 1 van de 2 examenonderdelen en precies de periode 39-45 werd in een paragraafje behandeld (want wat er toen was dat weten we wel en de aanleiding tot en de nasleep erna is veel interessanter).
zaterdag 1 augustus 2020 om 12:41
Ja, daar heb je wel een punt.Andersom schreef: ↑01-08-2020 12:29Vind ik ook, maar in de huidige welvaart en de kleine gezinnen is thuis 'het leren delen van schaarse goederen' geen punt bijvoorbeeld. Waar ik op school wel met twaalf glitterpennen vierentwintig kinderen kerstkaarten wil laten maken. Thuis krijgt gewoon elk kind een eigen setje van zes.
Twee weken geleden was ik op de verjaardag van de tweeling van een vriendin. De meisjes zijn 3 geworden. Ik had echt het idee dat ik twee leuke cadeautjes had gevonden, maar kreeg de tip om de volgende keer twee dezelfde cadeautjes te kopen. Anders kregen de meiden teveel ruzie om hetzelfde cadeautje. Dat vond ik echt bijzonder.
Mijn vriendin gaf aan dat ze geen puf en zin had in gebrul en geruzie tussen de meiden en het daarom veel handiger vond om alles dubbel te hebben.
zaterdag 1 augustus 2020 om 12:49
Burgerschapsvorming in het middelbare onderwijs is géén maatschappijleer. En ook geen maatschappijkunde of maatschappijwetenschappen. Met sociale vaardigheden en zelfredzaamheid hebben die vakken ook weinig te maken. Burgerschapsvorming gaat over het in de praktijk brengen van politieke geletterdheid (Maatschappijleer verplicht deel) , hoe je jouw stem kunt laten horen. Niet hoe je een bezwaarschrift schrijft voor de gemeentelijke belastingen. Burgerschapsvorming gaat ook over het leveren van een bijdrage aan de samenleving (vrijwilligerswerk, betrokkenheid leefomgeving, enz.), vanuit verschillende opvattingen over goed burgerschap.suzyqfive schreef: ↑01-08-2020 11:37EHBO heb ik wel op de basisschool gehad.
Toen ik zelf op de middelbare zat geprobeerd om EHBO als vak op school te krijgen, het werd uiteindelijk een vrijdagmiddagactiviteit (bij ons hielden op vrijdag de lessen om 13:20 op en dan kon je je inschrijven voor vrijdagmiddagactiviteiten, dat ging van toneellessen tot schaatsles en van Surinaams koken tot de schoolkrant. Weet niet meer of het verplicht was, ik vond het iig superleuk.
Veel scholen gaan de komende jaren over op een soort burgerschapsleer ipv puur maatschappijleer. En dan niet alleen in de voorexamenklassen maar al vanaf klas 1.
Daar leer je dan ook dingen als emoties herkennen, sociale vaardigheden maar ook richting de laatste klassen hoe je je eigen boontjes moet doppen.
Zelf zat ik op openbare scholen en heb eigenlijk toch wel godsdienst gemist, maar dan niet alleen het christendom. Er zijn namelijk zoveel gebeurtenissen en processen te verklaren vanuit religie. Toen ik de lerarenopleiding aardrijkskunde ging doen merkte ik echt wel een hiaat in die kennis.
Overigens had ik in groep 7 wel die keuze hoor. HVO of godsdienst maar ik koos toen voor HVO, leek mij veel interessanter.
Het gaat niet om sova-trainingen of emoties leren herkennen.
Het enige vak dat ik ken met ‘burger’ in de naam en waar leerlingen wel iets moeten doen met huurcontracten en gezondheid is burgerschapsvorming en loopbaan op het mbo.
Nee heb je, ja kun je krijgen
zaterdag 1 augustus 2020 om 12:51
koko67 schreef: ↑01-08-2020 12:41Ja, daar heb je wel een punt.
Twee weken geleden was ik op de verjaardag van de tweeling van een vriendin. De meisjes zijn 3 geworden. Ik had echt het idee dat ik twee leuke cadeautjes had gevonden, maar kreeg de tip om de volgende keer twee dezelfde cadeautjes te kopen. Anders kregen de meiden teveel ruzie om hetzelfde cadeautje. Dat vond ik echt bijzonder.
Mijn vriendin gaf aan dat ze geen puf en zin had in gebrul en geruzie tussen de meiden en het daarom veel handiger vond om alles dubbel te hebben.
En dat moeten wij in het onderwijs de kinderen dan dus weer leren.
En soms heb ik daar dan ook weer geen zin in. Leg ik vier rode lijmkwastjes klaar om te voorkomen dat de kleuters ruzie krijgen om de kleur.....
zaterdag 1 augustus 2020 om 12:52
En de ouders?
zaterdag 1 augustus 2020 om 13:00
Wat meer rond geld en recht inderdaad (zal hier alvast wel vaak gezegd zijn intussen). Wat meer rond hoe de markt in mekaar zit, over sparen en beleggen, verzekeringen, belastingen, ...
In het middelbaar & lager onderwijs is er ook niet bijster veel ingegaan op politiek. Hier en daar een flarde, maar om nou echt te zeggen dat ik het politiek landschap na die paar anekdotes begrepen had... En thans best interessant om wat van mee te krijgen wanneer je dan uiteindelijk tegen je achttiende aan de stembus staat.
In het middelbaar & lager onderwijs is er ook niet bijster veel ingegaan op politiek. Hier en daar een flarde, maar om nou echt te zeggen dat ik het politiek landschap na die paar anekdotes begrepen had... En thans best interessant om wat van mee te krijgen wanneer je dan uiteindelijk tegen je achttiende aan de stembus staat.
leeg
zaterdag 1 augustus 2020 om 13:02
Dat had ik dan weer als klein kind al geleerd uit de ‘wimpie’ boekjes van Denis Wrigley.
Voorbeeld, die van de hefboom heb ik in de kast maar kon geen afbeelding vinden.
https://images-na.ssl-images-amazon.com ... SY400_.jpg
De term: "help" in caps-lock als topic-titel is over het algemeen omgekeerd evenredig aan de ernst van het betreffende probleem.
zaterdag 1 augustus 2020 om 13:05
Wedden dat je wel degelijk dagelijks met Zuid-Amerikaanse zeestromen te maken hebt?Daantje234 schreef: ↑01-08-2020 12:21Allereerst, wat een leuke vraag.
Ik heb zelf op het atheneum gezeten en pas later merkte ik dat dat wel erg veel theorie was t.o.v. praktijk. Zo had ik best toen al willen leren met financiën omgaan (denk aan huur, sparen voor later, studieschuld) en koken. Daar heb je namelijk dagelijks mee te maken, en niet de zeestromingen in zuid amerika....
Verder wat meer over hedendaagse geschiedenis/politiek... we hebben de eerste en tweede wereldoorlog zo vaak besproken, maar nooit conflicten in het midden oosten bijvoorbeeld.
Tegenwoordig zit het midden-oosten wel in het curriculum.
De term: "help" in caps-lock als topic-titel is over het algemeen omgekeerd evenredig aan de ernst van het betreffende probleem.
zaterdag 1 augustus 2020 om 13:10
Als ik nu terugkijk op mijn school en wat ik eraan heb gehad in mijn leven, dan zou ik willen dat het onderwijssysteem heel anders was geweest. Dat er voor belangrijke basisvaardigheden zoals lezen, schrijven en rekenen een bepaald niveau gehaald moet worden, maar dat voor de rest vooral gekeken werd naar je talenten en je intrinsieke motivatie en hoe je dat kunt ontwikkelen. Ipv die geestdodende en demotiverende lesjes van 50 minuten waarin iedereen hetzelfde moet doen, in hetzelfde tempo. Verschrikkelijk vond ik de middelbare school, terwijl ik op zich heel leergierig was.
zaterdag 1 augustus 2020 om 13:15
Ik vind de kloof tussen school en realiteit in ieder geval te groot. Het is alsof we kinderen op de zijlijn plaatsen soms en gewoon laten kijken naar de wereld, in plaats van hen te leren hoe ze erin moeten functioneren.
Droge stof letterlijk vanbuiten leren en herhalen op papier, daar heb ik de dag van vandaag toch nog altijd geen nut van ondervonden. Een gebrek aan ervaring, daar ben ik dan wel al uitgebreid tegen gebotst. En dan stel je, je toch best vragen bij de kwaliteit van het systeem dat je zou moeten voorbereiden op het leven.
Droge stof letterlijk vanbuiten leren en herhalen op papier, daar heb ik de dag van vandaag toch nog altijd geen nut van ondervonden. Een gebrek aan ervaring, daar ben ik dan wel al uitgebreid tegen gebotst. En dan stel je, je toch best vragen bij de kwaliteit van het systeem dat je zou moeten voorbereiden op het leven.
leeg
zaterdag 1 augustus 2020 om 13:22
Wellicht omdat dit de taak van de ouders is? Onderwijs had jarenlang als doel om iedereen van een startkwalificatie te voorzien voor de arbeidsmarkt om zo zichzelf te kunnen onderhouden en bij te dragen aan de samenleving.Helena_z schreef: ↑01-08-2020 13:15Ik vind de kloof tussen school en realiteit in ieder geval te groot. Het is alsof we kinderen op de zijlijn plaatsen soms en gewoon laten kijken naar de wereld, in plaats van hen te leren hoe ze erin moeten functioneren.
Droge stof letterlijk vanbuiten leren en herhalen op papier, daar heb ik de dag van vandaag toch nog altijd geen nut van ondervonden. Een gebrek aan ervaring, daar ben ik dan wel al uitgebreid tegen gebotst. En dan stel je, je toch best vragen bij de kwaliteit van het systeem dat je zou moeten voorbereiden op het leven.
Nee heb je, ja kun je krijgen
zaterdag 1 augustus 2020 om 13:23
Ik vind het alleen belangrijk om bijvoorbeeld mijn moeder te kunnen reanimeren mocht het ooit nodig zijn. Vreemden helpen hoeft van mij niet zo nodig.
zaterdag 1 augustus 2020 om 13:26
Wellicht een leuke voor de centra jeugd en gezin. Zij organiseren wel meer cursussen. Koffieochtenden om opvoedvragen te kunnen delen etcetera.
Overigens krijgen mijn kinderen weleens een gastles bv van halt of voorlichting over drugs.
Overigens krijgen mijn kinderen weleens een gastles bv van halt of voorlichting over drugs.
reficul wijzigde dit bericht op 01-08-2020 13:30
24.54% gewijzigd
zaterdag 1 augustus 2020 om 13:26
Hoe moesten mijn ouders mij voorbereiden als bijvoorbeeld sociaal werker? Het is tegen dat gebrek aan ervaring waar ik onder andere ben tegen gebotst. Prima opleiding rond gekregen, maar te veel gefocust op de theorie tegenover de praktijk, volgens het werkveld.
leeg
zaterdag 1 augustus 2020 om 13:30
Ik wel? Ik ben nu vrijwillig dingen over Hadoop en Spark aan het leren bijvoorbeeld, gewoon omdat ik dat leuk vind. Dat schaar ik onder hobbyen.
zaterdag 1 augustus 2020 om 13:34
Oh ja? Mazzel. In de 2 jaar techniek die ik kreeg heb ik leren solderen, zagen, schuren en plexiglas vouwen, maar nooit leren banden plakken. Lampjes aanleggen ook niet. Niet dat ik er goed in was, met solderen liep ik altijd te kliederen want dat dat vloeibare ijzerspullie vond ik grappig, voor de zaag was ik bang dus mijn bouw werkjes werden altijd een organische please-laat-mijn-handen-heel-vorm en voor schuren had ik te veel OCD dus daar kun ik uren mee zoet zijn tot het ding helemaal spek en spek glad geschuurd was.
zaterdag 1 augustus 2020 om 13:34
Ik ook niet. Teveel fysiek contact.
zaterdag 1 augustus 2020 om 13:37
Dan heb je het over een beroepsopleiding. TO heeft het over po en vo.
Nee heb je, ja kun je krijgen
zaterdag 1 augustus 2020 om 13:40
Ik vind het middelbare en HBO juist heel goed aansluiten, want je doet er precies wat je ook op het middelbaar deed: Stof leren en vervolgens vrij letterlijk herkauwen tijdens tentamens en dan de groepsprojecten waarbij je altijd aan het einde van het project je team maatjes de hersens in wilde slaan. Het enige verschil vond ik was dat de leraren het niet meer boeiden of je meekwam of niet, of je je opdrachten en huiswerk wel deed en of je uberhaupt kwam opdagen, want daar was je zelf verantwoordelijk voor.lovechild schreef: ↑01-08-2020 13:33Op de (christelijke) basisschool moesten de meisjes verplicht handarbeid doen dus naaien & borduren en de jongens timmeren en lassen. Vond het jammer dat ik geen keuze had. Wel Engels en les over verschillende godsdiensten gekregen.
Van de middelbare school (vmbo) weet ik vrij weinig. In de 3e seksuele Voorlichting. Rekenen alles met rekenmachine, amper wiskunde. Ik heb nooit x vergelijkingen gehad. Mbo was praktijkgericht, was prima.
Toen kwam dus hbo waarbij ik opeens weer staartdelingen moest doen die ik sinds de basisschool niet meer gehad heb en dus die x vergelijkingen. Ook een rekendocent die letterlijk zei: je antwoord is goed, maar de methode is slecht. Dus niet meer doen. Slechtste ervaring met hbo Is dat je alleen maar leert hoe je een toets haalt en meer niet. Ik ben niet goed in leren (nooit geleerd om te leren op de hbo manier) en haalde voor tentamens met moeite een 6 omdat ik niet dingen uit m’n hoofd kan leren en dan ook nog binnen 90 minuten. Waarom een tijdslot? In het echt leven heb je dat niet (je hebt wel deadlines maar is anders). En waarom uit je hoofd leren? In het bedrijfsleven pakt iedereen Google of een boek erbij. Toen ik met Corona mijn tentamen digitaal had en dus een soort verslag moest typen, heb ik een 9 gehaald
Dus ja ik vind dat de hele onderwijsmethode van middelbaar en hbo anders moet. Sluit totaal niet op elkaar aan. En meer over geld&recht en politiek.
zaterdag 1 augustus 2020 om 13:40
Banden plakken leer je nou ook van je ouders. Tegenwoordig ben ik te lui en breng de fiets naar de fietsenmaker (ik heb ook van die veel te strakke hybridebanden).Ugli schreef: ↑01-08-2020 13:34Oh ja? Mazzel. In de 2 jaar techniek die ik kreeg heb ik leren solderen, zagen, schuren en plexiglas vouwen, maar nooit leren banden plakken. Lampjes aanleggen ook niet. Niet dat ik er goed in was, met solderen liep ik altijd te kliederen want dat dat vloeibare ijzerspullie vond ik grappig, voor de zaag was ik bang dus mijn bouw werkjes werden altijd een organische please-laat-mijn-handen-heel-vorm en voor schuren had ik te veel OCD dus daar kun ik uren mee zoet zijn tot het ding helemaal spek en spek glad geschuurd was.
zaterdag 1 augustus 2020 om 13:44
Zat je bij mij op school? Hangertjes en ringetjes prullen uit soldeertinUgli schreef: ↑01-08-2020 13:34Oh ja? Mazzel. In de 2 jaar techniek die ik kreeg heb ik leren solderen, zagen, schuren en plexiglas vouwen, maar nooit leren banden plakken. Lampjes aanleggen ook niet. Niet dat ik er goed in was, met solderen liep ik altijd te kliederen want dat dat vloeibare ijzerspullie vond ik grappig, voor de zaag was ik bang dus mijn bouw werkjes werden altijd een organische please-laat-mijn-handen-heel-vorm en voor schuren had ik te veel OCD dus daar kun ik uren mee zoet zijn tot het ding helemaal spek en spek glad geschuurd was.
, mijn uiteindelijke gesoldeerde vierkant bleef net lang genoeg staan om een cijfer te krijgen. Gelukkig was de docent nog een old school tehatex docent. Hij vond het creatieve proces interessanter dan het eindproduct. En dat techniek...ja ach dat moest weer van Den Haag.
Nee heb je, ja kun je krijgen
zaterdag 1 augustus 2020 om 13:50
Ik had iets meer branie willen krijgen. Nu werden wij opzettelijk kleingehouden op school, want dat kwam onze leraren goed uit. We waren braaf en leerden hard, maar toen we in de grote stad gingen studeren, waren we bescheiden en gereserveerd. Meer zelfvertrouwen, zonder arrogant te zijn, beter leren hoe je jezelf moet presenteren. Tegelijkertijd had mijn ouder dat natuurlijk ook best kunnen doen.
zaterdag 1 augustus 2020 om 13:50
Haha mijn techniek docent was ook vergefelijk, want "och kijk dat arme meisje toch die bakt er niks van". Die vond het het belangrijkste dat je je werk veilig deed.lemoos2 schreef: ↑01-08-2020 13:44Zat je bij mij op school? Hangertjes en ringetjes prullen uit soldeertin
Mijn kunst docent was minder vergefelijk, die gaf me gewoon een 1 omdat ik 1x mijn etui was vergeten. Totdat hij door kreeg dat ik kon tekenen, toen was ik ineens zijn lievelingetje haha!
