Overgangsnormen: hoe soepel zijn VO scholen?

06-07-2021 20:18 232 berichten
Mijn kind heeft pech en is niet bevorderd naar de 4e. Deels eigen schuld: in de twee lockdowns heeft hij niets gedaan en hij bleef achter de feiten aanlopen. Toen de scholen weer open gingen heeft hij veel zware onvoldoendes weggewerkt, maar hij is nu toch op 0.2 punt blijven zitten en gaat nu afstromen.

Ik vind het jammer dat school niet naar de progressie heeft gekeken, maar kan er natuurlijk ook niets meer aan veranderen.

Zoon vindt het lastig dat vrienden met meer tekorten op een andere school wel over zijn gegaan, omdat zij cijfers voor niet-profielvakken mochten schrappen en twee vrienden zelfs in een paar vakken geen lessen meer hoefden te volgen de laatste maanden (dat had hem ook wel wat geleken).
Ik heb hem uiteraard al uitgelegd dat elke school zijn regels maakt en dat hij gewoon 1 tekort te veel had.
Maar ik snap zijn frustratie.

Ik vroeg mij eigenlijk af in hoeverre scholen dit jaar soepel(er) waren met bevorderen en of er nog veel verschillen zijn. Hier is school dit jaar vrij strikt. Van mij hadden ze zoon wel een kans mogen geven, maar ik snap ook wel dat je ergens een grens moet trekken.
Alle reacties Link kopieren
Kan het zijn dat het vorig jaar al "kantje boordje" was en ze hem (of zo'n beetje iedereen die een bespreekgeval was) er hebben doorgelaten door Corona?

En dat ze nu dus net wel weer strikter worden?
Is dit nu later?
Ik snap geen donder van het leven
Ik weet nog steeds niet wie ik ben
sugarmiss schreef:
06-07-2021 20:50
Wat jammer dat je hem niet net wat meer achter de vodden hebt gezeten want hij kan het blijkbaar wel.

Niveau afstromen verlaagt de kans dat hij met een hoge vervolgopleiding en hoge verdiencapaciteit eindigt.
In de eerste lockdown is er niets getoetst. Wij waren gewoon in de veronderstelling dat hij zijn werk deed en lessen volgde. Achteraf bekende hij dat hij helemaal niets heeft gedaan, omdat hij toch niet kon blijven zitten :facepalm: (zijn cijfers waren toen nog dusdanig dat hij zich het een en ander kon permitteren) Dit schooljaar liep hij achter de feiten aan. Hij heeft geleerd dat dat een beetje dom was (ik weet nu ook weer waarom ze altijd zeggen dat pubers niet zo goed zijn in lange-termijn denken).

Laatste maanden heeft hij op vele vlakken een enorme groei laten zien en was hij ook gemotiveerd.
anoniem_380947 wijzigde dit bericht op 06-07-2021 21:03
3.10% gewijzigd
Alle reacties Link kopieren
Is er een reden trouwens dat hij afstroomt en niet gewoon zijn jaar opnieuw mag doen?

Als hij werkt kan hij het niveau blijkbaar wel aan.
Is dit nu later?
Ik snap geen donder van het leven
Ik weet nog steeds niet wie ik ben
Alle reacties Link kopieren
Op mijn school zouden we zo'n leerling, zeker in hv3 (want daar gaat het denk ik om) met zo'n eindsprint en een onvoldoende teveel op een niet gekozen vak normaal gesproken al bespreken, maar in dit jaar ben je er dan gewoon door hoor.

Afstromen klinkt niet als in het belang van je zoon. Kan hij zich daarvoor motiveren? Als er zo'n eindsprint inzit riekt het naar onderpresteren, niet naar op z'n tenen lopen. En denken ze dan echt dat het in de vierde niet zou lukken?
Wissewis schreef:
06-07-2021 21:01
Is er een reden trouwens dat hij afstroomt en niet gewoon zijn jaar opnieuw mag doen?

Als hij werkt kan hij het niveau blijkbaar wel aan.
Hij heeft geen zin om alle vakken nog een keer opnieuw te doen (snap ik ook wel, dat wordt ook wel saai). En hij wil pertinent niet nog een jaar Frans doen.
Nachttrein schreef:
06-07-2021 21:06
Op mijn school zouden we zo'n leerling, zeker in hv3 (want daar gaat het denk ik om) met zo'n eindsprint en een onvoldoende teveel op een niet gekozen vak normaal gesproken al bespreken, maar in dit jaar ben je er dan gewoon door hoor.

Afstromen klinkt niet als in het belang van je zoon. Kan hij zich daarvoor motiveren? Als er zo'n eindsprint inzit riekt het naar onderpresteren, niet naar op z'n tenen lopen. En denken ze dan echt dat het in de vierde niet zou lukken?
Zoon loopt zeker niet op zijn tenen. Ik ben een beetje bang dat hij volgend jaar vooral gaat werken (bijbaan) en op stap met zijn vrienden. Dat wordt nog wel een uitdaging voor ons (ik verdring dat geloof ik nog maar even).
Hier mogen er maar 2 tekortpunten zijn, waarvan 1 kernvak. Heb je er meer dan stroom je van 3 havo af naar 4 mavo en 4 vwo naar 5 havo. Vorig jaar waren ze coulanter, maar dit jaar zijn de regels als vanouds. De ene is netjes over naar 4 havo en de andere heeft het beter dan verwacht gedaan en stroomt op.
Alle reacties Link kopieren
Geen idee hoe dat hier op school is, maar ik denk dat ik hier als ouder wel bezwaar tegen zou maken. Als het zo weinig scheelt, hij groei laat zien, inmiddels wel gemotiveerd is en de tekorten niet in de profielvakken zitten zouden dat voor mij voldoende argumenten zijn om dit besluit aan te vechten.
Alle reacties Link kopieren
Wissewis schreef:
06-07-2021 21:00
Kan het zijn dat het vorig jaar al "kantje boordje" was en ze hem (of zo'n beetje iedereen die een bespreekgeval was) er hebben doorgelaten door Corona?

En dat ze nu dus net wel weer strikter worden?
Kan.
Bij onze kinderen werd bij zulke beslissingen ook altijd gekeken naar het hele kind. Niet alleen de cijfers van dit moment maar ook die van daarvoor. De progressie die er geboekt is, de verwachting voor het volgende jaar en ook vooral de aard van het beestje.

Onze zoon heeft (ondanks zijn slechte cijfers) nooit hoeven afstromen omdat school zag wat zoon in zijn mars had. Hij kreeg kans op kans, waar ze bij andere kinderen juist wel afstromen adviseerden.
anoniem_65b93a10517d3 wijzigde dit bericht op 06-07-2021 21:14
0.87% gewijzigd
Alle reacties Link kopieren
Alecta schreef:
06-07-2021 21:00
In de eerste lockdown is er niets getoetst. Wij waren gewoon in de veronderstelling dat hij zijn werk deed en lessen volgde. Achteraf bekende hij dat hij helemaal niets heeft gedaan, omdat hij toch niet kon blijven zitten :facepalm: (zijn cijfers waren toen nog dusdanig dat hij zich het een en ander kon permitteren) Dit schooljaar liep hij achter de feiten aan. Hij heeft geleerd dat dat een beetje dom was (ik weet nu ook weer waarom ze altijd zeggen dat pubers niet zo goed zijn in lange-termijn denken).

Laatste maanden heeft hij op vele vlakken een enorme groei laten zien en was hij ook gemotiveerd.
Klinkt echt heel zuur dat hij niet overgaat. Is overstappen naar één van de soepelere scholen een optie?
Alle reacties Link kopieren
Alecta schreef:
06-07-2021 21:10
Zoon loopt zeker niet op zijn tenen. Ik ben een beetje bang dat hij volgend jaar vooral gaat werken (bijbaan) en op stap met zijn vrienden. Dat wordt nog wel een uitdaging voor ons (ik verdring dat geloof ik nog maar even).
Maar hij moet toch een uitdaging, jij niet?
Overdoen is niet leuk. Maar heel lang onder je niveau naar school ook niet. Ik zou m dreigen met de meest meekijkende coachende en tijdopslokkende huiswerkbegeleiding die er is, vier dagen per week, zo gauw hij niet op doorstromen staat. Desnoods nu al gaan sparen.

Zitten de andere tekorten allemaal buiten het profiel? Heeft hij compensatie?
Als hij binnen z'n profiel over kan, zou ik een andere school overwegen.
nachttrein wijzigde dit bericht op 06-07-2021 21:18
27.80% gewijzigd
Hij zit onder de bespreekzone. Of hij daar nou een tiende of zes hele punten zijn, vindt de school blijkbaar niet zo relevant.
Wat betreft een andere school: het lastige is natuurlijk dat zij zoon niet kennen. Ik kom dan dus met een kind dat niet aan de overgangsnormen voldoet. Dan kan ik als ouder wel zeggen dat ik denk dat hij op een bepaald niveau thuis hoort, maar ik weet niet of ze mij serieus nemen.

Als zoon hard gewerkt zou hebben, zou ik meteen voor afstromen kiezen. Maar zoon overwerkt zich niet, om het zo maar te zeggen. Zijn bijbaan vindt hij belangrijker, want dat verdient (wat dat betreft denkt hij nog erg op de korte termijn).
Nachttrein schreef:
06-07-2021 21:14
Maar hij moet toch een uitdaging, jij niet?
Overdoen is niet leuk. Maar heel lang onder je niveau naar school ook niet. Ik zou m dreigen met de meest meekijkende coachende en tijdopslokkende huiswerkbegeleiding die er is, vier dagen per week, zo gauw hij niet op doorstromen staat. Desnoods nu al gaan sparen.

Zitten de andere tekorten allemaal buiten het profiel? Heeft hij compensatie?
Als hij binnen z'n profiel over kan, zou ik een andere school overwegen.
1 tekort binnen zijn profiel. De tijd was net te kort om die 5 weg te werken.
Alle reacties Link kopieren
Alecta schreef:
06-07-2021 21:25
Wat betreft een andere school: het lastige is natuurlijk dat zij zoon niet kennen. Ik kom dan dus met een kind dat niet aan de overgangsnormen voldoet. Dan kan ik als ouder wel zeggen dat ik denk dat hij op een bepaald niveau thuis hoort, maar ik weet niet of ze mij serieus nemen.

Als zoon hard gewerkt zou hebben, zou ik meteen voor afstromen kiezen. Maar zoon overwerkt zich niet, om het zo maar te zeggen. Zijn bijbaan vindt hij belangrijker, want dat verdient (wat dat betreft denkt hij nog erg op de korte termijn).
Zijn er op z'n huidige school nog citos afgenomen? Dat doen wij TM lj3. Dan heb je een objectieve niveau-indicatie.
Praten kan altijd, dan heb je het maar onderzocht. Tegelijkertijd, ik zou het niet brengen als ontevreden over huidige school, maar frisse start met schone lei.
cuculuscanorus schreef:
06-07-2021 21:16
Hij zit onder de bespreekzone. Of hij daar nou een tiende of zes hele punten zijn, vindt de school blijkbaar niet zo relevant.
Dat vermoeden heb ik ook inderdaad.
Alle reacties Link kopieren
Ik weet het hier alleen van 3VWO: hier 2 scholen waar de leerlingen na de meivakantie verder gingen met alleen de vakken van hun profiel. Dus alle vakken die ze niet zouden houden, hoefden ze niets mee mee/geen huiswerk/geen toetsen. Alle eventuele onvoldoendes op die vakken waren daarmee dus ook direct irrelevant.
Hoe dat op de HAVO was, geen idee.

Heel sneu voor je zoon! Zeker omdat je om je heen ziet dat scholen zo verschillend omgaan met overgansnormen dit jaar.
mardejo schreef:
06-07-2021 22:17
Ik weet het hier alleen van 3VWO: hier 2 scholen waar de leerlingen na de meivakantie verder gingen met alleen de vakken van hun profiel. Dus alle vakken die ze niet zouden houden, hoefden ze niets mee mee/geen huiswerk/geen toetsen. Alle eventuele onvoldoendes op die vakken waren daarmee dus ook direct irrelevant.
Hoe dat op de HAVO was, geen idee.

Heel sneu voor je zoon! Zeker omdat je om je heen ziet dat scholen zo verschillend omgaan met overgansnormen dit jaar.
Zalig. Ik laat dit zoon maar niet lezen...
Alle reacties Link kopieren
Alecta schreef:
06-07-2021 21:25
Wat betreft een andere school: het lastige is natuurlijk dat zij zoon niet kennen. Ik kom dan dus met een kind dat niet aan de overgangsnormen voldoet. Dan kan ik als ouder wel zeggen dat ik denk dat hij op een bepaald niveau thuis hoort, maar ik weet niet of ze mij serieus nemen.

Als zoon hard gewerkt zou hebben, zou ik meteen voor afstromen kiezen. Maar zoon overwerkt zich niet, om het zo maar te zeggen. Zijn bijbaan vindt hij belangrijker, want dat verdient (wat dat betreft denkt hij nog erg op de korte termijn).

Als je het niet probeert lukt het sowieso niet. Op de school waar Mardejo het over heeft heb je best kans dat het zou lukken.
Alle reacties Link kopieren
Alecta schreef:
06-07-2021 21:00
In de eerste lockdown is er niets getoetst. Wij waren gewoon in de veronderstelling dat hij zijn werk deed en lessen volgde. Achteraf bekende hij dat hij helemaal niets heeft gedaan, omdat hij toch niet kon blijven zitten :facepalm: (zijn cijfers waren toen nog dusdanig dat hij zich het een en ander kon permitteren) Dit schooljaar liep hij achter de feiten aan. Hij heeft geleerd dat dat een beetje dom was (ik weet nu ook weer waarom ze altijd zeggen dat pubers niet zo goed zijn in lange-termijn denken).

Laatste maanden heeft hij op vele vlakken een enorme groei laten zien en was hij ook gemotiveerd.
Waarschijnlijk is deze houding het die hem heeft genekt.
Volgend jaar nog maar weer even hard aan de slag om verder te komen. Jullie kijken hopelijk gewoon mee in zijn cijferlijsten en toetsen in Magister en probeer er in te duwen dat de lange termijn het altijd wint van de korte termijn.
I noticed how your people didn't support you. So, I sent you strangers -- The Universe
Alle reacties Link kopieren
Doreia* schreef:
07-07-2021 09:11
Waarschijnlijk is deze houding het die hem heeft genekt.
Volgend jaar nog maar weer even hard aan de slag om verder te komen. Jullie kijken hopelijk gewoon mee in zijn cijferlijsten en toetsen in Magister en probeer er in te duwen dat de lange termijn het altijd wint van de korte termijn.

Dat was niet dit schooljaar. Hij laat zien dat hij veel moeite heeft met het zelf doen, ik vind het echt heel streng om hem daarop af te rekenen nu terwijl hij vanaf het openen van de scholen heeft laten zien hoe goed hij het daarop doet en zijn cijfers op heeft weten te halen.

Alecta, heb je niet aan de bel getrokken voordat de besprekingen plaats zouden vinden?
Alle reacties Link kopieren
Alecta schreef:
06-07-2021 21:25
Wat betreft een andere school: het lastige is natuurlijk dat zij zoon niet kennen. Ik kom dan dus met een kind dat niet aan de overgangsnormen voldoet. Dan kan ik als ouder wel zeggen dat ik denk dat hij op een bepaald niveau thuis hoort, maar ik weet niet of ze mij serieus nemen.

Als zoon hard gewerkt zou hebben, zou ik meteen voor afstromen kiezen. Maar zoon overwerkt zich niet, om het zo maar te zeggen. Zijn bijbaan vindt hij belangrijker, want dat verdient (wat dat betreft denkt hij nog erg op de korte termijn).
En dus was het aan jou als ouder om uit te leggen dat school belangrijker is dan een bijbaan.

Misschien heb je niet de financiële mogelijkheden, dan houdt het op.

Had je die wel dan haf je er dus echt beter aan gedaan om zo'n financieelser te ondersteunen zodat hij meer tijd had gehad voor school.

Het is de verantwoordelijkheid van de ouders om hun kind goed te begeleiden. Je legt nu veel te veel bij zoon neer.

Je wist niet dat hij in het begin zo weinig deed. Dan had je dus beter on contact moeten blijven met je zoon.

Natuurlijk zoon is diegene die het uiteindelijk moet doen en je kan iemand niet dwingen om informatie te houden. Dus dwingen om te leren gaat niet.

Maar jij had zoveel meer kunnen doen.

Beter in contact blijven met je zoon over school, hem meer uitleggen en aansporen. Hem meer financieel steunen.
Alle reacties Link kopieren
Alecta schreef:
06-07-2021 20:45
Om misverstand te voorkomen: ik had gehoopt dat school zoon zou matsen, maar naar de letter van de wet is hij gewoon terecht niet bevorderd. Dat was mijn vraag ook niet.

Ik was meer benieuwd of er meer scholen zijn die soepeler zijn en onvoldoendes voor niet-profielvakken bijvoorbeeld niet meetellen. Hier in de buurt is dat bij een paar scholen het geval en ik was benieuwd of daar een soort richtlijnen voor zijn of dat elke school het zelf mag beslissen.

Zoon gaat afstromen en daar zullen we wel overheen komen (al ben ik wel bang dat het nog saaier gaat worden voor hem, maar misschien is dat mijn projectie).
Ja, wij hebben de vakken die niet mee gaan naar het examenprogramma weggestreept.

Als zoon volgens school op het juiste niveau zit kan je gaan kijken of een andere school hem wel zou bevorderen. Als hij toch vrienden op een andere school heeft zou dat m.i. een reeële factor zijn.
De term: "help" in caps-lock als topic-titel is over het algemeen omgekeerd evenredig aan de ernst van het betreffende probleem.
Alle reacties Link kopieren
Alecta schreef:
06-07-2021 20:50
Ik heb het wel gevraagd, maar de beslissing draaien ze niet meer terug (dan zouden ze iedereen weer bij elkaar moeten roepen, ik snap ook wel dat dat niet handig is). Strikt genomen is hij ook gewoon niet over, dus bezwaar heeft weinig zin.
Als je nieuwe informatie hebt die tot een andere beslissing zou kunnen leiden heb je recht op revisie. Elke school heeft een revisiecommissie (soms gewoon bestaande uit alle docenten). Let op, het moet dus wel gaan om informatie die nog niet eerder is besproken.

Elke leerling wordt besproken overigens. Het is niet zo dat de leerlingen met 4 tekorten dan maar uit de lijst geschrapt worden.
De term: "help" in caps-lock als topic-titel is over het algemeen omgekeerd evenredig aan de ernst van het betreffende probleem.

Dit is een oud topic. Het topic is daarom gesloten.
Maak een nieuw topic aan om verder praten over dit onderwerp.

Terug naar boven